有關美德作文錦集九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美德作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
我的媽媽今年三十九歲，性格開朗，愛好運動、聊天，雖然有時會發(fā)脾氣，但她具有很多優(yōu)良品德。
有一次，我拿著香蕉在路上吃，吃完了便把香蕉的皮扔在人行道上。媽媽見了，愁眉苦臉嘆了一口氣說：“哎呀！瞧你這小子！怎么連一點點美德都不知道，要是老人摔倒了怎么辦？老師是怎么教的？”我慚愧地低下了剛剛才抬起來的頭。心里難過地對媽媽說：“多謝媽媽的指教，這個缺點我一定盡快改正！”媽媽聽了便向我笑了笑。然后，我就撿起香蕉皮，走到附近的垃圾桶旁扔了。
還有一次，媽媽帶我去爬山。在公交車上，媽媽看見一位老奶奶沒位置坐，立刻就站起來，說：“老奶奶，請坐！”我看了后也站起來，讓媽媽坐，然后在媽媽耳旁悄悄地說：“媽媽，您真好，您這樣做是對的，以后您老了也有人會給您讓坐的。”媽媽看我說出這句話后高興得不知說什么好。
這兩件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情，但都能體現(xiàn)我媽媽一個人的素質及思想美德。
美德作文 篇2
孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經(jīng)暗淡無存了。
現(xiàn)在的青少年，不專心學習，還經(jīng)常打架、逃學。有的天天捧著手機，一刻也不離身；父母叫他們幫忙，就隨口說了句：“沒看我正忙著呢嗎？”或者是一整天都呆在網(wǎng)吧里。父母好不容易才找到，要他們回家，他們就開始“耍脾氣”。還有的和朋友們一起出去瘋，幾天幾夜不回家，沒錢了就跟父母要。還把這種行為認為是“闊氣”的表現(xiàn)。父母好心好意地勸說，兒女們卻當成了耳旁風，左耳進，右耳出。真是“可憐天下父母心”吶！
難道這流傳千古的中華美德就要在我們零零后這里停止流傳了嗎？不，你錯了。父母的養(yǎng)育之恩，我們一刻也不能忘。即使我們現(xiàn)在沒有能力去贍養(yǎng)父母，但我們能盡孝從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。
首先，我們要學會懂事。在家里多幫父母做一些力所能及的活。父母下班回家可以幫他們捶捶背。其次，要想孝，我們要把文化知識掌握好。要努力學習，少讓父母操心，這樣將來就能有份好工作，就可以報答父母的養(yǎng)育之恩了。我想，每個人盡孝的方式可能會有所不同，就算我們不能把孝演繹的無比精彩，我們也要盡力把它演繹，盡力把這份中華美德傳承下去！
孝，是春雨，潤物細無聲；孝，是蠟炬，成灰淚始干；孝，是春蠶，到死絲方盡……
如果把孝當做中華美德，那么世界將會變得更美好。來吧，從現(xiàn)在開始，從身邊做起，開始傳承中華美德吧！
美德作文 篇3
沒有梅花的美麗，沒有菊花的清香，沒有小草的溫柔。它，就是仙人掌。
仙人掌是我最喜歡的植物，它和一般的植物一樣，都有一身綠油油的外衣，但是，它有一個特點，其它植物都沒有，它每天都帶著很多很多的“小寶劍”，那就是它的刺。
說到它身上的刺，你肯定會想起那般痛苦。但是，說不定你在觸碰它時，它也可能會感到疼痛。當時，你一定在哇哇大哭，但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會怨恨它，但如果你小心一點，也不會觸碰到它。
它每天都在沙漠中威風凜凜地站著，聽到它每天都在沙漠里，你一定會擔心它因為沒有水而枯死，那就請你放心好了，因為它有著能把地下水保存在自己身體中的“特異功能”。
一般人都不喜歡仙人掌，是因為它的身上一點也不漂亮，那他們大錯特錯了，過一段時間，它可是能開花的！當你見到它身上的黃色小花朵時，你就會醒悟過來，原來仙人掌的背后隱藏著那么神秘的美麗。
這就是我最喜歡的仙人掌，它身上有這么多值得我們學習的美德，你聽了我這篇作文后，是不是也覺得它是一種不錯的植物呢？
美德作文 篇4
仰望星空，不知不覺感覺自己仿佛坐在木舟上遨游著歷史的長河，我見證了古老的文化，見證了勤勞勇敢的華夏民族，創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我見證了在人們傳說中的一代帝王舜，他的存在影響了中華文明和經(jīng)濟發(fā)展。
中華文化分為很多種，如仰韶文化，考古學家在仰韶文化的遺址上挖掘出了大量玉龍，它們多種多樣，有的似豬，有的似蛇，它存在于距今五六千年前。文明中還有一個重要因素，那就是禮儀，無論什么文化都需要禮儀相襯。禮儀最早的意思是祭天，慢慢地祭天演變成了嚴格的典禮，現(xiàn)在，禮儀成了最基本的道德。
我穿梭在歷史之間，見證著歷史的演變，見證著唯一保留到現(xiàn)在的文明——中華文明，它的廣泛和它的偉大，使中華人民感到驕傲。我國有悠久的歷史，我國古代勞動人民創(chuàng)造了燦爛的文化，也塑造了無與倫比的傳統(tǒng)美德。作為新時代的少年，我們是不是該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神洲大地上流傳于世呢?作為中華民族的兒女，尤其我們小學生，更應該從小做起。
在家孝敬父母，尊敬長輩。在學校要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》去做。在公共場所更要注意自己的言行，總之，我們無時無刻都要講文明懂禮儀。中華文明禮儀是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命痕跡，每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載著、傳播者，只要我們青少年從平常的小事做起，從一點一滴做起，中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能發(fā)揚光大。
美德作文 篇5
中華美德自古至今源遠流長，少年則是弘揚中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學生，我們應該多多的了解，身邊的關于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來不亂丟垃圾，有時候我也覺得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時候，他為了一個空可樂罐，與別人斤斤計較，他也會笑著對我說，難道你小學老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他。可他就是這么一個人。
有一次，我與他大吵了一次，險些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭，與我爭辯，我覺得，別人的空罐頭根本用不著你來撿，因為我認為，自己守好本分就好了，不必撿起別人的錯誤，為什么我要為那些不負責的人撿起他們的錯誤，我認為，我絕不會同情或者幫助他們。可他呢，不聽我的勸告，他說:”你為什么就不聽我的呢，中國是大家的中國，它是一個大家庭，需要我們大家來呵護，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對自己良心的寬慰，是一種責任的體現(xiàn)，是一種愛國的氣節(jié)。”
為此我們爭論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了。回家的路上，我又一次看見他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認為，贈人玫瑰，手留余香。
回家之后，細細想想，他說的也對，弘揚中華美德，是我們中國人所要做的。我向他道歉了，他笑著說：“沒關系小事而已。”說完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚中華美德吧，這個中國，我們的家，會更美好，一起幸福成長，未來是我們的。
美德作文 篇6
切身踐行雷鋒精神——題記
中華傳統(tǒng)美德博大精深，源遠流長，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范。
那何為傳統(tǒng)美德呢？就是從傳統(tǒng)文化，儒家文化，傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的.優(yōu)秀道德品質：民族精神。民族氣節(jié)。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來說：“樂于奉獻”是主題。我作為一名中學生，也自覺得踐行了這一主題：在學校里我加入了青年志愿者協(xié)會，滿懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學校的文化建設之中。在青年志愿者協(xié)會中通過實踐的得到了一定的鍛煉，提高了自身素質，陶冶了自己的情操，同時明白了“奉獻、團結、互助、友愛”的真正含義，更是明白了傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德之精髓，是中華傳統(tǒng)文化的精神家園，更是做人的基本準則和處世底線，離開美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應該樹立良好的道德理念。
在學校中我們組織了很多活動：拾撿垃圾、幫助同學，還有我校剛過去的中考準備工作；同時也通過信息手段，了解青年志愿者在全國進行的各式活動。在諸多活動中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回蕩在大江南北，長城內(nèi)外，無論是我們學校的青年志愿者還是社會上的青年志愿者都彰顯出共同的信念：奉獻愛心，盡己所能，不計報酬地幫助他人，服務社會，為構建和諧美滿的社會貢獻著自己的一份微薄之力。
作為中學生的我們要培育正確的理想信念，樹立正確的人生價值觀、世界觀；從規(guī)范行為做起，培育良好的道德品質和文明行為。我們是21世紀的主宰者，我們更應該繼承傳統(tǒng)美德，把這些閃爍著睿智光芒的精華，化為自身的營養(yǎng)，為構建和諧社會、文明社會、培育文明風尚做自己應有的貢獻，做新世紀，新時期的傳播者。
美德作文 篇7
人生是一個大花園，花園里最香的花都是從“美德”花欄里種出來的，有文明，有禮儀，有謙讓……然而，最讓我賞心悅目，心曠神怡的卻是“誠信”這朵貌不驚人的小花。那么，誠，為何物？信，又為何物？就讓我采下這朵名為“誠信”的鮮花，來講述這其中的一個故事吧！
故事發(fā)生在一個風和日麗的下午。那時，我正在做我那“該死的”奧數(shù)作業(yè)，被一道題難住了。唉！該怎么解呢？我坐不住了，又是用手敲桌子，又是搖椅子的，急得抓耳撓腮。突然，“啪”的響聲“驚醒”了我。原來是我在焦急中，把一支筆摔下了桌子。盯著地上四分五裂[注: 形容不完整，不集中，不團結，不統(tǒng)一。]的筆，我的腦海里頓時一片空白。這可是向奧數(shù)班的同學借的筆啊！人家助人為樂借給我筆，我卻違背諾言將她的筆摔壞，我下次該怎么見她啊！在焦急不安之中，我不禁想起了借筆那時……
“呀嘿，我的筆呢？”在急沖沖跑進奧數(shù)教室后，我把書包翻了個底朝天，最后搖搖頭發(fā)表了自己的意見，“不會是忘帶了吧？是就慘大了……”
這時，看見同桌朝我傳來疑惑的目光，我無奈地朝她說了句，“忘了帶筆了。”同桌一副恍然大悟的樣子，用手肘把桌子上自己的筆推到我這邊，一雙大眼睛像是會說話一般：“你先用我的吧！下次再還給我，別弄丟了！”
“那……你……”我也用眼對她“說”。
又見她拿出了一支筆，我放心了，就把剛才那句話的后半段給收了回來。看了看手上的筆，我覺得同桌是一個樂于助人的人。想到這里，我暗自在心中向她許下諾言：我絕不會弄丟或弄壞這支代表同學情誼的筆！而那邊聽課的同桌，仿佛猜到了我的心中所想，竟向我“回眸一笑[注: 眸：眼珠。轉動眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子嫵媚的表情。]”，那水靈靈的大眼睛里分明寫著“我相信你”……
我想起我將要違背誓言，心里就百爪撓心。李老師教導我們，做人要誠實守信。于是，我便開起了“11路車”——雙腿，穿梭于全市大大小小的文具店。是想要補一枝同樣的筆給同桌這個信念，支撐了我跑文具店，什么“姐妹文具店”，“五美雜貨鋪”……知名的不知名的，連鎖的單開的商店，只要是有筆賣的，哪一個不是遍布我的足跡？幾乎每換一批貨我就來這些店一次！也許上帝心情不爽吧，我天天看，天天等，卻一次也沒見著同桌那枝筆。
轉眼間，時光飛逝，又到了上奧數(shù)課的時間了，這也是再次與同桌見面的時間。
由于做錯了事，一見到同桌我就不由自主地縮了縮腳。到底告不告訴她呢？我說了她會不會傷心，生氣？唉，不管了不管了！她罵我也好，打我也好，該來的總要來，況且這錯在我，不在她，我一定要向她道歉！
而那邊的同桌，見我又是捶腿又是握拳，好奇極了，走了過來。當看到我翻文具袋時，才想起了借筆的事，隨口問我，她的筆呢？
我聽到這句她隨口而出的話，剛才“堅定”的信念仿佛被一道閃電擊了似的，都不復存在。我又抖了好半天，才恢復了過來，猶豫了一會兒，唯唯諾諾地說出了弄壞筆的真相。說完后，我怕她生氣，不原諒我似的，搶在她說話之前掏出一枝筆，激動地說：“對……對不起！這枝筆……就當做補償……別不開心了……”
“那筆是我自己做著玩的，質量當然不好。至于這枝筆么，”她微微一怔，指著我手上的筆說，“俗話說，‘在家靠父母，出門靠朋友’，既然我們是朋友，又何必太在意呢？”
故事到這里就結束了么？當然沒有。誠信的故事就像我倆的友誼一樣，是永遠不會結束的！
如果誠信是一顆種子
那么，請將它播種
當收獲時
定會令你慶祝
如果誠信是一顆種子
那么，請將它傳遞
當收獲時
定會得到數(shù)不勝數(shù)的回報
如果
每個人都播種誠信
每個人都以心相交，坦誠相待
那么
定讓這個世界更加柔和，溫暖
美德作文 篇8
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師！你是辛勤的園丁，灌溉著我們每一朵小金花；老師！你是我們?nèi)松械膶Ш剑瑫r刻掌舵著我們每一艘小帆的前進；老師！你是溫暖的明燈，為我們點亮人生的道路，老師你那清澈的雙眸，卻永遠滌蕩在我的胸膛。六年的時光，我們一起度過酸甜苦辣，歡喜悲傷，六年了，我們從瘦弱的朦朧的小屁孩，變成了有一些知識基礎的小大人……
一年級，我年少無知；開學第一天，我剛踏進校園，就有一種從未有過的陌生感。直到走進那一一班的教室，老師！你的問候給了我最大的鼓勵，幼兒園的那種貪玩，愛玩的性質仿佛早已被你一揮而去，開學第一課，你為我們盡情展示了知識的魅力，知識的魅力就早已深深地把我們迷住了……
“二年級”，“三年級”，“四年級”，“五年級”卻都只仿佛有一刻鐘那么短，那么短……
六年級又是一個開學季，也是一個分離季，一年后，它迎來的不是的同學的問候，老師的關心，而是又一個新的學校，又一個新的挑戰(zhàn)。回憶六年的時光，老師你是最難忘的，老師一天天地在衰老，而我們卻在一天天地在長大，初中，高中，大學都只有三年，小學的時光卻有六大六年，就是你讓我們忘，我們卻永遠也忘不了。
一年后，我們將就各奔東西，踏入新的學校，小學六年最難忘的還是你！老師！親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆，老師！是你，教會了我們?nèi)松恼芾恚蠋煟∈悄銥槲覀冋故玖酥R的魅力，老師！是你，是你把我們送上了知識的階梯。
尊敬你老師，贊美你老師，擁抱你老師，你是我們最好的老師，我愛你老師，你就像一支蠟燭，燃起了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到蠟燭熄滅。
美德作文 篇9
如果我是風雨中迷失的路人，你是否是一座燈塔？如果我是雨中的路人，你是否是一把傘？
古人道：“贈人玫瑰，手有余香。”在我星星點點的記憶中，也曾有過這樣一件事。一位年邁的老人，因為有病在身，無法過馬路，這時，一位素不相識的年輕人攙扶著老人過了馬路。老人萬般感謝，年輕人點頭示意，人間真情莫過于此。
看了這一幕，我陷入了深深的沉思。
幾千年來，中國這個文明古國。一直以美德為做人評價標準。但在這個快速發(fā)展的時代，美德漸漸遠去。美德是什么？是你舉手之間的幫助，是你在他人困難時的安慰，是你路見不平的一聲吼，是你問心無愧的做人準則。但這一些些小事，人們卻置之不理。他們視它們?yōu)榻O腳石，一腳踢開。但你換位思考時，你會發(fā)現(xiàn)，當你穿梭在喧囂的城市，你可感到一絲單調(diào)、孤獨甚至冷漠？或許，你可以拋開一切，卻做一些有意義的事情。我相信，美德能給世界帶來甜美的味道。
在這個忽如一一夜春風來，千樹萬樹梨花開的時代，如果我是下一個有困難的人，你會幫助我嗎？
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