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關(guān)于寫美德的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫美德的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫美德的作文 篇1
中國素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，小小的一個細(xì)節(jié)、一個動作，都可以影響一個人的一生，一個甜蜜的微笑，一句安慰人心得話語，都會奏出一曲動人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
是的，在生活中，謙讓是最大的美德，很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中的你不一定要做大事，小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你能做到，如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。
謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉，從第一天進(jìn)學(xué)校，老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞漸漸淡忘…。
那是在我一天放學(xué)的路上，天氣格外炎熱，我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著，突然，一輛藍(lán)色的轎車從我身邊呼嘯而過，只聽身后傳來“嘭”的一聲，轎車把一個賣菜阿婆的菜筐撞了，青菜、蘿卜灑了一地，但是那輛轎車上的人置之不理，把車開走了，而在此刻，一個叔叔走過來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：“阿婆，您沒事吧，被撞倒沒有？”然后，叔叔彎下腰，一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐，交給阿婆，悄悄地走了。
有一家企業(yè)招聘員工，許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘，應(yīng)聘結(jié)果出來了，讓人意想不到的是，錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人，為何他被錄用了呢？人們好奇的心咨詢了有關(guān)人員：原來，考場門外有一張廢紙，眾多應(yīng)聘者都沒在意那張廢紙的存在，而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙，并扔進(jìn)了垃圾箱，就是這個小小的動作被該公司主管看在眼里，這位應(yīng)聘者被錄用了，就是這個小小的動作，讓這位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被錄用了，而其他“優(yōu)秀”者卻落選了，這說明了什么？
現(xiàn)在，人們都把自己的禮儀看得很重，誰也不愿意吃虧，——正如撿菜、撿廢紙，這些簡單的動作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包，猶如足球似的被人們踢來踢去。
在學(xué)校，大家隨時會有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間，應(yīng)該相互謙讓，把大事化小，小事化了。只有這樣，人與人之間才會變得更加和諧、美好。
作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德，具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德，別讓陋習(xí)沾幼小的心靈，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓文明之花綻放在世界的每一個角落。
寫美德的作文 篇2
同學(xué)們，你們知道美德是什么嗎？美德是信任；美德是謙讓；美德是在別人遇到困難時及時伸出自己的援助之手。接下來的時間就給你們講講我與美德之間的故事吧！
記得那一天，我獨(dú)自一人去我的一個好朋友—徐夢家玩。盡管徐夢家離我家并不是很遠(yuǎn)，但如果走路過去的話，也要費(fèi)不少的時間，至少要半個小時才能到。但在路途中發(fā)生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢家的路上，有一條路是要走人行道到馬路的對面的，就是在那里，讓我干了件好事。那時綠燈亮了，我迅速的走完了這段路程。當(dāng)我回過頭時，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過馬路。當(dāng)時我并沒有多想什么，可是走了一小段路后，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個老奶奶被車撞了的情景，而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是，我的心中就出現(xiàn)了兩個小心思，一個說：快走吧，萬一你失約了，徐夢會怪你的，而且，別人的事關(guān)我們什么事情，別瞎摻和！可另一個卻說：別聽它說，趕緊回去幫幫那位老奶奶，如果不去幫她，你怎么對得起你這個少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的身份吶！說完這兩個“人”就打了起來。打了一會就突然不見了蹤影。大約過了幾秒鐘，我跑了回去，我看見那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過去扶著老奶奶慢慢地走了過來，過完了人行道，老奶奶直夸我是個懂事的好孩子，還說我將來長大后一定會是一個有出息的人，一定能闖出自己的一片天地。我聽了老奶奶的話，覺得自己的選擇是正確的，心里比吃了蜜還甜。
到了徐夢家，我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機(jī)，打電話給了爸爸媽媽，和他們講了這件事，他們和徐夢都夸我這個少先隊(duì)員并不是裝裝樣子的，我會用自己的行動證明自己的身份。同學(xué)們，讓我們一起來爭做“美德”的好少年吧！
寫美德的作文 篇3
中國，是歷史悠久的四大文明古國之一，是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統(tǒng)美德更是源遠(yuǎn)流長，是幾千年來中國人民的智慧，是世界文明的瑰寶，是各國文明的典范，是炎黃子孫的寶庫。作為中國人，我倍感自豪！
從古至今，一個個歷史故事教給我們一個個中華美德，孔融讓梨讓我們懂得謙讓，曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本，漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝為先……
古人的種種事跡也鑄造了中華民族熱情善良、積極進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、不屈不撓的精神；培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)。正是在這些美德的熏陶下，才使古老的中國在重重的壓迫下，在黑暗的屈辱中依舊自強(qiáng)不息，傲然聳立在世界的東方。作為新世紀(jì)的少年，作為祖國的未來，我們要在心中種下中國根、留住民族魂！以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為己任，以祖國走向繁榮富強(qiáng)為終身的奮斗目標(biāo)！
然而，最近幾年我們總是以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為口號，可真正做到的又有幾個人呢？當(dāng)看到有人在亂丟垃圾時，我們總是說這個人沒有素質(zhì)，但在說別人時，自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守，可自己的行為卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎？所以，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德并非只是簡簡單單的一句口號，更是代表著個人的修養(yǎng)，體現(xiàn)著個人的精神品質(zhì)。
美德來源于生活，對于在社會中扮演不同角色的人，美德也不同。作為上班族，美德就是勤奮努力的工作；作為父母，美德就是哺育子女；作為人子，美德就是贍養(yǎng)父母；作為商人，美德就是誠信經(jīng)營；作為老師，美德就是教書育人。那么作為學(xué)生的我們該具有的美德是什么呢？答案就是好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才！
作為新時代的少年，我們是祖國的希望和未來。所以，從今天開始就讓中華傳統(tǒng)美德融入我們的.血液，以成為擁有中華美德的真正中國人而自豪，以使祖國更加強(qiáng)大為目標(biāo)，努力拼搏，做最美時代少年！
寫美德的作文 篇4
美德，一個美麗且神圣的詞;美德，一個被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德，一個等待著被善良所呼喚起的美妙音符。
在社會當(dāng)中，有許多人，他們本性的美德，卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走。可是，在學(xué)校、生活中，卻仍有一些有著高度美德的人。
他——雷鋒，就是一個典型的榜樣。“做好事不留名”，雷鋒就是這樣一個人。每每遇到需要幫助的人，他總是無私的，盡所能地去幫助，而每每別人問他姓名的時候，他總是回答：“解放軍。”可是，不論如何，他的光彩是遮擋不住的，他就這樣“永垂不朽”，永遠(yuǎn)在我們心目中，我們歌頌他，贊美他，敬佩他。
他就是這樣，有許多學(xué)生，孩子們，她們也一貫?zāi)瑹o聞，無私奉獻(xiàn)著。
黃李貴，一個平凡卻有著非凡美德的好少年。小學(xué)三年級時，黃李貴剛轉(zhuǎn)到寧德市福安松羅中心小學(xué)，一次在樓梯碰到了一個身材矮小的同學(xué)艱難地在樓梯上挪動，那位同學(xué)太小了，每挪一步都很困難，不過他一直堅(jiān)持努力。于是，黃李貴想：背上去也不是難事。就過去幫忙了。后來一直堅(jiān)持下來了。那時，黃李貴家里還不知道，是在兩年后表妹轉(zhuǎn)過來發(fā)現(xiàn)這件事，告訴了家里。
黃李貴，平凡的孩子，卻造就了一件不平凡的是。如此堅(jiān)持這么久的助人為樂的美德，不正是現(xiàn)代社會所缺少的嗎?
同學(xué)們，做一個有美德的人并不難，撿起一張飄落的白紙，也是一種舉手之勞的美德。同學(xué)們，讓我們一起做一個“美德少年”!
寫美德的作文 篇5
自從那件事后，我的心底便燃起了一盞美德的明燈，它使我的人生更加光明，消除了我心底的黑暗。
那天，烈日炎炎，，太陽像個大火球一樣炙烤著大地，柏油馬路都快被烤化了，潛藏在樹上的蟬正在放聲“高唱”，似乎又給這鬼天氣增添了幾分煩躁。
我正在空調(diào)屋里一邊吃零食，一邊看電視，但是，媽媽卻闖了進(jìn)來，打破了我的美夢，“快，家里來客人了，去小奶部買兩瓶飲料。”我和媽媽軟磨硬泡了半天，最終還是敗下陣來，拿十元錢出門了。
半路上，我越走越熱，感覺就像走在一個蒸籠里，往日熱鬧的小街，現(xiàn)在似乎成了一個無人地帶，周圍空無一人，我汗流夾背，汗水就像斷了線的珠子一樣往下掉。突然，我被一陣熟悉的哭聲吸引了，循聲望去，哦，原來是“愛哭妮”啊，她似乎天生就和別人不一樣，天天哭，一點(diǎn)小事都能哭個不停，因此，我在背地里就叫她“愛哭妮”，這不，不小心摔了一跤，又開始哭了。哦！對了，我還要去買飲料呢。于是，我如離了弦的箭一般向小賣部飛去。
到了小賣部，我已經(jīng)洗了個“澡”了，我急促地說：老板，兩瓶飲料。”說罷，我的手便向口袋摸去，“咦？我的錢呢？可這時客人正在家里等著呢。
老板看我抓耳撓腮的樣子，猜到我的錢丟了。就說：“沒關(guān)系，小姑娘，你先講黨性拿走，隨后再送錢”。“”
說著，拿了兩瓶飲料賽道我的手里。
樂善好使，小賣部的老板，就是我心底的一盞明燈。
寫美德的作文 篇6
人們傳承下來的中華美德，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，比如上車先讓老人上，看見老人要讓座……
又是一個周末，我乘公交車去學(xué)英語。 伴隨著公交車滴滴的喇叭聲，車一進(jìn)站，人們就像潮水般涌向了車門，公交車緩緩地啟動，“請給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，謝謝……”車上又響起了既悅耳又熟悉的廣播聲。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)老、弱、病、殘、孕專坐上，竟然坐著全是學(xué)生模樣的年輕人，還在津津有味地玩著蘋果5代，無視身邊兩鬢斑白的老年人。
唉!在生活水平高度發(fā)展的今天，人們的物質(zhì)生活富裕了，社會文化繁榮了，然而，人們的道德水平卻大大降低了，中華美德像一個足球，被人們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，狠狠地拋在了腦后。
公交車進(jìn)入下一站，耳邊再次響起了廣播聲，在我聽來，顯得是那樣無奈。手拿蘋果5代的年輕人仍然玩得不亦樂乎，他們在我眼里變得越來越小、越來越小，甚至快要消失的時候，“來這兒坐吧，婆婆。”一個我認(rèn)為全世界最甜美的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。猛一回頭，一個六、七歲左右的小女孩正在跟一位老奶奶讓座。小女孩似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)地長高，頭都快碰到車頂了，此時，她在全車乘客心中是最高大一個人。不知何時，小女孩的頭上竟然頂著亮閃閃的光環(huán)，溫暖著全車乘客的心。
細(xì)細(xì)思考，就會發(fā)現(xiàn)，這個小女孩身上具備了一種很多人都忘記了的最樸素的美德——尊老愛幼。
我用敬佩的目光“仰視”著小女孩，不由自主地鼓起了掌，“啪啪啪!”隨后，全車人的掌聲都不約而同地響了起來。這些發(fā)自內(nèi)心熱情的掌聲必須送給你——小女孩!我們是祖國的希望，中華美德的接力棒，要靠我們相傳，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，讓中華美德如同煙花般在祖國的土地上綻放開來!
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