螞蟻觀察作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻觀察作文1
人們都說螞蟻是非常團結，互幫互助的大部隊，我不相信，于是就觀察了螞蟻。
我來到小區中的一個小墻角，并環視著周圍，發現了一個大大的蟻巢。
不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來，那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻，于是我頭下了我為它們準備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈，螞蟻們聞到了我的食物，于是它們一窩蜂的都跑來了，大概有10只�？墒撬鼈儏s搬不動，正當我決定把洋蔥圈掰成一小塊時，他們卻又來了一群“救兵”，這次，可是一點不拖泥帶水，飛快的移動著 ，在我吃驚的目光下，它們把食物搬回了洞。
接著，我又發現了一種螞蟻，它們呈黑色，而且是單個的，絲毫沒有我們口中的團結所言。我在一次投下了我的誘餌，不一會兒，就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食，后腳站立，就把食物搬回了巢。
大自然無比神奇，有許多需要我們發現的東西。這次，我發現了：并不是所有的螞蟻多是團結的，也更讓我明白了只有自己觀察，才能肯定，不是清一色的聽別人的。
螞蟻觀察作文2
五一黃金周，出門旅游是理所當然的！而我就在學校、自己家、姥姥家、學校、自己家、姥姥家這三個地點“轉悠”。
一天，我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無助。我想，反正我現在沒事，觀察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發現的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會兒“螞蟻大部隊”來了！這個部隊有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情！我也好想聽聽。又過了一會兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動到它們。真慢！當個跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團團轉。我忽然想起平時不是見螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉，它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時心里忽然這么難受呢？
我想：連螞蟻們都可以這么友愛，我也要和同學們團結友愛，在同學困難的時候我可以伸出援助之手。
螞蟻觀察作文3
在我家樓下的院子里，有一塊我的“小天地”，為什么說是“小天地”呢？因為那里有一群勤勞的小螞蟻。
螞蟻是眾所周知的大力士，既然被我遇到了它們，那就得好好觀察一番。
我故意抖下幾小塊手中的面包屑，一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里，過了一會兒，它領著幾十只螞蟻來搬運食物了，翻過石墩時，注意力不集中，“大型隊伍”掉了下來，然后又重新往上爬，這讓我很佩服它們為了生活努力的樣子。
第二天傍晚，我繼續觀察它們。我看到的是一項大工程---搬家，它們先把隧道挖好，然后房間用隧道連接起來，最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個個的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天，我扒開洞口的泥土，發現一只長著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲，這些原來是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天，看到的是螞蟻吃東西，但這次不一樣，是它們現找蚯蚓現吃蚯蚓，我很驚訝，原來螞蟻的口味這么雜亂。
連續觀察螞蟻之后，我看到了它們的很多特點和品德：它們對待生活和工作盡職盡責而且任勞任怨，它們很注重團隊合作精神，它們關愛下一代……我覺得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛的“黑色小精靈”！
螞蟻觀察作文4
有一天，我下樓扔垃圾，發現一群螞蟻圍著一個蘋果轉，于是我就留下來觀察。
我發現一個螞蟻戰在蘋果上，好像是它們的指揮官似的，有一個螞蟻在給它們的指揮官打掃房間，有一個螞蟻在逗他們的指揮官笑，還有一個螞蟻在給指揮官揉腿，它們一個比一個緊張。
突然，有三條毛毛蟲出來了，一群螞蟻都很害怕，指揮官說上啊，螞蟻們為了指揮官連命都不要了，最后一只螞蟻不小心被我踩死了。
于是，指揮官讓第二組的螞蟻們出來了，我趕緊給指揮官解釋，可是指揮官就是不聽我的話，我只好跑了，我叫了許多朋友，他們都帶了一條狗。
我們齊心協力也打不過那些螞蟻。有的爬到我們手上，有的爬到我們衣服里，還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了，螞蟻們把我們幾個緊緊的抱住。
我知道為什么螞蟻那么強大了，是因為他們團結。團結就是勝利。
我還沒有放棄，因為我知道我們也可以比他們做得好，可是我們又被打敗了，然后我每天都給它們一個蘋果。
螞蟻觀察作文5
今天早自習，楊老師讓我們到操場上去觀察小動物。觀察什么呢?我一邊下樓梯一邊思考著，對了，去找小螞蟻!
下了樓，草叢旁都是人。于是我跑到沙坑邊的垃圾堆旁，開始仔細地找螞蟻。因為我隱約記得在那里看見過螞蟻洞穴。
“哈哈，我找到螞蟻了!”心里一陣竊喜。在一個蛋糕盒旁邊，我發現了一群排著整齊的隊伍出來覓食的小螞蟻。我蹲下來，細細地打量著它們。它們長著三節黑黑的身子和三對足，還有一對像是白色，又像是透明的觸角�？矗鼈冋趯Ｐ闹轮镜卣沂澄锬�，根本不理我。于是，我決定給它們一點“顏色”瞧瞧。我把帶下樓的一支鉛筆橫在螞蟻“大部隊”的最前端，“不好，前面有障礙，過不去了，馬上停止前進”，“跑”在最前頭的小螞蟻馬上用觸角把信息傳遞給緊跟其后的小螞蟻，第二只小螞蟻又用同樣的方式傳遞給第三只……就像多米諾骨牌一樣。不到兩分鐘的時間，整個“隊伍”都停止了下來。嘿，好像有幾位“軍師”跑出了隊伍，在鉛筆旁邊左轉轉，右轉轉，可轉了半天也沒有找到更好的辦法，退回到“隊伍”中重新商量“對策”。一會，從隊伍中跑出五六只稍大一點的螞蟻，估計是“精兵強將”，開始準備“突圍”，從鉛筆上翻越過去。面對這個從天而降的“龐然大物”，最前面的那只小螞蟻走得異常緩慢，但是很堅定，緩緩地上升著。后面的小螞蟻整整齊齊地排著隊，緊緊地簇擁著，都露出一副生怕先遣螞蟻一踏上去就會被這個“怪物”吃掉的表情，那個糾結呀!
還有幾只小螞蟻在一邊，急得團團轉，好像在對我說：“求求你，快點來幫幫我們吧!”“哈哈，知道厲害了吧，那好，我就放你們一馬�！蔽逸p輕地捉起那只先遣螞蟻，放在手心，面對突如其來的“災難”，它似乎一點也不害怕，鎮靜地站著，有一種視死如歸的英雄氣概。我對著它，輕聲地說了一句“向你致敬，英雄!”慢慢地把它送回隊伍，拿走了我的鉛筆。它望著我手里的鉛筆，轉了轉觸角，好像在說：“謝謝你!”繼續尋找食物去了!
多可愛的小螞蟻呀!勇敢、團結，我們也要它們一樣!
螞蟻觀察作文6
科學老師說過，螞蟻團結起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀察它是否能搬得動！
我發現我家旁有一個螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動呢？”果然不出我所料，它沒有搬動，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進去�？闪钗腋械狡婀值氖�；剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗，這次的目的是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們人類用手機發微信是一個道理。
今天我明白了一個道理：只要齊心協力就能成功！
螞蟻觀察作文7
早晨我在院子里掃地，突然發現了一只小螞蟻，這時我想到了科學課上要寫小動物的日記，我就開始進行觀察。
我先拿來一個放大鏡來觀察它的樣子，它長著一對觸角，六只足，它的頭很大，嘴還很鋒利呢！我把一塊餅干放在它的去路不遠處，只見它用鼻子聞了聞，便朝餅干的方向爬去，它圍著餅干看了看，它在想“我吃又吃不完，拉又拉不動，怎么辦呢？”過了一會兒，那只螞蟻又原路返回爬入巢中。只見那螞蟻帶著一大群“人馬”浩浩蕩蕩地朝餅干飛奔而去，在路上有些螞蟻在交頭接耳、竊竊私語，一路上它們很有秩序，不一會兒就到了目的地。它們有的咬，有的拖，還有的在指導……好像都累得氣喘吁吁，經過一段時間的努力，終于把一塊完整的餅干分解完向巢穴進發。
我在它們最后一小隊螞蟻設了一個障礙，用水把它們圍起來，這時它們好像遇到了“大洪水”驚慌失措，兩對觸角和六只足不停搖動，像在求救。我突發奇想，給它們一個死蒼蠅放在水圈里，結果它們禁不住美食的誘惑聚在一起享受美味了，忘記了危險。過了一會水全干了，它們把吃剩的蒼蠅帶到了巢中。
通過觀察和查詢資料，我增加了對螞蟻的認識，喜歡它堅持不懈和團結一致的精神，并使我的科學知識更加豐富。
螞蟻觀察作文8
在我們生活、學習中，經常會遇到螞蟻，在我腦海里印象深刻的是觀察它們的生活習性。
一天，我在墻角里發現了一個螞蟻窩那里陸續的有螞蟻爬出來，一只螞蟻吸引了我的注意力，它揮動著手中的旗子，似乎是它們的“指揮員”，今天陽光燦爛，螞蟻們不停的尋食，它們建起了屋子，我嘗試擋住螞蟻的去路，機靈的螞蟻選擇了另外一條路，它們的分工明確，二十只螞蟻在尋找著食物，利用“傳遞員”匯報信息，轉眼間，螞蟻們收獲了一大推“食材”，接著召喚來許多同伴做搬運工，它們秩序井然。突然一陣微風吹過，天空驟然陰了下來，“站崗員”似乎發現了不對勁吹響了下雨的號角，“速速撤離”傳遞員把消息散播在蟻群中，螞蟻們重裝上陣，似乎忘記了剛剛的疲倦，原來墻角的家只是一個“休息中轉站”，一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離，螞蟻為什么會有這么大的力氣呢？到底是什么讓它們有如此源源不斷的力氣？我百思不得其解。
一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”，這些似乎是它們的孩子，它們在洞里歡聚分享晚餐，靜靜的，靜靜的，我陶醉在這螞蟻世界中。
通過觀察觀察，我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮，團結一致的精神。
螞蟻觀察作文9
我聽史邁爾曾經說：“對微小事物的仔細觀察，就是事業，藝術，科學以及生命各方面成功的秘訣�！笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。
一天，我去鄉下玩，突然看見有一只螞蟻從一個石柱上掉下來，我上前一看，那只螞蟻竟然毫無損傷，很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有東西墊在地上，也會受傷或死亡的。
我跑回家把疑惑告訴媽媽，媽媽回答我說：“實踐出真知，你不試一試怎么知道呢？”
我聽了媽媽的話，拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳，沒什么特別的。隨后，我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔，我發現螞蟻在空中時，它的.六只腳全部張開，就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力，等他快落到地面時才會把腳收起來。
這時我終于知道了，因為螞蟻的重力小于空氣的阻力，相當于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會摔死。
我也明白史邁爾的話，有疑問的時候就要觀察，觀察，再觀察，一定會有所發現的。
螞蟻觀察作文10
星期三，放學后，我回到家里，我看見地上有一群螞蟻。
我看見螞蟻有六只腳，還有一個腦袋。腦袋上面有兩只觸角，下面還有一個大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我發現螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋，別人腦袋里收到了信息，就會跟著那只螞蟻走，走到那只螞蟻要去的位置。如果我捉到他，他就會在你手上總是亂爬，弄得我非常癢，然后它就從你手上跳下來，又用觸角碰到別人的頭，好像在說：“告訴別人，這里不安全，快離開。”如果它們發現了肉，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走同樣的路線。我們用手把它們的隊伍分開，干擾它們的信息素，它們就會到處亂跑。如果發現一種很重的食品，它們就會用觸角引來一千一萬只的螞蟻。我們把食品壓下去的話，它們也會把它抬起來，因為它們會一個又一個的用觸角引來許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小，撐不起我們，其實，它們會用觸角引來很多螞蟻。
媽媽回來了，我把這件觀察的事情告訴了她，媽媽說：“能夠細心觀察，真棒！”我也非常高興！
螞蟻觀察作文11
今天，秋高氣爽，我在北山上，意外地看見了螞蟻戰大青蟲的趣事。
大青蟲，這個挺直了象個螺絲釘，蠕動起來象支七節鋼鞭的“龐然大物”，竟讓一群小小的螞蟻攔住了去路。大青蟲往西跑，媽蟻們能鬧騰得它掉轉頭向東跑，大青蟲往東行，螞蟻們逼迫它轉換方向向南爬。嗬，大青蟲被小小的媽蟻搞得蒙頭轉向了。說時遲，那時快，剎那間，只只螞蟻真是“齊上雇家莊”：有的咬住了大青蟲的頭和眼，有的咬住了大青蟲的身子，有的咬住了大青蟲的尾部。大青蟲也不示弱，它施展出了全身的解數：大青蟲那圓柱式的軀體，一會兒滾動，一會兒蜷屈，一會兒挺直……看得出，它在掙扎，在拼俞地擺脫死死纏住它的螞蟻們。不過，螞蟻們絲毫沒有松懈斗志，它們象吸鐵石一般，緊緊地枯在大青蟲身上，任憑大青蟲耍出什么花招，它們仍是窮追不舍。
勇敢的小螞蟻們，終于把大青蟲折騰得筆挺挺地躺著不動了。我仔細地一看，大宵蟲的頭部，身部，尾部，不少處都冒出了露珠兒似的小水泡。螞蟻們忙乎得更歡了，它們要把大青蟲搬運回家�？墒侨螒{螞蟻們怎樣推、拉、掀，大青蟲——這個“龐然大物”仍是原地不動。
哎，小勇士們，告訴我，你們的家在哪里？我用兩個手指輕輕地捏住大青蟲就能把你們的戰利品給送回家。轉念一想，不行，我不能這樣做，我倒想看個究竟一一到底會怎的？噢，你看，一只螞蟻急促地擺動著兩根短小的觸角，觸角觸動了另一只螞蟻，另一只螞蟻離開了大青蟲，溜溜地跑走了。我想：這是一個可恥的逃兵，碰到了挫折，競忍心離開自己戰斗的染體，只身逃走，可惡！
嗬！不多一會兒，一大群螞蟻成幫結隊直奔大青蟲的尸體而來，一只、二只、十只、二十只……數也數不清呀！離去的小螞蟻，我冤枉你了，原來你搬來了千軍萬馬！頃刻間，黑壓壓一片螞蟻通近了大青蟲的尸體，前呼后擁，你推它拉，尸體在緩緩而動了……
我沒有繼續看下去，小螞蟻是怎樣把大青蟲的尸體弄進窩內的，因為我已經看到了它們的智慧，它們的勇敢，它們協同作戰的力量。
螞蟻觀察作文12
星期五放學后，我和同學匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。
我們開始尋找螞蟻巢，終于在一棵樹下發現了一個螞蟻巢，有三只烏黑的螞蟻再草地上走來走去，似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍，黑黑的身體像一個外星人。頭比較大，頂著兩條觸角，身上長著兩把彎彎的小鉗子，六條又細又小的腿長在圓鼓鼓的肚子上。
我見螞蟻找事物找的那么辛苦我就大發慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋，心想：難道螞蟻不吃面包嗎？
過了一會兒，螞蟻仍然每出來，當我正要回家的時候一大群螞蟻向我爬來，排起了一條長長的隊伍來領取食物，螞蟻添飽了自己的肚子以后，把剩下的食物都般進了一個偏高的洞里，我感到奇怪。
我回到家上網查了資料，明白了螞蟻是靠泥土的濕度來知道會不會下雨，所以螞蟻是為了儲存食物才放到洞里。
今天我學習了螞蟻的知識真是大豐收��！
螞蟻觀察作文13
今天在院子里發現了一個螞蟻據點，就在一堆土中間。他有兩個出口，每個都有重兵把守。它們在土堆上轉來轉去，仿佛在守護家園，有的似乎在尋找食物。在出口旁邊，我用細鐵絲輕輕挖了個坑。我找到了一個小的快速空間。這時候，我很開心。我立即在里面挖了大約五六分鐘。我看到的不是一個小空間，而是一個“蟻族小鎮”
首先，我參觀了他們的路，這條路很窄，但可以容納兩三只螞蟻。不久，我看到大大小小的洞。我從小洞里多挖了一點，只找到了白色的幼蟲。勤勞的工人正在給他們喂食�？吹竭@里，我想起了小時候父母給我們喂飯的場景。那時候我太調皮了，一直不想吃東西。最后爸媽哄著我吃了一口，又去玩了。越看越入迷。我覺得螞蟻的世界很神奇。我看著另一個洞，那里有許多死去的動物，比如毛蟲和蜘蛛。
我認為他們現在應該儲存更多的食物，因為現在快冬天了，所以那時不要挨餓。突然看到四五只螞蟻出來，像無頭蒼蠅一樣爬來爬去。我覺得應該是他們在守糧倉！這時，我發現一個大洞里來來往往的工蟻很多，就像巡邏的一樣。走近后才知道工蟻在輪流照顧蟻后，蟻王也在照顧它，在為下一個調皮的幼蟲做準備。
不知不覺中，幾個士兵爬到了我的鞋子上，他們好奇的看著我的龐然大物。可能會想，這是敵人還是朋友？他們似乎不歡迎我的來訪，所以我立即換了地方去參觀。過了一會兒，我發現地圖堆下面發生了激烈的戰爭。螞蟻vs蚯蚓。螞蟻雖然小，但是懂得團結就是力量，每個螞蟻都是天生的強人，所以我對螞蟻獲勝充滿信心。首先，小螞蟻會攻擊和撕咬。蚯蚓沒有手腳，顯然很難防御。所以它從一開始就用它唯一的招數，滾，它使勁的滾，但是螞蟻們緊緊的抓住它，一點也不放松。蚯蚓別無選擇，只能被咬死，然后被帶走�？粗∥浵伋晒貋恚液荛_心。
我也看到了很多很多很多。看了兩個小時。我找到了螞蟻鎮。我很開心。我想，想不到小螞蟻有這么高的智慧。他們有自己的工作和生活。是什么讓他們這么努力？是什么讓他們把生活安排的這么周到？螞蟻的世界真的很奇妙。下次我會更仔細地觀察《螞蟻鎮》。
螞蟻觀察作文14
大自然的動植物時常會給我們許多啟示。有時告訴我們自然之道，有時讓人們得以啟示，發明了各種各樣的東西。我在郊外時發現了螞蟻的秘密。
昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間，看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時大發，立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當發現食物時，總會先觀察一下，如果發現食物搬不動，便會折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會兒，一支螞蟻隊伍出現了。并且，我還發現它們的觸角總是不停地擺動，問了爸爸，爸爸說那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結友愛的精神值得我們學習。
我并沒有盡興，意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊伍來到它們的窩。發現它們吃食時，很少會有爭搶，大家都是很有序地來領取食物。這讓我聯想到了我們自己，說真的，我們自己做得沒有動物們好。你瞧，大街上總會有人爭爭搶槍，并發生口角。
通過這一次的觀察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。
螞蟻觀察作文15
這個暑假我遇到了許多有趣的事，最有趣的是觀察小螞蟻搬運食物。
這天下午，我和幾個小伙伴來到一棵樹下玩，發現地上樹上有許多螞蟻，它們沿著一定的路線在忙著搬食物。于是，我們來了興趣，一個伙伴找來一塊饅頭和幾塊餅干。我們把手中的食物碾碎，撒在螞蟻的周圍，很快引來了幾只螞蟻。我們仔細觀察起來。發現螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分，還有六條腿和一對觸角。
螞蟻有很大的力氣。在觀察時，我發現，一只小螞蟻竟然搬動了比它大幾倍的食物！更讓人驚奇的是，螞蟻搬著在它眼里很重的碎饅頭，還能爬上陡峭的水泥墻。
螞蟻很團結。在觀察時，我又發現了一只螞蟻，便在它周圍撒下了許多碎饅頭，它試著搬了一下，又放下了，爬回了螞蟻窩。我很好奇，就盯著螞蟻窩瞧。過了一會兒，那只螞蟻又爬回來了，還帶著一群螞蟻，就像一條黑色的長龍，回到了食物旁。我發現，那只螞蟻的同伴們，開始幫它搬運食物，大的兩只一起抬，小的一只搬一塊，它們很快就把食物全部搬進了窩里。通過觀察螞蟻，我懂得了一個道理：做什么事只要團結，就一定能成功。
螞蟻遇到挫折，決不放棄。觀察時，我發現一只螞蟻正拖著一大塊餅干，艱難地順著花壇的直面往上爬。第一次，它爬了很低就掉了下來。第二次，第三次，第四次……它爬得一次比一次高，可它還是一次次地掉下來。盡管這樣，可那只螞蟻還是不放棄，繼續一次次往上爬，掉下來……通過觀察螞蟻，我又懂得了一個道理：遇到挫折不放棄，就能成功。
螞蟻有認路的本領。觀察時，一只螞蟻發現了食物，去告訴同伴時，它仍然記得回家的路。其它螞蟻對食物所在的地方不熟悉，對去食物那兒的路線旁的景物不熟悉（因為螞蟻沒有眼睛），但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩里。我從書上看到螞蟻沒有眼睛還能認路是靠它分泌出的一種“信息素”，它可以用觸角聞到同伴分泌的“信息素”，然后順著路上的“信息素”趕過去。我覺得螞蟻真聰明。
螞蟻團結，力氣大，遇到困難不放棄，從這小小的螞蟻身上，我學到了許多！！
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