（薦）美德作文400字

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美德作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德作文400字 篇1

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當我聽到這首歌時，就不禁想起一個故事，故事的大意是這樣的：

　　74歲的老人白芳禮為了資助學生上學，把自己的養老金全部捐給貧困生，而且為了孩子，重拾蹬三輪車的舊業，把每天掙來的十幾塊、二十幾塊毫無保留地資助學生。甚至把自己安度晚年的老房子賣了，在火車站附近搭了一個僅8平方米的“支教公司”，然而5年過去了，他堅持每月給孩子們800元。終于有一天，當他把最后的500元交給老師時，就永遠地離開了……

　　白芳禮，就是這樣一個平凡的老人，個人生活幾近乞丐，卻能在十八的支教生涯中，捐款助學35萬元；他自己沒有文化，卻資助了300多名貧困生，而自己的個人存款上是零。

　　是啊！如此偉大的奉獻之愛，深深震撼了每個人的心靈。其實，我們身邊不乏這些無私奉獻的人。

　　馬路上的清潔工，幾乎沒有人知道他們的名字，可他們卻默默無聞地打掃。無論嚴寒還是酷暑，他們日復一日，年復一年，都希望城市建設得更加美好；老師在源源不絕地向我們傳遞知識。他們就如同辛苦的園丁在默默修剪花草，然而他們只有一個共同的愿望，就是希望我們這些祖國的.花朵將來能成為國家棟梁……

　　奉獻是一種高尚的美德，也是一種無私的愛，中華民族千古流傳的高尚美德影響了一代又一代的人。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這熟悉的歌詞又回響在我們耳邊。

美德作文400字 篇2

　　美德如一股清泉滋潤我們的心靈；美德如朵玫瑰，讓大家感到愉快；美德如一輪紅日，溫暖著世間萬物。美德是一個人修養的見證，是中華民族久經不衰的精神……

　　一天，我上完英語課，來到家，按著門鈴，“叮咚，叮咚”連按了幾遍都沒人答應，于是，我就在門口等。等啊等，等了好一會還不見爸爸媽媽的`影兒。我實在等不住了，無奈，于是就到我鄰居門口想請那位阿姨幫忙，我懷著緊張不安的心情按鄰居家的門鈴，我家與她家并沒有多少交情，就見面打個招呼而己。門開了，我向阿姨說明了我的來意，阿姨趕快讓我坐下，熱情地招待我，又拿出手機讓我給爸爸媽媽打電話，一打電話，可爸爸媽媽過一會才來，我只能待在阿姨家里。阿姨熱情地說：“別拘束，到我家就是你家，來吃水果。”我很感動，心里熱熱的，如一股暖流，流進心頭。阿姨還把電視打開讓我看，怕我著急還和我拉拉家常，嘮嘮嗑……

　　到了傍晚，爸爸媽媽來了，把我帶回了家，感謝著鄰居阿姨，阿姨對我爸爸媽媽說：“如果你們不在家，讓孩子到我家來玩，你倆不用擔心。”我聽后熱淚盈眶，世界上還是好人多。

　　美德，對人來說很重要。雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。

　　讓我們做一個擁有美德品格的人，爭當美德少年！

美德作文400字 篇3

　　美德，是我們每個人都應該具有的品質，只要你用心去找，就能發現。

　　一天，我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園，又說又笑地走著，剛要穿過公園的時候，黃正陽的書包背帶斷了，他只好拿著書包走。

　　到了學校，我們上了一堂課，下課時他飛快地跑過來，問：“你見我的書包了嗎？”我回答：“沒有呀！你的書包會不會掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那么傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的，放學我們一起去找好不好？”他傷心地點了點頭。

　　第二節課，門外下起了大雨，過了一會兒，一個老奶奶走了進來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來干嘛的，接小孩嗎？”老奶奶說：“這是五年級八班的同學們嗎？我不是來接小孩的，我在公園里撿到一個書包，打開一看，里面有數學書，語文書，上面寫的是二小五年級八班黃正陽，我是來送書包的'。”黃正陽站起來說：“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的。他跑了過去，帶著微笑向老奶奶鞠躬，班里立刻響起了掌聲，掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽，再三叮囑他以后不要再丟三落四了，黃正陽說：“好的。”說著就轉身回到了座位上，

　　美德無處不在。其實我們每個人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。

美德作文400字 篇4

　　小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都謹記著媽媽的教導。

　　有一次，我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時，我才發現她原來是個盲人，斑白的頭發顯得那么蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：我過去幫一下那位老婆婆，好嗎?媽媽笑了，輕輕地告訴我：當然好啊，去幫幫她吧!于是，我來到老婆婆身邊，甜甜地說：婆婆，讓我來帶你走吧!說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆

　　婆樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的'小區旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老婆婆，因為我謹記著媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!

　　讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧!

美德作文400字 篇5

　　安靜是一種美德，無論你走到哪兒，都能感受到它；安靜，是一種道德，讓你能認真思考。

　　今天陸老師給我們布置了一項任務。“在下課時，不能說話，不能玩游戲，要在教室內、或外面，到處看，到處發現，上課后，把收獲寫在本子上。”陸老師說完后，便宣布了下課。

　　我心想：怎么寫收獲呢，去哪里觀察呢？算了，還是先從教室里看，再從教室外看，這樣，總會寫出收獲的。

　　我坐在位置上，看見了太陽已被烏云遮得密不透風，風從窗口擠了進來，弄得樹葉嘩嘩作響。因為教室鴉雀無聲，風吹進來的時候，聲音非常的清晰，吹到了我的臉上，像一根根針扎在我的臉上。我四處看了看，覺得教室內的應該看完了，便推開門，走出了教室。

　　一走出教室，便看到了門口的植物，看上去，它正在隨著風的舞蹈。它的樹干上系著一根點綴它的紅絲帶，把它點綴得像一棵植物中的明星。

　　上課后，老師給了我們點評。說他上午也考了上午班的.學生，有一個學生跑去窗邊看工人做工，他的感悟是羅馬并非一日建成的。腳踏實地的好好學習，總有一日可以成為偉大的人。我的感悟是，安靜，在生活中是種美德。

　　我認為安靜是一種美德，只要安靜，什么事情都可以做最完美。

美德作文400字 篇6

　　生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。

　　美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，小明看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹變成了黑手絹。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。

　　美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“新豐是我家，‘創城’靠大家嘛！”頓時，一股敬佩之情油然而生。

　　美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的.海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。

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