螞蟻的作文

時間：2024-11-11 17:24:34 螞蟻我要投稿

（熱門）螞蟻的作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（熱門）螞蟻的作文7篇

螞蟻的作文篇1

　　螞蟻是我們經(jīng)常見到的一種昆蟲，也被小孩稱做“大力士”�？墒俏液苌偃プ屑氂^察螞蟻，周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：觀察螞蟻，我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的秘密。

　　星期六一大早，我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話，邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前，我就興沖沖地提前準備材料了：有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當組員們來到我家時，我就興奮地對他們說：“走，大家一起去觀察螞蟻吧！”說完，我們就迅速地沖下樓梯，來到了小區(qū)花園里。

　　我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我們用筷子開始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。

　　“大家快來看，大家快來看！我找到螞蟻洞了，一個大大的螞蟻洞！螞蟻洞里面有許多螞蟻！”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚，我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去，我們一看，哇！沒想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻，我心里想：“這么多的螞蟻呀，它到底吃什么呢？”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭，給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物，來引誘螞蟻。我的老天！這么多螞蟻都喜歡拖著糖往自己的洞里面去，蘋果脯、饅頭不拖，只是在它的周圍繞圈圈。我看著螞蟻們忙碌的身影，來來回回，沒想到螞蟻這么喜歡糖！接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻的頭竟然如此大，頭下面有一對“大牙”，胸比頭還要細，腹部是圓形的。

　　我和組員們還給螞蟻“下雨”，想看螞蟻是怎樣從水里逃出來的`。我們觀察了好久好久，最后終于了解了螞蟻的一些秘密。

　　螞蟻真不愧是群居昆蟲呀！只要發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿了許多小洞，這應該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著什么螞蟻。

螞蟻的作文篇2

　　我家樓下有一個螞蟻窩。

　　瞧，這些大螞蟻全身是黑褐色的，兩邊各有三條小細腿，頭上有一對短短的觸角，大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。

　　我常常把飯粒放在它們的'“家門口”，讓它們抬回去飽餐一頓。

　　有一回，我在樓下玩。突然，我覺得頭上有一點癢，我把頭一擺，發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從天而降。我用石頭一砸，把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得，就用樹葉子把它鏟起來放到螞蟻洞前。不一會兒，一只大個頭的螞蟻出來了，它一眼就看見了蟲子，勇敢地沖上去咬住蟲子的腿，使勁往前拉，可是拉不動。正在這時，另一只螞蟻出來了，一群螞蟻出來了。它們一起拉，拉呀，拉呀，終于把蟲子拉進了洞。

　　這些小動物都知道團結一心，何況我們?nèi)四?

螞蟻的作文篇3

　　今天下午，我和媽媽出去玩，玩了一會兒，我感覺天色漸漸暗下來了。媽媽抬頭看了看天，說：“可能要下雨了，我們回家吧！”我點點頭。

　　在回家的路上，忽然，我看見了一條又黑又長的“線”在路上抖動著。我好奇地走過去，蹲下來仔細一看，原來那不是線，是一只只小螞蟻組成的龐大的`隊伍，在搬家呢！只見螞蟻們有的搬著大米，有的扛著小餅干屑，還有幾只正一起托著一�；ㄉ�，在艱難地向前挪著。一幅忙碌的景象。可是，有幾只小螞蟻卻在旁邊互相碰著觸角，好像在問：“你知道哪里還有食物呀？我去和你一起搬吧！”也有幾只小螞蟻好像搬累了，正在隊伍邊上歇腳呢。這時，我看見漫長的螞蟻隊伍前面有一個小水洼。我以為它們會架一座小橋過去。沒想到，大多數(shù)螞蟻都是從水洼邊繞過去的，還有幾只小螞蟻很勇敢，它們居然直接從水淺的地方淌過去了！我想想也是，這么緊急的關頭，螞蟻哪有時間造橋啊！嘿嘿，螞蟻搬家可真有趣呀！

螞蟻的作文篇4

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示，麥穗在成熟時低著頭，那是叫我們要謙虛，不要驕傲；蜘蛛被樹枝砸破了網(wǎng)，又繼續(xù)織起了網(wǎng)，那是告訴我們要堅持不懈的精神。螞蟻也給了我們很多的啟示。

　　寒假的那一天，我們家舉行了一年一度的大掃除，家里就像冷水倒進了熱油鍋——炸開了鍋。爸爸媽媽跑來跑去的打掃房間。唯獨我在樓下悠閑的散步，吃零食。

　　突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正走向我剛剛掉的一片薯片。我暗暗想到，就你這么小的螞蟻，竟然還想搬動比自己重的薯片？于是，我駐足不前，蹲下來，仔細地觀察這只螞蟻。我眼睛死死地盯著它，怕漏掉一丁點的細節(jié)。只見螞蟻用觸角碰了碰，它好似搬下，便悄悄地走了�！肮徊怀鑫宜希阏娴陌岵粍友��！闭斘易匝宰哉Z說完了，要離開時，一群黑壓壓的螞蟻大軍一下子包住了薯片，哦！原來螞蟻是回去搬救兵了呀！我心里暗暗地稱贊著，真了不起。不一會兒，黑壓壓的.薯片動了，被螞蟻輕而易舉地搬回了家。真是團結力量大呀！

　　看著那寫螞蟻，我不經(jīng)想起了爸爸媽媽大掃除時跑來跑去的場景，連小小的螞蟻都知道團結力量大，何況我們?nèi)祟惸�？于是，我急匆匆地跑上樓，和爸爸媽媽一起忙開了，大掃除結束了，我看著我那干干凈凈得連一丁點灰塵都沒有的房間，我心理樂開了花。

　　一棵芽，可以振奮一片荒原；一場雨，可以喚醒一片旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以受益一生。

螞蟻的作文篇5

　　螞蟻雖小，但只要認真去觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多的秘密。

　　你們知道嗎？螞蟻可以通過它們的觸角，來找到回家的路。有一天，我到外婆家的花園玩，花園里有許多的昆蟲。不一會兒，我便看見了一只螞蟻從洞里面出來，我想：怎么只有一只螞蟻出來呢？它應該是螞蟻的偵察兵吧。它走了一大段路，可能覺得這兒沒有危險后，便快速的返回洞里。我想：它走了這么遠，應該已經(jīng)找不回回家的路了�？山Y果卻出乎我的意料，它竟然沒有走錯，而且還安全地走回了洞里。我急忙沖回家里，打開《十萬個為什么》�？赐旰�，我才恍然大悟。原來，螞蟻行走的時候，它們在地面留下一種特殊的氣味，只要它們回來時，按照它們之前留下的氣味走，自然就不會迷路了。唯一不足之處是，螞蟻只會按著原來留下氣味的那條路來回走，不管那條路多危險，它也只會走那條路。沒辦法，這是它們的單向思維。

　　我的腦海里突然有了一個大膽的.想法，如果我能發(fā)明一個自動識別回家路線的工具，那該多好��！不管我們在什么地方迷路，它都可以帶你安全的回到家。特別是老人、小孩，有了這個工具之后，就算迷路了也不怕，因為這個工具會為你導航一條安全的路線回到家。

　　我一定要好好讀書，努力學習科學文化知識，為早日實現(xiàn)我的發(fā)明而奮斗。

螞蟻的作文篇6

　　為了給寫作文積累一點材料，我要觀察螞蟻如何運糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細看看螞蟻是如何往家運糧的。

　　果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來。它們一個個排著隊來運糧，好像已經(jīng)安排好了誰先誰后的順序似的，一個接著一個，它們的組織紀律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個小家伙逞什么強啊？快讓同伴來幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運回去？

　　不料這小家伙倒很頑強，拖著笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過這條難走的路。這時，一只稍微大一點的螞蟻向它走過來，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說：“朋友，別逞強了，讓我來幫幫你吧，你一個人是沒辦法過去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說：“老兄，謝謝你的好意！我一個人就可以了，況且你還有別的食物要運呢。”大螞蟻走了，它隨著大蟻隊去運糧了，只留下那只頑強的.小螞蟻。

　　休息了一會兒，這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會兒，它又堅強地站了起來，繼續(xù)艱難地往前走。后來不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來，離它的家已經(jīng)越來越近了。在一個小水洼前，它一不小心，又摔進了水洼里。我真為這個快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛的手幫它運過去。但仔細一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過這么多磨難的小螞蟻總會有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來了，它真是太厲害了！

　　五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過了這個難關。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅強者的腳步。

螞蟻的作文篇7

　　一天，我從電視科學節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個實驗。我拿了一塊餅干，跑下樓，來到了樹下的一個螞蟻窩旁，只見螞蟻進出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟，就尾隨著它們。來到池塘邊，我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動不動？是死了嗎？正當我疑惑不解時，只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊，，有的抬著蜻蜓的尾巴，有的抬著蜻蜓的頭，有的抬著蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了！螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的.蜻蜓抬回洞里了！看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進螞蟻洞內(nèi)，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢！觀察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進了蟻洞。看到這里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！這次，我太高興了，通過觀察、實驗收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密！

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