美德作文300字經(jīng)典[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美德作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

美德作文300字 篇1

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年智則國智”。作為中國新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，還要做一個懂禮守禮的好少年，努力的實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值，我們雖然談不上為國家做多大的貢獻(xiàn)，但作為小學(xué)生，還有很多事情要做。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就會變成美好的人間。在社會上，我們要幫助他人，讓每個人都感到這個社會的溫暖，就是從小事做起，比如，在公交車上給老人和孕婦讓座，幫助同學(xué)等。

　　在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們不僅要誠信文明，還要做一個有教養(yǎng)的學(xué)生，和朋友相處要和善有禮，不說假話，不打架吵架；上課認(rèn)真聽講，多動腦筋，積極回答問題，不說小話，不做小動作；熱愛勞動，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

　　讓我們加油，爭做美德少年，給我們的世界獻(xiàn)出一份愛的力量吧！

美德作文300字 篇2

　　今天我讀了一篇文章，題目叫：讓是一種美德。

　　這篇文章是說作者在前幾天坐公交車回家，看到上來了一位姐姐，她后面又上來了一位老奶奶。老奶奶左瞧瞧，右瞧瞧，并沒有找到位置，當(dāng)她走到那位姐姐面前時(shí)，她竟然掏出耳機(jī)，半上雙眼，沉浸在音樂世界。作者看到這一幕，覺得那位姐姐的行為很可恥！我認(rèn)為，姐姐應(yīng)該給老奶奶讓座，這是一種美德！在我們的`生活中，美德無處不在，有很多人會給老人，孕婦和帶小孩的人讓座。又比如在進(jìn)出電梯時(shí)，我們都會讓別人先出來，我們再進(jìn)去！爸爸在開車時(shí)，也會嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，禮讓第一！我在家里也會把玩具讓給弟弟，好吃的東西也先讓弟弟吃！

　　有時(shí)候我跟小伙伴們一起玩的時(shí)候不懂得謙讓，現(xiàn)在我懂了！如果我們都互相禮讓，幫助要幫助的人，世界一定會更加美好！

美德作文300字 篇3

　　爭做一個有文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說，父母的愛是三月的陽光，溫暖灑滿兒女的心房；有人說，父母的愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的.磨難；有人說，父母的愛是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話，還稱得上“文明”二字嗎？古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母，更要尊老愛幼，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任！

　　美德如一架古箏，彈唱出一個個文明習(xí)慣，撥動人心。在公交車上，當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位，做一個尊老愛幼的人；在公共場合，不要大聲喧嘩，做一個文雅的人；拾到貴重物品要交公，做一個拾金不昧的人；發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個懂文明、識美德的人！

美德作文300字 篇4

　　作為一名四年級的小學(xué)生，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。

　　在學(xué)校里，我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的`學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。

　　從自己做起，從身邊做起，我要爭做最美的小學(xué)生，從現(xiàn)在起更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我，提高自我和完善自我，為踐行社會主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。

美德作文300字 篇5

　　中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的.寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

　　謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老實(shí)就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次，我站在路車上，人很多，座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視著無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的社會進(jìn)發(fā)出文明的火花，讓文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

美德作文300字 篇6

　　今年的六一兒童節(jié)太有特色！我參加最美浙江人，美德少年的頒獎典禮。

　　我們留下小學(xué)的幾名小記者步行到楊梅山中學(xué)，在報(bào)告廳里剛剛坐好，被評為浙江省十大美德少年，根據(jù)每個人的不同經(jīng)歷演出的報(bào)告節(jié)目馬上就開始。他們在臺上的演講生動精彩，我們目不轉(zhuǎn)睛看著舞臺，聽的如癡如醉。

　　主持人向我們介紹十位美德少年的動人事跡：他們多數(shù)人都有一個殘缺的家庭，但他們不向命運(yùn)屈服，而是在逆境中努力抗?fàn)帲�積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的.名字分別是：徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩，金旭何還有愛心助殘小隊(duì)。

　　我采訪的是徐煜岑，他來自翠苑一小，個子小小的，他的媽媽遭遇車禍，忘記過去的很多事情，他每天一下學(xué)就飛快的往家跑，像教一年級的小學(xué)生那樣耐心的教媽媽認(rèn)字，幫做家務(wù)活，他不太愛說話，樂于助人，曾獲得過中環(huán)杯三等獎。

　　今天的采訪給我很大的鼓舞和啟發(fā)：這些小小年紀(jì)的美德少年，是那么的高大和不平凡，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

美德作文300字 篇7

　　簡單的說，美德就是將心比心，就是在做事前想想自己的行為是否會對別人有什么影響，假如別人這樣對自己，自己會怎么樣，這樣想過后，做出來的都可以稱得上是美德。

　　記得小時(shí)候父母對我說“人站要有站相，坐要有坐相”、“走過自動彈簧門時(shí)，要拉住把手，輕輕地關(guān)上，以免后面跟著的人撞上”、“不要隨便亂拿同學(xué)的東西，一定要先向同學(xué)借，借了以后要及時(shí)歸還”……記得老師也對我說過“撿到東西要交上或交還失主”“要愛護(hù)學(xué)校或公共場所的財(cái)物和設(shè)施，不能亂涂亂畫”“要遵守學(xué)校和公共場所的'環(huán)境衛(wèi)生，尊重環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動果實(shí)”“要遵守公共場所的秩序，不能大聲喧嘩”……現(xiàn)在想來，這些都有是美德的表現(xiàn)。因?yàn)槿绻�你將心比心地想一想，你就是跟在后面的人、你的東西無緣無故地沒了、你就是那位環(huán)衛(wèi)工人，別人那樣對你，你的心里好受嗎？

　　的確，美德就是將心比心，要有美德其實(shí)很簡單，只要你學(xué)會

　　了考慮別人的感受，你就是一位有美德的人！

美德作文300字 篇8

　　去年暑假的一天，火辣辣太陽正烤著大地。我上完興趣課從學(xué)校回家，經(jīng)過菜市場時(shí)，看見一位老奶奶提著一籃子菜，吃力地往家里趕。突然，她身子一歪，一個咀趔栽倒在地。看來是摔的不輕。籃子里的東西也灑落一地，有黃瓜，西紅柿，茄子……還有滿地的泥鰍到處亂竄。過路的'行人都紛紛圍了上來。不知是誰喊了一聲：“別磨蹭了，救人要緊”只見一位年輕人跨步上前，背起老奶奶和另外幾個行人一起心急火燎地向醫(yī)院趕去……其他的行人也沒有閑著，忙著為老奶奶檢菜，抓泥鰍。前后只有短短的幾分鐘，好像什么事情都沒有發(fā)生。

　　走在回家的路上，我想著所發(fā)生的一切，心里十分感動：也許老奶奶為了兒女們好好工作，不辭辛苦，默默地奉獻(xiàn)，而當(dāng)她遇到麻煩時(shí)，又有這么多素不相識的人鼎力相助，他們真是了不起！

【美德作文300字】相關(guān)文章：

美德作文：美德在我身邊01-27

關(guān)于美德的作文：文明美德01-26

描寫傳統(tǒng)美德的作文-美德12-23

關(guān)于美德的作文：美德在身邊01-28

美德作文：曬家風(fēng)傳美德01-23

美德作文：文明美德伴我成長01-21

有關(guān)美德的作文：不該丟失的美德01-28

美德精選作文01-28

美德的作文10-12

美德的作文01-31