美德少年作文400字

時間：2021-03-19 12:11:34 美德我要投稿

美德少年作文400字（通用6篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美德少年作文400字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德少年作文400字（通用6篇）

　　美德少年作文400字1

　　國有國法，家有家規。每家每戶都有好家風，我們家也不例外。我們家的家風就是與人為善，和諧相處。

　　和諧是一曲美妙的音符，深深植根于我幼小的心靈;和諧是一縷燦爛的陽光，普照著我五彩斑斕的生活;和諧是一股勇敢的力量，激勵著我奮勇前行。生活中的和諧之風無處不在，它既讓我領略了“家和萬事興”的內涵，也讓我深悟了和諧的更高境界。

　　我生活在一個八口之家的大家庭，有年邁的爺爺、奶奶，有叔叔、嬸嬸、小弟，還有爸爸、媽媽和可愛的我，一直沒有分家。從我記事起，家里家外都有沒有看到過大人們吵架，一直和和氣氣。小時候有一次，我和叔叔家的小弟，因為玩具的事爭吵起來，爺爺看到后，把我叫到一旁，語重心長地說：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的對錯，你都應該大度一些，要懂得禮讓，給弟弟做個好榜樣。咱們家里以后，你和弟弟是最親的人，要學會與人為善，就像爸爸媽媽和叔叔嬸嬸相處的那樣融洽，永遠是一家親。”同樣，奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番，我們相互給對方承認了錯誤。從那以后，我和弟弟一直和睦相處，拌嘴吵架的事情再也沒有發生。當然，我們幸福的八口之家更是如此，正所謂“家和萬事興”。

　　從小，爸爸媽媽就教育我和諧相處的理念，告訴我說：“寶貝，不管到哪里，都不要與別人打架，不要動不動就和他人發生沖突。”正因為爸爸媽媽的言傳身教，正因為他們的諄諄教誨，讓我學會了更好地與人相處。當同學有困難時，我會伸出熱情的援助之手;當同學之間因小事而斤斤計較，我會用溫暖的話語幫助他們走出矛盾的重圍;當公交車上看到年邁的老人沒座位時，我會主動地讓開自己的座位……

　　現在，我已經漸漸長大了，從年幼無知的孩童變成了四年級的小學生，而且是一名光榮的少先隊員。早已養成了樂于助人、與人為善的好習慣了，正在以實際行動積極踐行著社會主義核心價值觀。這些點滴的進步，得益于老師的辛勤耕耘，更與我們家嚴格的家風是密不可分的。

　　和諧家風教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中，我將繼續傳承和諧家風，爭做美德少年。

　　美德少年作文400字2

　　“美德少年”這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠一言一行，行為舉止。

　　在家里，我是一個孝順父母的孩子，不浪費糧食。當吃飯時，從不剩下一粒米飯，因為我知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吃完飯，我總會有禮貌地說：“我吃好了，您慢吃。”我空閑時，總會幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一干二凈，把亂七八糟的家整理得井井有條，有美味的飯菜時，爸爸媽媽總是讓我吃，我總過意不去，把菜夾到爸爸媽媽碗里。

　　在學校，我是一個助人為樂，愛學習的學生。我當了一年的班長，對工作認真負責，老師對我一百個放心。當同學有困難時，我總是竭盡所能幫助他們。同學們都很信任我。在外面，我是一個尊老愛幼，懂禮貌的好少年。看到地上有垃圾，我會彎彎腰，把它放進垃圾桶。

　　我們一定要做一個有道德的人，美德會伴隨我們終身。

　　美德少年作文400字3

　　中華民族是一個有著傳統美德的國家，古代有孔融讓梨等很多感人的故事。

　　在學校我總是利用下課的時間撿一撿垃圾，打掃值日的時候挑選那些最重的活干，去樓下涮墩布，因為我是男子漢。星期天做完作業幫媽媽打掃房間，陪小區的爺爺奶奶聊天解悶，幫助看門爺爺打掃小區的落葉。

　　給人們一個幫助，等于給人們一份愛。

　　小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都謹記著媽媽的教導。有一次，我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候，有一位奶奶右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時，我才發現她原來是個盲人，斑白的頭發顯得那么蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠，我想這位老奶奶一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過去幫一下那位老奶奶，好嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來到老奶奶身邊，甜甜地說：“奶奶，讓我來帶你走吧!”說著，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老奶奶樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的小區旁邊，老奶奶告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老奶奶，因為我謹記著媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!讓我們都來做個幫助他人，做快樂的美德少年。

　　只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的美德少年。

　　美德少年作文400字4

　　20xx年4月7日，清明放假后的第一天，“浙江省美德少年”評選啟動儀式在杭州江南實驗學校舉行。

　　下午2:30，活動準時開始了。坐在報告廳里的，有魏慈英老師、來曉春老師等領導，有浙江少兒頻道的小記者們，有學校記者站的小記者們，還有學校六年級全體師生。在經過升旗、唱隊歌一系列活動后，合唱團的同學們又用他們天籟般的聲音為大家獻上一曲《隱形的翅膀》，唱出了同學們對美德的追求。接下來，兩位神秘的“美德先鋒”出場了。在經過一段VCR后，大家對他們有了深一層的了解，他們就是“大孝子”陳斌強老師以及“第七地質大隊”代表謝長才老師。陳斌強5年來一直照顧著他患了老年癡呆癥的母親，從未抱怨，不離不棄；第七地質大隊，常年生活在深山老林中發掘礦石，過著單調寂寞的生活，把青春獻給了大山，獻給了地理。今天他們百忙之中抽空親臨現場，是很不容易的。少兒頻道的小記者們，拋出了許多問題給兩位先鋒，最中心的問題是：什么是美德？“美在內心，德在愛心，要常懷一顆感恩之心。”這是兩位給出的答案，也是活動的中心。“美德”，這是一個值得思考的問題，也是值得人踐行的話題。

　　活動后，校內小記者采訪了魏慈英老師，魏老師一一回答了小記者。魏老師認為，一個人要算有美德，要像陳斌強老師那樣孝親愛老，要像謝長才老師那樣熱愛工作，就是學習，也要做到誠實守信。魏老師還說，美德可以通過像本次活動這樣，進行大型公眾宣傳，也可以在媒體上播報，也可以從社區、家庭這些小地方做起。最后，魏老師說：“我們不能做大事，但可以從能做的小事做起，養成一種美德好習慣，為社會做貢獻。”魏老師還說：“要做‘小宣傳員’，與朋友分享做好事后暖暖的感覺，另外多多關注中少雛鷹爭章網上關于本次活動的報道哦！”

　　是呀，“美在內心，德在愛心”，讓我們爭當美德少年，為社會添光彩，祝本次大型活動圓滿成功！

　　美德少年作文400字5

　　人類只有一個地球，它用甘甜的乳汁哺育了無數子孫后代。但是這位偉大而又脆弱的地球媽媽正面臨著嚴峻的環境危機。

　　甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”事實的確如此，大自然就像人們免費的垃圾桶：一些工廠隨便地將污水排放于清澈的河流里，使原本干凈的水源變得混沌，而世世代代生活在河水里的小魚小蝦被迫背井離鄉；有的人隨地吐痰，素不知每一口痰中含有的細菌又何止千萬；有的人隨地亂扔垃圾，我看要不了幾年，從太空中傳來地球的照片上將被白色的垃圾所遮蓋……惠特曼說過“大地給予所有的人是物質的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的`垃圾。”

　　地球的生生不息在于它的循環反復，而我們生活中又有多少個一次性產品啊！它們的生產又是為了誰呢？是為了那些貪圖方便的人，他們為了自己的方便，而不斷的使用一次性產品。如果把這些垃圾全部堆放在人類的身邊，他們一定會把人類淹沒。如果那些丟棄的垃圾會說話，它們一定會勸我們這些自以為聰明的人類去反思自己的行為的！

　　動物是我們人類的親密伙伴。而現在有許多的動物瀕臨滅絕。這又是為什么呢？如果人們少一些殺戮，如果人們少破壞它們的家園……

　　“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲，希望我們伸出雙手為這位脆弱的母親拭去眼角的淚水，讓她的臉上重拾笑顏。

　　“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。