讓座的中華傳統(tǒng)美德作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讓座的中華傳統(tǒng)美德作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文1
今天是一個(gè)冬天中的陰沉的雨天。雨，淅瀝淅瀝的下著;路人，匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車站旁等著公交車。
終于，車來了，我和媽媽隨著人流涌上了825公交車。一上車，我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車上人很多，媽媽抱著妹妹，看著車?yán)锔鞣N打扮的人。這時(shí)，車廂里響起了廣播：“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。”可那些人似乎都沒聽見，有的低頭玩著手機(jī)，有的坐在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)，看起來都沒有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車子顛簸的開動(dòng)了，我抓著扶手想：他們?cè)趺炊紱]有道德呀?媽媽可是抱著妹妹，站在顛簸的車上的呀!
就在這時(shí)，一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來，小女孩旁邊站著的人，一動(dòng)不動(dòng)的盯著她的座位，好像要把它搶到手。可這時(shí)，小女孩對(duì)我媽媽說：“阿姨，您坐吧。”我和媽媽都打量著旁邊這位女孩，可那個(gè)覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去，可他還沒坐下去，媽媽就先坐了下去，邊坐邊問道：“小女孩，你幾歲啦?上幾年級(jí)?”小姑娘“習(xí)慣”的回答道：“十一歲了，上六年級(jí)。”她扎著一束長發(fā)，臉蛋圓圓的，頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾，挎著一個(gè)包，長得十分清秀，看起來是一個(gè)十分懂事的小姑娘。再看看那個(gè)搶座位的人吧，因?yàn)闆]搶到座位，臉上還掛著一種“仇恨”的目光，他身穿一身西服，褲子是一條牛仔褲，長得儀表堂堂，真是“知人知面不知心”呀!
旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩：“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我，她抱著妹妹。這時(shí)，女孩旁邊的座位下了一個(gè)人，她坐了下去，不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng)：小女孩這么疲倦都還給人讓座，真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著時(shí)，我們都已經(jīng)大汗淋漓了，心里不停的叫著：真熱呀，空氣也不好，把窗子打開吧。可媽媽和我都只能無奈的干等，她抱著熟睡的妹妹，我手上又拿著東西。正當(dāng)我把東西放下去，準(zhǔn)備開窗子的時(shí)候，腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上，他罵到：你沒長眼睛嗎?我定睛一看，原來是那個(gè)搶座位的人，我不理他，把窗子打開了。打開時(shí)，我想：原來是那個(gè)沒有搶到座位的人呀，懂禮貌的人都知道，要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。”這么看來，他就屬于沒禮貌一類的咯。
讓座，對(duì)有禮貌的大人來講是一件十分平凡的不能再平凡的事。可是，這次，讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘，疲勞的小姑娘!這，使我感動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)!
我明白了一個(gè)道理：禮貌，是做人的根本!
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文2
上星期六下午，我乘七路車去上奧數(shù)課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。”“不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說：“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。
這時(shí)語文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛幼的好少年。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文3
今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候，是坐公共汽車去的。
因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲囌局苯由系能嚕噪m然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車經(jīng)過了一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，車上的人漸漸多了起來，前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個(gè)站點(diǎn)，車停了下來，這回一下子上來了四五個(gè)人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的'老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個(gè)情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對(duì)那位老奶奶說：“奶奶，請(qǐng)坐在我這里吧！”老奶奶一點(diǎn)也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動(dòng)也不能動(dòng)，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對(duì)我說一聲謝謝，但是我心里還是覺得特別高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后，我還會(huì)堅(jiān)持做好事，爭當(dāng)小雷鋒。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文4
公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路，布滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車?yán)锿送坪踉趯ふ易唬囎永镌缫呀?jīng)是人山人海，水泄不通。要不是從起點(diǎn)站上車，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開始發(fā)軟。
當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候，忽然，前面?zhèn)鱽砹艘宦暻宕嗟耐暋Ｎ翼樦曇敉ィ且粋�(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，和我差不多年紀(jì)吧。只聽她對(duì)老奶奶說：“奶奶，您到這里來坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車緩緩地向前使著，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結(jié)”。她在人群中晃來晃去，不知道過了多久，車上的人越來越少。“蝴蝶結(jié)”似乎到站了，她快步下了車……車子啟動(dòng)的時(shí)候，我無意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結(jié)”蹲在地上，不停地吐著。啊，原來她暈車！頓時(shí)，我的心里像倒翻了五味瓶，為那個(gè)女孩子而感動(dòng)，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望著胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗對(duì)自己說：我也要向她一樣，心中時(shí)刻為他人著想！
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文5
這個(gè)寒假，我在寧波姨媽家住了幾天，又一件事讓我很高興，那就是——公交車上讓座。那天，姨媽家的米快沒了，便讓我乘公交車到超市去買米。我拿著姨媽給的錢，高高興興地來到站頭前，“來了，來了!”我用瘦小的身體，靈巧的竄上了公交車，付了錢，馬上找到一個(gè)位置坐下來，我向周圍望了望。“嘿!運(yùn)氣真好，這是最后一個(gè)位置了!”
接著，我就一邊看窗外風(fēng)景一邊哼歌了。每到一個(gè)站，人都會(huì)有很多上來，他們挨挨擠擠，像荷葉一樣，幾乎沒了空隙……就在這時(shí)，上來了一位老爺爺，他身著樸素，帶著一副黑框老眼鏡，拄著拐杖。突然，司機(jī)來了個(gè)急剎車，老爺爺踉蹌了幾步，差點(diǎn)摔倒了。接著，車?yán)锏膹V播響了起來：“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客，請(qǐng)您將座位讓給他們，謝謝合作。”我聽到了這，我想：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我應(yīng)該讓座。可是，我還沒坐多久呢!連椅子都還沒坐熱就要讓給別人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的話一直交織在我的耳際“你是少先隊(duì)員，應(yīng)該讓座!”，“你才沒坐多久，不應(yīng)該讓座!”，“應(yīng)該讓座!”，“不應(yīng)該讓座……”就在這是，一個(gè)小姑娘站了起來，說：“老爺爺，你來這里坐吧!”“哦，謝謝你!小姑娘。”老爺爺笑笑說。我又想：連比我小的的少先隊(duì)員都讓了座，那我有什么資格不讓座呢?等會(huì)如果有老、弱、病、殘的人,我一定要讓座。果然，來了一位老奶奶，我馬上起身，說：“老奶奶，您請(qǐng)坐!”老奶奶笑著說：“小朋友，謝謝你!你叫什么名字啊?”“您就叫我少先隊(duì)員吧!”我說。“哦，好，好!”老奶奶看著我……我買了米，便回了家。心里美滋滋的。我想：以后如果也碰到這樣的事情，那我也要這樣做，這樣才是個(gè)好學(xué)生。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文6
三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝妫?dāng)時(shí)車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí)，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車?yán)锏膹V播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個(gè)老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時(shí)一只眼睛在外面觀察事情的進(jìn)展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠(yuǎn)的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時(shí)刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車前面有個(gè)人竄到馬路中間，司機(jī)來了個(gè)急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現(xiàn)在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文7
那是一個(gè)陽光明媚的周六，我像平常一樣，乘著公交車，擠在水泄不通的車廂內(nèi)。我扶著車?yán)锏姆鍪郑K于擠到了一個(gè)座位上坐下來。
正當(dāng)我正若無其事的望著窗外，欣賞著沿途道路邊的金黃的桂花時(shí)，公交車停下了，隨著人們的走動(dòng)，擁擠的車廂變得更擁擠了。就在這時(shí)，一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦：她挺著個(gè)大肚子，用右手費(fèi)力的扶著腰，左手還拎著包，臉上浮現(xiàn)出勞累的表情。可就算這樣，周圍那些二十歲左右的大學(xué)生也無動(dòng)于衷，根本沒有想要讓座的意思。
這時(shí)，我站起身來，扶著扶手?jǐn)D到座位一旁，扶著阿姨說：“阿姨，你去坐吧，這兒太擠了，別把你給累著了。”“不，不，你還太小，萬一被弄傷了可不好。”阿姨不停地推辭著。“哎呀，阿姨，你坐嘛！我會(huì)站穩(wěn)的，不可能弄傷，快，快坐下吧！”我一邊說，一邊把阿姨推向那個(gè)座位，阿姨不好意思的坐下了。
車內(nèi)響起了廣播：“乘客們，請(qǐng)將中華美德發(fā)揚(yáng)光大，主動(dòng)給‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝！”一旁的人聽了，臉不由自主地漲的通紅，并羞愧地低下了頭。
讓座只是舉手之勞，但它是一朵美麗的花，是一縷燦爛的陽光，是一顆閃耀的星星。有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……”
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文8
記得有一次，我和弟弟一起坐公交車回家。看到了一個(gè)座位，我就讓弟弟坐了下來，可是我不知道那個(gè)座位的玻璃碎了，我只好讓弟弟起來不要讓他曬傷了。
可是弟弟就是不起來他說：“上來很多人，如果沒有成到?jīng)隹斓目照{(diào)。又會(huì)投訴司機(jī)怎么辦？”我覺得有道理，就沒有在讓弟弟起來了。我也站在旁邊幫他們擋著玻璃碎掉了的洞，突然有一位老爺爺上了車。大家都勸我和弟弟給他讓座。可是我們?cè)趺匆膊幌肫饋怼Ｈ缓蟊粍e人罵了好幾句。我因?yàn)槲覀冎牢覀円o別人遮太陽，所以我們也就沒有說話。而那些在議論我們的人都說我們素質(zhì)很低，而且他們也坐在位置上。
此時(shí)我就我就忍不住了，跟他們說：“你們也不坐在位置上，為什么你們不讓座這篇讓我們讓座呢？”那個(gè)人居然有理的罵起我們來說：“那為什么你們不讓座呢？”
最終，我們?nèi)棠筒蛔×烁嬖V他們了事實(shí)：“因?yàn)椴Ａ榱藗�(gè)大洞，我們只好用自己的身子擋著生怕，車?yán)锏睦淇諝馓幼撸銈冞@些在那邊議論我們的人真沒有素質(zhì)，還說我們不讓座。再說了你們這些人為什么不讓座，你們這些在背后議論我們的人，還說我們素質(zhì)低我看你們才素質(zhì)低吧。”
在我們的紛紛議論一下，他們最終得知了自己的錯(cuò)誤，把位置讓給了，那位老爺爺?shù)任覀兿萝嚭鬅釟鈴能嚴(yán)镞M(jìn)來，所有人都受不了。
所以有些人不讓座，可能是其他的原因不要在背后罵他。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文9
在我的記憶中，有許多感人的事，但有一件看似微不足道的事，卻深深地印在我的腦海里。
早晨起來，擁抱太陽！我正在回家的路上，太陽悄悄地爬上了我的頭。我走上了一輛公交車，車上人流密集，比肩繼踵。就在這時(shí)，一位老爺爺也上了車。
老爺爺住著拐杖，白發(fā)早已代替了黑發(fā)，那張被歲月吹過的臉上布滿了皺紋，腰也已經(jīng)立不起來了
車上喧鬧聲，雜吵聲響成一片。大家好似沒看見，一個(gè)老人正扶著車頭的柱子搖搖晃晃的，似乎一會(huì)兒就會(huì)跌倒下去。
老人即將倒下去了，就在這時(shí)，一只手扶住了他，并將它安置在自己的座位上，自己站在了一旁。
人群還是如此的吵，在他們眼中，讓座如同螻蟻，小之勝小，可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那，像木頭一樣盯著窗外。我依舊站著，我想：要是我有座位，一定會(huì)讓給那位老人，那位叔叔真是個(gè)好人啊！
叔叔到站了，他一瘸一拐的走下車。就在這時(shí)，人群突然安靜了，大家放下手中的活兒，看著他叔艱難的扶著車門，如同走在刀子上的痛，就在這一瞬間，大家都明白了，叔叔竟是一個(gè)殘疾人。
車上的年輕人個(gè)個(gè)都低下頭，后悔不已，一個(gè)殘疾人的心，比一個(gè)正常人的心要更加偉大。
我被叔叔這一讓座的精神給感動(dòng)了，這一件微不足道的小事令我永生難忘。
讓座的中華傳統(tǒng)美德作文10
今天是一個(gè)陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天。我來到了公交車站等車。
過了一會(huì)兒，公交車靠站了。我上了公交車，找到了一個(gè)座位，立馬舒舒服服地坐了上去。這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖上車了，我看她好像要摔倒似的，我連忙去攙扶老奶奶，并且把座位讓給她。老奶奶說：“謝謝你，你坐下吧，奶奶不坐。”我回答說：“我們老師說過了，我們要尊老愛幼。”說完老奶奶便坐下了，前面的叔叔阿姨都對(duì)我豎起大拇指，夸我真是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。
下了車后，我開開心心地去了小芳家。來到小芳家，小芳問我：“為什么來那么晚？”我說：“我剛才在公交車上給老奶奶讓座了。”小芳說：“給老人讓座是件好事情啊！你可真是樂于助人的人！”我害羞地笑了笑。
到了第二天，我來到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)門緊緊地關(guān)著，走廊上也沒有人，我越想越害怕。我推開門后，好多同學(xué)都向我涌過來，他們都表揚(yáng)我，說我真是個(gè)尊老愛幼的人。我還發(fā)現(xiàn)墻上都掛著優(yōu)秀紅旗，原來那位我?guī)椭^的老奶奶居然是學(xué)校的校長。老奶奶把我?guī)椭氖虑槎几嬖V同學(xué)們，老師還讓同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)呢！最后，老奶奶給我發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員還有證書，我心里美滋滋的。
等我回到了家，爸爸媽媽都知道了我在學(xué)校的表現(xiàn)，還特意給我獎(jiǎng)勵(lì)。今天我可真是開心啊！
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