關(guān)于螞蟻的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文 篇1
世界上有好多的動(dòng)物，他們的樣子可愛，特別討人們喜歡。但是，你有關(guān)注過那一種動(dòng)物嗎？——螞蟻。
螞蟻，是一種體型非常小的動(dòng)物，它只有芝麻大小。在動(dòng)物的世界里，它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的。可我，卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭耍瑢?duì)螞蟻的見解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。
前幾星期，我和爸爸媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了，變蹲在地上，讓爸爸去給我買點(diǎn)吃的，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，有幾只螞蟻在尋覓著食物，我把爸爸給我買的面包，拿出一小塊，放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物，它們不是蜂擁而至，而是先派一名“偵察兵”來觀察情況，直到它們認(rèn)為安全了，才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的，那一小塊面包對(duì)于它們來說就好似泰山，人們常說：“人心齊，泰山移”。那么，螞蟻也是一樣，很多螞蟻都來幫忙，他們團(tuán)結(jié)一致，那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了，我不由的驚奇了。
螞蟻雖小，生命雖脆弱，但生命力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒不了它，它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來，因?yàn)槲浵亪?jiān)信，只要努力，就一定能重見光明。
那些其他的動(dòng)物外表華麗，卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……
螞蟻的作文 篇2
自然界的動(dòng)物，不僅僅為生活而競(jìng)爭(zhēng)，他們也有榮譽(yù)和尊嚴(yán)。他們的精神讓人汗顏。讓我最敬佩的動(dòng)物是螞蟻。
我曾經(jīng)讀到一篇文章；你知道在起燎原大火的時(shí)候，螞蟻們是如何逃生的嗎？它們會(huì)立刻抱成一個(gè)大球，最外層的是公蟻，第二層的是母蟻，第三層是小螞蟻，最中心是蟻王和蟻后。抱成球后迅速滾出火海。我們仿佛聽到“噼哩啪啦”的聲音，我仿佛看見了最外一層的公蟻已被燒焦，可是我也看見了大部分的螞蟻逃離了火海，如果沒有最外一層的犧牲也許螞蟻家族從那時(shí)就會(huì)滅亡。天啊！我的心里驚訝無比，我感受到了它身體的渺小，我的龐大，可是我更驚心的是它精神上的偉大，我的渺小啊！因而給了我啟發(fā)，干什么事都要團(tuán)結(jié)一心，就像螞蟻家族那樣，要勇于犧牲，不能為了自己的小光榮，而要為了集體的大榮譽(yù)去著想！
那句話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量！”螞蟻是最團(tuán)結(jié)最愛勇于犧牲的動(dòng)物所以我喜歡它！
螞蟻的作文 篇3
以前，我總認(rèn)為螞蟻是一種弱小的動(dòng)物，今天我才發(fā)現(xiàn)原來他們團(tuán)結(jié)起來，力量是非常大的！不信，聽我慢慢道來。
今天中午，我在一個(gè)大石頭下面發(fā)現(xiàn)了許多小螞蟻，好奇心驅(qū)使我蹲下來觀察它們。螞蟻越來越多，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，螞蟻在大路上碰到小伙伴后，觸角就擺動(dòng)得特別頻繁，它們還會(huì)時(shí)不時(shí)的互相碰一碰觸角，似乎在急切的交談著，并且他們似乎都在朝著同一個(gè)方向慢慢移動(dòng)。順著他們的路線，我發(fā)現(xiàn)了一只大肥蟲子。原來，他們正在對(duì)這只蟲子發(fā)起“進(jìn)攻”！離目標(biāo)越來越近了，只見她們不慌不忙，井然有序的將大肥蟲子抬了起來，然后齊心協(xié)力的往窩里爬去。此時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻不會(huì)說話，那他們是用什么交流的呢？我?guī)е@個(gè)問題，查了資料，原來，螞蟻是用觸角交流的。
螞蟻的觸角有兩種功能：一是用觸角辨別氣味，從而辨別食物和水源；二是用觸角跟其他螞蟻交流。
螞蟻可真聰明啊！通過觀察，我知道：所有動(dòng)物都有自己的交流方式。我還從螞蟻身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)，勤奮，不怕困難的精神。
螞蟻的作文 篇4
觀察螞蟻 在生活上，有些事，是無法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去觀察，就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，生活中處處充滿著可愛的小生命。放眼望去，你能感受到小草的輕拂；抬起頭，你能看見白云形象萬千的變化；低下頭，你能仔細(xì)的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或綠色田野，只要用心觀察，皆有不同的驚喜在等著你。
三年級(jí)校外教學(xué)時(shí)，我們到了農(nóng)場(chǎng)，全班笑得不亦樂乎，一走進(jìn)大門，哇！有好大一片的草園！全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過去，小草就是枕頭，大家躺在草地上，舒服的做著夢(mèng)，我躺在草地上，仰望著白云，仔細(xì)的觀察它隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的變化，啊！我看到了，這一朵，像小狗；那一朵，像小鳥；另一朵，像飛機(jī)呢！大自然真是奇妙，能孕育出這么美妙的事物。這么美妙又有趣的事物，怎么能不記起來呢？于是，我拿出早已準(zhǔn)備好的筆記本，把我仔細(xì)觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本，讓它，成為我的回憶。
正當(dāng)我們休息得舒服時(shí)，突然有人大叫：“是蟻窩！是蟻窩！”幾乎全班都跑去看，我也在內(nèi)。大家的臉都湊在一起，但沒發(fā)出任何聲音，啊！是螞蟻正在儲(chǔ)存食物呢！”一大群螞蟻互相幫助，就是所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”。仔細(xì)觀察，你能看見螞蟻們努力不懈的精神，勤奮的儲(chǔ)存食物準(zhǔn)備過冬，雖然牠們都小小的，不容易被發(fā)現(xiàn)，但是那小巧的可愛身影，努力不懈的精神，始終叫人欽佩，我再度拿出我的筆記本，把我用心觀察到的畫面記錄下來，螞蟻真是我們的楷模，既然觀察到了它們的優(yōu)點(diǎn)，我也要繼續(xù)觀察別的有趣事物啰！
不須使用到魔法，只要一只放大鏡，一本筆記本，就能把你觀察到的小生命全都記錄下來，生活中，有很多事物是須要用心去觀察的，只要用心觀察，便能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物，把它記錄下來，變成屬于你的回憶吧！
螞蟻的作文 篇5
我的`同學(xué)青郁童是我的好朋友.從一年級(jí)開始,我就發(fā)現(xiàn)他對(duì)螞蟻很感興趣.那時(shí)他抓螞蟻只是為了好玩,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他對(duì)螞蟻越來越著迷了.不僅為了好玩,而且還仔細(xì)觀察它們的生活習(xí)性。
他經(jīng)常看一些有關(guān)生物和螞蟻的書,如:《昆蟲記》、《螞蟻王國(guó)》經(jīng)常跟我講起從書上看到的知識(shí)和螞蟻的一些趣事。在學(xué)校里他經(jīng)常研究螞蟻,有一次,我和他在操場(chǎng)上玩,他突然發(fā)現(xiàn)花壇外沿有一群小螞蟻在搬家,他想捉幾只回去研究,但又沒有帶裝螞蟻的小盒子,情急之下,他拿出一支中性筆,把里面的筆芯取了出來,用空筆筒來裝螞蟻。回到家后,他把一只只螞蟻倒進(jìn)花盆里,并寫出了生動(dòng)的觀察日記。
有一次,我和他約好一起去良鳳江森林公園玩。我們來到了公園、哇!這兒可真美啊!綠樹成陰,空氣清新,鳥語(yǔ)花香我都被陶醉了,可小青心不在焉地跟我說著話,似乎發(fā)現(xiàn)了一些更加迷人的東西,我順著他的視線望去,哇!居然是一些城市里見也沒見過的巨型黑螞蟻.這些螞蟻的嘴前長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大腭,六根細(xì)長(zhǎng)的腿使它們奔跑速度極快,我看見青郁童抓螞蟻很有趣,就忍不住向媽媽借了一個(gè)礦泉水瓶,也跟著抓起螞蟻來,直到螞蟻?zhàn)サ貌畈欢嗔?才去玩其他的游戲,度過了美好的一天。
他經(jīng)常告訴我他長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。我真佩服他有這樣一個(gè)偉大的理想,并且他現(xiàn)在學(xué)習(xí)也很努力。我相信他將來肯定能實(shí)現(xiàn)他偉大理想的。
螞蟻的作文 篇6
我不是很喜歡螞蟻，覺得它們又小又丑，就像人們常說的“五短身材”。可自從暑假后的幾天……
一天我閑著無聊便在家門口閑逛，在光滑的地面上發(fā)現(xiàn)了幾只忙忙碌碌的身影，我定睛一看，哦！原來是螞蟻。“反正閑著也是閑著，不妨觀察觀察螞蟻吧”我心想。
幾只螞蟻搬運(yùn)著垃圾桶附近散落的糖屑。疑？這不是我前幾天丟的糖紙嗎？螞蟻們有序地接力著，我看呆了，螞蟻竟有如此聰明的頭腦，能想到如此聰明的辦法！我的目光跟隨著螞蟻的腳步來到鄰居家的花園里，螞蟻們有條不絮地進(jìn)行著。螞蟻將比自身大一兩倍的糖屑放在泥土上，便立刻出門覓食。緊接著從窩中跑出幾只小螞蟻，合力將糖屑搬進(jìn)螞蟻巢中。
我對(duì)螞蟻的看法在那時(shí)候改變了，卻也談不上喜歡。
次日，我吃過早飯，興致勃勃地拿著些許面包糠出門尋找螞蟻。我故意抓了一把撒在一起，立刻便有一只螞蟻尋味而來，擺出一副大干一場(chǎng)的姿勢(shì)，將一大堆面包糠扛在身上，走了幾步顯然是太重了，停了下來，他跑回窩中帶來了幾個(gè)兄弟，一起將面包糠搬回窩中，看到這一幕，我腦中只浮現(xiàn)出一句諺語(yǔ)——眾人拾柴火焰高。
回到家后我將這一切告訴了姐姐，姐姐給我講了一個(gè)故事，故事大概講了科學(xué)家為了證明螞蟻是否真的團(tuán)結(jié)，便在窩中放入幾根火柴，螞蟻們頓時(shí)驚慌失措，但很快鎮(zhèn)定下來，想出了一個(gè)法子——一起成一團(tuán)沖出火堆，盡管外面的螞蟻犧牲了，卻有更多的螞蟻幸存，他們是偉大的，以一已之力挽救眾蟻之命……
螞蟻的作文 篇7
四歲的時(shí)候，有一次，我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的北風(fēng)呼呼的刮起來，我的小手凍得冰涼冰涼的。眼看著傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。猜猜我在干什么？哈哈，不知道吧，我正在仔細(xì)地觀察螞蟻。
“咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著的白花花的東西是什么呀？”
我懷著好奇心，準(zhǔn)備用手摸摸。剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了。我樂得拍手叫好：“哈哈，真膽小！”
“轟隆……轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急。一陣陣?yán)茁曌屛沂趾ε拢晌疫�是堅(jiān)持下來了，想看個(gè)究竟。我蹲在地上全神貫注的看，凍得直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻螞蟻搬家的畫面。突然，我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不就是一個(gè)道理嗎？我很高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來的。但又一想，它們身上背的又是什么呢？看來還得進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，急忙抱著我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，急死我啦，你在那兒干嘛呢？”
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西是……是什么呀？”媽媽拿來較厚的衣服讓我換上，然后說：“妞，它們?cè)谶\(yùn)糧食呢！因?yàn)橐掠炅耍猿缘牟缓谜遥鼈冋惭ɡ锇峒Z食呢。下次千萬不要在干這種傻事了！”我恍然大悟：“哦，原來如此呀！”
這件事使我受益匪淺。螞蟻的奧秘，我將終身難忘！
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