小螞蟻的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小螞蟻的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻的作文 篇1
一只小螞蟻正用它的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，它站住了，迎面吹來一陣微風，它聞到一股誘人的香味。它趕緊用它的.觸角尋著香氣沖過去。原來，香氣是從一個大樹洞里散發出來的。小螞蟻仔細一看，啊！里面有許許多多美味可口的食物。有面包屑、有桃子核、有蘋果芯還有西瓜皮。看的小螞蟻眼花繚亂。
小螞蟻心想：這里又沒別人，我趕緊獨自享受吧！它一直吃一直吃……吃到肚子像大皮球一樣。然后，一搖一擺地爬回家。過了一會兒，小螞蟻開始肚子疼了，又拉又瀉，最后被送去了醫院。病治好后，小螞蟻決定以后再也不貪吃了。
小螞蟻的作文 篇2
雨在窗外淅瀝瀝地下著。一連下了好幾天的大雨還是沒有停下來的意思。樹在雨水的敲打下彎下了腰，一只、兩只小鳥在風雨中拍打著翅膀，十分頑強。我靜靜地望著小鳥，只見它們在空中翱翔，風雨嚇不倒它們，它們時而從這棵樹飛向那棵樹，時而沖上天空歡快地鳴叫。
我正看得出神，目光一落腳邊，卻發現有一群小黑點，我蹲下仔細一看，原來是一群小螞蟻。小螞蟻圍著一些餅干屑，咦！那不正是我昨天吃掉下的餅干嗎？小螞蟻的嗅覺也太靈敏了，怎么會聞到這香味并爬上來呢？帶著這個疑問，我好奇地繼續看下去。
一只小螞蟻頭上頂著一小點餅干，這對我們來說，實在是太小了，可對小螞蟻來說，完全是一些巨大的物體，可它們齊心協力，把一塊餅干頂起，邁著統一的步伐，朝著目的地，頑強地向前，向前。它們多么團結，多么堅強。它們往窗外爬去，我不知道它們的家在哪里，或許它們的家在十分遙遠的地方，可是，這絕不會動搖他們的'決心，它們會一步一步地搬回家，喂給它們的弟弟妹妹。
看著這些小螞蟻，我忽然明白了，做一件事就要有決心，然后認認真真，扎扎實實地去做，才會成功。
小螞蟻的作文 篇3
小螞蟻有個小盒子，她總喜歡在盒子里翻來翻去找東西，還喜歡收集一些樹葉之類的小東西放里面，所以她的盒子總是滿滿的，滿得快裝不下東西了。
有一天，小螞蟻爬出洞外，看到樹上開了很多桃花，香味撲鼻。小螞蟻陶醉在這香味中，心想：“要是能摘一片桃花放在我的百寶箱里那該多好啊！”于是她就開始扭動著六條腿，一步一步地往前爬，不久就爬到樹下。“啊，這樹可真高啊，這么高的樹我能爬上去嗎？”的確，這棵樹對于小螞蟻來說簡直快頂到天上了。但小螞蟻又想：“我非常想要這棵樹上的桃花，還是努力的爬上去吧，摘一片放到我的百寶箱里，另一片送給媽媽，她一定會高興極了。”小螞蟻馬上開動了，一步一步地艱難向上爬，越爬越累，但心里不停地鼓勵自己：“不要放棄，我一定能爬上去的！”天黑了，小螞蟻心想：“家人會不會擔心我，我是不是該下去呢？”但是看看自己已經好不容易快爬到頂了，現在下去就半途而廢了，于是她就繼續向上爬。“明天回去也不遲。”小螞蟻心想。
此時此刻，小螞蟻的家人正在焦急的等著小螞蟻。她媽媽說：”我家的小螞蟻怎么還沒有回來啊？我們還是出去找找吧。“于是全體螞蟻出動了，找啊找，有一只大哥哥爬到小螞蟻經常出沒的地方，可還是沒有看到小螞蟻。突然大哥哥聽到”嘿吆嘿吆“的聲音，還以為是鬼呢。他偷偷的朝那聲音的方向望去，原來是小螞蟻呢！大哥哥大喜，趕緊叫道：”小螞蟻，快下來了，大家都在找你呢，你媽媽好著急的。“小螞蟻說：”不行啊，我一定要摘到桃花，還差一點就到了，你難道不想睡軟軟的桃花床嗎？“”想啊，但你媽媽在等你呢，明天再來吧？“”不行，我今天一定要摘到。“大哥哥只好搖搖頭離開了。
小螞蟻繼續向上爬，這時候離終點很近了，相當于小螞蟻走十步。小螞蟻可開心了：“就快摘到桃花了！”一步，二步，三步。小螞蟻終于爬到樹頂上了，她使出全力摘了一朵桃花，正準備下去，可向下一看，好高啊：“我怎么下去呢？”小螞蟻驚叫地說。突然，一陣風吹來，小螞蟻嚇得直哆嗦，風把桃花吹起來了，小螞蟻死死地抓住桃花，費了九牛二虎之力才爬上了桃花。桃花輕輕地隨風舞動，然后輕輕地降落在地面上。小螞蟻高興地說：“坐著桃花飛機感覺很不錯嘛，如果有時間我就可以再玩一次了（小螞蟻很喜歡冒險的）。“小螞蟻心想：”我還是趕緊將桃花拖回家吧。“她就開始拖起桃花來，桃花可不象小螞蟻想的那么輕，小螞蟻艱難地拖著桃花一步步邁著步子。
夜晚過去了，太陽升起來了，螞蟻們都出來找食物了。碰巧有只螞蟻妹妹在附近找食物看到了小螞蟻，就問：”你怎么在這兒呢？“小螞蟻說，我找到桃花床，準備帶回家呢。你能幫幫我嗎？“螞蟻妹妹不假思索地說：”可以啊，我再去叫上別的'螞蟻一起來幫忙。“一會兒工夫，來了好多螞蟻，大家齊心協力地抬著桃花回家去了。那些老螞蟻們高興地說：”終于可以睡到香噴噴、軟綿綿的床了！“小螞蟻說：”那就將桃花分成一瓣一瓣的吧，這樣大家就都有床了。”
于是大家開始高興地分床，小螞蟻揀起一片桃花放在自己的百寶箱里，驕傲地說：“我的百寶箱又添加了一片美麗！”
小螞蟻的作文 篇4
小螞蟻走啊走啊，他想走完這本書。可是這本書實在是太大了，它怎么也走不完。
它想：“這樣走下去實在是太無聊了，現在我可以做些什么事情呢？”這時，它發現書本里到處都是灰塵，便自言自語道：“我可以去打掃衛生呢，把這些灰塵都吹走，讓書看起來也干凈一些啊！”于是它一邊走一邊吹。它鼓足了一口又一口氣，用力地吹了一口又一口，整個書本里地灰塵終于都逃跑了。
一個字伸了伸懶腰說：“啊，真舒服啊！是誰給我洗了個痛快的澡啊？”“是我啊，你們渾身這么臟，怎么這么不愛干凈呢？”小螞蟻回答。“哎，”那個字不好意思地說，“都怪這些年，一個朋友都沒有來過這里啊。”
這時，其它幾個字也蹦了出來說：“小螞蟻字，你辛苦了。我們給你講一講我們字后面的故事吧！”“好呀，好呀！”小螞蟻字高興地同意了。水字跑出來說：“你瞧，我現在寫成這樣。以前倉頡用三道灣來代替我的，意思是三是古代最大數字，這就表示我的'水很多。”
聽了一個又一個字后面的故事，小螞蟻也好想變成一個真正的蘊含著故事的字啊！
小螞蟻的作文 篇5
小螞蟻英英出門找食物，來到了小河邊。小河里的水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不小心掉進了水里。
白云姐姐正在和風婆婆捉迷藏，忽然發現了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進河里了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我可以當小螞蟻的船。”小草妹妹說：“我可以當小螞蟻的.船槳。”風婆婆說：“我助你們一臂之力。”于是，風婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。
英英得救了，他高興地說：“謝謝你們！”
小螞蟻的作文 篇6
天漸漸黑了，烏云慢慢飄過來，一場史無前例的大暴雨馬上要襲擊螞蟻村了。一聽到這個消息，螞蟻村一下子炸開了鍋！哀叫聲一浪高過一浪。
正當螞蟻們狼哭鬼嚎時，蟻王大喝一聲：“快搬家，樹上安全，快去！”
這時，雄蟻們排成整齊的隊列，開始實施搬家。
“第一組，搬食物，第二組，管秩序……”蟻王有條不紊地指揮著。
“是，蟻王。”雄蟻們用雄壯的聲音回答蟻王。
霎時，蟻王焦急的指揮聲和雄蟻整齊而又快速的腳步聲布滿了整個村莊。
鈴鐺花在風中打著鈴，好似暴雨前的警笛，提醒著一切生靈。
終于搬好了，蟻王看著窗外的.雨絲，欣慰地笑了。
螞蟻們是靠團結戰勝困難的，我們也要像它們學習。
小螞蟻的作文 篇7
今天讀了一篇《螞蟻和西瓜》的課文，課文里說的是四只小螞蟻在草地上發現了一塊大西瓜，西瓜很好吃，他們很高興，于是他們想把西瓜搬到洞里去，和大家一起分享這個西瓜，但是他們四 個搬不動，一只小螞蟻說：“我們回去叫大家一起來搬吧”，三只小螞蟻說：“好呀”，他們就急忙忙跑到洞口，大聲的喊：“我們在草地上發現了好東西，你們快來看看呀！洞里的小螞蟻聽了，紛紛 拿起工具，到草地上搬西瓜，有的小螞蟻爬到西瓜上鏟，有的用牙齒把西瓜切開，有的把小塊的西瓜往洞里搬，不一會成千上萬的螞蟻就把西瓜分完了。
小螞蟻們很聰明，在困難面前大家一起來想辦法，互相幫助，使我懂了一個道理，我們要團結互助，有一句話是這樣寫的`”人心齊、泰山移。螞蟻小螞蟻的力量也小，但螞蟻的志氣不小，遇到 困難不輕言放棄，主動想辦法去解決問題。問題就象敵人一樣，敵人想打敗我們，我們要想方設法打敗敵人，我們也要向小螞蟻去學習，遇到問題要多開動腦筋、多想想辦法。
小螞蟻的作文 篇8
有一只小螞蟻，它非常想去天上看看。
有一天它去找魔法師，它對魔法師說:“老師，我想去天上看看，您可以幫我把通天大樹的種子，種成大樹嗎？我好爬上去看看天空。”魔法師說：“可以。”魔法老師快速的把種子鐘成了一棵通天的大樹。小螞蟻高高興興的爬到了樹上。但是，天突然變了，陰云密布，刮起了大風，因為小螞蟻身體很輕快要刮跑了，但是小螞蟻還是堅強的往上爬，風不刮了，但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂，黃蜂想要蟄它的臉，小螞蟻拿出了隨身帶的“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的時候發現了一只受傷的小鳥，它的腿受傷了，小螞蟻拿了一塊布，把布包在了它的腿上，因為小螞蟻力氣很大，它把小鳥抱到了樹葉上休息。小鳥對小螞蟻說：“謝謝你小螞蟻。”小螞蟻說：“不客氣，咱倆做朋友吧。”小鳥很樂意的`同意了，它們做了一個最好的朋友。小螞蟻說：“我去天上看看，你在這里等我。”說完小螞蟻就繼續往前走。到了天上，它看見了太陽，月亮，白云，它自語自語的說：“天上真美呀！”看完了，小螞蟻把小鳥送回了家。
小螞蟻回了家，對媽媽說：“我今天遇到了很多困難，但是我還是解決了，我還幫助了小鳥，我倆成了最好的朋友：”媽媽說：“好孩子，你真勇敢.”
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