小螞蟻作文(實用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小螞蟻作文，歡迎大家分享。
小螞蟻作文1
今天中午放學回家，在我家的花盆里發現了幾只小小的螞蟻，它們非常非常小，十分地可愛。
說到可愛的螞蟻，就得說說它的'觸須了。不論什么時候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動，那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官，可以幫助它們分辨氣味，傳遞信息等。
在說說螞蟻搬家吧。生活環境對以螞蟻實在是非常非常的重要，所有當巢穴變得太潮濕時，它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前，小螞蟻們會感到大事不妙，于是就成群結隊地爬出來，浩浩蕩蕩地把它們的家，從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊！
可是我們在觀察它們的時候，小螞蟻們會亂跑，這該怎么辦呢？沒關系，我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水，然后放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面，但是要保證蓋子或木板不掉進水里，再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑，所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示：記得帶上放大鏡哦！
小螞蟻作文2
今天下午是作文課，萬老師讓我們帶著糖、雞精、味精、鹽，下樓觀察螞蟻。
我先找到了一個螞蟻窩，然后我把帶的那些東西放在了螞蟻窩的四周。
“杰克，快醒醒！”。
“怎么回事？”
“我看到外面有食物了！”
杰克猛地坐了起來，說：“是真的嗎？”
“真的！真的！”
于是杰克隊長就招集了許多“人馬”向洞外進發。到了洞外，杰克隊長利用剛才報信的那只螞蟻給它的氣味，領著隊伍向前進發。這時，我撿了一片大樹葉，當成一把小扇子，在螞蟻隊長杰克的上面一陣狂扇。有許多螞蟻都被我扇停了，可是杰克并沒有停下，他還鼓勵那些螞蟻說：“洞中只有向前沖的將軍，沒有后退的.將軍，來呀，我們是勇敢的螞蟻，我們大家向前沖，今天不把這些食物搬走咱就不回去！大家唱軍歌！”
于是在大家的帶領下大家唱起了軍歌：
我們是大力士，
我們能搬動無窮中的東西，
搬吧！搬吧！
我們不怕勞累，
我們不怕辛苦！
我們不怕長途！
無論是刮風下雨我們都不怕！
我們是勇敢的黑螞蟻！
前進，前進，前進！
我們是勇敢的黑螞蟻！
他們到了食物跟前，杰克把螞蟻隊員分成四隊：一對搬鹽，一對搬糖，一對搬雞精，一隊搬味精。然后他們就排著整齊的隊伍高高興興的走了。
看了這次螞蟻搬東西，我知道了干什么事都要一鼓作氣。今天真高興！
小螞蟻作文3
一天，一個人無聊地站在陽臺上。看著窗外的風景，廣闊的世界，如此溫暖。但是如此荒涼
突然，一只小螞蟻出現在我眼前。它一步一步地走，非常困難。每一步都是如此艱難，它背上的冬季食物就像是一個沉重的負擔，幾乎讓它不堪重負。但它還是這么走著，走著漸漸消失在我的視野里。
生活中，有許多像螞蟻一樣的人從未想過放棄。即使有很大的困難，他們仍然要高昂著頭走路。
父母是螞蟻。孩子們經常在學習上失敗，回家后保持沉默。我從未說過我會放棄，但我總是說同樣的話:“我們相信你，你會成功的。來吧”，即使是孩子們的不解，甚至是門的后面，她仍然像往常一樣微笑，相信她一定會取得巨大的成就。
螞蟻給世界帶來擁抱陽光的溫暖。
移民工人也是螞蟻，整天旅行的螞蟻。我的叔公是一個農民工，當他還是個孩子的時候，有些人覺得他很膽小。然而，直到我長大了，我才知道他的事業比什么都重要。我曾經建議他不要做這樣危險的`搭橋工作。他用簡單的笑聲回答我:“雖然這很危險，但我很滿意。”他從未說過要放棄。那些城市的高層建筑不也是那些默默無聞的人的工作成果嗎？
螞蟻真的很小，但是它們真的很大。
螞蟻給世界，就像空氣體。不能碰，但不能輸。
螞蟻應該給世界更深的思考。
小螞蟻作文4
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請聽我細細道來。
那天，天氣炎熱，樹在隨風舞動，蟬提高嗓門“知了，知了”地叫，鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個快樂的一天。
我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著方向一看，原來西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個梯形的'。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著它像一個偵察員，走向前去，把那個面包屑看了看，接著它試著將面包屑抱起來，它用盡平生的力氣，連觸角都發直了，但那個面包屑仍然紋絲不動，就像一座泰山。
過了一會兒，那只螞蟻向東走去，我跟著它，它進了洞，在里面待了一會兒，我心想：它應該是向它們的大王稟報它看到了一個面包屑。出來時，我發現它帶著幾個身體強壯的衛士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來，但是剛抬起來，面包屑就掉到地上了，第一次沒有成功。
第二次，它們一鼓作氣抬了起來，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策，不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來，快速地抬起來，看得出來它們團結一致，目標只有一個：把美食抬回家。
螞蟻雖小，但它們肯動腦筋，并團結一致值得我們學習。
小螞蟻作文5
有一天，小螞蟻西西在外面玩，無意中，在草叢里發現有一塊骨頭。小螞蟻西西想把這塊骨頭抬回家，這樣全家就可以美美地吃上幾頓了。可是，骨頭太大，就憑他一只小螞蟻的力氣，怎樣抬也抬不動這一塊骨頭，這可怎么辦呢？小螞蟻想啊想，終于想出了一個好辦法，他趕緊回家叫來了一大群螞蟻兄弟一起來抬這塊龐大的骨頭。兄弟們跟著西西來到了草叢邊，西西得意地指著那根骨頭說：“你們看，這就是那塊大骨頭！”
兄弟們看著這塊大骨頭都目瞪口呆，紛紛議論起來，西西的哥哥壯壯提出了一個建議，他說：“我們可以用鋒利的牙齒，一點一點的把骨頭啃掉，這樣不就行了嗎？”一只小螞蟻說：“不行不行，這根骨頭要我們啃的話，不啃到天亮才怪呢！”又一只小螞蟻說：“這樣吧，我們不如齊心協力把這塊骨頭搬回家吧！這樣又好又快。”大家都贊同這只小螞蟻的意見，連聲說：“好、好。”于是，他們分成了兩隊，一隊在前，一對在后，后面的推，前面的拉。這塊骨頭就一點一點的被小螞蟻們挪出了草地。
小螞蟻們把骨頭抬到它們的'肩膀上，還是分成兩隊，一隊在左一隊在右，它們喊著號子一直慢慢地爬呀爬。最后，這塊骨頭在大家的努力下終于搬到了家，小螞蟻們好高興哦！他們放下骨頭，一起拍著手，唱著歌，慶祝他們的勝利，今天晚上他們吃的就是燉骨頭呢！他們覺得今天的骨頭是世界上最美味的。
小螞蟻作文6
灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。
這一天，小螞蟻灰灰在野外發現在一塊巨型餅干。這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個餅干足夠他吃都夠他一個人吃上一年的了。他開心極了，多么大的一塊餅干呀！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點點（兒）！因為這塊餅干實在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。
他跑到螞蟻王國，就叫開了：國王，國王，我在外面發現了一塊大餅干。請您派一些士兵一起來搬吧。聽到這話，國王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。就這樣，灰灰拿著小紅旗當起了小指揮。大家一起使勁，起！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦
在灰灰的.指揮下大家喊著口號，齊心協力往前走，大餅干一點點地動了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。可是，洞口太小了。怎么辦呢？大家都束手無策。灰灰眼睛骨碌一轉，他想到了一個好辦法，笑著告訴大家：我們可以用電鋸，把餅干鋸成幾小塊。說干就干，不一會兒，大餅干就變成了一小塊，大家齊心協力，把餅干運進了倉庫。
晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個聰明的小螞蟻。
小螞蟻作文7
這幾天，我家里的螞蟻越來越多，時不時聽到外婆打螞蟻的“噼啪”聲，有時晚上我睡得正熟時還會從我臉上爬過，因此我特別討厭小螞蟻。
螞蟻常在土地或山上生活，是最常見的昆蟲，在我國就有六百多種類型。
小螞蟻的頭、腹都大，胸較小，長著長長的觸角，它們用觸角與同伴們交流，四肢細而有力，又很靈活，兩只圓鼓鼓的眼睛往外突出。
有一次，我看見一只螞蟻在餐桌腳旁一塊大面包屑周圍轉來轉去。不知過了多長時間，從遠處爬來一支整齊的螞蟻隊伍，它們爬到這塊面包屑旁把它圍起來，用有力的`后腿踏地，再用前兩對足把面包夾起來，它們配合默契，竟然把一塊大面包屑扛起來了。我內心一陣顫動，不忍心傷害它們，只是默默地觀察著。心想：小小的螞蟻居然能扛起這么大的面包，團結的力量可真大呀！
這一次的發現，我再也不敢小瞧螞蟻了，甚至有點喜歡它們了。
之后，我又上網找了一些關于螞蟻的資料，知道了螞蟻遇到火時，會抱成圓球滾出大火。外層的螞蟻明明知道自己會葬身火海，但它們為了同伴犧牲生命，在所不辭，我不禁為它們的這種犧牲精神所感動。
小螞蟻就像老師、警察和清潔工一樣，默默地為蟻隊做出貢獻，我贊美它們。
小螞蟻作文8
一個細雨綿綿的天氣在星期三一直持續著，讓動物王國整天都不如往常熱鬧。
唉!你看，有一雙細長的小觸角從樹角下的空隙伸出來，隨后出現了兩個小黑點，原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望，在尋找食物，這時它眼前一亮，原來是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的`視線，它看著口水都差點流出來了，它飛快的向對面奔了過去。可是剛跑一點點，它停了下來，原來搞了半天，小螞蟻才發現中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河，但是對于小螞蟻來說，小河根本不叫小河，而是一片寬闊的大海，單靠自己的話，只能在“大海”里送死去了。
都說螞蟻十分聰明，果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹，在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉，坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后，小螞蟻將葉子推到“大海”上，并上了“葉子船”靠著風向，小螞蟻很順利的到了對岸，正好看到免子姐姐在拔蘿卜，馬上撒嬌地對兔子說:“兔姐姐，請你幫個打把忙，幫忙給我一一個小蘿卜，求你了兔姐姐。
“好吧，我算是敗給你這個可愛的小不點兒知了。”小兔子說完后，一邊苦笑，一邊把蘿卜拿給小螞蟻。
小螞蟻拿著蘿卜，高高興興的回家了。
可愛的小螞蟻知道，在遇到困難時，不要坐在那里干等，要去想辦法解決問題。
小螞蟻作文9
一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。
小螞蟻怎么停住了？他呀，聽到兩個巨人在談話：“他怎么這么聰明？人家都夸你肚子里的墨水多”小螞蟻聽罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來這墨水誰能增長知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會被別人笑話知識少了！小螞蟻心中不停地打著“如意算盤”，臉上露出了滿意的微笑。不一會兒，小馬一邊走到了學校。
學校里還真有一瓶墨水開了蓋。小螞蟻走近這龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口。他終于爬到兩瓶口，正準備喝瓶口的墨汁，誰知腳下一滑，掉進了墨水瓶里了。
小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著：“這，這水真深！”突然，他被一個東西吸進了一個黑洞里，他默默四周，光滑的'很，軟軟的，但不可逃脫，他徹底絕望了。過了好一陣子，他被一鼓勁兒推了出來，終于重見光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。
到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得，對小螞蟻說：“知識是靠不斷學習研究得來的，和墨水怎能增長知識呀？以后可千萬別干這樣的傻事了！”
小螞蟻作文10
一只小螞蟻迷路了，怎么也找不到家了。按說，小螞蟻一路上留下來許多氣味，但是，路上經過了好多輛農用拖拉機，后面的爬犁把它留下的氣味給帶走他只好四處亂闖，最后來到了一片麥田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢蟲姐姐看到了他，關心地問：“你在哭什么？”小螞蟻說，我找不到家了，瓢蟲姐姐問：“你的家在哪里啊？”“我的'家在路邊的—堵土墻邊，姐姐快幫我找找吧。”瓢蟲姐姐展開美麗的翅膀，在麥田周圍飛了一圈，沒發現小螞蟻的家。
再想想辦法！
這時候，他倆看到了一只蜻蜒：蜻蜒問清楚了事情的經過，就對他倆說：”你們在這里等著，看我的。”于是，蜻蜒抖開翅膀，啊，他可比瓢蟲飛的快多了，他，飛過麥田，飛過一片桃樹林，終于看到一堵舊墻下，螞蟻媽媽正在焦急的四處張望，還有一些螞蟻正在張貼“尋人啟事”呢，還有一部分螞蟻正在四處打聽，他們向蜥蜴打聽，向蚜蟲打聽，向路過的金龜子打聽，都說沒見到小螞蟻。
蜻蜒想：真是個團結和睦的大家族啊！于是，他大聲喊道：你們不要找了，我知道小螞蟻在哪里。蜻蜒在螞蟻們的致謝聲中，輕輕落到一棵小草上，對他們說，“你們稍等，我把你們的小螞蟻找回來。”說完，向遠處飛走了。
不多會兒，蜻蜒背上馱著小螞蟻，和瓢蟲姐蛆一起來了。小螞蟻高興的撲在媽媽的懷早哭了。
螞蟻媽媽拿出最好吃的點心，招待蜻蜒和瓢蟲姐姐，大家好高興啊！
小螞蟻作文11
我喜歡小昆蟲，尤其是小螞蟻。我經常在后院灑一些面包渣，于是引來了許多小螞蟻，它們在后院安了家，和我做了朋友。經過我的觀察，我發現了它們擁有團結的力量。
早上，我興高采烈地來到后院，看見螞蟻匆匆忙忙地在地上奔跑著，好像在找食物，于是我灑下了一些面包渣，有兩知螞蟻嗅著面包渣的香味跑了過來。
這些螞蟻真有趣，我仔細觀察它的外形：身子有三個不同大小的小球組成分頭、胸、腹三部分，頭上長著兩條長長的觸角，嘴巴像鉗子一樣一張一合，長著六條比針還細的'小腿。
我慢慢地又把它放了下來，只見這兩只螞蟻左抬，抬不動；又搬，搬不走。怎么辦呢？它們兩個垂頭喪氣地走回了洞。我暗想：它們不會要放棄了吧？我想著想著，又看了看洞口。不一會兒，它們竟然領著整齊的隊伍從洞里出來了，在它們齊心協力，互相幫助之下，終于把面包渣成功地運回家了。
今天通過觀察螞蟻，讓我知道：原來動物也有要團結的時候，小螞蟻這種團結的精神美德值得我們學習呀！
小螞蟻作文12
今天老師讓我們回家觀察一種動物或植物，寫一篇作文，我一到家就細心觀察，可是什么都沒有，就在我傷心的時候，我低頭一看，看見了一群小黑點，仔細一看，原來是一群小螞蟻。
我一不小心弄爛了小螞蟻的家，我以為我沒法觀察了，但是奇怪的是有幾只小螞蟻，從家的.空隙爬了出來，他們一直把著土別看他們小，可是它們的力氣可不小，他們齊心協力一會兒把開了一條道，里面的螞蟻都出來了，可能他們知道這個家不安全了于是決定搬家，幾只螞蟻進了洞一會兒沒有出來，又進去了幾十只螞蟻，剛開始我不知道怎么回事過了一會兒他們搬出一條一只毛毛蟲，我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動比自己大幾倍的物體。
我不知道小螞蟻為什么會有這么大的力氣，于是我拿起手機搜索螞蟻的力量為什么會有這么大？而且果讓我驚訝，原來螞蟻的腿部肌肉強健有力，甚是螞蟻體內的大發動機，這個大發動機又有十億個小發動機形成，所以螞蟻可以說是當之無愧的大力士了。
這次觀察讓我知道動物也有長處，不要小看他們！
小螞蟻作文13
“哇，有螞蟻！”我說，“會不會咬人啊。”“不會”徐莊嚴說。接著他就把螞蟻帶回了教室。這只螞蟻有個大大的頭，真可愛。還有兩個彎彎的觸角，再加上幾對細細的腿、一個胸和一個大大的.腹部，形成了一只可愛的小螞蟻。徐莊嚴把螞蟻放在手上，那小螞蟻在他的手里就像找不到路似的，東張西望。我們看它這么可愛就叫它“小可愛”吧！徐莊嚴把手縮緊，連忙說：“小可愛，不要走出去哦，餓了，不要咬我的肉，回家給你面包吃！”站在邊上看他玩螞蟻的人都被徐莊嚴和小可愛給弄地笑個不停，有些人還打起了嗝。我看見這只小可愛，就叫徐莊嚴給我玩兒玩兒，徐莊嚴一口就答應了。我讓小可愛走到我手上，小可愛小手小腳的害地我癢死了。
也許是我手上有汗臭吧，小可愛就是不肯在我手上好好地呆著，偏要跑來跑去。我就和小可愛作對，你往哪邊我就把那邊擋住，哈哈！兵來將擋，水來土淹。累壞了的小可愛就在我的手心躺下來。頓時，安靜了的教室有熱鬧起來。在徐莊嚴旁邊玩螞蟻的人也越來越多。有人提議去再捉只螞蟻玩玩，恩這個提議好，我們馬上行動，小螞蟻就像知道了秘密似的，一只也不肯出來。 “丁零零，丁零零。”上課了，看來學校的鈴聲也更我作對，我們還是得馬上趕回教室上課啊！
到了下課我再到徐莊嚴座位旁邊想玩的時候，可他卻說小螞蟻死了……
小螞蟻作文14
我們家，來了一群不速之客的鄰居，那就是像一群芝麻大小的黑點的動物——螞蟻，就是這群螞蟻讓我感悟到生命的力量。
一天，我在院子里看書，一只小螞蟻爬上小方桌，準備爬上桌子上的語文書。我放下書，仔細觀察它，它細胳膊細腿，長橢圓形的'身子前頂著一個圓圓的小腦袋，小腦袋上方有兩根長長的觸角，下方是裂開的嘴巴，全身黑黑的就像一個感嘆號。看著小螞蟻已經爬上了一半的語文書，我輕輕一碰書有一點震動，這點震動對我們來說微不足道，可是對小螞蟻來說就像大地不停搖晃一樣，果然，它被震掉了下去。
我以為它會離開這兒，可是看見小螞蟻再次爬起來，然后有爬上我的語文書，爬到一半時我有一次把它震掉下來。我想這次它應該不會再爬了吧？沒想到，它還是不肯罷休繼續往上爬，我再次將它震下來，它依然義無反顧地往上爬，經過反反復復幾個回合，它終于堅強地爬上了我的語文書。我感到它爬上了時好像對我說：“哈哈！看，我厲害吧。”我心里暗暗地想：“這下，我真佩服你。”
一只柔弱的小螞蟻是那么的頑強、不屈服，而我們更應該堅強，不要遇到一點點小問題、小困難，就放棄，要像小螞蟻一樣堅持就會勝利的。
小螞蟻作文15
一天，我在小區里玩，在一棵茂密的大樹下，我看見了一個小坑，旁邊有很多黑黑的“長線”，我走近一看，原來是一群螞蟻正在搬運一些碎餅干。我猜，這一定是個螞蟻窩。
我在小區觀察起它們來。螞蟻非常小，只有0。5毫米哩！可他們怎么能搬起比它們身體大數十倍的食物呢？
為了這個問題，我做了一個實驗，我拿了一塊香味四溢的面包放在了螞蟻“宮殿”面前，不一會兒，一只類似偵察兵的螞蟻在洞口冒了冒頭，又馬上縮回去了。它欲出又止的樣子可真好玩！過了一會兒，它好像確認了食物安全的，就趕緊傳遞了信號，不一會兒，我的盼盼小面包就被幾條“黑線”分解了，之后就帶回宮殿了。它們好像也很喜歡這些“美味”呢！我在它們搬美食的時候發現了一個奧秘：螞蟻的'背部有一個地方是凹進去的，只要把食物放在那個凹的地方就能運食物了！
根據力學家測定，一只螞蟻能夠舉起超過自身重量400倍的物體。還能拖動超過自身體重1700倍的物體！而且不占地方。
我想通過螞蟻的啟示發明一輛“高層轎車”。普通轎車一上街就占用了一半車道，高層轎車就不同啦，它模仿螞蟻運食的方式，第一層載人，第二層、第三層都可載人載物，這樣既節省空間，減少堵車，又不會太擁擠。
大自然很奇妙，我長大一定要深入探索、研究。但現在，我要好好學習，為以后打好基礎。
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