美德的作文

時間：2024-01-15 12:01:29 美德我要投稿

美德的作文集錦（8篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美德的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德的作文集錦（8篇）

美德的作文篇1

　　在我狹小的視野里，我只認為“謙讓”是我們中國人的傳統美德，只有我們中國人才會做到“謙讓”。其實不是這樣，自從我在車上遇見那一平常的一幕后，使我對“謙讓”有了更深一步的了解。

　　那天逛街后，我站在謝池商廈前的車站等車，那時已經很晚了，車站上的人很多。這時從前方駛來一輛5路車，我也隨著那擁擠的人流涌上了這輛車。上了車，黑壓壓的背影，讓我摸不著方向。我只知道站在我前面的，是一位年邁的老婆婆。我并不為她擔心，因為我知道，一定會有人給她讓座的。果然如此，有一個人站了起來給老婆婆讓座，這并沒有引起我的'注意，但當聽了周圍人的一番議論后，我才抬頭看了一下那個人：他，光禿禿的頭頂上長了幾根白色的卷發。人挺黑的，但眼睛是藍的，眼睫毛很長很卷，鼻子很高，身材魁梧。

　　“外國人！”，這個字眼立刻在我的腦海中閃過。外國人給中國人讓座？我想，他當時完全可以坐在那兒無動于衷，因為他也是個五、六十歲的人啊，但是，他站了起來。在那一剎那之后，周圍的人都在議論他：“外國人給我們讓座！……”而且，每一個人都向他投去了贊許的目光，我也不例外，一直注視著他……

　　其實，現在想想這事也沒什么大不了的。雖然他與我們外貌不同，語言不通，而且有著國界的分隔，但他卻有著與我們一樣的行動。因為美好的品德是不分國度的，雖然我們生活在地球的不同地方，但謙讓美德是共存的，是我們作為人必須做到的。謙讓是所有人的美德。

美德的作文篇2

　　不知為何，一種奇怪而又沉重的想法涌現出來，什么是美德？

　　記得在汶川大地震的時候，地震一來，如同山河猛獸無情的摧殘著這座城市。一聲快跑，教室的人蜂擁而至，一聲聲慘叫聲，有一位同學摔倒在地，又有一位同學去扶起他。隨之又一腳的上去，兩位同學皆不幸離世，但又有一位老師在學生還未完全撤離時，而在教室中疏散同學，突然，一塊堅硬的水泥板猛壓下來，老師迅速地用身軀抱著3位同學。3位同學都幸免了，但老師卻，與這個世界，永世分離。這位老師用他的生命，挽救了3位孩子的性命。

　　這就是一種美德。

　　有兩個小男孩每天都給一位老奶奶送上一朵百合花。許多人感覺很疑惑。但誰也不知道背后有一個這樣的'故事。在一個月黑風高的夜晚。這兩個小男孩，撐著雨傘正趕往回家的途中。突然，一輛大卡車駛過來。眼看就要撞上這兩個小男孩。有一位老者，猛猛沖上來，推開這兩個小男孩，自己卻被車子撞飛了。男孩們十分害怕看著，地上淌流淌著鮮紅的鮮血。那鮮血與水融為一體。男孩們愣了一會，他們完全被嚇懵了。他們于是就打了急救電話，但醫生已經診斷出老者已經當場死亡，他們嚎啕大哭。后來他們報了警，警方來后。檢驗出這個司機屬于酒駕。一束耀眼的光芒引入了男孩們的眼簾中，那兒有一束百合花和一封信，信上寫著：“親愛的老大，今天是你60歲生日，但你在住院，所以我買了一束百合花送給你，祝你生日快樂！”男孩們覺得很是對不起這位老者。他們決定照顧他的老伴。他們后來去了醫院，當他們把這個噩耗告訴老者的老伴時，老奶奶含著淚水望著那束百合花。男孩們知道，老奶奶十分

　　的傷心，于是她們決定他們每個星期的這一天都會來這里看望老奶奶，并且送一束百合花。無論是刮風下雨，他們都是如往常一樣。

　　這就是一種美德。

　　如今社會上，出現了“扶不扶”的社會問題。這的確使人頭疼。因為他們分不清這是真的還是假的。所以有許多過路人都不會理他們，但還是有許多人回去扶起他們。我認為這種精神十分的可貴。我們應該去學習他們那種精神。

　　這也是一種美德。

　　炎黃子孫，中華5000年的文明歷史。和美德形影不離。我們不能遺忘他，不能丟失它，我們應該撿起它。我們應該發揚中國傳統美德。因為我們是中華兒女，出色的炎黃子孫。

美德的作文篇3

　　中華民族傳統美德的內涵豐富而深刻。它有“憂國憂民，為民請命”的愛國精神，它有“默默奉獻和不求索取”的高尚境界，它有“力克萬難，振興中華” 的堅定信念。

　　拾金不昧是我做人的原則，我是拾金不昧的人，如果別人丟了一樣是他最寶貴的東西。那他會傷心過度，如果你把別人丟了的東西給他，那他會十分感激。

　　我在幾年前的一個晚上，我因為我是走讀生，所以每天晚上我都要回家，我在路上看到地上有一個手提包，我停下車，拿起包，那時我想:肯定是那個學生丟的`，就站在原地等失主。那時深夜，氣溫低于“0”攝氏度。我在那兒足足待了二十分鐘，仍等不到失主來找，我便將把手提包放在自行車籃子里往家里趕，那天回家比平時晚了許多，我媽媽早在門前等我。我到了家，向媽媽說了情況，我們打開手提包，看到里面有接近15000元的現金、三張銀行卡、和失主的名字和一本電話本，我和媽媽打了電話本里的一個人，那人說：“我認識，我叫他去拿，謝謝你!!!”我說：“不用了!拾金不昧是我們共同責任嘛!!!”這時，我和哪個人笑了。

　　到了第二天，哪個人來了!我們在小學門前見面!我把手提包給他了!他說：“謝謝!小伙子!”我說：“不用謝!下次可不要再丟了!”我們都笑了!我說：“我快遲到了!叔叔，再見!”他說：“再見!”后來，我奔到教師里了。

　　“拾金不昧”是中國最古老的傳統美德，我相信你一定能做到拾金不昧。

美德的作文篇4

　　尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。

　　又是一個寒風瑟瑟的春天，在放學回家的路上，我在馬路邊眺望，遠處終于來了一輛環城車，我連忙上了車，跟著我上來的一位阿姨，她懷里抱著孩子，車上的人很多，我剛好坐在最后一個空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。

　　這時，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，而且還背著一個特大號的書包。

　　這時，我起身說：“小弟弟，過來坐吧。”可他卻說：“姐姐，你坐，我這就到站了。”于是，我一直坐到了終點站。

　　下車時，我驚奇地發現他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的'嗎？”“我是不想讓別人因為我沒座而給我讓座，而且，身為少先隊員這是我應該做的。”他認真地對我說，然后飛快地離開了……

　　看著他漸漸消失的背影，我腦海里又浮現出了他剛才讓座的身影，同時，意思遺憾也涌上心頭。

　　尊老愛幼，助人為樂，這是我們中華民族的傳統美德，我們要將它繼承、發揚。使我們的社會更和諧，使我們的國家更美好！

美德的作文篇5

　　自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。作為一個學生，我們應該繼續發揚這一傳統美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。

　　記得我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？

　　古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

　　子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

　　大家還記得當年那個最美的'媽媽吳菊萍嗎？是的，她就是當年那個自稱是：“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。

　　中國是四大文明古國之一，我們愛我們的國家，那么，讓我們一起騰飛中華吧！展現中華的大氣特色！

美德的作文篇6

　　當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后，我深有感觸。這本書不僅教會了我無數哲理，我還學會了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回了生命。這天，這位老先生去醫院復檢，他擠上車時已經沒有了座位。停留片刻，無人主動讓座，呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站后，他呼吸急促，面色發青，坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例，用虛弱的聲音央求全車的乘客，可是車內還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座，然而，還是無人回應。這時，一位站著的中年男子對一位中學生咆哮，這時，老先生才有了座位。直到3分鐘后，老先生呼吸才恢復正常。

　　可以說這樣的事幾乎天天發生，已經平常的不能再平常了，但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理，通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。

　　我國是一個文明古國，我國還被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。我們作為中國的一員，難道不更應該為我們祖國做些什么嗎?雖說，我們現在只是一名中學生，為國家做不了什么大貢獻，但是，我們可以從小事做起。如：保護環境，主動為需要的人讓座。

　　國家的`富強，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力，從平常事做起，從一點一滴做起，傳承踐行美德，他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

美德的作文篇7

　　寒假里，我看了一本書，書名叫《文明美德伴我成長》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環境我的責任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的.母親。可有誰注意過，曾經生機勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個人都要把保護環境當作自己的責任。

　　作為小學生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場，但是我們也可以為環保出一份力。有一次，我們院子里的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數非常配合，因為大家都想為環保做些什么。我們敲響第一家的門，開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進門去，并熱情招待。

　　還有一次，我和同伴們去倒垃圾，看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內，根本沒有正確分類。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個牌子，上面寫著：“為了我們美麗的家園，請分類放垃圾。”

　　有時候，我們的舉動看似微不足道，但是如果地球上每一個人都能行動起來，為環保貢獻力量，那么，我們的地球將變得非常美好。

美德的作文篇8

　　寬容是美德臨澤縣華強小學六年級熊華放學了，當我正在長長的路隊里面，邊走邊欣賞自己的新皮鞋時，我后面的男同學追踩了我的腳后跟，踩壞了我的新皮鞋，盡管他一個勁地說“對不起，我不是故意的。”但是我還是沒有原諒他，鼓著一肚子氣回家。回家的路上，我踢著石頭想：“回家該如何跟媽媽解釋這件事情？”突然，一陣急促地剎車聲，轉頭一看，原來是一位年輕小伙子騎自行車，一不小心，撞到了一位老爺爺，小伙子連忙下車扶老爺爺坐起來，拿出自己的水壺給老爺爺喝水，口里不住地說：“老人家，對不起，我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開口了：“年輕人嘛，性子就這么急，以后做事小心一點就行了，你忙你的去吧！”我聽了老爺爺的'話，一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會向這位小伙子發脾氣，沒想到他卻如此寬宏大量，善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開始敬佩起來。我聯想起同學踩壞我鞋的事。那位爺爺差點撞傷，都沒有生那位小伙子的氣，寬容了年輕人，年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容，得到了老人的濃濃的愛。這種寬容，這種愛，是老爺爺身上的那種美好的品質在閃光，給了我無限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點點，就大發脾氣，不肯原諒別人，太不應該了。比起老爺爺來，我作為一個正在學習，成長中的小孩，我差多了。老人的寬宏大量，讓我明白了：人生活在世上，就應該與人和睦相處，不斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實。同時，我也想告訴我身邊的每一位朋友：寬容是美德。學會寬容，學會自己去創造和開發快樂。指導教師: 呂燕

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