美德作文

時(shí)間：2022-03-05 09:10:53 美德我要投稿

【精選】美德作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的美德作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】美德作文匯總7篇

美德作文篇1

　　美德，是由心而起的，而不是被逼迫的。世界上有許多美好的品德，美德，應(yīng)該人人都有。

　　不知你們看沒(méi)看過(guò)《七彩語(yǔ)文》？里面給我印象最深的是一個(gè)少年。

　　這個(gè)少年樂(lè)于助人﹑有孝心。他爸爸媽媽都是下崗人員，生活十分貧苦，但他依然微笑面對(duì)生活。他每天都在小區(qū)里檢查自行車﹑窗戶有沒(méi)有弄好。

　　這個(gè)少年的鄰居中有一個(gè)老奶奶，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃，年齡也不小。有孝心的他主動(dòng)帶著他媽媽來(lái)陪奶奶，有時(shí)還會(huì)帶上同學(xué)，一起來(lái)表演節(jié)目，逗得奶奶開(kāi)懷大笑。有一次，下大雨，奶奶打電話給他，他不顧傾盆大雨，來(lái)陪奶奶。所以，老奶奶每遇到一個(gè)熟人，都會(huì)介紹他這個(gè)“孫子〞。

　　這個(gè)少年，平時(shí)給他的零花錢(qián)，一分舍不得用，同學(xué)都說(shuō)他太摳�？擅康骄杩�，他卻特別“大方”，常常是傾囊所有。

　　我也一定要學(xué)習(xí)這個(gè)美德少年小哥哥，從身邊的小事做起，成為一個(gè)心靈美的人，回報(bào)我們的祖國(guó)我們的社會(huì)。真正做到美德——由心而起！

美德作文篇2

　　中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有“孝敬父母、尊老愛(ài)幼”的道德風(fēng)貌；它有“誠(chéng)實(shí)守信、樸素守法”的生活信條；它有“憂國(guó)憂民、為民服務(wù)”的愛(ài)國(guó)精神；它有“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息”的奮斗精神；它有“互相尊重、和睦相處”的禮儀風(fēng)范……

　　“ 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。”我國(guó)自古代以來(lái)就有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。20xx年5月1日早上，那天，我和媽媽去營(yíng)南天明眼鏡店配眼鏡。在莒南，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖正要過(guò)馬路。從不遠(yuǎn)處跑來(lái)一位年輕漂亮的姐姐微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您好，我扶您過(guò)馬路吧？”說(shuō)著慢慢的握住老奶奶的手臂。老奶奶聽(tīng)了高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，這位心地善良的姐姐扶著老奶奶過(guò)了馬路�？匆�(jiàn)這一幕，我的心情非常激動(dòng)。

　　千百年來(lái)，尊老愛(ài)幼是中國(guó)人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則，對(duì)維護(hù)家庭關(guān)系，社會(huì)穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了積極的作用。

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德�！把员匦�，行必果，”“一言既出，駟馬難追，”這些流傳了千百年的古話，生動(dòng)形象的說(shuō)明了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。20xx年2月9日，臘月十六。在北京做建筑工程的孫水林決定趕在封路之前，趕到武漢，給先期會(huì)武漢的民工發(fā)放工錢(qián)。當(dāng)晚，孫水林提取26萬(wàn)出發(fā)了。次日凌晨，由于路面結(jié)冰，20多輛車連環(huán)追尾，孫水林一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥孫水林的遺愿，在大年30的前一天，將工錢(qián)送到了農(nóng)民的手里。

　　誠(chéng)信是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要守則。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的生存之基。

　　重義、誠(chéng)信、勤儉、慎獨(dú)等等是中華民族在幾千年的歷史中沉淀而成的傳統(tǒng)美德。

　　我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)、魚(yú)社會(huì)主義法律規(guī)范協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。

美德作文篇3

　　每個(gè)家庭都不同，每個(gè)家庭都有屬于他們自己的家規(guī)、家訓(xùn)，而我們也不例外。

　　要是一個(gè)很好的家庭的話，那個(gè)家庭的家風(fēng)一定不差。家風(fēng)是在一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)中的家庭一種精神，是家庭留給每個(gè)成員都要遵守的約定。良好的家風(fēng)因背景而起，有不同的家風(fēng)，就有不同的人。與人為善，對(duì)待每個(gè)人，都要友善心，而不要有惡心；與領(lǐng)為友，既然是鄰居，就要像朋友般的去對(duì)待；做事要勤，做什么事都要勤奮，如果只是“三分鐘熱度”那是什么事情也做不好的；做人要信，信代表誠(chéng)信，如果沒(méi)有信，誰(shuí)會(huì)跟你交朋友，如果你不講誠(chéng)信，誰(shuí)會(huì)相信你啊？

　　優(yōu)良品質(zhì)的家庭，就應(yīng)該要有加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，終身改不了的好習(xí)慣，讓每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)自己的行為是對(duì)是錯(cuò)。

　　則一要有責(zé)任去培育養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要懂得一代一代的祖?zhèn)鞑粌H是家財(cái)和地位，更是應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把上一代的美德和作風(fēng)傳接下來(lái)，是造福當(dāng)代和惠及后人的大事，只要誰(shuí)接管了，就責(zé)任重大，就要讓良好的家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

　　則二要在家中營(yíng)造品德高尚的學(xué)習(xí)氣氛。古人講：“知之為知之，不知為不知，是知也�！敝R(shí)不光靠學(xué)的，還要懂得問(wèn)，你一開(kāi)始就要從身邊的小事開(kāi)始積累，看看書(shū)，讀讀報(bào)紙，談天論事。知書(shū)才能明理，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)，不需要有什么的計(jì)劃去開(kāi)展一些活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)興趣，就要在一個(gè)悠靜的家庭環(huán)境下里暢游書(shū)海，總是能讓人心感到美好，使我們看的書(shū)有所收獲，有所感悟。

　　則三長(zhǎng)者應(yīng)該做好榜樣。家長(zhǎng)是孩子心目中的'一半陰影，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，對(duì)著孩子有著巨大的影響力，每一個(gè)人都生活在一個(gè)不可選擇的家庭，原先父母的作風(fēng)好，孩子們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原先家庭不重視思想品德，孩子們就會(huì)在成長(zhǎng)的路中不斷的走歪路。良好的道德氛圍，健康的思想氛圍，勤勞的思想氛圍，節(jié)儉的思想氛圍等等，正是這種氛圍，就造建了一個(gè)個(gè)身心健康的人，有作用的人和對(duì)社會(huì)有一點(diǎn)貢獻(xiàn)的人，可以說(shuō)，好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃。

　　則四講究的是誠(chéng)信，如果父母都沒(méi)有誠(chéng)信了，你說(shuō)這個(gè)孩子會(huì)講究誠(chéng)信么？誠(chéng)信是做人的做基本的要求，如果你連誠(chéng)信都不認(rèn)真對(duì)待的話，誰(shuí)會(huì)去相信你的話？誰(shuí)會(huì)去跟你做朋友？誰(shuí)會(huì)去把他很吃得好玩的分享給你？根本沒(méi)有，所以誠(chéng)信是做人的基本泉源，你不你的人怎么樣，我們始終講的就是誠(chéng)信。

　　則五做事要勤，無(wú)論做什么事，都不能氣餒，不管結(jié)果怎么樣，只要你堅(jiān)持去做了，答案一定會(huì)滿足你的，不僅學(xué)的了一身好的榜樣，還會(huì)了一身好的絕活，勤奮做事，做好自己，不管別人怎么看你，只要你有著堅(jiān)持不懈的精神，別人始終有一天會(huì)對(duì)你改變看法的。

　　則六與領(lǐng)為友，我們都是鄰居了，當(dāng)然是以友相待，既是左鄰右坊，又是天天都要相見(jiàn)的，以和為貴即便是最重要的。

　　則七與人為善，人與人之間沒(méi)有什么區(qū)別，都是人肉身軀，而我們不要用不同的眼光去看待不同的人，我們要用以寬大為懷的精神去看待他人，不管別人做錯(cuò)了什么事，只要你能去包容他，即使受一點(diǎn)點(diǎn)委屈也不成問(wèn)題，知錯(cuò)能改的孩子，必是好孩子；知道自己錯(cuò)了，還不改的孩子，必不能成就大業(yè)，所以說(shuō)，以人為善，是你對(duì)待他人的一種品德，你怎樣對(duì)待他人，他人就怎樣對(duì)待你。

　　他人的目光不重要，做好自己的才是最重要的，始終相信自己能成功的人必是有著一種不服輸?shù)木瘛?/p>

　　好了，家傳美德就講到這了，我們永遠(yuǎn)要記住四點(diǎn)：以人為善，以鄰為友，以做事勤，以做人信，這四點(diǎn)去做人，想要?jiǎng)e人對(duì)你好，就指日可待啦！

美德作文篇4

　　拾金不昧是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，如今，人們的生活水平提高了，個(gè)人素質(zhì)也提升了，越來(lái)越多拾金不昧、樂(lè)于助人的例子發(fā)生在我們的日常生活中。

　　這不，我媽媽的同事王大媽就遇到了這樣的事，剛開(kāi)學(xué)第一周一天早上，王大媽在去學(xué)校的路上，經(jīng)過(guò)街道，發(fā)現(xiàn)路邊躺了一個(gè)旅行包，因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，她以為是學(xué)校哪個(gè)住宿生丟失的，就把包帶到了學(xué)校。接著，她挨個(gè)教室詢問(wèn)，都說(shuō)不是他們丟失的，這可把她愁壞了，不是學(xué)生的那該是誰(shuí)的呢？王大媽暗暗的想，好幾個(gè)老師對(duì)王大媽說(shuō)：“王老師，這包挺大，可能不是學(xué)生的，也許是哪個(gè)行人丟失在路上的�！蓖醮髬屜肓讼抡f(shuō)：“我問(wèn)了每個(gè)教室，學(xué)生都說(shuō)不是自己的，我也懷疑，可能是去打工的行人丟的�！豹q豫了一會(huì)，王大媽輕輕地拉開(kāi)了旅行包，里面果然是幾件成人的衣服、床單、日用品之類。果然沒(méi)錯(cuò)，是打工的人掉下的，王大媽第一時(shí)間想到，就立刻把旅行袋收拾好，匆匆跑出辦公室。

　　到了街道，王大媽找到她以前同學(xué)的店鋪，把旅行包寄放到那家店鋪，還在門(mén)口貼了失物招領(lǐng)的告示，并在周圍進(jìn)行了宣傳，才返回了學(xué)校。在回學(xué)校的路上，王大媽的臉上一直掛著笑容。

　　王大媽這種拾金不昧、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生更要發(fā)揚(yáng)這樣的精神，做拾金不昧的好少年。讓傳統(tǒng)美德代代相傳，成為習(xí)慣。

美德作文篇5

　　我們中國(guó)有著悠久的歷史，也有著偉大的歷史故事�！澳薄ⅰ罢�(qǐng)”、“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等等都是我們中華民族的禮貌用語(yǔ)；對(duì)長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)的尊重、拾金不昧的精神是中華民族的行為習(xí)慣，從這些例子中無(wú)不顯出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　傳統(tǒng)美德主要分為四個(gè)大部分，而四個(gè)大部分又分為了幾個(gè)小部分：社會(huì)公德包括了尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法等等；職業(yè)道德包括了廉潔奉公、愛(ài)崗敬業(yè)等等；家庭美德包括了愛(ài)好和平等等；個(gè)人品德包括了艱苦樸素、熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)可信、實(shí)事求是等等。

　　還記得那一次，我和家人去別的地方玩，在車上，一位老爺爺上了車，這時(shí)一位小學(xué)生主動(dòng)站起給老爺爺讓座；有一次，一位母親帶著一個(gè)嬰兒上了車，一位中年男人站起給母女倆讓座等等，這樣的事例還有很多，從這些事例中我們可以體會(huì)到中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

　　我相信大家周圍也有許多發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的普通人吧！下面給我就給大家介紹一下我家周圍發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的普通人：他名叫劉開(kāi)國(guó)，是一位老黨員和退休的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。他現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)家鄉(xiāng)公路的清潔，還有就是每當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)員們家里的水管破裂或者是水管斷裂他無(wú)論那戶人家離他家有多遠(yuǎn)，他都會(huì)馬不停蹄的趕過(guò)去。劉開(kāi)國(guó)爺爺是對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任的人，無(wú)論天晴還是下雨他都不會(huì)擅自離開(kāi)自己的工作崗位。天氣炎熱，氣溫高的時(shí)候，劉開(kāi)國(guó)爺爺會(huì)在身上備一些水，藿香正氣液以免中暑。下雨的時(shí)候，劉開(kāi)國(guó)爺爺會(huì)穿上雨衣帶上草帽拿著掃帚在公路一旁默默的掃著。從劉開(kāi)國(guó)爺爺身上，我看到了舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，相信不少同學(xué)都做過(guò)這樣的好人好事。下面就讓我們一起來(lái)了解浙江省一位七旬老人遇到這樣的事是怎樣做的。

　　浙江省有一位七十多歲的老奶奶，一天，老奶奶發(fā)現(xiàn)孫子隨手把錢(qián)包丟在飯桌上，于是，在吃飯的時(shí)候她便問(wèn)孫子這是哪兒來(lái)的，孫子說(shuō)是撿的，老奶奶知道后步行近兩個(gè)小時(shí)找到了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊彦X(qián)包還給了失主。當(dāng)警察問(wèn)老奶奶為什么要這樣做時(shí)，老奶奶說(shuō)：“我要給孫子做一個(gè)好榜樣！”是啊，做一個(gè)好榜樣，老奶奶不止給她孫子做了好榜樣，還給我們大家做了一個(gè)好榜樣！

　　一名平凡的水電修理工，多年來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，利用自己寶貴的業(yè)余時(shí)間為附近的居民提供義務(wù)活動(dòng)，維護(hù)了千家萬(wàn)戶的安居。他就是被譽(yù)為新時(shí)代“活雷鋒”的水電工徐虎。

　　一九七五年，徐虎從郊區(qū)農(nóng)村來(lái)到上海城里，在房管所當(dāng)了一名房修水電工，他決心在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地干出一番成績(jī)來(lái)。

　　晚飯七點(diǎn)后，這是千家萬(wàn)戶飯后休閑的時(shí)間。人們或是帶上自己的家人一起看電影，或是一家人輕松地聚在一起欣賞精彩的電視劇，或是泡上一杯茶愜意地和親朋好友聊天……這些無(wú)疑都是一種生活的放松和享受。而這一切徐虎卻不能擁有，每當(dāng)這時(shí)，他在干什么呢？每當(dāng)這時(shí)，徐虎要為居民提供服務(wù)，哪怕女兒生病，父母住院，他也不會(huì)失信�？梢�(jiàn)徐虎熱愛(ài)這份工作，也可見(jiàn)他舍己為人的精神！

　　是啊，如果沒(méi)有這些人犧牲自己，哪來(lái)我們現(xiàn)在的幸福呢？我們一定要向他們學(xué)習(xí)，讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)流傳！

　　初一:XXX

美德作文篇6

　　我們的國(guó)家是一個(gè)有著五千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)，經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、書(shū)籍上看到各種美德故事，他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教育著我。

　　我們以前學(xué)過(guò)一篇課文叫《司馬光砸缸》，我就佩服司馬光的機(jī)智和勇敢。最近我看了一個(gè)叫《司馬光警枕勵(lì)志》的小故事，說(shuō)司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此經(jīng)常受到先生的責(zé)備與懲罰，還有小伙伴們的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，為了能早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿的一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)枕頭，早上只要一翻身，頭滑落在床板上，自然就驚醒了，從此他每天早上都起得很早，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，終于成為了一位學(xué)識(shí)淵博的大文豪，后來(lái)寫(xiě)出了《資治通鑒》。

　　看了這個(gè)故事我深受教育，現(xiàn)在我們的生活質(zhì)量比以前好多了，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)。在家做個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校做個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。從這學(xué)期開(kāi)始我每天早上都第一個(gè)起床，然后再叫媽媽起床做早飯，媽媽說(shuō)我過(guò)了一個(gè)暑假變得懂事了。

　　其實(shí)我們身邊也有很多美德小故事。記得今年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事，一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在放學(xué)回家的路上，正下著雨，看到一位老大爺被車子撞到了，他一邊叫爸爸媽媽打電話報(bào)警，一邊把雨傘撐在老人的頭頂上，而他自己卻被雨水淋了。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們作為華夏兒女，作為偉大祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們從小就要從小事做起，以名人作榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)我們偉大祖國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。