守常是一種美德

　　守常即做事要按照常理，遵循規(guī)律。備課，教研，復備，授課，這是教師在守教學之常。課堂、作業(yè)、考試，學生在守學習之常；守常意即堅持，有人因守常而創(chuàng)新，有人因守常而創(chuàng)造奇跡，也有人因守常而實現(xiàn)夢想！

　　今年中考如期而至。我校按照往年常規(guī)布置工作，初一初二教師負責中考監(jiān)考任務；初三教師和其他相關(guān)工作人員負責接送參加考試的學生；餐廳工作人員負責在校師生的餐飲工作；后勤及門崗醫(yī)務等工作人員也各司其職；按部就班的展開了工作；各級領(lǐng)導則負責檢查和督促各項工作。這是我們堅守的考務之常，無論多熱多累，沒有一個掉鏈子的，各自堅守在自己的工作崗位上，認真職守。再看中考考場上，監(jiān)考老師熟練的安檢；主監(jiān)啟封答題卡和試卷；監(jiān)考員分發(fā)答題卡、條形碼、草稿紙和試卷；主監(jiān)填寫考場報告單，缺考學生信息，考試結(jié)束后收答題卡、試卷、草稿紙并封裝等工作有序展開，這是監(jiān)考老師在守中考監(jiān)考之常。學生們則負責認真答題，嚴守中考考生考場紀律之常；中考，正是因為他們的守常，而顯得有條不紊，順利進行；也正是他們的守常，送走了一批又一批的中考學子。學生因守常而奔向各自理想的高中；教師因守常而變得更有價值；領(lǐng)導因守常而圓滿完成中考任務。

　　由此延伸， 達芬奇因守常，從畫雞蛋開始，最終而成名；運動員因守常一個項目，年復一年地訓練從而實現(xiàn)新紀錄地誕生。牛頓因守常，思考蘋果為什么能自由落地而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律；魏格納因守常世界地圖而提出了大陸漂移學說...... 各行各業(yè)工作人員因守常，在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)。普通人因能守常而讓平淡的生活變得更加豐富多彩；因為守常而成名成家；科技工作者因能守常而有所突破，開辟人類認知的新天地。

　　守常既是一種堅持，更是一種美德，也是一種精神，值得我們每一個人的堅守。