美德作文600字

時間：2024-08-10 16:00:42 美德我要投稿

相關推薦

美德作文600字9篇（推薦）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美德作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

美德作文600字9篇（推薦）

美德作文600字篇1

　　或許你聽說過這樣的一個故事，在一個大雪紛飛的冬季，喬在回家的路上幫助了一位老太太，老太太想報答他，他卻說： “如果你想報答我，那就去幫助其他人吧。”老太太來到一家破舊的餐館，她想起了喬的話，為餐館的女主人留下了這樣一句話“在我困難的時候，有人幫助了我，現在，我來幫幫你!”字條旁留下了一筆錢，女主人感動的熱淚盈眶，而她，就是喬的妻子。

　　看似平淡而有些不可思議的故事，卻折射出深刻的道理：美德就好像一朵芳香撲鼻的玫瑰，當你把它授予別人，在手中留下芳香的同時，別人也會將同樣芬芳的花朵回贈予你。

　　反觀現在的`社會，能有多少人把美的牢記心中呢?隨著時代的變遷，我們的內心變得越來越麻木、自私。在公交車上，總有拄著拐杖的老人拉著扶手，搖搖晃晃地站著。而旁邊的人卻視而不見，人性的漠然與無情在這時反映出來。人與人的關系日漸疏離，我們習慣了建立在金錢利益之上的“情誼”“幫助”，而忽視了真正的關懷。“替父從軍”、“孔融讓梨”“管鮑之交”以不再復有。沒有美德的金錢只能為你買到榮華富貴;沒有美德的榮譽只能滿足你一時的虛榮。美德不僅僅是字典上的“可以給一個人的自我增添力量的東西?”，它包括愛，包括溫暖，包括世界上一切美好的東西。它可以是驚天動地的壯舉，也可以是一個不經意的善舉。它看不見，也摸不著，但它藏在每個人的心里。喬的美德使他幫助了那位老人，老人又將美德傳遞，幫助了喬的妻子。當你將愛施予他人，你也會得到相同的愛。美德是一個人素養的體現，讓我們攜起手來，讓美德之花永遠綻放，讓美德的果實在世界傳遞!

美德作文600字篇2

　　泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能成其深，人非堯舜，孰能盡善？多一份寬容，少一份計較，多一份理解，少一些責備。學會寬容，寬容是一種美德。

　　在清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐人，兩家比鄰而居，都要起房造屋，為征地皮發生爭執，于是張夫人便寫了一封書信給張宰相，讓其出面干預，而張宰相卻拿出一副容忍之量來，看罷來信寫道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”夫人見書明理，于是把墻退讓了三尺，葉家見此也深感愧疚，于是也退了三尺，這樣就成了有名的六尺巷。張廷玉縱然失去了幾寸祖宅之地，卻換來了鄰里之間的和睦和廣為流傳的六尺巷，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

　　公元279年的'舊中國時代，趙國使臣藺相如完璧歸趙立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他，藺相如聽到廉頗的話，常常稱病不上朝，對廉頗盡量躲避。他的門客以為他膽小怕事，藺相如卻說：“秦王那么厲害，我都不怕，難道怕廉頗？我是因為考慮到強大的秦國之所以不入侵趙國，是因為有我們兩人在，如今二虎相爭，必有一傷，勢必會削弱抵御外敵的力量，我之所以躲避，是要先固國之危而后顧私仇呀！”這話傳到廉頗耳中，他深感愧疚，登門致歉，最終和藺相如成為生死之交。藺相如在面對他人羞辱時，沒有給予反擊，而是站在國家角度切實為國家利益著想，大足以容眾，德足以遠懷。

　　反觀歷史上那些心胸狹窄，善于妒忌的人，周瑜是歷史上一位卓越的軍事家，才能出眾，有豐富的戰略戰術思想，把龐大的東吳水師管理的井井有條，在得知諸葛亮的神機妙算后自知不如有不甘落后，最后在臨死前發出“既生瑜，何生亮”的凄嘆。

　　寬容是一種美德，能帶給人溫暖，能讓人看到更多人性中的善。以大度兼容則萬物兼濟，寬厚能容忍，則為寬容。

美德作文600字篇3

　　美德在細微處閃耀光芒

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”由此可以看出，人們對道德的重視。但美德的體現并不一定在驚天動地的大事，而是在細微之處閃耀光芒。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個朋友告訴我，一次她們學校進行了換座位考試，有個不認識的高年級同學坐在她的座位，考完試后，她打開抽屜嚇了一跳——抽屜里多了將近二十個糖果殼。這雖然只是件小事，卻可以看出這個同學缺乏了公德心。考場本應該是很嚴肅的地方，這位同學卻在考場內吃糖，還亂扔糖果殼，真是太不應該了。美德在細微處閃耀光芒，僅僅是不在考場吃糖果，不亂扔糖果紙而已。

　　我曾經看到過這樣一個情景：當時天下著大雨，馬路上積起了一個個小水坑，兩個行人撐著傘在路上小心翼翼地走著，生怕地上的臟水濺到自己干凈的衣服上。這時，一輛小汽車疾馳而來，看到路邊的行人竟絲毫沒有要減速的.意思，“呼”的一下就從路人身邊開了過去，正好開到水坑上，一地的臟水全都濺到了路人的身上，路人的衣服頓時開了花。有一個脾氣暴躁的路人便破口大罵，還說了幾句臟話。

　　這位駕駛員不能夠體諒路人的心情，只顧自己耍威風；而這位路人的做法也有所欠缺，即使那位駕駛員做錯了，路人也不該說臟話罵他。美德在細微處閃耀光芒，僅僅是顧及一下別人的感受，設身處地為他人著想而已。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。有道德的人不是一天兩天就能做到的，需要我們從小事做起，在細微處體現，讓我們共同努力，用美德創建一個和諧的社會吧！

美德作文600字篇4

　　謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

　　自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步！”

　　事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的`天空…….所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

　　愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。

　　有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”(本故事說詳細點，時間就沒有問題)

　　是啊！多么好的一個比喻，多么深刻的一番闡述！

　　我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧！

美德作文600字篇5

　　生活中，我們會遇到各種事，有的是我們樂意去做的，有的則是我們不想做的。但是，不管是什么事，只要無法推卸我們就應該認真負責做到最好。

　　最近，媽媽去水利廳參加了一次匯報演出，她的節目是詩歌朗誦——《淮河入海水道頌》。從不喜歡顯山露水的媽媽本來十分不情愿。但是這是水利廳的指定節目，而主任又指定非媽媽不可。無奈她只好硬著頭皮上了。本來工作就很忙的媽媽只好利用茶余飯后的時間背詩練詩了，有時晚上睡覺前都聽他嘴里念念有詞。當她登上舞臺正式演出時，遠遠望去竟有點陌生，又是那樣的從容美麗，當她聲情并茂地朗誦完最后一句時，臺下真是掌聲雷動，水利廳廳長更是帶頭鼓掌，媽媽單位的主任向她投去贊許的目光，臉上掛滿自豪和驕傲。媽媽正是對這件本來她不愿做的事抱以認真負責的態度，才獲得演出的成功。用她的話說：“既然我無法回避，就正確面對吧。”

　　對事情認真負責的態度對于我們每一個人都是很重要的。美國前總統、五星上將艾森豪威爾年輕時很喜歡玩撲克牌。一次，他與他的母親玩牌，他的運氣很差，手上全是壞牌，于是他要求重新抓一次牌，他的母親當場拒絕：“各人手中的`牌都是上帝所賜，所以誰都不可以反悔。要把握住每一張牌，要對你手中的牌負責，要對任何事負責！”母親的話點悟了艾森豪威爾。在以后的日子里，他堅持做到對一切他該負責的事負責，直至當上美國總統。由此可見，做一個有責任心的人十分重要。如果做事不負責，那么病人將被診死，飛機將會誤點，汽車將相撞……世界不就亂了套！艾森豪威爾正是本著“打仗要對人民負責，要對國家負責”的態度，才由一個普通士兵晉升為五星上將并當選為總統，試想一下，如果他是一個對人對事不負責任的人，會有后來的成就嗎？

　　生活中，不想做的事很多，但是不想做不等于就可以不去做，不想做不等于就不該做，我們必須學會正確面對，必須學會對自己手中的“牌”負責，做一個對事情付責任的人是我們應該具備的美德。

　　……

美德作文600字篇6

　　度國慶佳節，享良辰美景。人們都希望長假過得愉快而又舒適。然而，記者在采訪中看見一些不和諧的現象，給許多人過節的心情抹上了一層陰影。

　　鏡頭一：一列由北京市開往呼和浩特市的火車車廂中，夜里熄燈后，許多旅客躺在自己的鋪位上安歇了。然而有些人還在喋喋不休地聊天，令周圍旅途勞頓的乘客無法入睡，直到有人忍無可忍地起來提意見。

　　鏡頭二：內蒙古博物館內，一群游客從大巴上下來，在導游的帶領下魚貫而入。在古生物展廳，大部分游客跟隨著導游，細心地聽著講解。可有三四個青年嘻嘻哈哈地說笑打鬧著。他們旁若無人的行為，令展廳內的不少參觀者非常厭煩。

　　鏡頭三：呼和浩特市人民路上一幢宿舍樓內，夜深人靜時分樓道里驟然響起“咚咚”的腳步聲，隨之而來的是“咣咣”的拍門聲和叫門聲，擾得四鄰從夢中驚醒……

　　類似鏡頭相信大家在生活中遇到不少。在大多數場合，保持一個安靜的`環境特別重要，學會安靜也是一個最基本的禮貌問題。許多人還沒有養成保持安靜的習慣，影響了他人的權益。很多人不注意這樣的小節，有些人注意到了，但認為這是小事無所謂。

　　這些看似“小節”的現象，實則反映了公民道德建設中一直未引起我們應該注意的問題：學會安靜也是美德。其實越是細小的地方，越能反映出來個體和群體的道德水平。正像我們提倡愛護環境、不亂扔垃圾一樣，在特定的場合保持安靜，不讓一個人的聲音成為他人耳邊的噪音，是公民文明修養的一部分。您的安靜，給他人以溫馨，體現的是一種修養，一種人與人之間的尊重，一種對我們共同生活環境的愛護。學會安靜需要從每件小事做起，從自身做起。

美德作文600字篇7

　　我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。

　　中華美德體現了矢志愛國，體現了善待自然，體現了寬以待人，體現了尊師重道……

　　愛國是高于一切的美德，正是如此，我們中華民族涌現了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡成為中華美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的時候，敵人使用了燃燒彈，火苗隨著風由茅草燒到了邱少云的身上。這個時候，只要他從火里跳出來，在地上打幾個滾，就可以把火撲滅，可是他卻沒有這么做，他為了戰斗的勝利，為了國家的安危，他卻任火在他身上亂躥。

　　是什么使他做如此舉動？是愛國的美德，是一種深切的情感，是一種振興中華的責任感。

　　善待自然同矢志愛國一樣，一直被人們所推崇，也是中華美德的重要體現。我們青少年要從我做起，改進個人的環境觀念和環境行為，齊心協力，使我們這顆美麗的藍色星球永遠有清潔的河流，茂密的樹林，湛藍的'天空，清新的空氣和悅耳的鳥鳴所環繞。

　　寬以待人也是中國人民的光榮傳統和崇高美德。在我國，有不少詩人，學者用富有哲理的名言佳句來贊美寬以待人這一美德。

　　“見人之過如已有過”、“不責人所不及，不強人所不能，不苦人所不知”，由此可見，寬以待人是人與人相處時的重要問題。

　　寬以待人是我們民族美德的精華之一，而尊師重道義何嘗不是呢？

　　毛澤東同志就是尊師重道的典范。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽，這表達了他對老師的深深敬意和不忘師恩的深厚情愫。

　　美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，我們要發揚中華民族的閃光點——美德！

美德作文600字篇8

　　這幾天，在我身邊曾多次發生過因為沒有寬容、理解別人而吵架和生氣的事。

　　坐公交回家，這是很多人回家的方式。那也是應為這樣，每到晚上公交車上全是人，擠得滿滿的。有一天晚上，我坐公交車回家，人也是特別多，人們推推擠擠，爭搶著自己的立足之地，突然，公交車突然出現一個急剎車，車里像馬蜂窩一樣，擠成一團。人們都責怪那個司機，“什么司機！這司機，怎么開車呢！”其實我也很不高興，但我從后視鏡看出司機的臉上有一絲慚愧，也有些生氣。這時，我反而有點同情那個司機。

　　事后再想想，那名司機急剎車，也迫不得已，我們應該體諒他。善意的理解，不僅不會制造緊張氣氛，反而能夠幫助司機集中注意力，維護乘客的.安全。所謂“贈人玫瑰，手有余香。”多一份寬容，就多一份和諧。

　　還有一次，我騎車回家，在準備過馬路時，因為我只注意來往的車輛，沒留意自行車和人行道上有人，我的車輪不小心蹭到了那個人的小腿。“哎呀！你這孩子……怎么不長眼睛呀……怎么這樣！”那個人生氣地說。我連忙說：“對不起！對不起！”那個人囔了幾句后，走了。我表面上跟她道了歉，但心里很不爽，“我為什么跟你道歉，我又不是故意的，你憑什么罵我！”我隨后一路上都感到悵然，被罵后的心情很是低落。可心里又是嘀咕，先前我碰的那個人為什么那么生氣？或許碰疼了，或許心情不好更被影響了，或……想到這里，我糾結的心情平復了許多，騎車更小心了。

　　看到這里，你應該有同感吧。如果我沒有想錯，寬容別人就是一種美德，待人多一份寬容，我們的世界就會變得更美好、更美麗。

美德作文600字篇9

　　中華美德伴隨我們一生，在我們生活中無處不在。也許你并沒有留意，但是社會上的那些默默無聞的人卻無時不刻在弘揚著雷鋒的無私奉獻精神。

　　那天，我和小剛出去玩，平時總感覺他很自私，什么事都不愿意和我們分享，但有困難的時候卻總是來巴巴地求助我們，直到那天，我才發現他才是真正的“活雷鋒”。

　　我們走在喧鬧的大街上，人來人往，每個人都匆匆忙忙，當我們走到紅綠燈時，一個中年男子飛速騎著一輛自行車闖過紅綠燈，正巧一位老奶奶走過紅綠燈，不巧的是，那個人徑直撞上了老奶奶，在場的人都嚇了一跳，老奶奶倒在了地上，而那個男子卻假裝沒看見，一溜煙逃走了。

　　“我們走吧，這種事別管了。”我推了推小剛，但是他卻無動于衷，兩眼直直地看著昏迷在地上的老奶奶。周圍的人沒一個去扶老奶奶，都怕引火上身，到時候還會連累自己。我再次推了推他，緊接著，他大步沖上前，我剛準備叫住他，卻止住了。他背起了老奶奶，對我喊道：“幫我叫一下出租車，快點！”我愣了一下，在眾人驚異的眼光下我快速叫來停在路邊的一輛出租車，我們兩個帶著老奶奶連忙趕向人民醫院。

　　萬幸，老奶奶最終沒事了，我和小剛都舒了一口氣，但我卻仍然擔心，怕老奶奶的家人找上門來，待老奶奶醒來小剛，將事情的經過都告訴了老奶奶，令我吃驚的是，老奶奶竟然相信了我們，當我們問起她有沒有家人時，她卻搖了搖頭，顫抖的'拿出了一疊皺巴巴的鈔票，小剛立馬拒絕了：“老奶奶，我們不要錢，這只是我們應該做的，我們老師說過要助人為樂。”老奶奶熱淚盈眶顫抖的說：“真是好孩子啊。”小剛不好意思的撓了撓頭，露出了一個燦爛的笑容。

　　之后，我們把老奶奶送回了家，就這樣，一場風波就過去了。

　　自從這件事后，我便對小剛刮目相看了，因為從他身上，我發現了我們中華民族的傳統美德，體現了雷鋒叔叔的無私奉獻的精神。

　　我們要弘揚中華美德，讓我們中華民族的傳統美德永遠持續下去，重塑文明社會！

【美德作文600字】相關文章：

美德與我同行作文-美德作文01-25

美德的細節作文 - 體裁美德作文01-28

美德的作文07-01