螞蟻啟示作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的螞蟻啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻啟示作文1
在生活中只要留心觀察，大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人也可能是一句話，甚至是可能發生在一只螞蟻身上。
這天，我正在路邊坐著休息。突然，一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個也許是迷路了吧！我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡，仔細的觀察：這只小螞蟻原來有一條腿斷了，走起路來一晃一晃的不停的在東張西望，也許是在找螞蟻洞吧！
這只受傷的小螞蟻，一直在往前走著。翻過了一座座高山，度過了一條條溪流。終于找到了蟻群，快速地跟了上去隨著蟻群走了。
這件事的確微不足道，但是仔細想想也能得出許多道理：人生總是會有迷茫的時候，但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的一艘船，只要用心去尋找那大海中的指路明燈。總有一天能夠沖出大霧，柳暗花明。
又像生活中的那些強者，也許會遇到困難但他們會努力。去攻破一個個困難，就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會遇到人生的轉折點，而不會像那些弱者動不動就放棄，去背上那沉重的十字架！
螞蟻啟示作文2
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，一只小螞蟻不知什么時候爬到我的腳邊，正在繞著一只死蟑螂轉。轉了幾圈，它便試圖將那只死蟑螂搬回家中，可是沒有成功。
于是，他很快地跑走了，我以為小螞蟻是知難而退，可是不一會兒，那只小螞蟻領來了許多較大的螞蟻。那些螞蟻發現這兒有食物，便立刻歡快地忙碌起來。十來只螞蟻一起扛著較大的蟑螂，可忙活哩！
我的興致越來越濃，一直注視著這有趣的一切。瞧呀！螞蟻們傾巢出動，列成一字長蛇陣，向著“戰場”進發！一到目的地，它們便紛紛動手往洞穴里搬。啊！這支“運糧軍隊”，浩浩蕩蕩的，多么壯觀啊！
螞蟻雖小，卻這么團結，并且又是那樣齊心，行動一致，真值得我們學習！這次觀察讓我們明白了：做人要團結，團結力量大！
大自然真是我們的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。
螞蟻啟示作文3
我之所熱愛生活，是因為生活給了我許多啟示。
有一次，我一個人在家無聊，就跑到公園里去玩。突然，我發現了一些小螞蟻在搬東西，便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來的位置，螞蟻看見它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了，不但沒有放棄，也沒有一點怨言，又跑到了剛才發現東西的地方把東西又抬著回去。當它們快搬到家時，我又一次把東西拿了回去，而且放到了更遠的地方。
這一次，我以為螞蟻們不會再去理那些東西，抬那些東西的了。可沒想到，它們依舊堅持著，沒有一點兒放棄的意思。
最后，我被螞蟻這種頑強的精神打動了，便不在捉弄它們了。我想：這也許就是堅持的力量吧！螞蟻——它對我無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是，我又聯想到：三年級下冊有一篇課文，叫《生命生命》，螞蟻和飛蛾有著同樣的精神！這多么了不起啊！這件事促使我進行了深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我總是做題做累了就不做了，而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。
一個小小的昆蟲尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢？于是，我學著螞蟻和飛蛾的樣子——堅持，堅持……
螞蟻啟示作文4
大自然真奇妙，人們通過蝙蝠在夜里飛行的秘密發明了雷達，雷達可以讓飛機在夜晚安全飛行，通過鯨魚讓人們知道，圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快，人們還通過對蜻蜓的觀察發現了蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍還重一些的小黑點，原來小黑點是用來防止翅膀顫動的關鍵，人們把飛機機翼末端加重一點，就能讓飛機的速度得到很大的提升。
有一次，周末我吃完午飯就到院子里曬太陽，我一邊曬太陽一邊吃糖，一不小心一塊糖就掉在地上了，我剛想去拿掃帚把地打掃干凈，忽然，一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖，當它看到糖時像是撿到一塊價值連城的寶貝一樣，然后就在糖上面爬了幾下，再在糖的四周轉了幾圈才走，我心想，它一定是放棄了。過了幾分鐘，那只螞蟻又來了，后面還帶了許多螞蟻，這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖，過來20分鐘左右，螞蟻終于把糖拖回家了，妹妹問我：“姐姐，螞蟻怎么會認識路呢？”我說：“不知道，不如我們現在到網上去查一查資料”，原來螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質，所以螞蟻才會認識路。
大自然真是太奇妙啦！
螞蟻啟示作文5
在生活中，有許多東西只要我們留心觀察，就會從它們身上學到知識得到啟示，給我們幫助，讓我們明白道理！
螞蟻這種小動物，看起來不起眼。然而通過一次的觀察讓我從中得到啟示。記得有一次，我在家里吃飯不小心把一塊肉掉到地上，因為沒有及時撿起來。飯后竟發現，有一只螞蟻在那塊肉旁邊走來走去用觸角嗅了嗅這塊肉，急急忙忙的走回去。我當時還在想螞蟻不喜歡吃肉嗎？正當我想把肉撿起來的時候，我又發現有幾只螞蟻急匆匆走過來用觸角嗅了嗅剛才那塊肉，連忙圍起來想把那塊肉拖走。我想：“如果單靠那幾只螞蟻就把肉拖走，那不是要很大力氣嗎？看它怎樣拖走”。只見那只螞蟻來回走動后那塊肉絲毫未動。
這時一只螞蟻走了，不知跑去哪里，我想大概它不抬了，回家了吧！但是，不一會兒證明我的想法是錯誤的。原來它是請救兵過來搬食物。哇！好多螞蟻有十多二十只呢！這么多的螞蟻圍起來一下把那塊肉給慢慢地挪走了。這時我想到了爸爸經常說的話；“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。一個人只要把自己和集體融合在一起才發揮到作用，單靠一個人的力量是遠遠不夠的”。
螞蟻的團結無助、齊心協力、無私奉獻的精神讓我明白到了：只要大家一起共同努力，就能戰勝一切困難，達到目標！
螞蟻啟示作文6
家門口有一條羊腸小道，我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時，我驚訝得發現昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。
我不緊疑竇叢生，駐足沉思。
沒過多久，腳邊突然出現了無數個小黑點，我不由俯下身去，定睛一瞧，竟然是螞蟻！此刻，它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進發。“難道它們要搬蛋糕？不可能，那樣渺小的動物怎能搬運是自己幾百倍的龐大事物？”低頭猜想，無意一瞥見到的景象令我驚嘆：螞蟻們機智地將隊伍分成兩撥，一撥將蛋糕團團圍住，一撥按兵不動。先前的一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置，開始齊心協力地發起力來。蛋糕有一絲顫動；第二撥螞蟻見人手不夠，立即派出一些前去幫忙，又一次發力，蛋糕的一角微微抬起；又一次派遣，又一次發力，兩角都脫離了地面。派遣，發力；派遣，發力……第二撥已完全加入行動。最后一抹紅霞消失在天際，螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后，蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們如勝利者般昂首挺胸地抬著蛋糕，一步步向前走去……
課堂并不局限于學校里，老師也不只是站在講臺上的。邁步進入大自然這個大課堂，你一樣可以收獲知識。正如這次，我便明白了“渺小不一定能戰勝龐大，但堅持與團結一定能！”“螞蟻搬食”這是一節生動的課，螞蟻是我們的老師。
螞蟻啟示作文7
一天早上，我正在社區里玩耍，突然我發現蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會成為一個小捐贈者！所以我上樓拿了一個裝糖的瓶蓋，但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著，但我沒有多想，所以我把它給了蟻群。
啊，啊，太神奇了。蟻群從四面八方涌來。他們沒有發現里面有水。他們一個接一個地向前沖。突然，水中布滿了螞蟻的尸體。這時，一件奇怪的事情發生了。從災難中幸存下來的螞蟻把死去的螞蟻拉了出來，帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎？
所以我帶著疑問去查資料。哈哈，原來如此。因為當螞蟻找到食物時，它們會在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當螞蟻經過時，它們會被吸引，死去的螞蟻不會交流。因此，帶有信息素的身體自然會被同伴帶走作為食物。
這件事激發了我的想象力。如果每個人都攜帶一個小的信息屏幕，并且每個項目在將來都涂上信息油，當所有者丟失項目并且將丟失的項目輸出到信息屏幕時，項目的.位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻啟示作文8
螞蟻看似微小、軟弱，每天在各類形體巨大的動植物中穿梭、爬行，有時排成一條線，有時圍成一個圈，漫散地行進著，沒想到在關鍵時刻，它們竟然爆發出如此強大的力量。
在小區里，我常常看到小螞蟻叼著小食物，在草叢邊忙碌，也見慣了。一天，我突生邪念，想試試螞蟻，看看它們是如何自救。說干就干，我拿來礦泉水，往螞蟻軍團中倒入一瓶蓋水。頓時，螞蟻軍團被沖垮了，四散開來，在用力地掙扎，腿腳不停地擺動，看著它們痛苦的樣子，我心頭掠過一絲內疚。不過，接下來的一幕，讓我震驚了，小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋，讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地，通過了對它們來說猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意，既然水能躲過，看看它們在火面前是如何應付。于是，我拿來打火機，點燃紙團，放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災，洪水剛過，家門口又突爆烈火，小螞蟻一定在感嘆世事無常。我在暗暗觀察，祈禱小螞蟻能夠再顯神威，果然從巢里滾出一個螞蟻球，滾到離火遠點的位置，再自行散開，它們以犧牲外圍兄弟的代價，保存了大部分成員的性命。
小小螞蟻，它們懂得奉獻精神，懂得團結就是力量，懂得舍棄小部分保全大部分，它們身上迸發出來的精神值得我們人類學習。
螞蟻啟示作文9
它是一種昆蟲，全身黑乎乎的，喜歡成群活動，并且能搬動比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰嗎？沒錯，它就是螞蟻。
一天下午，我走在放學的路上。在路過一個小公園時，我竟然看見了一塊走動的糖。我走近一看，原來是一群螞蟻在搬糖。但無數個問號又塞滿了我的腦子：小小的螞蟻怎么能搬動比它們大這么多的糖呢？是因為他們的力氣非常大嗎？
我又來到了家旁的小花園，那里的螞蟻最多了。說曹操，曹操到，一只小螞蟻爬到了我腳旁，我伏下身子觀察了一會兒，確認他是在找食物。功夫不負有心人，不一會兒他就在一個菜花旁找到了一塊被人丟棄的巧克力。我以為這只螞蟻會立即飽餐一頓，但事實總出乎人意料。只見他在巧克力旁邊觀察了一會兒，便馬上原路返回，爬進了一個隱蔽的蟻穴，我心想：哼！真是只蠢螞蟻，有美食都不吃。但這回我又錯了，只見一群螞蟻，從蟻穴蜂擁而出，跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實在不理解這其中的奧秘，便回家查資料。
原來螞蟻能搬動重物，不僅是因為它們的力氣非常大，而且它們還非常團結。如果只看到一只螞蟻，說明它是一個“偵察兵”，只要一遇到食物就會回到蟻穴召喚大軍，把食物搬回去供養蟻后。
通過這件事我懂得了，只要我們細心觀察，就一定會有意想不到的發現。
螞蟻啟示作文10
我們班上的一個同學給我講了這樣一個故事：他給一個魚缸里放了一些泥土，然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面，然后把蓋子蓋上。過了幾天，他又去看魚缸發現螞蟻不見了，而且那土很硬，螞蟻應該進不去呀？他把土撥開，竟然發現螞蟻就在泥土里邊。原來，起初螞蟻只是撥開一點點，就這樣一直撥那一個地方的泥土。一天過去了，兩天過去了，三天，四天，五天過去了，螞蟻終于挖出了一個洞。
螞蟻的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把堅硬的泥土挖開。如果我們也能像螞蟻那樣，還有什么事情做不成呢？
我國古代的史學家談遷，從小刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部真實可信的明史，可是由于他的家境貧寒，沒有錢買書只好四方借書抄寫。有一次，為了抄一點史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》
還有瑞曲著名的化學家諾貝爾，他為了發明炸藥，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，但他毫不氣餒，終于發明出威力強大的炸藥。
我們要銘記螞蟻給予我們的啟示：目標專一，而不三心二意，持之以恒不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
螞蟻啟示作文11
你也許不曾留心那地上爬動的渺小的螞蟻，甚至會覺得它微不足道，一根手指就可以結束他們的性命。但你有沒有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢？
我想大家會經常看到螞蟻在土地上奔波忙碌的情景吧，他們有的在找尋食物，有的在建筑巢穴，但你發現了沒有，當它們其中一個找到食物時，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬苦找到的戰利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會領出一群同伴齊心協力把食物運回洞穴，從來沒有一個螞蟻偷懶，因為它們知道團結就是力量，團結可以辦成許多一個螞蟻辦不到的事。所以，從來沒有獨住一個洞穴的螞蟻。雖然一個螞蟻的力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬萬個螞蟻團結起來，還有什么困難不能克服的呢？還有一件事同樣發人深省，在一個斜坡中有一個螞蟻窩，這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來把螞蟻們困在了中間。就在這十萬火急的時刻，螞蟻們迅速地抱成團把小螞蟻和卵圍在中間像一個大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個蟻群的生存。如果沒有外面一層螞蟻的犧牲，就不會有整個蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。
從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應尊重它們，向它們學習，在我們生活中也應該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！
螞蟻啟示作文12
今天下午，我在家邊玩耍時，發現了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會迷路？難道他們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？帶著一連串的問題，我去查找書籍。可是，不巧，我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦？
正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網上用“百度”查找。經過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據氣味認路！
有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發，想發明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被干擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們去發現呢！
螞蟻啟示作文13
生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。
有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群，五個一伙，搬運著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，怎么辦呢？我急忙找來放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。
只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。突然，我有個奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊！它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來，并計算出來各需要多少材料，會損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研制出來的。
同學們，讓我們一起走出室內，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發現。
螞蟻啟示作文14
今天，我們一家去崇義上堡梯田玩，一路上我頭暈暈的，爸爸媽媽知道我暈車，于是爸爸把車開得慢點。
到了上堡梯田，用一個字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田，看到了泛著金黃的稻浪，我還看到兩只特大的螞蟻！特大哦，我們非常好奇，所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當晚餐，可是兩只螞蟻根本帶不回去，再說毛毛蟲是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭，毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉，可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢？啊！原來它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢？不是，它是回去搬救兵來一起對付那條毛毛蟲呢！不一會兒，一大群螞蟻來了！它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動了，過了會它又開始左滾滾右滾滾動起來了想甩掉螞蟻，可是螞蟻依然死死的咬住它不放，最后毛毛蟲不動了，這一群螞蟻就搬著“戰利品”回洞里了。
因為螞蟻團結，所以它們才能變得強大起來。有時候一個人的力量雖然很弱，但是一群人的力量加起來，就會變成非常強大的力量！
螞蟻啟示作文15
我聽過一個故事：一天，一個地方發生了火災，哪里的螞蟻洞也著火了。所有螞蟻都被困在洞里，眼看洞穴內所有的螞蟻都將被燒死，于是，螞蟻們為了生存下去，它們就抱在一起，變成一個螞蟻球，它們從火堆里滾出來，在螞蟻球外面的螞蟻全被燒死了，“球”里面的螞蟻卻毫發未損。聽了這件事，我被小小的螞蟻所震撼，螞蟻雖小，奉獻卻大。
一天，我看見一個螞蟻洞，待在離洞口2米左右的地方放了一點兒餅干和一些面包渣，不就，看見從洞里出來一只螞蟻，它慢慢地爬過來，用身體推著那塊餅干，可是推了半天，那塊餅干還是紋絲不動，于是它又去搬那些面包渣，不一會兒，面包渣被螞蟻搬走了。又過了一會兒，從洞里出來一群螞蟻，他們一起你推我拉，浩浩蕩蕩的將餅干搬進了洞里。
螞蟻雖小但很團結，我們人類也一樣，有一次，我在玩的時候，一個玩具掉到沙發下面去了，我推著沙發，不管是推還是拉，我推得滿頭大汗，可是沙發還是安靜的在那里，一動不動。后來，我找來了小伙伴兒，我們一起使勁，超一個方向用勁，很快就找到了我的玩具。
其實，只要我們團結，不管再大的困難都可以解決。
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