小螞蟻?zhàn)魑?精華15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考，大家一起來看看吧。
小螞蟻?zhàn)魑?
我從小就喜歡觀察螞蟻，喜歡看著他們勤勞工作;喜歡看著它們用觸角傳遞信息。
記憶中，我看到過螞蟻的顏色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜歡的是褐色的那一種。
記得有一天，天陰蒙蒙的，我來到我家的`墻角觀察螞蟻。
只見全部的螞蟻都搬著東西走了，咦?它們這是干什么?為什么要搬走?看見它們匆匆忙忙的樣子，我心中不由得升起一團(tuán)疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墻角已被浸泡在水中。這時(shí)，我不禁佩服起螞蟻來，佩服他們那先見之明。
還有一次，我故意從家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墻角那里。
等了很久，螞蟻以為沒人了，便偷偷摸摸地跑出來搬運(yùn)食物。
為了逗它們玩兒，我又將面包往后移了些，“螞蟻軍團(tuán)”也沒有什么驚訝的樣子，仍然繼續(xù)搬運(yùn)食物。
看著它們勞動(dòng)的那么累，便想著讓他們動(dòng)動(dòng)腦，做做腦力勞動(dòng)。
想著想著，我把手往螞蟻們的運(yùn)輸線上一放，不一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)就聚集在我的手旁。
這時(shí)，一位“指揮官”拿著紙?jiān)谀莾焊赃叺奈浵佊糜|角交頭接耳，好像在說：“現(xiàn)在道路被封鎖，我們得另開辟一條道路了。”
過了一會(huì)兒，“螞蟻軍團(tuán)”就開辟了一條新的運(yùn)輸路線：從我的手邊繞過去。
這時(shí)，我不禁為它們的聰明喝彩!
我愛螞蟻，他們那勤勞得精神值得我們學(xué)習(xí)!
小螞蟻?zhàn)魑?
我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個(gè)東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細(xì)的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動(dòng)，它們步伐一致，像是解放軍排隊(duì)走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣兀课宜伎贾ňψ屑?xì)的一看：哦，原來它們是在運(yùn)一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對(duì)于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運(yùn)的話，肯定是搬不動(dòng)的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運(yùn)。
它們靠的是什么來運(yùn)這一大塊兒糖呢？當(dāng)然是依靠團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運(yùn)呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運(yùn)這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個(gè)小分隊(duì)，第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)推，第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)拉，第三、第四小分隊(duì)負(fù)責(zé)抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號(hào)，按照各自的分工，開始搬運(yùn)了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號(hào)，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會(huì)滑掉的'，機(jī)智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團(tuán)結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
小螞蟻?zhàn)魑?
小螞蟻終于長大了， 有一天它準(zhǔn)備出去旅游。走出家門它好奇地東看看西望望，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒玩耍，這時(shí)它聞到一股清香撲鼻而來，讓人舒服極了。它順著香味走去，原來是一株菊花。
下螞蟻邊走邊玩，這時(shí)天上突然下起了小雨，不一會(huì)兒就是傾盆大雨。雨越下越大，地上的水越來越高，都變成了小河。小螞蟻眼看就要被淹死了，急得它都快要哭了。它突然看到一個(gè)小美女正打著傘一邊走一邊還在吃一個(gè)香甜可口的'冰激凌。小螞蟻看到了小美女那雙鞋子，于是飛快地爬到她的鞋子上面。那個(gè)小女孩走得越來越快，小螞蟻差點(diǎn)就被甩了下來。小女孩終于到家了，她家有很多人，這下小螞蟻可放松了，因?yàn)樗幌駝偛疟挥炅艿孟衤錅u一樣了，而且還變得暖和了一些。突然，它聽到了小伙伴們的聲音，定睛一看，原來電視里正演著《小螞蟻歷險(xiǎn)記》的動(dòng)畫片，它就坐在地上聚精會(huì)神地看了起來，還不時(shí)發(fā)出哈哈大笑的聲音。
螞蟻想：這個(gè)家好漂亮啊！我反正也迷路了，不如就在這里安家吧！
小螞蟻?zhàn)魑?
星期天，我在花園門口發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，旁邊還有幾個(gè)芝麻大小的“不明物體”，仔細(xì)一看，原來是幾只小螞蟻。
那幾只小螞蟻似乎想把大青蟲拖走，卻不知從何下手。我不屑一顧地想：你們這幾只不自量力的小螞蟻，走好自己的路，管大青蟲干嘛？想拖啊？別做白日夢啦！
雖然我不相信它們能拖動(dòng)大青蟲，但我還是耐著性子看它們下一步究竟要干什么。
只見一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻似乎還點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的'窩吧！我猜想到。
不一會(huì)兒，那只螞蟻帶著氣勢洶洶的“螞蟻軍團(tuán)”來了。像警察捉拿犯人一樣，那些螞蟻們把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。有的甚至還跑到了它的身上。
大青蟲拼命地蠕動(dòng)著它龐大的身軀，仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊(duì)”越來越多，但是，那條大青蟲依然“反抗到底”，不停地?cái)[動(dòng)著身體，一些螞蟻敢死隊(duì)員們奮力爬上青蟲的身體，可不幸卻降臨在了它們的頭上——被甩了下來。漸漸的，大青蟲因?yàn)轶w力不支而不動(dòng)了，螞蟻們乘勢跑到大青蟲的下面，那真像一張棕色的地毯。在抬著青蟲回窩的時(shí)候，螞蟻兄弟們遇到了空前的困難：青蟲體積太大，回不了窩。可是，聰明的螞蟻們很快想到了辦法，只見一些螞蟻們爬上青蟲的背，咬下一點(diǎn)，帶回洞里。然后，剩下的螞蟻使勁地?cái)D……在費(fèi)了九牛二虎之力以后，大青蟲終于被帶回了洞里。
小螞蟻?zhàn)魑?
今天我和弟弟在打掃房間時(shí)，突然在房間的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只死蛐蛐，可能是上一次玩斗蛐蛐時(shí)忘記扔出去了吧，我看著這只死蛐蛐突然想到了一個(gè)主意。于是，我把死蛐蛐裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，然后，我把我的主意告訴了弟弟，最后我們用最快的速度把房間打掃干凈，拿著小盒子一起出去了。
我們到了草地上，在這草地上的某一個(gè)角落里，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我把死蛐蛐倒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，把死蛐蛐的翅膀系上線，一人拿一端躲了起來，我們屏息凝視著等待螞蟻的到來。過了一會(huì)，果然有一只小螞蟻爬了過來，它先聞了聞那只死蛐蛐，然后就開始搬，可是小螞蟻搬不動(dòng)，于是就爬走了，弟弟問我：“姐姐，小螞蟻怎么了，它不要這個(gè)巨大的.食物了嗎？”我說：“不知道，再看一下吧。”只見小螞蟻爬進(jìn)螞蟻洞，過了好一會(huì)，一大群強(qiáng)壯的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了出來，我和弟弟大吃一驚，“呀！好多螞蟻啊！”我和弟弟異口同聲的說，接著，我說：“豪豪，把繩放掉讓它們搬走吧。”我們放了線，那些螞蟻觸角碰觸角，沒多久，一些螞蟻爬走了，留下了十幾只螞蟻把死蛐蛐搬回了螞蟻洞。
經(jīng)過這次的觀察，我真佩服螞蟻們那團(tuán)結(jié)的精神。螞蟻，我要向你們學(xué)習(xí)。
小螞蟻?zhàn)魑?
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍，這支隊(duì)伍組成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，哦，原來是一只螞蟻大軍，他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻，我忍就抓了一只裝在瓶子里。
透過瓶子，我仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的眼睛是很隱蔽，聽老師說還是復(fù)眼呢。螞蟻身體分三部分：頭部，胸部，腹部，就像三個(gè)小黑球。他有六只腳，細(xì)得就像線頭一樣，可走起路來卻很快。有的時(shí)候，它還會(huì)用兩只腳去撫摸它的兩根觸角，就好像在給自己梳頭一樣。
上課啦，老師讓每個(gè)小組的螞蟻放到同一個(gè)盒子去觀察。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，兩個(gè)不同組的螞蟻竟然會(huì)打架。它們打架的時(shí)候，兩個(gè)觸角互相糾纏在一起，你打我，我打你，仿佛在摔跤。你瞧，一只螞蟻已經(jīng)趴在了另外一只螞蟻身上，而另外一只螞蟻也不甘示弱，正奮力地蹬著后腿呢。只見一會(huì)兒大螞蟻占上風(fēng)，一會(huì)兒小螞蟻占上風(fēng)……打得不可開交，我真擔(dān)心它們會(huì)受傷。后來大概是它們打累了就各自退出了。
可是這是為什么呢？后來老師告訴我們，因?yàn)槊恳桓C的螞蟻都會(huì)有不同的氣味，當(dāng)它們相遇時(shí)，可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的.螞蟻，就會(huì)向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)。這時(shí)，它們仿佛在說：“這是我的窩，不是你的。”你覺得是不是很有趣？
不管干什么事只要要認(rèn)真仔細(xì)觀察，總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
小螞蟻?zhàn)魑?
同學(xué)們都會(huì)有一些傷心、難忘、興奮的事吧！就讓我給大家講講一件令我感動(dòng)的事。
第一單元就要考試了，同學(xué)們的心情是又緊張，又激動(dòng)。在考試的前一天，我和哥哥查找了許多資料，為第一單元的測試做準(zhǔn)備。我們來到書房，打開數(shù)學(xué)書和一些復(fù)習(xí)資料，看到了許多關(guān)于分?jǐn)?shù)、小數(shù)、圓的認(rèn)識(shí)這些概念，找到了關(guān)于分?jǐn)?shù)乘法的知識(shí)，仔細(xì)閱讀，里面是這么說的：“分?jǐn)?shù)是由分子、分母組成的，分?jǐn)?shù)乘法是用分子與分子乘的積做分子，分母與分母相乘的積做分母，得到的結(jié)果再約分……”哦！原來如此。“我不由自主地贊嘆道。
接著，我又津津有味地看了起來，”分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積做分子，分母不變，結(jié)果……
突然，我被什么東西吸引了視線，這里怎么這么多小黑點(diǎn)？原來是一群小螞蟻到書房里尋找食物了，可是書房里哪有食物呢？我又好奇地看著這群螞蟻。只見它們有序地朝著一本書走去。“咦？它們這是在干嘛？”一只螞蟻威風(fēng)凜凜地走在最前面，它的體形相比那些后面的螞蟻要大些。第二只螞蟻好像在用觸角觸碰著第一只螞蟻。然后，第二只螞蟻到前方去試探了一下，接著全部螞蟻都過來了。它們爬到了書的`底下，移動(dòng)了書本。原來，它們是想救自己的同伴呀！這只小小的螞蟻被一本這么大的書壓住了，真夠慘的……
我被這些小螞蟻感動(dòng)了，它們?yōu)榱司茸约旱幕锇椋半U(xiǎn)來到了書房，真夠勇敢的，多虧了它們的友誼，才能戰(zhàn)勝困難，這是我見到的螞蟻?zhàn)龅米畎舻氖隆?/p>
小螞蟻?zhàn)魑?
今天早上，我在樓下的草園里看見有一條黑長龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序地蠕動(dòng)著，我蹲下仔細(xì)一看，啊！是一群小小的螞蟻。它們有的運(yùn)泥壘自己的“家園”，有的搬運(yùn)糧食，來來往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)它們還要碰碰頭，碰碰觸須，互相打個(gè)招呼呢！
看，一只小螞蟻拖著一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能累了，它沒走多遠(yuǎn)，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來，放在小螞蟻的`面前，真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來的一只大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快去幫忙吧！”那只螞蟻聽完后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，把米粒放在它跟前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。它的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子。一個(gè)伙伴似乎安慰它說：“別急，讓我們?cè)谥車艺铱础！庇谑撬鼈兎诸^去尋找。它們找啊找，找了很久，找得筋疲力盡還是沒有找到，它們都想放棄了。但是，只有那只小螞蟻毫不氣餒，繼續(xù)拼命地爬著。最后，它足足找了半個(gè)小時(shí)，終于找到了那顆米粒，高興地把米粒搬回了家。
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強(qiáng)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種精神嗎？
小螞蟻?zhàn)魑?
今天，陽光明媚，天氣非常好。
吃過早飯，我來到院子里玩。我走著走著，看見地上有兩只螞蟻，我蹲下身子，認(rèn)真地觀察著兩只在小螞蟻，還真有意思，這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢，再仔細(xì)看：只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細(xì)細(xì)的.觸角，見到朋友時(shí)，還要觸角碰觸角，相互打個(gè)招呼呢。
小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的。它的足長在胸上，千萬不要說它的足長在腹上呀！
我跟著螞蟻往前走，沒過多久，就來到它們的家門口，看到它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)洞里，我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進(jìn)神秘的家。
我繼續(xù)往前走，看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步，我想它一定是螞蟻國王吧！我把這只螞蟻放進(jìn)水里，想看看它會(huì)怎么樣。只見它把臉朝天，像仰泳一樣，三對(duì)足不斷抖動(dòng)著，這時(shí)，我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊，然后把小螞蟻放到樹葉上，用木棍劃著水，樹葉成了小船，起風(fēng)了，小船前進(jìn)的速度開始加快了，當(dāng)小船飄到石子路邊時(shí)，小螞蟻爬上了岸，它回過頭，好像在說：“謝謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
吃完晚飯，我還是沒有忘記那幾只小螞蟻，想起它們那些可愛的動(dòng)作，我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我?guī)磉@么多的快樂，小螞蟻，我愛你！
小螞蟻?zhàn)魑?0
一天，小鳥給黑蟻國送了一封信。信上寫的是紅蟻要和黑蟻開戰(zhàn)，爭奪土地。
黑蟻國王知道后，立即通知大家：“大家在皇官集合，紅蟻要和我們開戰(zhàn)。”過了一會(huì)大家都來了，它們開始大聲議論起來。這時(shí)黑蟻國王拍了一下桌子，讓大家安靜下來。
過了一會(huì)，黑蟻國王說：“紅蟻要和我們開戰(zhàn)，為了安全，我們要組織一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。”說完，居民們又大聲議論起來，國王（表情嚴(yán)肅）“大家別說了，聽我講。有誰想成為士兵？”
說完，有三十多只螞蟻舉起了手，國王大聲問：“不行，人太少了，再來一些。”大家又討論起來，十多分鐘后，又有五十只螞蟻舉起了手。國王又問：“還需要一些醫(yī)生。”有三十五只螞蟻舉手，齊聲說：“我們有經(jīng)驗(yàn)，可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。”國王笑了，對(duì)大家說：“我們還需要一些射手，有誰愿意？”這時(shí)，有一百只螞蟻舉起了手。
五天后，紅蟻來戰(zhàn)斗了。由于沒做好準(zhǔn)備，紅蟻們?nèi)珶o精打彩的，還不停打哈欠。不用說，紅蟻們失敗了，它們沒有醫(yī)生，有很多紅蟻受傷了，卻無法醫(yī)治，便離開了人世。
紅蟻慘敗了。
小螞蟻?zhàn)魑?1
一天上午，我和小伙伴在家門口玩“跳房子”的游戲。我拿起一根小樹枝在地上畫線，突然看見一只小螞蟻在地上慢慢地爬著。我對(duì)小伙伴說：“來，我們捉弄捉弄這只小螞蟻吧!”“好哇!”大家一致贊成。
我們用樹枝在小螞蟻的前方畫了一條線，這對(duì)于小螞蟻來說就是一道很深的.壕溝哇!小螞蟻順著壕溝的沿往下爬，一不小心，咕嚕咕嚕滾到了溝底。我們大笑起來。我想：小螞蟻爬出來可就難了。沒有想到，一會(huì)兒的工夫，小螞蟻竟然順著壕溝爬上來了。
我和小伙伴來勁了：嘿嘿，我們幾個(gè)人還治不了你這個(gè)小東西嗎?于是，我拿著小樹枝去碰它，把它掀翻，讓小螞蟻六腳朝天，只見它的小腿一蹬一蹬的，不停地掙扎著，努力了幾次后呼地一下就翻過身來，看也不看我們一眼，又往前走。
接著，我拿起樹枝橫在小螞蟻面前，小螞蟻不知是計(jì)，爬到了我的樹枝上，我把樹枝一甩，哈哈哈，小螞蟻“飛”到了幾步遠(yuǎn)的地方。可是，小螞蟻還是不肯認(rèn)輸，站起來，又向我們這邊一步一步地走來。
我們?cè)谒砩蠅荷弦粋�(gè)小石子兒。我想：這下它一定跑不了了。沒有想到，小螞蟻用盡全身的力氣把石子兒頂開，又爬了出來。
小螞蟻頑強(qiáng)的精神把我們感動(dòng)了，我們放過了它，還送給了它一點(diǎn)兒饅頭渣……
小螞蟻?zhàn)魑?2
今天早上我在陽臺(tái)上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然，我看見一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢？我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦，一查，才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的`想象。專門偷螞蟻的繭，當(dāng)小螞蟻們?cè)诿χ釚|西時(shí)，他們就混進(jìn)去，趁機(jī)偷螞蟻的繭。可以說是螞蟻中的“狼外婆”。
哦，原來如此呀！這樣一來，我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻，我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見；我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呵，真逗！突然，小螞蟻神不知，鬼不覺地爬到綠色上面，安靜地爬著，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會(huì)兒，我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上，小螞蟻就停下來動(dòng)也不動(dòng)，無論我怎么搞它，它就是不動(dòng)。我無奈把小螞蟻放了回去。
原來，在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對(duì)色彩有感覺。我完全迷惑了，我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊(yùn)涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
小螞蟻?zhàn)魑?3
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇銓?shí)，更因?yàn)樗麄冊(cè)谖ｋU(xiǎn)面前互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
今天，我到姥姥家去，看見幾只小螞蟻在院子里爬著。我就接了半杯涼水，走到小螞蟻旁，將杯子一傾，杯中的水就全倒在小螞蟻的身上，這些小螞蟻立刻被籠罩在水中。小螞蟻在“大海”中無法走動(dòng)，在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候，他們并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，最后終于沖出了我給他們制造的“大海”。
脫離災(zāi)難后，它們繼續(xù)排著長隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察，原來，不遠(yuǎn)處的地上有兩顆煮熟的豆子。它們立刻蜂擁而上，很快，它們就把豆子搬到了洞里。不一會(huì)兒，它們又出來尋找食物了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干，掰下來了一小塊，放在大約離小螞蟻一米遠(yuǎn)的地方。這些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么，一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊小餅干，紛紛爬了過去，又一起抬起餅干，回到自己的洞里去了。
我看著這些小螞蟻心里感慨著，小小的.螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的聰明靈活。
讓我們大家一起來學(xué)習(xí)小螞蟻吧！
小螞蟻?zhàn)魑?4
清晨，一只小螞蟻從睡夢中醒過來。今天要發(fā)工資啦！小螞蟻興奮地跳了起來，結(jié)果用力過猛，把一整個(gè)螞蟻家族的洞穴頂壞了！小螞蟻嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用力過猛，轉(zhuǎn)得停不下來了！結(jié)果就像鉆頭似的，把地鉆了個(gè)洞。
小螞蟻心想：這次工資領(lǐng)不成了。冷不防，蟻后來給它發(fā)工資啦！小螞蟻又激動(dòng)地跳起來，結(jié)果用力過猛，把蟻后連同工資都撞飛了！可憐的它又把蟻后扶起來，又因?yàn)橛昧^猛，把蟻后弄到天上去了！小螞蟻又立刻駕駛小飛機(jī)去營救，再次用力過猛，把小飛機(jī)壓成了鐵餅！小螞蟻心里又想：“天哪！又闖禍了！”果然，事發(fā)后，蟻后大怒說：“我非要讓你再搬運(yùn)10斤食物不可！不準(zhǔn)休息！”我們的.小螞蟻對(duì)此十分不情愿。于是，在搬食物時(shí)用力過猛，把食物砸向了同伴！但是幸好同伴一個(gè)也沒有受傷。
小螞蟻回到自己的房子，看著房間那么亂，它氣得直跺腳，用力過猛，腳一下子把地板踏破，陷進(jìn)了一堆泥土里！可憐的小螞蟻只能獨(dú)自感嘆：“真是倒霉的一天啊！”
小螞蟻?zhàn)魑?5
在地下有個(gè)巨大的“工廠”，那是蟻巢，里面生存著成千上萬只螞蟻。小小也生活在這里，當(dāng)他還是幼蟲的時(shí)候，不知有多少只工蟻天天守著照顧他。小小在自己的蛹里慢慢長大了，但他看見成千上萬的工蟻，在巢穴里勞動(dòng)時(shí)，簡直不敢相信自己的'眼睛，居然要做這么多無聊的工作，他想：為什么要為蟻皇工作，為什么要幫別人做事，還要儲(chǔ)存糧食，這根本就無法生存。
小時(shí)候多好，要什么有什么，我干脆離開這里，不用做那么多事，無憂無慮，多自由，哪里用得著生活得這樣辛苦。如果開創(chuàng)自己的國家，一定會(huì)有許多螞蟻會(huì)照顧自己。于是，他想到這兒，決定要建立自己的國家。
他在深夜人靜的時(shí)候偷偷溜出了蟻巢。在高高的草叢下開始建立自己的國家，他想象著自己巨大的王國，想象著千萬工蟻為自己服務(wù)。
他開始動(dòng)工，他抓起鍬頭一頭猛干，才干了一會(huì)兒，他見太陽下山了，心想：明天再干吧，太累了，再說工程還大呢，還要干好久呀！
第二天，太陽光已經(jīng)照在他身上時(shí)才醒來，他下定決心要好好干，他把鏟出的土堆在身后，因?yàn)樗耄焊陕镆淹羚P出地面，那么大的工程，那么復(fù)雜的路線，堆在身后多方便，我真聰明。當(dāng)他見身后已經(jīng)被土堆滿時(shí)，心里暗暗得意：我今天一定挖了很久了，就多睡會(huì)兒吧。
夜晚，一場大暴雨襲來，土地變得十分濕潤，小小剛鏟在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉，這只自作聰明的小螞蟻小小被埋在土里，喪生了。
【小螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：
作文：小螞蟻01-27
小螞蟻的信作文12-01
小螞蟻的啟示作文「精選」01-27
描寫小螞蟻的作文01-27
關(guān)于小螞蟻精選作文01-27
小螞蟻的啟事作文01-27
小螞蟻搬家作文02-03
小螞蟻小學(xué)作文01-30
聰明的小螞蟻?zhàn)魑木x01-31