我與美德同行作文4篇【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我與美德同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與美德同行作文1
它是真理之花，陶冶著周圍的人，把世界上的“美”傳播到四面八方。
小區的幾個路燈都壞了，夜色灰暗，有些毛骨悚然。大家都說要修，但是已經好幾個月沒人管了。有人建議我們可以找到一處房產，但這就像沉入大海。
有一天突然想起這件事，邊吃邊問媽媽：“媽媽，你還記得小區里那兩個路燈嗎？”“哦，你說他們。”我媽塞了一頓飯到嘴里，邊吃邊說：“好幾個月了，沒人去修。天不亮，她睡著了。”“要不，我們在家修吧？”我勸我媽。“瞎了眼，純扯淡。”我媽看了我一眼，然后說：“我們不會得到那個東西的。如果壞了，我們就得賠錢。”“但是……”“好了好了，說什么，吃吧，吃吧。”媽媽又不耐煩了。“吃完飯出去運動，不要管閑事，擔心。”
我推著自行車下樓，邊騎邊唱，為了在兩盞破燈下的黑暗中鼓足勇氣。突然，我看到破碎的燈上有一個迷迷糊糊的身影。小偷！但很快就被我拒絕了：一個賊要一盞爛路燈干什么？但是我想不出別的答案。我往前看的時候，還是看不到他在干什么。然而，我清楚地看到他的工具箱里有兩個未打開的燈泡。我躲在他看不見的地方，看著他模糊的身影的一舉一動：他的身體幾乎沒有大的移動，只有他的手有條不紊地釘著釘子，擰著螺絲，然后是電線。在他手里，就像一個小東西。幾分鐘后，他下來，滿意地擦汗。這時，一個和我媽年齡相仿的'中年婦女走過來，看到了他。她開始嘮叨：“哦，你在干什么？沒有錢修理這個破燈。你在做什么？走吧！”那人只是笑笑，沒說話。
從那以后，男的每晚都來修這兩盞壞掉的燈，女的每次都帶走。幾天后，人們驚訝地發現，兩盞破燈又亮了。當人們猜測是誰修的時候，兩盞路燈還亮著，散發著奉獻的光輝。
美德是什么？美德是幫助和幫助身邊的人走出苦難的海洋；美德是什么？美德是關懷，讓周圍的人感到溫暖；美德是什么？美德是奉獻，給世界增添簡單。美德在身邊。當你找到的時候，你要有一雙充滿愛的眼睛，細致地觀察美與德。
我與美德同行作文2
星期天的早晨，我照例自己出去吃早飯。
走在街道上，雖仍有些霧，但視野并不模糊。人們大都已經起來，準備迎接這美好的一天。街上還是以老年人為多數，有抱著一籃菜，往家里走的；有和老相識一塊聊天的；還有陪孫子孫女出來散步的。我的心情好極了。
太陽從東方升起，將霧驅散。街上變得熱鬧起來了。小販的三輪車聲，賣早點的吆喝聲，人們的說話聲匯到了一塊，有些吵鬧，卻不叫人厭煩，是那種令人心情舒暢的`聲音……我吃完了早飯，散著步準備回家，這時，發生了一件事。
人群中，一個年輕人戴著耳機，手里拿著一袋零食邊吃邊走，大概是吃完了吧，只見他信手將零食袋一扔邊吃邊走，頭也不調一下就揚長而去。看著地上的零食袋，我的心中又上升了一股無奈之意：雖然現在人人提倡愛護環境，不亂扔垃圾，可又有幾人做到呢？
突然，我的心中冒出一個大膽的想法:把垃圾撿起來扔到垃圾箱里，可看著人群，我的心又開始猶豫起來：如果我這樣做被別人看見了，那多難為情啊。一個又一個人走過，那零食袋仍躺在地上，只不過被人踢了幾腳，換了個位置，環衛工人也沒來。“算了，不過就是做一件力所能及的好事嗎，有什么不對？”我心中決定了下來。
我輕輕俯下身子，余光瞟了瞟四周，幾個人邊笑邊談走了過去，沒人注意到我。我的手停在半空中，突然抓起了那個垃圾，最后一步了，我飛快地起身，旁若無人地拿著那個垃圾走向垃圾箱，周圍幾個人走了過去，還是沒注意到我。我松了一口氣，把那個垃圾扔到了垃圾箱里。
回到了家，我又高興了起來，雖然只是一件小事，卻仍讓我欣喜。抬頭望天，太陽似乎也為我豎起了大拇指。保護環境，人人有責。彎彎腰的小事，讓美德與我同行！
我與美德同行作文3
一個陽光明媚的早晨，我無意間打開學校的網站，發現里面有一個新欄目“養正教育”，上面記實了江蘇省美德少年的事跡，我看后心潮澎湃。
首進步前輩入眼簾的就是趙予倩幫助聽力有障礙的同學于湛如進步成績的故事。趙予倩不僅和于湛如做同桌，還拋卻休息時間幫他補習作業，看著如斯善良，對待同學一視同仁的趙予倩，讓我想起了我們班上幾個淘氣都搗蛋的同學，我們班上同學都很嫌棄他們，不喜歡和他們玩，更別提幫他們補習作業了。現在看了這故事，才發現我們都做錯了，我們應該把每同學個都看成我們集體中的一員，去幫助他們，團結他們，使這個集體更加團結，更加優秀。
樂于助人，對待同學一打動視同仁，這是一種美德。
下面看到的是王思源同學撿拾垃圾的故事。一開始同學們冷笑他，但他并沒有拋卻，在媽媽指引下重新撿拾瓶子，賣錢捐給汶川大地震中失去家園的小朋友們。這種堅持不懈，無私奉獻的精神令我打動，這無疑又是一種美德。
還有擁有這種美德的是我們認識的環衛工人。他們天天都堅守在自己的工作崗位上，不管刮風下雨，都能看到他們清掃路面的身影，假如沒有他們會怎樣，不難想像，看看垃圾堆就知道了，在那種到處彌漫著腐臭味的環境下，人類根本無法生存下去。而我們作為新時代少年，就更應該向王思源同學學習，從保護環境做起，從身邊小事做起。這樣也能減少環衛工人的'工作量啊。
看看上面幾位小同學的經歷，你們一定會想起兩個字——“美德”。是的，美德是我們糊口中必不可缺少的品德，而當今社會，一些不文明現象時有發生，隨意吐痰，亂扔垃圾，不尊老愛幼等，想想這些事，再看看美德少年的事跡，我們能不慚愧嗎?
我要向這些美德少年學習，從現在開始培養文明美德，從點點滴滴做起，讓文明美德與我們同行。
我與美德同行作文4
美德是中華民族的傳統，因此我們學校開展了“與美德同行”的活動，讓我們在身邊發現美德。于是，我發現了美德。
前段時間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里，我也會將球打到別的臺子上，這樣的事情每晚上會有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現象并不多。
有一次我的`狀態很好，老師發的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了過去。
我有點惱火，很不服氣：憑什么這樣的態度啊！是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰啊！連個謝謝都不會說，唉，真是一個不講道理的野蠻人。
接下來我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我說：“孩子，不要這樣，那個人也不是故意的，態度是粗了點，這有什么關系？！做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧！”
我轉念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂！
通過這件事，我發現在這樣的小事里也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在！
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