小螞蟻的作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小螞蟻的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1

　　大森林里坐著一群可愛的螞蟻家族，它們同心協(xié)力，它們萬眾一心，它們戰(zhàn)無不勝，它們是偉大的螞蟻家族！它們能背起比自己重十倍的東西！

　　有一天，一只名叫麗麗的小螞蟻出來游玩，它騎上自己心愛的自行車慢慢地溜達著。

　　突然，麗麗感到被什么拌了一下，感覺有點痛，漸漸地，麗麗支撐不住了，暈迷了過去。

　　當麗麗醒來時，已經在兔子小姐的醫(yī)院里了，兔子小姐用輪椅推著麗麗去了一間黑洞洞的、伸手不見五指的小房間里，拍了X光。發(fā)現小螞蟻麗麗的骨架斷了，就急忙打電話請來了接骨大師，并請來了松鼠按摩師給小螞蟻麗麗按摩。

　　很快小螞蟻的傷治好了，小螞蟻感動極了。第二天，小螞蟻麗麗和它的父母一同給兔子小姐、接骨大師、松鼠按摩師每人都送去了一籃子水果，以表救命之恩。

小螞蟻的作文 篇2

　　一天早上，小螞蟻在草叢里玩的時候，突然被一個龐然大物嚇了一大跳，只見一條肥大的毛毛蟲躺在草地上一動不動的。

　　小螞蟻走過去用手推了推大肥蟲，可是大肥蟲一點反映也沒有。這一下，小螞蟻的心里可高興了，哈哈，我的美餐來了。小螞蟻決定把大肥蟲運回家去，當它再一次來推大肥蟲的時候，突然又發(fā)生了一件讓小螞蟻嚇一大跳的事情。大肥蟲的眼睛突然睜開了，原來這是一條愛到處睡大覺的大肥蟲。

　　于是，小螞蟻跟大肥蟲交上了朋友，它們在草叢中玩起了游戲。

小螞蟻的作文 篇3

　　星期天，明明和同學們帶著好吃零食來到公園里玩，玩累的時候大家就一起把好吃的零食拿出來和大家一起分享。

　　正當大家吃的正開心的時候，地上出現了好多移動的小黑點兒，明明趴在地上仔細一看，原來是一群小螞蟻，它們正在搬大家掉在地上的食物，一個個小螞蟻排著隊，有的把找到的食物準備搬回草叢 里的家，有的已經從家里回來再次找食物，有的大一點的食物搬不動了就幾只一起搬，大家抬著食物共同前進，不快不慢的挪動著腳步，原來小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作，好聰明好勤勞的 小螞蟻啊！他們那么小的身體卻能搬起比自己的大很多倍的食物，真是大力士！

小螞蟻的作文 篇4

　　一天，爸爸神秘地對我說，要送給我一件很特別的禮物。我以為是什么好玩的玩具，打開一看，原來是個透明的盒子，里面裝著藍色的像果凍一樣的東西，上面還有一群黑黑的小不點。仔細看， 才知道是一群大螞蟻。它們長得比這里的螞蟻大的'多，黑黑的頭上長著兩根觸角，只見它們快速地跑來跑去。爸爸說：“別小看它們，這些螞蟻會造地下宮殿呢？”我半信半疑，便把它們放在了書房里 。

　　過了幾天，我突然發(fā)現，藍色的東西下面出現了一條小隧道。我很好奇，于是坐在陽臺上，捧著盒子仔細觀察著。只見一只只螞蟻都在不停地忙碌著，有的用腳扒著藍色的東西，有的用頭頂著藍色的， 好像要把它們拱起來。有的上上下下來回搬運著，有的還會用觸角和其他螞蟻打招呼。我用放大鏡對著它們看，原來它們正在進行著艱巨的任務——建造它們的地下宮殿，現在已經挖了不止一條隧道。 經過它們的不懈努力，藍色東西上已經出現了很多條相通的隧道，真的有點像宮殿。

　　我像發(fā)現了新大陸似的，舉著盒子去給姐姐看。姐姐很吃驚：“你怎么把螞蟻養(yǎng)這么大了？”“爸爸給我買的，它們是會造宮殿的螞蟻呢，你看這是它們挖的隧道？”我說著指給姐姐看。姐姐想看看這 群可愛的螞蟻，我們便輕輕地把蓋子打開，誰知道這群螞蟻特別機靈，好像得到了信息一樣，飛快地往外跑。我和姐姐“啊！”一聲叫起來，忙把蓋子給蓋住。幾只跑出來的螞蟻在桌上四處亂竄，像在 探路。最后還是阿姨過來，幫我們把螞蟻放回了盒子里。還告訴我們：“螞蟻是群居的，它們有著嚴格的分工，它們是世界上力氣最大的大力士，因為它們能舉起自己身體很多倍的重物。挖地道只是它 們的日常工作之一。看這些螞蟻好像不是普通螞蟻，一般可以成活三到六個月呢。好好觀察它們吧！”

　　你們看，螞蟻是不是很有趣、很可愛呀！只要觀察就有發(fā)現，我想我要學習螞蟻的互相團結、不斷堅持。

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