【薦】螞蟻過河作文（精選27篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻過河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　螞蟻過河作文 篇1

　　一年的雨季又到了，螞蟻城堡被這漫天的大雨慢慢吞噬，原本堅固的螞蟻城堡，在雨水的浸泡下，慢慢軟化了，就要倒塌了，螞蟻城堡地勢低洼，隨著水位的 上漲，城堡就要被淹沒了。上千萬只小螞蟻在城堡里掙扎著，兩只小螞蟻偵察兵發現城堡前面的小溪，已經變成了一條波濤洶涌的大河。

　　小螞蟻準備搬家了，一只小螞蟻高材生生提議說：“一只小螞蟻過不了河，一群小螞蟻也過不了河，我們可以抱成一團，大家都擰成一股繩，我們就可以過河 了。”小螞蟻們抱成一團，他們在水里滾啊滾啊，快滾上岸了，這時候一枝樹枝被水沖了過來，一群小螞蟻立刻爬上了這支樹枝，被樹枝順利地帶到了岸了。這群小 螞蟻又在地勢高的地方里新建了螞蟻城堡，這支螞蟻城堡堅固而華麗，這里的每一只小螞蟻都希望不要再讓這次悲劇重演。

　　從這則童話里我懂得了遇到困難時大家要互相幫助，團結一心，擰成一股繩，這樣任何困難都能克服的。

　　螞蟻過河作文 篇2

　　一場大雨過后，兩只小鴨子來到河邊找蟲子吃。

　　走著走著，突然聽見小河里傳來一陣喊“救命”的聲音。兩只小鴨趕緊邁開大步，往河邊跑。只見一只小螞蟻在水里，一邊用力地撲打手臂，一邊大聲地喊救命。小鴨子立刻跑到河里，使勁游到小螞蟻身旁，一只小鴨子張開翅膀，把小螞蟻從水里救了出來，小鴨子的翅膀真像一架梯子。小螞蟻爬上了另一只小鴨子的背上。

　　小鴨子把小螞蟻送上岸，小螞蟻感激地說：“謝謝你。”小鴨微笑地說：“不用謝。”小鴨子奇怪地問：“你是怎么掉進河里的？”小螞蟻不好意思地說：“獨木橋又濕又滑，我過去的時候不小心就掉進了河里。”小鴨說：“哦，以后一定要注意安全。”

　　兩只小鴨告別了小螞蟻，又開開心心地去找蟲子吃了。

　　螞蟻過河作文 篇3

　　螞蟻四兄弟外出旅游，它們一路有說有笑，可過了一會，它們頓時傻了眼一條小河擋住了去路。

　　螞蟻們焦急地轉來轉去，還念叨著：怎么辦，怎么辦？螞蟻老四鎮靜了下來，它仔細地環顧了四周，看看有沒有一些東西可以當船幫忙過這條又寬又長的河。突然，它發現了一塊很大的西瓜皮。

　　螞蟻老四大聲地對兄弟說：我們可以把那塊巨大的西瓜皮當過河的工具。還沒等老四說完，老一就附和道：我們還可以把它打造成一艘巨大的船開過河。

　　大家都說這主意妙極了。叮叮咚咚螞蟻們拿著錘子，干得熱火朝天。它們改造了好久，才把一塊巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。螞蟻們都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波紋，好像在夸獎螞蟻：螞蟻，你們真聰明！

　　螞蟻們開心地笑了。

　　螞蟻過河作文 篇4

　　兩只小螞蟻在外面尋找食物，他們找到了兩片可以吃的樹葉，于是便開開心心地一人背著一片樹葉往家里跑。

　　可是，沒走多遠，兩個都累壞了。這時，他們看到樹葉的形狀，好像一條小船。他們就想：“我們干嘛不把樹葉當做船？讓河流把我們帶回家呢？”說干就干，他們把樹葉當成小船，開開心心地順著河水回家了。

　　可惜，天空下起了大雨。聰明的螞蟻又想到好辦法了，兩個一起坐一條船，另一片的樹葉可以當雨傘。

　　我們也要向兩只小螞蟻學習，遇到困難的時候，要學會想辦法解決。

　　螞蟻過河作文 篇5

　　有一天，小松鼠和小猴子在在高興的玩秋千，小松鼠開心的坐在秋千架上，小猴子用力的推著秋千，它們玩得可愉快了。

　　小螞蟻干完工作，快到家的時候，看到了一條小河，它們著急得說：這可怎么辦，我們還趕到回家呢。

　　小猴子和小松鼠看見小螞蟻們很焦急，連忙說道："我們得想個辦法幫助螞蟻。"于是，他們把心愛的秋千板子當成過河的小橋，讓小螞蟻過河。

　　小螞蟻們小心翼翼過了河，給他們道了謝。他們說："不用謝。小猴子和小松鼠用剩下的繩子又愉快地玩起了跳繩。

　　螞蟻過河作文 篇6

　　一天，螞蟻四兄弟出來玩，他們看見河對岸有一只龐大的昆蟲從天而降。老大想：應是一只比他還要大的昆蟲把啄了下來吧！老二說：“老大你還在想什么時候呀，我們把那只昆蟲抬走吧！”老大又說：“可是我們怎么過河？”老三看見樹上的樹枝掉了下來，靈機一動，想到了方法，他跳到樹枝上說：“快點啊！”老四看見一個酒瓶也想到了方法，他把酒瓶推進了河里，跳到了酒瓶上，開心的說：“我過河了！”

　　還剩下老大和老二了，他們冥思苦想看見人類吃下的西瓜皮，又看見片葉子從遠方漂來。老二說：“老大，那里有一片葉子，快跳上去吧！我還有西瓜皮可以做船。”螞蟻四兄弟用它們各自的辦法過了河興奮的不得了。他們抬著大昆蟲回家了。

　　螞蟻過河作文 篇7

　　清晨，小螞蟻睜開雙眼，它拉開窗簾，看見窗外陽光明媚，今天好高興啊，因為要去小瓢蟲家參加它的生日聚會。小螞蟻刷牙洗臉，穿上漂亮的禮服，拿上送給小瓢蟲的生日禮物出發了。

　　小螞蟻先走過一片草地，遠處的小河難住了小螞蟻的去路，它在小河邊走來走去，急得滿頭大汗，不遠處的烏龜伯伯看見了小螞蟻，它干快游了過來，說到小螞蟻你有什么事情幫助的嗎？小螞蟻說：烏龜伯伯您能把我帶到河對岸么？烏龜伯伯笑著說可以呀，爬到我背上來吧，一定注意安全。咱們準備出發，烏龜伯伯戴著小螞蟻游到了河水中央，小金魚突然冒出頭來說：小螞蟻你來這里干什么呀？小螞蟻說：我要去參加小瓢蟲生日聚會，它們走呀走，終于到了和對岸。

　　小螞蟻感激的說：謝謝你烏龜伯伯。烏龜伯伯說：不客氣，互相幫助是應該的，咱們都是好朋友。

　　通過這個故事，我明白了，當別人有困難時，我們應該主動去幫助他人，遇到困難時，不要著急，不要慌張，總有解決的好辦法！

　　螞蟻過河作文 篇8

　　兩只螞蟻想到河對岸去找食物，一條河擋住了他們的去路。

　　他們動動腦子看了看在地上的葉子，想到了一個好辦法。他們把葉子放進河里，自己站在葉子上面，乘著葉子小船，開開心心地過河。

　　突然，天空烏云密布，空中電閃雷鳴，不一會兒下起了傾盆大雨。豆大的雨點像子彈一樣打下來，這把小螞蟻嚇壞了！他們趕緊開動腦想辦法。一只螞蟻跳到另外一只螞蟻的葉片上，拿剩下的葉片當雨傘頂在頭上。有了遮風擋雨的葉片，他們安安心心地過了河。

　　螞蟻過河作文 篇9

　　一天早上，小螞蟻早早地起來，準備去朋友家玩。它走呀走，看見一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機一動，它找來一片樹葉和一根小木棍。只見它把樹葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……

　　正當快要到河岸邊的時候，一陣風吹了過來，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會死了。一會兒，它感覺自己的身體往上浮，睜開眼睛看見自己卻坐在烏龜的龜殼上。小螞蟻感謝地說：“謝謝烏龜伯伯救了我！”烏龜說：“不用謝，這是我應該做的。”烏龜把它托到了河岸邊，小螞蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。

　　螞蟻過河作文 篇10

　　一天，一只小螞蟻想到河對岸去尋找食物。他來到小河邊，看見河水流得很急。小河對他說：“你別想過河，我會一口吞掉你的!”旁邊的青草對小螞蟻說：“這河水太急了，你過不去的。”白云也說：“太危險了，我曾經親眼看見過他吞沒了你的許多伙伴。”小河聽了，更加得意。小螞蟻堅定地說：“我一定會想到頒發的。”說著，他來到大樹下，抬起頭對大樹說：“大樹伯伯，以可以借給我一片樹葉嗎?”大樹說：“可以啊，不過你要樹葉有什么用呢?”小螞蟻說：“我要把樹葉當作小船劃到河對岸去。”大樹伯伯說：“你真是一個聰明的孩子。”說著就摘下一片樹葉送給了小螞蟻。小螞蟻拿到了樹葉連聲說謝謝，然后劃著樹葉船順利地來到了河對岸。

　　螞蟻過河作文 篇11

　　一天，天氣晴朗，萬里無云。一只螞蟻開開心心地出來覓食。

　　他東看看，西瞧瞧，發現小河對面有一塊巨大的肉，饞得口水都要流出來了，他迫不及待地要過去搬運，卻發現自己根本不會游泳，正在猶豫時，他看見了周圍滿是樹葉和樹枝，靈機一動，用樹葉當作小船，用樹枝當作船槳。劃著“小船”向對岸駛去。

　　“小船”行到一半，忽然刮來一陣大風，把船掀翻了，小螞蟻連身掉進了水里，他閉上眼睛，以為自己快要死了，過了一會兒，他感覺自己的身體在慢慢往上浮，等他睜開眼睛的時候，發現自己正躺在烏龜爺爺的殼上，原來是烏龜爺爺救了他，小螞蟻十分感激地對烏龜爺爺說：“謝謝您救了我的命”。烏龜爺爺卻很嚴肅地說：“不用謝，但是你要注意安全啊，這里風很大，水也深，萬一沒人救你，你的小命就沒了”。

　　小螞蟻聽了，直點頭，連聲說：“噢!噢!噢!我再也不敢了”。說完話就走了。

　　螞蟻過河作文 篇12

　　藍藍的天上飄著幾朵白云，彎彎的小河邊長滿了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。螞蟻王國的王后派小螞蟻去尋找糧食，小螞蟻走呀走來到了小河邊，河上沒有橋，也沒有船，小螞蟻也不會游泳，它著急的繞著河邊走了好幾圈，這時一片樹葉飄落下來，小螞蟻很興奮，它想，我只要把小樹葉當做小船兒，用小樹枝當做船槳，不就可以坐著樹葉船過河了嗎？

　　它把樹葉推到河邊，輕輕一跳，跳到樹葉上，小螞蟻用小樹枝劃呀劃，終于劃到了河對岸，在那里找到許多糧食，小螞蟻大聲喊：我找到糧食了，我找到糧食了。小螞蟻又高興的劃著船回到了螞蟻王國，報告王后，王后讓許多螞蟻一起去搬糧食，它們不再為過冬的食物發愁了！

　　螞蟻過河作文 篇13

　　在一個陽光明媚的，小草綠油油的，小狐貍和小猴子正在玩耍，正玩得興高采烈的時候，小狐貍發現了秋千，小狐貍吧小猴子叫了過來，小猴子說：“你先玩吧，了我來推你。”小狐貍說：“好呀，好呀。”

　　有兩只小螞蟻要過河，河太深了，他們過不去，所以很著急、發愁，他們撓了撓頭、望了望四周。

　　小狐貍和小猴子看見了，開動腦筋，就想辦法把秋千拆掉了，他們齊心協力的抬起秋千的木板，搭在河岸的兩邊上，兩只小螞蟻很高興，對他們表示了感謝。

　　小木橋搭好了，小螞蟻笑了，招著手走過了橋，順利的過了橋，過了橋以后，小螞蟻手舞足蹈，非常高興，小猴子和小狐貍沒秋千玩了，就拔下秋千的繩子，當做跳繩玩耍。

　　這個故事告訴我們，樂于助人，不光自己會很快樂，別人也會很開心，要像小猴子和小狐貍一樣，樂于助人。

　　螞蟻過河作文 篇14

　　一天，小螞蟻一家出去旅游，在經過一座大山時，一條小河擋住了他們的去路，河水很深，水上沒有橋，他們也不會游泳，該怎么辦？他們圍著小河團團轉，一個好辦法也沒想到，

　　小螞蟻看到周圍的樹，靈機一動，計上心來，對爸爸媽媽說：“我們可以造一艘帆船，坐著船過河。”爸爸媽媽都覺得這個辦法好，于是到樹林找來一根粗壯的樹枝，用什么做帆呢？

　　小螞蟻走到大樹下，撿起一片葉子，卡在樹枝上，這樣一艘漂亮的帆船就做好了，小螞蟻和爸爸媽媽一起把帆船放進水里，坐了上去。

　　風兒輕輕一吹，帆船輕快地向對岸飄去。到了河對岸，爸爸媽媽摸著小螞蟻的頭說：“你真是個聰明的孩子。”

　　通過這個故事，我明白了：做事多動腦，這樣才能克服困難。

　　螞蟻過河作文 篇15

　　一個陽光明媚的早晨，小螞蟻們要到遙遠的地方找食物。它們走著走著，被一條河擋住了去路。這條河又寬又深，它們游不過去，怎么辦呢？

　　正在它們著急的時候，一只小螞蟻看到一旁有一大片落葉、西瓜皮和一個空酒瓶。它靈機一動，想出來了一個好主意。它大聲喊：“我有一個好主意，你們看，那里有一大片落葉、西瓜皮和空酒瓶，它們都能幫我們過河。”

　　話音剛落，它們就開始行動了。在那只小螞蟻指揮下，它們齊心協力先把西瓜皮推到平靜地河里。又把空酒瓶慢慢的滾到河里。最后三只小螞蟻將一片落葉搬到河里。

　　它們一個個跳上自己的小船，用細樹枝當做船槳，一邊劃一邊喊著口號，它們都非常賣力，想快一點劃到對岸。

　　很快就到了對岸，它們高高興興地尋找食物去了。

　　螞蟻過河作文 篇16

　　我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團結友愛的動物了。

　　放學后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發現了一個螞蟻洞，有一群螞蟻成群結隊的結伴而出。我順著它們的路線，發現了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

　　過了一會兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會不會是來接應它們的？這時，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會兒，來搶食物的螞蟻死了。領頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。

　　在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰死的兄弟們報仇。領頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰死的兄弟們報仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。

　　生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價值。

　　螞蟻過河作文 篇17

　　瞧！小小的頭上長著一對細細的觸角，細細的脖子連著它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長著三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。

　　我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一只螞蟻朝飯粒“走”來，它用那細小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動呢？它圍著飯粒轉了轉，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。

　　過了一會兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團結把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……

　　出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發現一群螞蟻朝一條青蟲走去。

　　青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點一點地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復復好多次。或許因為大青蟲疲倦了，終于趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一涌而上，每個成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。

　　螞蟻過河作文 篇18

　　“咻，嘿咻！”我，一只小螞蟻，現在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那么大的面包。

　　“嗨，朋友，要不我來幫你？”我回頭一看，一只工蟻正要抬我的面包。“謝了。”我和它，一只螞蟻抬一邊，往家走。突然一般水流沖向我們，是人類在給草地澆水！“快跑！”我和那工蟻扔上面包，往家跑去。跑著跑著，眼前出現了一個土包。快了！快到了！可這時，幾滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蟻喊道，可沒多少時間猶豫了。我抓起工蟻的前肢，往前面一塊石頭跑去。

　　“呼——”終于，我們逃過了一劫，可家沒了……這時，一只蜻蜓飛了過來。“我剛才看到了你們的遭遇，跟我走吧。”我和工蟻對視了一眼，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了，像一架飛機沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背，一動也不敢動。似乎過了一天，蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著身子，晃晃悠悠看了看四周：這是一片新草原。“喂！你們是誰？離開我的領地！我抬頭看了看，不由得打了一個寒戰，是一只小螳螂！

　　小螳螂突然撲過來，一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上。“怎么辦？我們不可能能打得過螳螂。”突然我靈機一動，碰了碰工蟻的觸角，跟他說了什么。接著我們來到一塊有我一倍大的石頭下，“呀！”我們把石頭抬了起來，慢慢走向螳螂。

　　此時螳螂正在蜻蜓身上比劃著，想著從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼，自豪地說：“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西！”

　　我們順利走出了那只被石頭壓得無法移動的螳螂的領地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蟻身上。“糟糕！”我連忙把蜻蜓和工蟻拉進了一片葉子下，我此時觸角也插傷了，我們狼狽地站在葉子底下。

　　“你們是誰？”我低頭一看，一只兵蟻從一個土包鉆了出來。“太好了！終于倒到新家了！——我們能住進你們家嗎？我們家……”“可以呀，不過要問過蟻后。“哦！”我歡呼起來，拉著兩個同伴進了新家。

　　這一路困難重重，但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我，是一只為自己感到自豪的螞蟻。

　　螞蟻過河作文 篇19

　　聽說螞蟻是大力士，但我就是不相信。

　　一天，我正在院子里玩，突然發現地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來，它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動蜜蜂”，我自言自語的說。我小心的蹲下來，認真地看了起來，螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過了好長時間，也沒看見蜜蜂被挪動，我正要站起來，我想不到的事情發生了，蜜蜂慢慢動了起來，這完全出乎我的預料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話，他怎么能離開隊伍，去當逃兵呢？過了一會兒，又來了很多螞蟻，這時我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……

　　從那時起，我終于相信螞蟻確實是大力士，更相信螞蟻是一個齊心協力的大家庭。

　　螞蟻過河作文 篇20

　　一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。

　　我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看著兩只螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。

　　毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。

　　螞蟻過河作文 篇21

　　螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不為人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。

　　螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說的是他們團結一致的精神。

　　某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的.力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰場”。另一只螞蟻繼續與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的，一個個邁著整齊有力的步伐向“戰場”奔去。等他們到時，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰后，它們埋葬了戰斗中犧牲的同伴。看，這就是團結的力量呀！

　　螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說，應是眾蟻的力量磅礴啊！

　　螞蟻過河作文 篇22

　　下課了，同學們飛快的跑到操場上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。

　　我和幾個同學來到操場墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞

　　蟻可真小啊！但非常可愛 ，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的，腿也有很多條，還長著長長的觸角。

　　有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎么也爬不上來。

　　這時上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。

　　螞蟻過河作文 篇23

　　螞蟻，一種很不起眼的小昆蟲。他們小的和米粒差不多大。

　　螞蟻的個頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根像線一樣的東西，有著不到一厘米長的身體，下面長著四條腿，身體為棕色

　　螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹，螞蟻有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。

　　習性：螞蟻愛吃什么呢?這是我做的第一個實驗。我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實驗證明，只有少數螞蟻吃果汁和餅干，大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻，看來螞蟻真愛吃甜食。

　　螞蟻喜歡住在一起，尋找食物時才會單獨走開。在螞蟻中，分別有蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻四種，我們平常看到的只是工蟻，它的主要任務是尋找食物。在雄壯的螞蟻遷移中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。蟻后是最少見的，她大概在地下十幾米深，蟻后主要負責產卵！”“你能把蟻后給引出來嗎？”我好奇的問。“嗯??試試看吧！”

　　螞蟻目前有21亞科283屬(after Bolton 2003)（主流沿用的是16亞科的分類系統和21亞科的系統相比，新的系統從猛蟻亞科中分出了若干亞科）。螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體小（0.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上顎發達。觸角膝狀，4~13節，柄節很長，末端2~3節膨大。腹部第1節或1、2節呈結狀。有翅或無翅。前足的距離大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。為多態型的社會昆蟲.據估計，僅有大約半數的螞蟻??目前約為11700種??被描述了。一個更大范圍的螞蟻區系研究也有待進行。

　　在昆蟲界中幾乎沒有比螞蟻更懂得自我犧牲，更懂得團結的昆蟲。蟻螞的那種精神很值得讓我們學習。

　　螞蟻，我們都認識，細小的身體，兩根觸角，六條腿。它們和我們人類一樣，都只是生物中的一個群體，雖然很小，但是它們也像我們人類一樣，有勤勞的雙手，聰明的智慧，團結的精神，友好的思想，無私的奉獻??我們人類有些地方就應該向可愛的小螞蟻學習。

　　在烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽無情的照著大地，動物中只有螞蟻還在勞動：收集糧食。它們不是只般自己冬天吃的食物。當遇到大的食物搬不動的時候就找到同伴們，一起把食物搬回家去。有時讓人不可想象，能搬運比自己身子大過兩三倍的食物，甚至能一起把龐然大物的毛毛蟲纏死搬回家去。

　　有一篇文章里寫道，洞里著火時，螞蟻們就抱成一個圓球，滾出洞去，雖然在最外層的螞蟻都會葬身于火海之中，但它們為了救出更多的螞蟻而心甘情愿，英勇獻身。這種無畏的獻身精神，是多么值得我們人類學習啊。

　　在這里我給大家講一個螞蟻搬家的真實故事。螞蟻大軍正在行走，突然發現有一個小坑，前面的螞蟻馬上躺了進去為后面的螞蟻鋪一條平路，等螞蟻都走完了才爬起來繼續走。前面的

　　路燃起了大火，很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團，成了一個肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻自我犧牲確保了大部隊的安全。空氣中彌漫燒焦的味道??蟻軍走著走著又遇到了一條小溪很多很多的螞蟻跳進小溪，用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見螞蟻對舍己為公的認識多么深 。

　　螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團結。

　　螞蟻一見到食物就向巢里搬。自己搬不動的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來了，螞蟻會不管三七二十一趕跑食蟻獸。 螞蟻的這種精神值得讓我們學習。我們要學會螞蟻的舍己為公團結的精神。

　　螞蟻是我們大家都很熟悉的小動物，它們有很強的團結力。

　　螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看它的觸蟲小，但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如。

　　螞蟻力大無窮，它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米，它們團結起來能搬動一只死老鼠，或是更大的動物。我家樓下的草坪里有許多個螞蟻窩。一次，我看見螞蟻不遠處有一只死了的小蒼蠅。一只螞蟻發現后，喜出望外地回去搬援兵了。過了一會兒，螞蟻大隊沖到蒼蠅跟前，把蒼蠅包圍起來，把蒼蠅緩緩地拖回洞里。 螞蟻很團結，很勤勞，我們要學習螞蟻團結向上的精神和勤勞忠實的品質。

　　我靜靜地靠在大樹下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。

　　它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了?還是他知道路，但是家太遠?忽然，跑來了另一只小螞蟻，他應該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們，終于找到了他們的家。進去不一會，又帶領著一大群螞蟻走了出來。只見他們排成一條線，，大踏步的走過一棵棵小草組成的森林，走過小丘，走過高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來那只小螞蟻發現了食物呀!不一會，他們就人手一份，排成一條整齊的隊伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小，直到面包沒有了才停止他門的搬運。那只小

　　螞蟻走在最前頭，仿佛他就是個隊長。

　　在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象。他們就像一只出征打仗的軍隊，勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊，為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團結!

　　日漸沉西，暗下來的天色將我喚醒，螞蟻真偉大啊!

　　小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

　　記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

　　一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到他們。

　　于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……

　　我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍

　　今天，風和日麗。放學回到家，我興沖沖地來到陽臺上澆花，清涼的水花在陽光下閃爍。一只正在酣睡的大螞蟻被水花驚醒，慌慌張張地四處亂竄。它那可愛的樣子激起我的興趣,我取來放大鏡，對準它仔細地觀察。只見它披著一件黑褐色的衣裳，十分莊重，像一位彬彬有禮的紳士。這時，一群螞蟻三三兩兩地闖入了我的視線，它們一一走近那只大螞蟻，輕輕地觸碰大螞蟻的觸角，似乎在安慰它。隨后，一群螞蟻忙碌起來，大約是要去尋找食物。它們分頭行動，井然有序，像有人在無聲地指揮。我掰了一些面包屑，藏在花盆邊，想看看螞蟻們如何找到食物？沒想到聰明的螞蟻利用它們的觸角很快嗅到了面包的氣息，在大螞蟻的率領下浩浩蕩蕩地來搬它們的晚餐。它們仿佛打了勝仗一般，圍著戰利品興高采烈地轉了一圈又一圈，然后，三五成群地將面包屑抬了起來，興沖沖地運回洞穴去！辛勤的螞蟻一刻不停地往返于花盆邊與洞穴之間，似乎要將所有的面包屑一點不剩地運回去。

　　突然，一只色彩斑斕的小蝴蝶輕盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美麗的小精靈，吸引了眾多螞蟻的目光。小螞蟻不約而同地擺動觸角，向小蝴蝶致意。小蝴蝶被熱情的小螞蟻所感染，翩翩起舞，上下翻飛，金色的翅膀在夕陽下熠熠生輝。小螞蟻們看得眼花繚亂，完

　　全忘記了自己要搬運的東西。不久，小蝴蝶展翅飛走了，一場美妙的舞蹈演出到此結束。小螞蟻們總算恢復了工作，繼續為一頓豐盛的晚餐而努力。

　　小小的螞蟻，原來也可以這么快樂呀！

　　螞蟻過河作文 篇24

　　星期六早上，我和媽 媽去公園玩。玩著玩著，突然，我發現樹枝上有一群黑壓壓的小點在動。我走近一看，原來是螞蟻啊！

　　我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然，我想到一個問題：螞蟻是用什么溝通的？

　　我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽聽螞蟻溝通時的對話。可聽了半天一點聲音也聽不到。我腦海里冒出來個想法：我們真的聽不到螞蟻溝通時的對話？

　　"媽 媽，我們為什么聽不到螞蟻溝通時的對話呢？"我去問媽 媽。

　　"自己去書中找答案吧。"媽 媽回答說。

　　回到家，我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開科學書找。我在書中找到一句：螞蟻在行進的過程中，會分泌一種"信息素"，這種"信息素"會引導后面的螞蟻走相同的路線。

　　我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著好多秘密等著我們去發現呢！

　　螞蟻過河作文 篇25

　　“你又在看螞蟻啊！”張楷妍說道。

　　“對啊！”我頭也不回地答道。

　　自從發現新教學樓后門出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。

　　這不，午睡結束鈴聲剛響過，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學樓后門的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽到了鈴聲？要不它們怎么會像約好了似的，準時在這里和我見面？

　　這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻！

　　記得小時候，我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續抓另一只。可這次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會跑這么快？

　　難道我會輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。

　　“開始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時候，它往斜里一轉身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來，放在我的左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！

　　我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢啊！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”

　　“藍藍天，青青草??”上課的音樂聲又響起了，我懷著不安跑回了教室，心中想著那只被我捏死了的螞蟻??

　　螞蟻過河作文 篇26

　　一個陽光明媚的上午，我來到一家便利店里買了一袋小餅干，買好后，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來時，看見一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

　　我看見小螞蟻先是爬了一小段路，后來停了一下，仿佛是在偵察是否安全，然后，又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅干轉了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然后我看見它爬向了一個小洞，小洞也許就是它的家，進去了之后不久，它又出來了，也不知道它在干什么玩意兒。

　　過了一段時間，一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發現了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞后，成群的螞蟻涌出洞口，一齊爬到了小餅干下面，這些餅干對于我來說是個小東西，可對螞蟻來說卻是個大東西，它們費了九牛二虎之力，終于把餅干挪動了一點又一點，我看著激動萬分。

　　這些螞蟻們有的抬前面，有的抬后面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著觸角，似乎在說：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅干搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞里一涌而上，把食物分成小塊，一點兒一點兒地往里搬。不一會兒，這塊餅干，已經沒有了。

　　看完了螞蟻搬食物后，我心里暗暗地想：在我們的學習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話說得好：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”今后，我與同學之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那么什么困難我們都能克服。

　　螞蟻過河作文 篇27

　　漫長的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。

　　先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進進出出，忙忙碌碌，一會兒都不閑著，就像忙著豐收的農民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動了。螞蟻可真團結啊！我心里油然而生一股敬佩之情。

　　我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個小洞，方便進出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來了。

　　我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學習。