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螞蟻?zhàn)魑模\8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅果子，可是紅果子很重，它搬不動(dòng)，怎么把它運(yùn)回去呢？…
小螞蟻回家請(qǐng)來(lái)了全家，它們有的抬、有的推、有的拉、有的頂、還有的'扛……它們累得滿頭大汗，終于把果子運(yùn)到了家門口�？墒牵犹�，它們的洞口太小，塞不進(jìn)去。怎么辦呢？于是它們找了一把鋸子，把果子鋸成幾小塊，排著隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)把果子運(yùn)回了家�！斑\(yùn)回家啦，運(yùn)回家啦！”螞蟻們高興地喊著。
螞蟻們的胃口實(shí)在是太小太小了，全家人一天只吃了用鋸子鋸成的一小塊，吃了幾天幾夜都沒(méi)把一顆果子吃完，可小螞蟻們又去尋找別的食物了。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
昨天上完課回來(lái)我閑著沒(méi)事干，忽然想起上次觀察螞蟻搬食物非常有意思，于是我叫上媽媽和我一起下樓再去找螞蟻。
我知道螞蟻愛(ài)吃甜的，所以向姥姥要了幾小塊冰糖，先下了樓。在樓下我找了半天，終于在一棵樹下面發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。不過(guò)這兒的螞蟻個(gè)子特別小，恐怕也就1毫米長(zhǎng)。我在它附近扔下一小塊冰糖，想看一看螞蟻是怎么搬走冰糖的。
這時(shí)媽媽也下來(lái)了，她拿了一小把白糖。我問(wèn)她怎么不用冰糖，媽媽說(shuō)：“冰糖太大了，螞蟻不一定搬得動(dòng)�！蔽也挪恍拍兀洗挝液蛶讉�(gè)同學(xué)就是用一小塊糖引螞蟻的`。媽媽沒(méi)多說(shuō)什么，只是把白糖分幾處撒在螞蟻洞旁。真奇怪，小螞蟻從冰糖旁邊繞了過(guò)去，好像認(rèn)為這不是甜的一樣。它直奔白糖爬過(guò)去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，過(guò)了一會(huì)兒又爬出來(lái)，又抱了一粒糖費(fèi)力地爬回洞去。就這樣，它來(lái)來(lái)回回地爬了好幾次，每次都只抱一、兩粒。我問(wèn)媽媽：“這次怎么沒(méi)看到螞蟻大軍來(lái)搬食物呢？”媽媽說(shuō)：“可能是家里沒(méi)有螞蟻了吧。”媽媽停了一下，又說(shuō)：“這塊地太硬，好像有水泥，恐怕不太適合螞蟻生活，大多數(shù)螞蟻可能都搬家了�！�
看了一陣兒，我覺(jué)得沒(méi)意思，就去玩別的了。
今天早晨下樓，我又到那棵樹下看了一下，發(fā)現(xiàn)那塊冰糖還在那兒，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。媽媽說(shuō)是因?yàn)楸翘罅�，可我覺(jué)得不是，上次我們用的比它還大呢。一定是冰糖不夠甜，螞蟻認(rèn)為它和石子是一樣的，才不去搬它的。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼這是爺爺最愛(ài)唱的歌，每當(dāng)聽(tīng)到這激昂的旋律，他總是充滿力量，好象年輕了好幾歲。然而我聽(tīng)了，總會(huì)問(wèn)爺爺：為什么力量是鐵，力量是鋼？爺爺都是笑而不答。
今天，我隨手拿了一本課外讀物，仔細(xì)閱讀《螞蟻告訴我們》這篇文章。它說(shuō)的是在野火燒起的.時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海；而當(dāng)水災(zāi)泛濫時(shí)，一群群螞蟻又快速抱成一個(gè)蟻球，隨波漂流，待到靠岸時(shí)，它們就奇跡般的得救了一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事深深打動(dòng)了我，我第一次真正認(rèn)識(shí)了螞蟻，深深被它們具有的那種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神所感動(dòng)，我不禁要為這可愛(ài)的小生命喝彩。稱它們?yōu)橛率�，也許一點(diǎn)不過(guò)分。后來(lái)爺爺告訴我：這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，這力量足以抵擋火與水的考驗(yàn)。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
在一個(gè)悶熱的下午，我獨(dú)自在花園里散步，突然我發(fā)現(xiàn)了一群黑壓壓的東西，那是什么呀？在綠樹從中那么顯眼。
我迫不及待地向前走去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群可愛(ài)的小螞蟻！他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)它們?cè)诎峒野 Ｅ牌痍?duì)來(lái)，真整齊！瞧！有隊(duì)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)。他們各有各的工作：有的.搬運(yùn)昆蟲：蜻蜓、甲蟲、西瓜蟲……有的搬運(yùn)碎米和一些零碎的東西，有的抬著幼蟻。
可能它們累了，在原地休息一會(huì)兒又去工作了。在工作期間，我還發(fā)現(xiàn)，不斷有螞蟻去尋找，去搬運(yùn)那些美味大餐。它們可真團(tuán)結(jié)啊！另外我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻很輕，比一片樹葉還輕，那為什么它們可以搬得動(dòng)呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)！可以稱得上是“蟻多力量大，象也怕三分”了。報(bào)紙上說(shuō)過(guò)：螞蟻能承受比自己多倍的東西。大象的么？
我突然想起，螞蟻搬家是要下大雨的。螞蟻把家搬完了，我也該回家了。我和螞蟻螞蟻說(shuō)了再見(jiàn)，就像風(fēng)似的跑回了家。回到家里我關(guān)掉總電源和窗戶，總算安心了。沒(méi)過(guò)多久，大雨點(diǎn)就嘩嘩地掉了下來(lái)。我想：螞蟻可真神了！還可以預(yù)報(bào)天氣，不然我早該淋成落湯雞了。真該好好謝謝它們！
通過(guò)這件事，我明白了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮没锇�，它們�?duì)我們是有用的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，也要愛(ài)護(hù)大自然的每一個(gè)小生命。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
一個(gè)大清早，螞蟻將留在這個(gè)世界里，當(dāng)它從那渺小的角落看世界時(shí)，“哇！這真是美麗的世界呀！”
雖然它是這樣得渺小，但它卻是一個(gè)比人類還要守規(guī)矩的小可愛(ài)，可是沒(méi)有人認(rèn)為它是偉大的。它就是這樣的'渺小，樹上所飄下的樹葉，是它們的房子；而我們的白板，則是它們的自由廣場(chǎng)。
我們?nèi)祟惖拿煨∥锲�，是它們的巨大物品。我們的汽水罐，是它們的巨大火箭，它們不管是什么樣的難關(guān)，都得試著去克服，“我要通過(guò)下一個(gè)難關(guān)！”
螞蟻并不是渺小的，也許它看起來(lái)很小，但他比我們都還要守規(guī)矩！不要瞧不起螞蟻了，“走吧！跟我們?nèi)ザ冗^(guò)下一個(gè)難關(guān)啰！”
它在這個(gè)世界比我們都還要久，他看過(guò)比我們多的世界，連事情也都比我們所碰過(guò)的還要多，在這些美好的世界哩，它在這里悠游自在的跳躍翻滾，但是，就在這個(gè)時(shí)候，我們的魔手，突然就把它們所想多看一眼的世界，一聲，嘩！就不見(jiàn)了，連它們的身體都被分尸了。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
堆邊，青草旁，一隊(duì)隊(duì)小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物，螞蟻�？吹剿鼈円粋�(gè)個(gè)細(xì)小烏黑的身子，緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊(duì)行，你一定會(huì)不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯(cuò)，這就是小螞蟻，不過(guò)它們雖然很小很平凡，但我卻對(duì)它們有特殊的感情。
那還是我從小學(xué)時(shí)候，有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上，覺(jué)得很開(kāi)心，誰(shuí)知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來(lái)了！”可是事實(shí)和我預(yù)料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的`螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復(fù)，最后，我終于被弄得索然無(wú)味，只好罷手，不屈服于強(qiáng)大勢(shì)力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后，我對(duì)小螞蟻就另眼相看了。
一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)這只小螞蟻圍著這個(gè)“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個(gè)“龐然大物”撲過(guò)去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實(shí)地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛(ài)的小螞蟻��！
在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)�、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生存著。想到了這里，我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
2今天星期五，我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)，螞蟻。我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來(lái)了。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的，螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來(lái)到外面，想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來(lái)還得另外找?guī)字晃浵亖?lái)做實(shí)驗(yàn)。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒(méi)有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋?lái)拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子，自己站到上面。然后，我還是把手舉過(guò)頭頂，松開(kāi)手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊，真的摔死了！看來(lái)，螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì)摔死的，從更高的地方摔下來(lái)就會(huì)被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦，我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過(guò)了一會(huì)兒，它又往前爬了起來(lái)，居然，還爬得非�？�。看來(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說(shuō)：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去�？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻�。�
螞蟻?zhàn)魑?篇7
在公園里，在廣場(chǎng)上，在馬路邊，在石縫里，我們常常看見(jiàn)螞蟻小小的身軀。螞蟻雖小，卻是"團(tuán)結(jié)就是力量"的象征。螞蟻是群居昆蟲，所以它們有很多朋友，成群結(jié)隊(duì)的`集體活動(dòng)；它們可以神不知鬼不覺(jué)的"消失"，又可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在任何地方，真是令人羨慕。我希望自己也是一只螞蟻。
我是一只螞蟻，我會(huì)先給螞蟻家族換一套"豪宅"，帶領(lǐng)他們裝修好自己的房子，挖好地道，設(shè)置迷宮，再加上保護(hù)裝置，讓家變得隱蔽，從而避開(kāi)天敵的侵?jǐn)_，家園真正變成無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)樂(lè)園。
我是一只螞蟻，我會(huì)和螞蟻朋友們有福同享，有難同當(dāng)。遇到美味的食物，大家齊心協(xié)力，把美食搬回家中一起分享；有好玩的新天地，大家就一起出發(fā)，共同游戲；假若大雨傾盆來(lái)臨，我們就分工有序，帶上物資，共同撤離�？傊覀兠恳恢晃浵伓紤�(yīng)當(dāng)心中有愛(ài)，心胸寬廣，不可以自私自利。
我是一只螞蟻，我會(huì)小小的惡作劇一下，戲弄一下人類。首先，我會(huì)爬到一個(gè)引人注目的地方，吸引一個(gè)人過(guò)來(lái)，趁他不注意，溜到他的手指頭上去。他肯定會(huì)氣急敗壞，要將我抖到地上去，再狠狠踩上我兩腳。我就在他的眼皮底下，跑到落葉堆里，躲到地縫里，看著他費(fèi)盡九牛二虎之力踩著一堆落葉，確遍尋不到我，心中狂笑不已。
我就是一只螞蟻，帶著朋友們到處探險(xiǎn)，見(jiàn)識(shí)精彩的世界；我就是一只螞蟻，引得其他生物對(duì)我們羨慕不已，夸贊我們螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)一致，力量無(wú)窮。
螞蟻?zhàn)魑?篇8
昨天，我看到了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西，沒(méi)走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說(shuō)它們沒(méi)眼睛，于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：螞蟻到底有沒(méi)有眼睛。
我抓來(lái)了一只螞蟻，并把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方，過(guò)了一會(huì)兒，它爬了過(guò)去，但路線不是直線。難道近視？我又把香腸放在離它十厘米的地方，但路線還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周圍的水對(duì)它“C”型包圍。它試了很多次，才試出出口。原來(lái)，螞蟻沒(méi)有眼睛。
那，螞蟻是靠什么辨別的.呢？我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了很多路。聽(tīng)覺(jué)？不可能，我放的食物都是軟著陸。這時(shí)，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終于得出了答案，螞蟻靠嗅覺(jué)尋找食物。
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