美德在我身邊小學(xué)三年級作文
導(dǎo)語：在社會潛意識里，美德是一種大眾所推崇的高尚道德行為，它主要提倡一種自制的、積極的態(tài)度。下面是小編為大家?guī)淼拿赖略谖疑磉呅W(xué)三年級作文，歡迎閱讀。
美德在我身邊小學(xué)三年級作文1
在我們身邊，都會發(fā)生一些好人好事，使這個世界充滿著美好與歡樂。美德就在我們身邊。
耶！終于放假了，而且還放七天假！我好高興啊！第二天就纏著外婆陪我買東西吃，因為吃畢竟是孩童的天性。可是天卻不饒人，雖然沒有下雨阻止我們上街，但還是會有點煩人，刮了這么大的風(fēng)，眼睛都睜不開，如果你睜大眼睛，就會有很多沙子跑進(jìn)去。好不容易躲在外婆身后到了街上，即使外面有再多的灰也遮擋不了零食閃爍的光芒。啊，超市，我來了！進(jìn)了超市，好開心啊！推著小車左逛逛，右逛逛，買了好多的零食，興高采烈地出來了。由于外面風(fēng)大，超市門口成排的車子都到了，我剛想去扶，外婆便說：“你這么一點點大的孩子，還想去扶這么大的車啊！”我搖搖頭只好作罷，算了吧！可是就在我準(zhǔn)備要走的時候，有一個小孩子用他那弱小的身軀扶起那龐大的自行車，盡管顯得比較吃力，但是他仍然堅持不懈地將自行車扶了起來。我看到這一幕，真的`特別讓人為之動容，這么小的一個少年，能夠具有這種助人為樂的精神，這不是一個好孩子嗎？真為這一個大哥哥感到驕傲，感到自豪。這種優(yōu)秀的美德就在我們身邊呀！
我們作為一名紅領(lǐng)巾少先隊員，作為二十一世紀(jì)的領(lǐng)跑者，祖國的花朵，更是祖國未來的希望，我們不正是要發(fā)揚這種樂于助人的精神和美德嗎？只要我們每一個人攜起手來，對他人奉獻(xiàn)出自己的一點愛心，這樣社會就會更加的美好！
美德在我身邊小學(xué)三年級作文2
語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見到的這一幕，正證實了老師說的那句話。”
這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做，就出來散散步。忽然，我看見墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。
我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原來在織網(wǎng)啊！正當(dāng)我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什么要這么做。妹妹說：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個大洞，我想那只蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。
就快要到編好的時候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強(qiáng)不缺的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅強(qiáng)不屈的精神。
美德在我身邊小學(xué)三年級作文3
在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無處不在。在我們的身邊，大到舍身忘死，小到節(jié)約用水。尊老愛幼，助人為樂，都是美德的體現(xiàn)。
記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。正當(dāng)公交車開到人民路的時候，一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車，路有點顛簸老奶奶沒站穩(wěn)差點摔了個跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見老奶奶年紀(jì)大了就對車?yán)锏挠凶坏娜苏f：“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個座吧”。這時叔叔把目光投向了我，我躲開了叔叔的目光當(dāng)做沒看見自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍，心想：如果我讓座了我得站多久啊！站到目的地我腿都站直了。不讓座吧，這位老奶奶也挺可憐的，到底讓還是不讓呢？正在我思緒萬千的時候有一個比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對她說：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。老奶很欣慰對小哥哥說：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上，全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個懂事的好孩子。
直到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事都覺得不好意思，當(dāng)時的我真不應(yīng)該這么自私，應(yīng)該向小哥哥學(xué)習(xí)。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。
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