【精華】美德作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美德作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
美德是對(duì)別人的寬容、理解；是對(duì)別人的幫助；更是一種自身的好習(xí)慣。《美德在我心中》這本書，就讓我懂得了美德的重要性。
《美德在我心中》這本書讓我知道了美德很重要。在社會(huì)中，你有禮貌。待人彬彬有禮，對(duì)人禮貌謙讓，別人會(huì)愿意與你交朋友，在你遇到困難時(shí)別人會(huì)幫助你，你也會(huì)知恩圖報(bào)；相反，如果一個(gè)人沒有美德，別人會(huì)討厭你，都會(huì)離你而去的。
這讓我情不自禁地想起了那一件事：在一個(gè)星期六，我和幾個(gè)好朋友一起出去玩。突然，聽見一旁有吵鬧聲，我們轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是一個(gè)騎自行車的學(xué)生一不小心撞到了一個(gè)三四十歲模樣的人，他看到自己撞到了別人，連忙下車賠禮道歉，連連說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！币荒樀睦⒕危墒悄莻�(gè)人依然不饒，不僅無視那個(gè)學(xué)生的道歉，而且還破口大罵起來，引得周圍許多人的圍觀，旁人看到了，紛紛議論了起來：“這人怎么這樣，不就撞了他一下嘛，又沒有什么大礙，更何況那個(gè)學(xué)生已經(jīng)道過歉了，他還這樣得理不饒人，真是太蠻不講理了，真沒道德！”我想：像他這么沒有道德的人，真是太差勁了。我們可不能像他一樣，應(yīng)該應(yīng)該要做一個(gè)有道德的人
這本書真的讓我受益很多。它不僅讓我知道了做人的根本，更讓我懂得了美德的好處以及重要性。我們每個(gè)人更應(yīng)該做一個(gè)謙讓別人、寬容、理解別人的美德好少年。這讓我不由地想起了周總理，他就給我們做了一個(gè)很好的榜樣。一次，朱師傅在為周總理刮胡子時(shí)，周總理咳嗽了一聲，朱師傅一不小心劃傷了他的臉，他深感不安，可是周總理非但沒有怪他，反而說是自己咳嗽的時(shí)候沒向朱師傅打招呼才會(huì)劃傷了臉。周總理的寬容、理解深深地感動(dòng)了朱師傅，同時(shí)也深深地感動(dòng)了我，他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。周總理的寬容大度令我十分地佩服。我也十分地慚愧。我在生活中，常常為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。
《美德在我心中》這本書讓我明白了美德的重要性，讓我受益匪淺，這真是一本好書，讓我們一起做美德少年吧！
美德作文 篇2
當(dāng)我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇壯麗美好的詩文，不得不讓我們由衷的贊嘆�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！碑�(dāng)我們?cè)诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽，生了根。
孔融四歲就知道尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，給我們樹立了一個(gè)好榜樣，更何況我們比孔融要大很多，更應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，以他為榮、以他為榜樣，做一個(gè)更好、更出色的少年。
周恩來總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，不僅如此，他還為祖國(guó)做出了偉大的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出了不朽的業(yè)績(jī)，美國(guó)總統(tǒng)尼克松稱贊周恩來：他的敏捷機(jī)智大大超過了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國(guó)如果沒有毛澤東就不會(huì)燃起革命之火；如果沒有周恩來，就會(huì)燒成灰燼。周恩來總理成為了世界的楷模，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，成為了祖國(guó)的驕傲。
在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣，我們作為一名中學(xué)生，正是風(fēng)華年貌之時(shí)，我們處處以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)轵湴粒蜎]有想過讓他們以我們?yōu)轵湴�，以我們�(yōu)樽院�，成為他們心中的榜樣�?是的，我曾經(jīng)幻想過，我就是新時(shí)代的楷模，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的英雄人物，那是多么光榮，多么自豪呀!
只有做到真正的美德，我們才能得到老師更多的信任，同學(xué)更多的擁護(hù)，父母更多的支持，長(zhǎng)輩更多的喜愛，讓祖國(guó)更多的美德得到更多的傳承。
同學(xué)們，當(dāng)我們對(duì)老師、客人、長(zhǎng)輩說一句小小問候的話，向貧困同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心，向自己的父母、長(zhǎng)輩表達(dá)一點(diǎn)孝心，那不都是在傳承祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?
今天，我們是一顆小小的幼苗，正在這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們將是一根根的棟梁，撐起了祖國(guó)的一片藍(lán)天，使他更加的繁榮富強(qiáng)。讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。
美德作文 篇3
寬恕是一杯清茶，滴滴潤(rùn)透心田；寬恕是一陣涼風(fēng)，絲絲吹散心中的陰云；寬恕是一抹陽光，縷縷照亮心靈的每一個(gè)角落。寬恕他人，快樂自己；寬恕他人，凈化心靈；寬恕他人，完善自我。
寬恕是一種美德，五千年來，中華民族演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
藺相如以國(guó)家為重，寬恕了廉頗的傲慢，令廉頗慚愧得無地自容，而負(fù)荊請(qǐng)罪。這份寬恕成就了“將相和”的美談，也成就了藺相如的美譽(yù)。
鮑叔牙寬恕了管仲的自私，并把他推薦給齊桓公，這份寬恕成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；也讓鮑叔牙得到了世人的稱贊。
唐太宗以一顆君王的博大胸懷寬恕政敵魏征，獲得了人生中難得的鏡子，這份寬恕造就了一代明君的盛名，也開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世。
寬恕如一顆無價(jià)的珍珠，在遠(yuǎn)古的天空璀璨奪目，然而，當(dāng)今文明的社會(huì)中，卻有些人將寬恕塵封于心底。
君不見，喧鬧的車站，人來人往，常常會(huì)有些吵鬧，不小心的一腳卻能引起惡言相向；繁華的超市，人滿為患，常常會(huì)有些小摩擦，無意的碰撞卻能引起爭(zhēng)吵不休；嘈雜的菜市場(chǎng)，熙熙攘攘，往往會(huì)有些小糾紛，無惡意的一個(gè)玩笑卻能引起大打出手……這些都是不懂得寬恕惹的禍！
世上永遠(yuǎn)沒有不長(zhǎng)雜草的花園，人與人之間總會(huì)有各種各樣的摩擦。有雜草我們要學(xué)會(huì)整除，有摩擦我們要學(xué)會(huì)調(diào)和。試想糖是甜的，鹽是咸的，它們都是我們生活中的味道，如果我們把它們加以巧妙的調(diào)和，就能調(diào)出人間絕妙的美味。人的關(guān)系不正是在智慧的調(diào)和之下，更顯和諧美好嗎？對(duì)一個(gè)人的寬恕，實(shí)際上是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。我們要學(xué)會(huì)從他人的角度來考慮問題，就很容易地寬恕他人了。俗話說“退一步天高地闊，讓三分心平氣和�！碑�(dāng)寬恕他人的時(shí)候，你暗淡無光的心空就變得陽光明媚，萬里無云。
親愛的朋友們，請(qǐng)把你心里的仇恨放歸泥土，滿滿地裝上寬恕吧，你會(huì)感受到快樂的真諦，美德的魅力和完善自我后的幸福！
美德作文 篇4
說到美德，相信每個(gè)人都可以說出許多，大到精忠報(bào)國(guó)、舍身取義，小到助人為樂、拾金不昧。而我認(rèn)為，懷著一顆孝心才是最大的美德。
俗話說：“百善孝為先。”歷史上漢文帝就是其中杰出的代表之一。漢文帝開創(chuàng)了著名的“文景盛世”，可謂豐功偉業(yè)。但他在母親生病時(shí)，不僅請(qǐng)來了最好的太醫(yī)和宮女服侍母親，每天還在百忙之中趕到母親那里親自服侍；為了讓母親能隨時(shí)看到自己，他竟在睡覺時(shí)也不寬衣解帶，日日夜夜為母親端水送藥；喂藥前還要以身試藥，以免母親燙著。正是因?yàn)樗男⑿牧钏蔀榱酥袊?guó)歷史上著名的皇帝。
比起他，我真是自愧不如。記得那是一個(gè)星期六的上午，我做完作業(yè)在沙發(fā)上看書。媽媽問我：“書房有沒有整理？”我說：“還沒呢。”“那你還不快去！”此時(shí)老媽的聲音提高了幾度。我有些不爽地走進(jìn)書房，“砰”的一聲把門關(guān)了。坐在書房的凳子上，我陷入了整理和不整理的矛盾中。左思右想下，我才開始整理起來。有的地方太高了，我要努力地站在小凳上才能夠得著；有的地方太低了，我要趴在地上才能把書拿出來。就這樣，我上蹦下跳的整理了一個(gè)多小時(shí)才整理好。我感覺累極了，躺在沙發(fā)上不想起來。我就做了這么一點(diǎn)家務(wù)就很累了，那平時(shí)媽媽做了那么多家務(wù)豈不更累？我還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！此時(shí)，媽媽走進(jìn)了書房，看著干干凈凈的書房，開心地抱著我，摸著我的頭頻頻夸我。在媽媽的懷里，我很開心，也有點(diǎn)羞愧，心情很復(fù)雜�？粗鴿M臉笑容的媽媽，在這一刻我終于明白了什么才是美德？有孝心才是最大的美德。
從此以后，我在心里默默地與美德有了一個(gè)約定：孝心永存！
美德作文 篇5
當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會(huì)如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬，珍珠的色彩也會(huì)如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生機(jī)也會(huì)如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷，正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，正確對(duì)待外來文化�，F(xiàn)如今，知道重陽節(jié)的人越來越少了，知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多，可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對(duì)于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而，我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣，他們能堅(jiān)守自己的信念，鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此，我們是否想過，在不久的將來，中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國(guó)文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們繼續(xù)發(fā)展的基石，是我們共同保護(hù)，共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們堅(jiān)定信念，共創(chuàng)美好未來!憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時(shí)珍的跋山涉水，怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿，怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔，是誰苦心鉆研十余載，終使兩星成?是誰奮斗十八年，終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定，他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅(jiān)定，這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點(diǎn)亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動(dòng)一片大海。
美德作文 篇6
美德，是由心而起的，而不是被逼迫的。世界上有許多美好的品德，美德，應(yīng)該人人都有。
不知你們看沒看過《七彩語文》？里面給我印象最深的是一個(gè)少年。
這個(gè)少年樂于助人﹑有孝心。他爸爸媽媽都是下崗人員，生活十分貧苦，但他依然微笑面對(duì)生活。他每天都在小區(qū)里檢查自行車﹑窗戶有沒有弄好。
這個(gè)少年的鄰居中有一個(gè)老奶奶，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃，年齡也不小。有孝心的他主動(dòng)帶著他媽媽來陪奶奶，有時(shí)還會(huì)帶上同學(xué)，一起來表演節(jié)目，逗得奶奶開懷大笑。有一次，下大雨，奶奶打電話給他，他不顧傾盆大雨，來陪奶奶。所以，老奶奶每遇到一個(gè)熟人，都會(huì)介紹他這個(gè)“孫子〞。
這個(gè)少年，平時(shí)給他的零花錢，一分舍不得用，同學(xué)都說他太摳�？擅康骄杩�，他卻特別“大方”，常常是傾囊所有。
我也一定要學(xué)習(xí)這個(gè)美德少年小哥哥，從身邊的小事做起，成為一個(gè)心靈美的人，回報(bào)我們的祖國(guó)我們的社會(huì)。真正做到美德——由心而起！
美德作文 篇7
生活中處處都存在著浪費(fèi)，我們?cè)跓o意識(shí)下浪費(fèi)著地球上寶貴的資源。物資是有限的.，但循環(huán)是無限的，我們?nèi)裟馨焉磉吀鞣N各樣的物資循環(huán)利用，這就保護(hù)了資源，這就是節(jié)儉的一種方式。浪費(fèi)是一種可恥的行為，而節(jié)儉是一種道德之美。有的人把使用過一次的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶；有的人把干凈的水撒在地上玩；有的人滿滿餐桌菜卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)……浪費(fèi)和破壞的現(xiàn)象實(shí)在太多太多，數(shù)不勝數(shù)。
小部分人的浪費(fèi)都發(fā)生在無意之間，而大多數(shù)人的浪費(fèi)都是一種習(xí)慣。世界上大約有69.09億人口，全世界每年浪費(fèi)的糧食總計(jì)高達(dá)13億噸，多么可怕的數(shù)據(jù)啊！倘若能保留這些糧食的四分之一，就足以養(yǎng)活全世界目前約9億的饑餓人口。
那為什么會(huì)浪費(fèi)13億噸呢？假設(shè)每人每頓飯倒掉0.5千克，那么全世界的一頓糧食就浪費(fèi)了大約34.545億噸，一天三頓就是103.635億噸，一年也就是37826.775億噸，但數(shù)據(jù)不可能是均衡的，因?yàn)榇嬖谥蠖鄶?shù)人享受著良好的資源，卻浪費(fèi)著最多的資源。世界上至少百分之十的人每天為了讓自己吃飽絞盡腦汁，有百分之二的人吃不上飯，好在現(xiàn)在大力宣傳提倡“光盤行動(dòng)”，若沒有這一提倡，沒有更多人的醒悟，單單在糧食方面一年就能浪費(fèi)至少37826.775億噸。而這只是冰山一角，如果加上其他各種各樣的浪費(fèi)，可想而知這是一個(gè)龐大又可怕的數(shù)據(jù)。所以，節(jié)儉對(duì)世界沒有害處，對(duì)人類更沒有害處。
假若我們?nèi)祟惗寄茏龅缴磉叺墓?jié)儉，那么世界將會(huì)變成什么樣子呢？
我家有一個(gè)很好的習(xí)慣：不管是在外面吃飯，還是在家做飯，寧愿吃少一點(diǎn)，也不愿浪費(fèi)，就算有吃不完的，也會(huì)打包留著當(dāng)天解決完，也不會(huì)隨意倒掉避免浪費(fèi)。每當(dāng)我看見學(xué)校食堂那滿滿的兩大桶剩飯剩菜，我就感到可惜，如果他們能少倒點(diǎn)該多好。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，如果大家都能做到光盤行動(dòng)，農(nóng)民伯伯就不用這么辛苦，糧食就不用這么被浪費(fèi)，也許還能拯救更多的生命。
有時(shí)候看到街上漫天飛舞的各種塑料袋，我就在想，人們?yōu)槭裁淳筒荒茈S手把這些塑料垃圾裝好呢？還讓環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦到處去撿。我們都知道，塑料袋的降解能力非常弱，我們可以重復(fù)利用，盡量減少新塑料袋的使用，或許就不會(huì)生產(chǎn)出更多的塑料袋，降低惡性循環(huán)；我們可以把塑料袋扔到指定垃圾桶，進(jìn)行垃圾分類，或許海洋生物就不會(huì)被我們迫害去吞食這些塑料垃圾，還能凈化環(huán)境保護(hù)自然。這樣也許人類也能在地球上多存活一段時(shí)間。
從古至今，多數(shù)名人都在提倡節(jié)儉�？鬃釉f：“儉以養(yǎng)德”，節(jié)儉不光能保護(hù)我們賴以生存的家園，還能培養(yǎng)自己的品德。節(jié)儉不是某些人的責(zé)任，它更是每個(gè)人甚至全世界的責(zé)任。地球母親向我們無私的奉獻(xiàn)了它的資源，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，去珍惜它，回報(bào)它，愛護(hù)它！
美德作文 篇8
“尊老、愛老、敬老”想必這三個(gè)詞我們大家都不陌生吧，它雖然經(jīng)常掛在我們嘴邊，但事實(shí)呢，還不是“浪得虛名”？沒錯(cuò)，只有少之又少的人才能做到它。
在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。
今年的國(guó)慶,我獨(dú)自一人前往廣東澄海游玩，途中有一個(gè)半小時(shí)的車程。車上像馬蜂窩一樣，挨挨擠擠的。我一個(gè)人無聊得像豬一樣，因此，我開始觀察起車上的人。
很快，一個(gè)年輕小伙進(jìn)入了我的視線。他瘦瘦高高的，梳著一個(gè)“子彈頭”，還染上了紅色的頭發(fā)，一看就是那種“不良少年”，真是不看不知道，一看嚇一跳��！
汽車忽然停了下來，上來了一位老人，乍一看，應(yīng)該已經(jīng)年過古稀了。但是車上已沒有座位，怎么辦呢？
老人見狀，就顫顫巍巍地站著，這樣子，真像一根小竹子在暴風(fēng)雨中要倒地似的，叫人心痛��！
我猛地想起老師教導(dǎo)的話——要給老人讓座�？晌覅s開始猶豫不決了，我想：如果讓了，我必須站在車上一個(gè)小時(shí)，我累死了怎么辦；可不讓呢？看著七十多歲的老人站在車上，想想都對(duì)不起自己的良心。我的腦子里像個(gè)攪拌機(jī)，亂死了，
車上的人也有多種的反應(yīng)：有的視而不見，有的看了卻無動(dòng)于衷，有的像我一樣猶豫不決……可就在這個(gè)時(shí)候，令我意想不到的事出現(xiàn)了，那個(gè)“不良少年”勇敢地站了出來，他彬彬有禮地對(duì)那位老人非常欣慰地笑了，握著那個(gè)“不良少年”說:“小伙子，謝謝你，你真是個(gè)活雷鋒��！
瞬間，這個(gè)“子彈頭”在我心中的形象忽地高大了起來，我為我后悔，我那時(shí)候居然還猶豫了，給老人讓座，這本就是舉手之勞��！
通過了這件事情，我想告誡大家：用你的舉手之勞，去尊老、愛老、敬老吧，乘車時(shí)給老人讓座，去敬老院看望留守老人，扶老人過馬路……
美德作文 篇9
我崇尚美德，崇尚那“多勞能者”的節(jié)操，崇尚那先哲圣賢的品行。我曾有“狂人”的思緒，想將世間一切美德齊聚于一身。崇尚在翻舞的思緒中升騰，不是軟綿綿的煙，是具有不拔力量的羈韁，籠在那匹“良駒”的頭頸，使他有目的，不旁逸，向著太陽走。
我崇尚美德，我追求人性的完美。美德是具有性靈的甘霖，曉得人們久祈的辛勞，適時(shí)而降，潤(rùn)澤干萎的心房，惠及熱愛她的人們。張良尊老敬長(zhǎng)，橋洞之下，三拾那老者的鞋，被老者收為弟子，傾其所學(xué)而授張良，于是由于具有美德，張良獲得了才能。美德啊美德，你何其慷慨偉大！毅力鑄就了《史記》；勤奮成就了《劍南詩稿》；孝道造就了《陳情表》……
我崇尚美德。我熱愛那身具美德的人們。偉人的崇高與偉大固然使人深受震撼，平常人的高風(fēng)亮節(jié)同樣給我許多感動(dòng)。魯訊的《一件小事》說得分明：一個(gè)平常的黃包車夫，在物質(zhì)上很貧窮，在精神上卻是富有的，是要受人仰視的。在人生的坎坷之途上，振臂一呼響者云集的風(fēng)云人物鳳毛麟角，但我們可以去做一個(gè)道德高尚的平凡人，做一個(gè)無私無畏的人。
談到無私無畏，有人難免會(huì)發(fā)牢騷，抱怨“善無善報(bào)”。誠(chéng)然，社會(huì)是個(gè)大染缸，人心奸詐者的確大有人在，行善受騙的事情在現(xiàn)實(shí)生活中也時(shí)有發(fā)生。但這不能沖淡人們對(duì)美德的渴望和崇尚，凡事“但求無愧我心”，又何必去在意其它。須知，尋求人性的完美，便應(yīng)有足夠的無私無畏的勇氣，斤斤計(jì)較，貪圖好報(bào)，本身便有悖于美德的本質(zhì)。
我崇尚美德，我要盡我全部的心意去崇尚美德。我盼望著，熱烈地盼望著有那么一天，社會(huì)上不再是物欲橫流，精神文明的絲縷不再是那樣縹緲無際，美德的種子在人類心中深深地扎下根。清水可以映出藍(lán)藍(lán)天空的純凈，心與心可以坦誠(chéng)呼應(yīng)，人間本就如此；清水可以映出青青群山的倩影，人與人扶助同行，世界本應(yīng)如此。
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