螞蟻小學作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的螞蟻小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻小學作文1
有句俗話說，大千世界，無奇不有。的確，我在無意觀察中發(fā)現了許多有趣的奧秘。
螞蟻是我們地球上的一個極為微小的生物，也是我們地球上繁殖力極高的生物，螞蟻的種類有很多，比如：白蟻。紅蟻。黑蟻。食肉蟻……
螞蟻的繁殖能力為什么會這么高呢？這個問題一直困擾了我許久。20xx年3月20日的一個陽光明媚的下午。我和表姐結伴而行來到鄉(xiāng)下玩起了逮螞蟻的游戲。我們找到了一個黑米一般的螞蟻洞，一只螞蟻露出了腦袋，慢慢地爬出來了，接著一只只螞蟻魚貫而出地爬出了洞口。我和表姐瘋狂地逮著螞蟻。逮著逮著，我突然發(fā)現了一粒像油菜籽一樣小的東西，我急忙叫住了正在旁邊玩得無法自拔的表姐，表姐極不情愿地回頭一看，突然說：“這怎么有個螞蟻蛋啊？”我吃了一驚問：“這是螞蟻蛋，不可能吧？表姐你不會是在騙我吧？”表姐生氣地說：“有什么不可能？難道你還不相信我？”我又好奇地問：“表姐這螞蟻蛋是從哪里來的呀？”“這是蟻后產出來的”表姐不耐煩地答道，后來我?guī)е胄虐胍傻男那橐徊椋胖牢浵伻豪锒加幸恢幌伜螅伜笾回撠煼敝澈蟠渌褪裁匆膊桓桑Ｏ露际枪は仭Ｋ鼈內控熑尉褪菍ふ沂澄锖捅Ｐl(wèi)家園。
原來大自然中還有這么多有趣的故事，只要我們認真觀察不懂就問就會發(fā)現新世界的奧秘！
螞蟻小學作文2
田野里住著一只小螞蟻。他厭倦了每天呆在草叢里。他聽說這個城市很忙，所以他打包行李，一路旅行到了大城市。
它深深地吸了一口氣，螞蟻“咳咳——”以為城市里的空氣一定極其芬芳，至少比泥土和青草的味道要好，但它只聞到一股刺鼻的煙味。“一定是我還沒去市中心。”于是小螞蟻又沿著馬路一直往前走。他唱歌，拖著行李。當他想到他將要過的美好生活時，他不禁開心地笑了。“啊，——”一輛大車飛馳而過，引起一陣塵土，小螞蟻嚇得尖叫起來。它剛閃開，卻差點被一只大皮鞋踩到。小螞蟻嚇得趕緊把行李拖到墻邊。當他走的時候，他看到了一個螞蟻的房子。他敲了敲門。“你是哪里人？”螞蟻主人很快歡迎小螞蟻進屋，小螞蟻又開心了。他想看看城市螞蟻住在什么華麗的房子里。它進去了，卻只看到城里螞蟻的屋子里有些簡單的東西，屋子里空無一人。當公共汽車經過時，房子搖晃著，抖落了一些灰塵。城市螞蟻拿出食物招待小螞蟻。那是一塊餅干屑。小螞蟻咬了一口。餅干有點發(fā)臭。它趕緊吐出來：“這餅干壞了。”“就差一點點，還能吃。”城市螞蟻看著小螞蟻，有點奇怪。“這些都是我從很遠的地方帶過來的。當然，長時間保存會有點不好。”小螞蟻問了一些關于城市生活的問題。聽了城蟻的話，他失望地低下了頭。城市生活沒有他想象的那么好，甚至沒有住在田間的舒適。
小螞蟻和城市螞蟻告別了。看著高聳的建筑和嘈雜的環(huán)境，感覺場地好了很多。小螞蟻回到家，貪婪地呼吸著美麗的空氣。他仍然喜歡青草混合著泥土味道的味道。
螞蟻小學作文3
這天晚上，我正在看動畫片——《團結的小螞蟻》。動畫片中有一個情節(jié)緊緊栓住了我的心：小螞蟻住在海邊，突然發(fā)了洪水，它們措手不及，來不及逃避。我想它們定死無疑，但萬萬沒有向導，它們竟抱在一起，積成一個團，滾動著逃奔到了遠方，大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災難。我感到非常疑惑，就問媽媽：“為什么螞蟻遇到洪水，會抱成一個團呢？”“你自己去做個實驗不就知道了嗎？”媽媽笑著回答我。
說干就干，我在樹下找到一個螞蟻窩，用美食把它們從洞里引出來后，迅速地裝到一個瓶子里，把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里，然后往浴缸里倒熱水。這時，我發(fā)現螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬，有的在水中奮力掙扎著……不一會兒，幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切，我失望極了，難道動畫片里的情景都是假的嗎？不甘心就這樣得出不清不楚結論的我，決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中，剛要往里倒熱水，忽然靈機一動，會不會是螞蟻懼怕熱水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了，小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團，滾到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去時，小黑團里層的螞蟻都活了下來，這簡直跟動畫片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高，可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時，為什么會立刻聚成團？于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家，他們在水中抱成一團，是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡，這是當它們在災難中保存團隊實力的最好的方法。當我合上百科全書時，我真為那群小生命的團結和勇敢而感動！
螞蟻小學作文4
小螞蟻小黑是個淘氣貪玩的孩子，常常不聽媽媽的話，只顧著自己玩耍。
一個陽光明媚的下午，小螞蟻小黑一放下書包就拿著皮球出去玩。小黑的媽媽看見了，連忙跑過去說：“嗨！小黑，快回來，聽說一會兒要下雨的，不能出去玩！還有，池塘那邊很危險，所以不要出去了。”“放心吧，媽媽。不會下雨的，還有，我會小心的。作業(yè)嘛，我一會兒再寫。同學的聚會我可不能遲到哦。”小螞蟻一溜煙似地跑了。
它剛跑到池塘邊，一滴雨水就落到了它的腳上。小螞蟻一不小心滑到了池塘里。小螞蟻一邊掙扎著一邊喊著救命：“哎呀！有人嗎？快來救救我，要不我就要死了！”樹上的小葉子一聽到救命聲就趕快離開大樹媽媽的懷抱來到小螞蟻身邊，說：“快點爬到我身上，要不你會淹死的！”小螞蟻使勁兒往上爬，可剛爬上去就被一個巨浪打了下來。小鴨子聽到了叫聲也跑了過來。小鴨子可是上一屆潛水比賽的冠軍哦。我相信這名優(yōu)秀的潛水員一定能救上小黑的。果然，小黑使勁往上爬，終于爬上去了。小鴨子把頭埋下去，把身子露出來，馱著小黑很快就回到了岸上。小螞蟻得救了！不過一把小螞蟻放下，小鴨子才發(fā)現小螞蟻的肚皮圓圓的，里面全是水。小鴨子使勁兒用翅膀給小螞蟻按肚皮，小螞蟻這才緩過勁了，長舒一口氣，對小鴨子說：“好險啊！謝謝你救了我！”“不用謝！我送你回家吧。”隨后把小螞蟻送回了家。
小黑回到家，看到自己親愛的媽媽，就一頭撲進了媽媽的懷里。它向媽媽道歉。媽媽笑瞇瞇地摸了摸它的頭。
從此，小黑變成了一個乖孩子。
螞蟻小學作文5
我早上醒來，發(fā)現自己躺在巨大無比的床上。我一驚，趕緊掙扎著爬起來，發(fā)現我竟然有六條腿，腿上還有一些毛。再仔細一看，我竟變成了一只螞蟻。
“咔嚓！”什么聲音？我向那發(fā)出聲音的地方看去，那好像是我的媽媽，她好像在找什么。我望瞭望四周，聽她嘴中喊道：“這大清早的跑哪去了？”
原來媽媽是在找我，于是我小心翼翼地下床。這時，媽媽好像發(fā)現了我，喜出望外的我趕緊向她揮手，可她卻疑惑地自言自語：“這床上哪里來的螞蟻，萬一咬到我的兒子怎么辦？”語罷，她拿起掃把便要向我揮過來，我見勢不妙，想躲開掃把的攻擊。可是已經晚了，一股力將我往窗外扇去，因為窗戶是開著的，所以我直直地飛向了窗外。落地后，我直接摔暈了過去。等我再醒來時，發(fā)現自己傷痕累累地躺在公園里。這一刻，我多么想念我的家人，可從公園回家，我還要爬多久啊！人一會兒就到了，可螞蟻不行呀！
果然，等我到達家門口時，太陽已經落山了。跑到門前的我發(fā)現了一個嚴重的問題：螞蟻這么小怎么才能夠到門把手呢？我急得在門口團團轉，突然腦中一個機靈，螞蟻那么小，從門縫進去不就完了嗎？于是，我鉆進屋子的大門，發(fā)現全家人都聚集在一起，有的打電話，有的大聲喊，還有的匆匆拿起鑰匙準備出門，就連年邁的爺爺奶奶也擔心地出門四處打聽我的蹤跡。
原來，我不在的這一天，家人們都在找我，尤其是爸爸媽媽，他們看起來十分著急。以前我很討厭爸爸媽媽，覺得他們總是對我很嚴厲，認為他們不愛我。而今天，我終于知道了，爸爸媽媽不是不愛我，而是我沒有發(fā)現他們正在以自己的方式愛著我。
我什么時候才能變回人類呀！
螞蟻小學作文6
我家陽臺上有一群螞蟻，剛開始我只發(fā)現幾只螞蟻在爬來爬去的。于是，我就耐不住好奇，去找了個盒子，把那些來來往往的螞蟻裝進了寬敞而明亮的盒子，并在里面放了許多面包屑。看見面包屑，螞蟻趕緊爬過去，小而黑的身子在透明的盒子里顯得格外清晰。
過了幾天，我發(fā)現盒子里的螞蟻爬的速度比以前慢了，無精打采的，沒爬幾步，就停在那里，一動不動了。我以為它死了，連忙將它的“尸體”拿了出來。沒想到一放手，它竟然“活”了，原來它是故意裝死的，真有意思。
過了一段時間，我又一次來到陽臺吃餅干，一不小心，餅干掉在了螞蟻窩不遠的石頭旁邊。不一會兒，一只螞蟻探頭探腦地從窩里出來了。它可能是聞到餅干的香味，慢慢地向餅干爬去。它在餅干周圍轉了一圈，但并沒有把餅干拖走，而是先回到洞里，兩分鐘后，一只又一只的螞蟻接連從洞里爬了出來，圍著餅干。接著，它們每人拖著一小塊餅干，叼著運回洞里。這樣進進出出，餅干塊一下子變小了，慢慢地一整塊都被他們搬完了。
我喜歡吃糖，我的床靠在陽臺的旁邊，離陽臺非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時候，不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想：反正螞蟻不會住在房間里，我的房間這么干凈，掉一顆糖應該不會招來螞蟻吧。
沒想到，螞蟻們真的來拜訪了！不一會兒，一只只螞蟻不知從哪里爬出來，把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦，我的天吶，真是太惡心了。
螞蟻看似非常小，團結起來，力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來爬去就仿佛一條黑色的“長龍”，能搬動很多比它們大得多的東西。它們的勤快，也造就了我不敢亂丟垃圾的習慣。
螞蟻小學作文7
四月的一天，放學，回家。 踏進家門，發(fā)現院子里多了一花盆；放下書包，在好奇心的驅使下，我蹲在了花盆前，映入眼臉的是許許多多的螞蟻。
我睜大眼睛，仔細觀察。忽然，一歪主意爬上心頭：我要讓螞蟻們受點磨難。我環(huán)視四周，突然，眼前一亮-------一把灑水壺映入眼臉。立刻，向灑水壺中灌滿水，并往花盆走去，邊走邊壞笑著想：“小螞蟻們，準備受死吧”。
我來到了花盆前，此時，整個世界都很寧靜，似乎都在關注著這個小小角落里的可憐的小小螞蟻們。我開始了我的惡作劇----澆水，在這寧靜的時刻，澆水的聲音蓋過了一切的聲響。隨后的螞蟻們都慌慌張張的逃跑，看著小小螞蟻的落荒而逃，我壞壞的想：這些螞蟻找到了報應了！我心里叫著笑著，但馬上，那種興奮在一瞬間-------凝固了。展現在我眼前的是一幅令人意想不到的畫面：有兩只螞蟻居然沒有走。原來是：其中一只螞蟻的腳陷進了土里拔不出來了，另一只螞蟻就像飛蛾撲火般的幫伙伴解決困難。
一剎那，我的字典里展現了兩字：友情。是啊，友情是朋友之間最真摯的感情，如果朋友之間見死不救，你就是一個自私、可恥之人。在朋友危急時刻，伸出你的援手，你就會發(fā)現你收獲的`是可貴的友情，會有越來越多的朋友把你看重。
螞蟻小學作文8
星期四中午最后一節(jié)課上自習，外面下著雨，讓人感覺很悶，也特無聊。
我是靠墻坐的，我們學校的墻都快老掉牙了，有許多的縫隙。不經意間，我發(fā)現縫里竟然爬出了一只只的螞蟻。怪了，從小到大，這還是第一次看到墻縫里爬出螞蟻！我心里想。
螞蟻們一只接著一只，沿著墻縫，爬到了我的桌上。
我拿起筆芯，把一只螞蟻挑了起來。那只螞蟻還挺機靈哩，它繞著筆頭轉了又轉，最后一不小心，掉到了桌上。
這時其他五六只螞蟻突然攏過來，我以為他們是要幫助它。誰知，它們是來欺負這只螞蟻的，那只螞蟻突然騰的翻過身來，和它們打斗起來！我的好奇心一下被勾了起來。
只見一只螞蟻揮起觸角，瘋狂地擊打著身旁的那只螞蟻，那只螞蟻也不甘示弱，揮起前爪去扒它的大腿。其他螞蟻也熱鬧了，有一只一不小心被撞倒了，還被身旁的螞蟻踩了一大腳。它不管三七二十一，就用前腳抓住了那只螞蟻大腿，那只螞蟻也被拽倒了，這樣就形成了多米諾骨牌效應，一只接著一只倒了，我在心里發(fā)笑，這些螞蟻的表演實在太可愛了。
忽然，意外發(fā)生了。只見一只比其他都大兩倍的螞蟻氣勢洶洶的走了過來，仿佛要把他們都打敗的樣子，它揮著大觸角，其他螞蟻都知趣的躲在了一邊，大螞蟻舞著前爪和中腳，一只螞蟻還跑過去挨了挨它，大螞蟻理都不理，用觸角把它挑了過去，那只螞蟻失魂落魄的逃了過去。
我知道了！它肯定是這些螞蟻的大首領。
正在我津津有味的看螞蟻時，下課鈴響了，可我還想繼續(xù)看，我覺得它們實在是太可愛了。但是螞蟻們已經開始一只接一只回家了，我只好戀戀不舍的離開了教室。
希望它們什么時候再來一次螞蟻大戰(zhàn)，讓我能一飽眼福。
螞蟻小學作文9
一天，天氣陽光燦爛，風和日麗，小黑螞蟻到草叢中散步，突然看見一個又大又香的蠶豆，小黑蟻想要是把這個又大又香的蠶豆帶回家去和大家一起分享，那該多好啊！
小黑螞蟻來到蠶豆旁邊，使出吃奶的力氣想把蠶豆搬起來，可是蠶豆太重了，它還是紋絲不動的站在那里，小黑螞蟻靠著蠶豆坐下來，苦思冥想該怎么辦？忽然它靈機一動想出好辦法，飛快的跑回家叫上他的三個穿著灰衣服的小伙伴，他們跑到蠶豆旁，小黑蟻叫小伙伴們站在蠶豆旁邊，讓它們把蠶豆舉起來，果然在小伙伴的努力下，蠶豆被輕而易舉的舉起來了，他們喊著口號：一二一，一二一。邁著整齊的步伐回家去。
可是來到家門口，發(fā)現蠶豆太大了，家門口太小，家里又裝不下這顆蠶豆，怎么辦啊？這時一個小伙伴說：要不我們把它放在家門口，想吃的時候就出來吃不行，不行！要是被人撿走了，我們就沒得吃了，不如我們從家里拿一把菜刀把它切碎，搬到家里去一個伙伴說，另一個小伙伴說：這樣也不行，菜刀太小，蠶豆太大了，要是切碎，那得多久啊！小黑螞蟻說：還不如我們找螳螂先生來，讓他用他的兩把大刀先把蠶豆切碎，再一塊一塊的搬進去，不是很好嗎！另外三個伙伴都同意，他們就去找螳螂先生幫忙了，螳螂先生來到蠶豆旁，三下五除二就把蠶豆切碎了，螞蟻向螳螂先生表示了感謝。
螞蟻們在晚上吃了一頓香噴噴的蠶豆晚飯。
螞蟻小學作文10
“細心觀察，能發(fā)現周圍事物的奇妙。”這話一點兒也不假。以前，我以為螞蟻只會咬人，可自從經過那件事之后，我對螞蟻的看法有了轉變。
那是一個上午，天氣晴朗，萬里無云，我正準備去公園玩。突然，一群搬食物的螞蟻映入我眼簾，好奇心驅使我趕快過去看個究竟。我蹲下身子，看見螞蟻正賣力地搬著一條大青蟲。它們前拉后推，兩邊的抬。前面兩只螞蟻游手好閑，不拉又不抬，根本就沒有團隊精神。可是為什么后面的都跟它們走呢？我絞盡腦汁，終于知道了它們是“帶路兵”；后面兩只東張西望，應該是“偵察兵”；中間三只昂首挺胸，肯定是“戰(zhàn)斗兵”。想不到連螞蟻也分這么多職務啊！
“不戰(zhàn)勝困難，不會取得成功。”眼看就要把大青蟲運回巢穴了，可天公不作美，由于“搬運兵”體力不支，大青蟲如一塊從天而降的隕石重重地壓在了螞蟻身上，難道就要放棄眼前的美食，放棄自己的生命嗎？頑強的螞蟻把同伴們推出大青蟲身底下，被推出來的螞蟻費盡九牛二虎之力，把大青蟲舉起來，好讓其他同伴能站起來。看到這個情景，我心頭一震，為什么我們人類不能學螞蟻一樣團結互愛和睦相處，而為了雞毛蒜皮的小事而各不理睬呢？
一群螞蟻能搬運比它們大幾十倍的東西，靠的是什么力量呢？靠的是團結的力量。看著這群可愛、團結的小螞蟻，我不由自主地想起一句話：“火柴多火焰高，人多力量大。”
螞蟻小學作文11
我們的家族成員有很多，種類也很多。我們可是在動物世界里，年年獲得舉重冠軍的大力士，我們能舉起比身體重量大10-50倍的物體。我們有的是吃素的，有的是吃肉的，而我是食肉的一種，一般吃青蟲等體積小的動物。
現在，秋天以到了，我們的食物大倉庫里已沒糧食了。現在正是我們覓食的高潮期。
一大早，我起床伸了一個懶腰，一想緊張忙碌的一天又要開始了。我來到森林里----草坪上，走著走著到處尋找吃的。走了很久，我已是腰酸背痛。忽然，不遠處有一個龐然大物在動，我過去一，啊，是一只大肥蟲，我趕緊跑去向大家匯報。不一會兒，我?guī)е鴰资粡妷训奈浵佌业搅舜蠓氏x，我們一起爬上大肥蟲的背大口大口的咬了起來。大肥蟲疼得在地上滾來滾去，不久之后，它就筋疲力盡了，我們喊著“1、2、3、1、2、3…”。把大肥蟲一步一步得向家抬，我們好像忘記了疲憊，高興地一氣喝成，把大肥蟲抬進了大倉庫內。
有一次，雷聲響了起來，我們忙碌著搬到小丘上的一個洞內，那里不會進水，我的兄弟姐妹們各自叼著食物，我和很多只螞蟻來抬一只青蟲，我用我那長而鋒利的牙齒咬住大青蟲，一個勁地拉向新家，通過大家的團結一致，總算在大雨來臨之前把大量的食物搬到了新家，我已累的氣喘噓噓。
所以，團結就是力量，只要團結什么事都能辦到。
……
螞蟻小學作文12
秋天來了，葡萄成熟了，一顆顆掛在綠葉下，晶瑩剔透，紅的像寶石，紫的像水晶，很誘人！這時，一群螞蟻來到葡萄架下，個個垂涎欲滴。
為了防止葡萄被偷，葡萄架的主人在葡萄地里種了一根稻草。但是貪婪的螞蟻還是被聰明的稻草人發(fā)現了。他喊道：喂，小螞蟻，你知道不經過別人的允許，你不能碰別人的東西嗎？小螞蟻紅著臉走了，但他們仍然沒有改變主意。
于是他們私下商量了一下，螞蟻老大說：聽著，我們晚點再去。到時候你要仔細看。我一走，你就走。還記得嗎？一定要輕踩。當我停下來時，所有的螞蟻都會迅速滾到我旁邊的草叢里。
行動開始了。他們選擇了草地旁邊的一條路。螞蟻老板看到稻草人在和小鳥說話。他們低下頭，彎下腰，一起邁著小步走到前面。這時，稻草人似乎聽到了什么，警惕地環(huán)顧四周。螞蟻看到了，就悄悄躲在草叢里，等到沒有破綻，就躡手躡腳地走了。
大家來葡萄架沒多久，但是怎么上去摘葡萄，大家都嘰嘰喳喳。螞蟻老板為了不打擾稻草人，讓大家四人一組，兩人一挑，兩人一運，輪流干活。頓時，大家齊心協(xié)力，不一會兒，一串葡萄就被大家摘下來了。
讓我們把葡萄運回螞蟻洞釀酒和做葡萄干。稻草人發(fā)現樹上的葡萄不見了，后悔自己不關心葡萄園，讓小偷白拿了東西。真的一尺高一丈高。
螞蟻小學作文13
在一個陽光明媚的早晨，兩只小螞蟻約好一起去小河邊的草地上玩耍。那里有清澈的河水在嘩啦啦地唱著歌，岸上的花兒，有紅的、白的、紫的。五顏六色，看起來美麗極了。
兩只小螞蟻在碧綠的草地上跑來跑去，你追我趕，可開心了。忽然，一只小螞蟻看見河里有一只鞋子在水面上漂來漂去，那鞋子一頭高一頭低，想到以前看到人類小朋友在公園里玩的滑滑梯，小螞蟻樂壞了，這只鞋子跟滑滑梯多像啊！它就想：“如果把鞋子從河里撈出來，當成滑滑梯不就可以玩了？”小螞蟻把自己的想法告訴了同伴，同伴也樂壞了。
可鞋子比它們大很多，又在水里，它們倆商量了一下，決定去找更多的小伙伴一起來撈鞋子。不一會兒，它們就找來了一群小螞蟻。小螞蟻們編了一條很長很長的草繩，讓一只勇敢的小螞蟻站在樹葉船上，手里拿著草繩的一頭劃向鞋子，把草繩綁在鞋子上，其它的螞蟻像一群纖夫一樣，“嗨喲，嗨喲，嗨喲！”使勁地往岸上拉。在大家齊心協(xié)力的努力下，終于把鞋子拉上了岸，然后它們又高興地把鞋子抬到一片空地上。
它們找來幾根木棍做成了梯子，放到鞋子高的一端。小螞蟻們排著隊，一個接一個從梯子爬到鞋子最高處，又一個一個地滑下來，大家玩得停不下來，更不用說它們玩得有多開心了！
螞蟻小學作文14
有一天，陽光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子約好在森林外頭的那片綠油油的草地上蕩秋千，它們倆在把秋千給綁在樹上，小狐貍坐在秋千的坐墊上，小猴子站在草地上抓著繩子使勁的一推，小狐貍歡快蕩啊蕩啊，它們可玩的真高興啊！
玩著玩著它們聽到了說話聲，小狐貍和小猴子仔細的看了看原來是兩只很小很小的螞蟻在說話，有一只小螞蟻焦急的望著小河說：“咱們怎么過河啊！”另外一只小螞蟻發(fā)愁的看了看小河又撓了撓腦袋說“你問我，我問誰啊！”小松鼠說：“你們?yōu)槭裁催@么著急呢？”有一只螞蟻邊瞪著小河邊說：“馬上太陽要下山了，可是我們沒有船，過不了這條小河，可是我們著急回家呀！”
小狐貍想：“把秋千的坐墊給它們當小船吧！好就這么辦！”小狐貍對兩只小螞蟻說：“我們把秋千的坐墊拆了給你們當小船吧！”小螞蟻聽了說：“好呀好呀！”小猴子說：“如果這樣的話，咱們就沒辦法蕩秋千啦！”小狐貍開動腦筋想了想說：“我有辦法，咱們可以用秋千的繩子跳繩啊！這樣就兩全其美了呀！”小狐貍和小猴子把坐墊給抬了起來放到了小河里，小螞蟻搭著船在小河里游來游去！
小螞蟻走過了最難走的地方，終于順利的到了河岸邊，小狐貍看到了笑了。小狐貍向小螞蟻們招了招手說：“再見了！”小狐貍走到小猴子旁邊說：“我們跳繩吧！”小狐貍拿著跳繩搖了起來。它們手舞足蹈的跳來跳去，過了會兒太陽落山了。小狐貍和小猴子互相說：“再見了！”
螞蟻小學作文15
在螞蟻的王國里，有一個叫漢斯的螞蟻。因為它力大無窮，所以螞蟻們給它取了這個名字。
一天，漢斯在外面溜達，一股香氣迎面撲來，漢斯飛奔過去，撲向了那股香氣。隨著香氣飄然而去。
漢斯一看，原來是一片西瓜。而這片西瓜對螞蟻來說就像一座大山，重得像大象。
漢斯決定把它搬回去。它使出了九牛二虎之力，但西瓜紋絲不動。它用觸角傳遞這個“天大消息”，趕緊找同伴幫助它。
這時，一只螞蟻來幫助漢斯。俗話說：一個好漢三個幫嘛！兩只螞蟻搬的搬推的推，但西瓜還是沒動。
兩只螞蟻一起求助——
過了一會兒，它們的“救兵”來了！它們找來了一根牙簽，插在西瓜底下，用力地撬，“嗨喲！嗨喲！”西瓜沒動，反而牙簽控嘭得一聲斷了。
它們終于想到了辦法，這可是一個“浩大的工程”——第一軍團在最上面賣力地挖著；第二軍團把西瓜放在籃子里讓它垂下來；第三軍團把降下來的西瓜搬回洞里；第四軍隊……在一邊吃著西瓜，一邊喊加油。
它們盡心竭力地工作著……終于把西瓜都搬回洞里。
“可是這西瓜皮有什么用呢？”漢斯問道。“有了！”一只螞蟻說。“可以……可以當滑梯呀！”“我怎么沒想到呀？”一只螞蟻說。
于是它們把西瓜皮架在河邊，螞蟻們個個都迫不及待玩了起來。有的螞蟻連滾帶爬；有的一溜，一跳，落入了水里；還有的把葉子當做了滑板滑了下來；還有的螞蟻……
它們都玩得不亦樂乎，回洞里還有西瓜大餐等著它們呢！
【螞蟻小學作文】相關文章：
小學螞蟻作文09-12
螞蟻小學作文06-23
螞蟻_小學作文04-16
螞蟻小學作文09-27
螞蟻-小學作文09-14
紅螞蟻與黑螞蟻小學作文范文11-16
捉螞蟻小學作文10-29
螞蟻部落_小學作文09-06
有趣的螞蟻_小學作文09-06
螞蟻的遺書_小學作文09-06