螞蟻小學作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻小學作文，希望對大家有所幫助。
螞蟻小學作文1
我是一只小螞蟻，我每天都要去工作、這不，又要去了、
我伸了個懶腰，拿來早晨收集的露水，洗了一把臉，嗯、真爽，我穿上小衣服、準備出發(fā)、我從洞中探出頭來，陽光找到我的臉上、找的我睜不開眼睛、找好用手擋一擋、我?guī)е鴿M懷的好心情、開開心心的上路了、
我東看看西看看，看看有沒有什么可以吃的東西、終于，我看到了一小塊餅干、我用盡自己全身的力氣、還是沒搬動、我就去找來自己的伙伴、讓他們來幫忙、伙伴們都來了、我們齊心協(xié)力一起吧餅干搬回家。突然，一陣風出來、把我和伙伴們吹的散開了、我使勁抓住路邊的草、可是大風還是把我刮走了、我隨風一起來到了一個大樹下、我看看周圍、不知道自己在那里、這里的一切都是那么的陌生、我垂頭喪氣的尋找回家的路、走著走著、有幾個大水點落了下來、我嚇了一跳。抬頭一看，有一雙大手在我的上邊、我急忙向前跑，跑啊跑啊抬頭一看怎么還在這、我拼命地跑、終于我離開了那個可怕的地方、只聽咕咕的聲音，原來是我的肚子餓了、可是卻沒什么吃的，哎，家的感覺真好、我想回家！這是有一個聲音打斷了我，我一看有一只小螞蟻，他給我說，他迷路了，向我問路，我正想說我也迷路了、怎么幫你啊、可是他說：“我要去錦纏街小學。”我一聽頓時、眼睛睜的大大的，似乎沖滿了力量、我說：“我也要去、我們一起找路吧、！”就這樣，我又多了一個同伴、和他一起尋找回家的路、一路上、我們同小鳥、小狗、小魚、一起玩耍、經(jīng)過一路的詢問、我們終于到家了、我們開開心心的回到自己的房間里。
回到家里、我一下子撲到床上、心里想、以后出去一定要拿著地圖、不過、今天的這一次旅途，還叫了一個好朋友、呃、累死我了、趴到床上、睡著了、
螞蟻小學作文2
今天晚上，我正坐在椅子上專心致志地做作業(yè)，忽然見頭上有一大群家伙在飛來飛去，仔細一看，哦，原來是一些白蟻，它們全身呈粉紅，有一雙晶瑩剔透的翅膀，自由自在地在空中飛翔。
它們在天上飛，我在地面寫，本是河水不犯井水，但它們卻偏偏像調皮蛋一樣，時而高，時而低，時而快，時而慢，在空中穿梭自如，半個小時過去了，它們依舊歡呼雀躍，我也沒多管它們，任它們自生自滅。又過了好大一會兒，它們終于按捺不住寂寞，一只只飛下來，好像不要命似的，我越趕它們就越想要過來，沒辦法，寡不敵眾，我敗下陣來，它們一蜂而上，我想也應該沒什么了不起的，反正攔也攔不住，不就是一些與螞蟻相不多軟弱，不過多了雙翅膀。
但事實并不是這樣的，它們飛到書叢中，就像是一些沒見過世面的鄉(xiāng)巴佬，東碰西撞，把自己的翅膀弄斷了也滿不在乎——它們似乎想把這里作為自己的房子。我見有那么多白蟻，隨手弄死一只，但并不能引以為戒，相反，它們反而更猖狂，肆無忌憚地向我沖來，對我毫無傷害，但這張桌子卻被死尸污染了，非常地臭。白蟻不像蚊子，一打死就可隨手丟在某個地方，白蟻一打死就有很多肉漿爆出來，使手臟臟地，洗也不容易洗掉，粘在手上臭氣可以維持三天，碰到什么什么就臭，真是個可怕的家伙。這些家伙咬人非常癢，打又打不得，避也避不開，嚇也嚇不走，可以稱為“五害”了！
我聽過盲蛾撲火的故事，今天我就來個“笨蟻撞火”！我在媽媽的幫助和鼓勵下，突然關上了所有的燈，點上蠟燭。燭光搖曳，發(fā)出了微弱的光線，看來白蟻也喜歡燈光啊 ，它們一看到燈光就迫不及待地飛了過去……
哈哈，笨蟻！看看你們以后還敢來嗎！
螞蟻小學作文3
我們一大家子喜歡住在干濕適宜的地方，所以我們對天氣的變化特別敏感。有一天，月亮戴上了黃草帽，要下大雨了。姐姐告訴我快點收拾東西搬家，這時候我們家倉庫里的這些食物可就成了大麻煩了。只見叔叔阿姨，哥哥姐姐們都背著食物，排著長隊往外跑；還有好多螞蟻哼哧哼哧地扛著大塊的食物，看它們的樣子一定累得夠嗆。我連忙在它們后面幫忙抬了一把，加入了搬家大軍。如果你在路上看見我們黑壓壓的搬家大隊，肯定會佩服我們螞蟻的毅力的吧。終于，在大雨來臨之前我們搬到了一個地勢比較高的地方，不用怕大雨會沖毀我們的家了。雖然大家都很累，但是一場辛苦保住了我們的家和儲藏的食物，我們都覺得還開心呀！
我們在新家忙忙碌碌地生活了一陣子，可是有一天哥哥跑來遞給我一碗水，說：好久不下雨了，這里太干了，喝完這碗水我們又要搬家了。我覺得很奇怪，不是剛搬家沒多久嘛，怎么又要搬了？搬家太麻煩了！哥哥告訴我：我們螞蟻不能忍受太干的地方，我們要搬到一個地勢低一點的，有水的地方。于是，我們不得不又踏上了搬家的征程。雖然搬家真的很麻煩，但是這不就是我們螞蟻的生活么？再累再苦我們也毫無怨言，而且樂在其中呢！
這就是我們螞蟻的生活，雖然很辛苦，但也很好玩。我們從來不抱怨這樣的生活，我們互相幫助，互相鼓勵，天天都很開心。我喜歡做一只勤勞快樂的小螞蟻。
螞蟻小學作文4
我是一只小螞蟻，生活在一片森林里。
有一天，我沒事的時候，就爬上了一顆高大的松樹的頂端，眺望著遠方，發(fā)現(xiàn)我生活的在片森林的邊緣，有一條小河，小河的另一邊，又是另外一片綠色的森林。
這是，我大腦里有一個想法：到那片森林里去看看。
但我的大腦里又想到：如果我到了那片森林中能活下去嗎？
如果我到了你片森林中，有沒有昆蟲能和我交朋友？
還有，那條河我能過去嗎？
等等在一大串的問題使我感到了猶豫。
但我最終的決定是：去！
第二天早上，我爬到小河邊，心里想:我只是一只小螞蟻，我不會游泳，只能靠智慧和勇氣。
我一共想到了兩種方法：
第一種是等有好心的烏龜把我給運過去；
第二種是把落葉當做一艘小船，靠落葉把運過去。
于是，我先采用第一種方法。但很快就被淘汰了。
我在河岸邊等了很長時間，終于等到了一個路過的烏龜，我向它大聲喊：“過來！快過來!”
可它像沒有聽見似的，飛快的游走了。
這使我感到十分的憤怒。
于是，我只能采用第二種方法了。當我看到一片落葉被河水給撕成碎片時，我感到十分害怕。
但我不能前功盡棄啊！我害怕的閉上雙眼，站在水中的一片葉子上。很快，我就成功的到達了河的另一邊。
這使我明白，一些事情我們必須大膽的去嘗試。
螞蟻小學作文5
一天清晨，太陽公公躲在大山后面，只露出了半個腦袋。一只小螞蟻來到小河邊找吃的。小河邊，小草又細又嫩，花兒爭先恐后地開著，發(fā)出了淡淡的芳香。突然，他看到了一個又大又厚的“面包”———大青蟲。小螞蟻看到了這么大的美餐，歡天喜地地叫著。小螞蟻叫了會兒，又猛地張開嘴巴，咬住了大青蟲的肚子。剛才還呼呼大睡的大青蟲，小螞蟻咬醒了，它氣得火冒三丈，大吼一聲：“是誰在咬我!”說著它氣呼呼地抬起腦袋一看，原來是一只小螞蟻。大青蟲生氣地對小螞蟻說：“你這小不點，竟敢咬我!”說著它飛快地爬過去要吃掉小螞蟻。小螞蟻見情況不妙，拼命地跑著。這時一小群螞蟻趕來了，它們要幫小螞蟻打敗大青蟲。
一場驚心動魄的戰(zhàn)爭開始了。螞蟻兄弟們紛紛爬上大青蟲的身上，它們有的爬到大青蟲的背上，有的爬到它的脖子上，還有的鉆進它的肚子底下。大青蟲感到無比疼痛，因為小螞蟻們在不停地咬著它。大青蟲使出九牛二虎之力扭動著身子，想把小螞蟻們壓死、摔死。小螞蟻們見勢不妙，就派螞蟻通信兵去搬救兵。過了一會兒，螞蟻大部隊趕來了。它們一批爬上大青蟲身上，被大青蟲摔下來，另一批有上來了，它們輪番作戰(zhàn)。就這樣，大青蟲被它們弄得筋疲力盡，活活地被螞蟻們咬死了。
小螞蟻們興高采烈地搬著自己的戰(zhàn)利品回家了。
螞蟻小學作文6
在我家房子的一隅，因長年受到風侵雨蝕裂開了一條小小的縫，那便成了螞蟻的家，螞蟻們在那里生活著。每天放學后，總看見他們在蟻巢進進出出忙碌著。
一天放學后，我像往常一樣向蟻巢看去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位“不速之客”——一只小黑甲蟲闖入了螞蟻的地盤。這只甲蟲全身黑色，透著一種特殊的金屬光澤，兩只角強壯而有力，配上一身堅硬無比的“盔甲”給人以一種十分霸氣的.感覺。附近的螞蟻們似乎也見到了入侵者，一個個擁了上去，可小黑甲蟲對螞蟻們來說可是個龐然大物。三下五除二，幾只螞蟻就被倒了。螞蟻們不敵敵人，只好逃回大本營——蟻巢去了。小黑甲蟲則將那幾只螞蟻吃了個干凈，便離開了。
接連幾天小黑甲蟲都要來吃掉好幾十只螞蟻。一天中午我從同學家回來，看見一群螞蟻，將小黑甲蟲團團圍住，一開始小黑甲蟲毫不畏懼，奮勇抵抗。螞蟻們似乎懂得排兵布陣一樣，只見他們兵合一處不斷向小黑甲蟲下身發(fā)起進攻。哈，沒想到他們竟然知道肚子是小黑甲蟲的弱點。面對螞蟻們勢如猛虎的進攻，小黑甲蟲有些力不從心了，突然小黑甲蟲被整個翻了過來，四腳朝天，螞蟻們一起圍了上去，小黑甲蟲這次可慘了，由于肚子上沒有盔甲的保護顯得十分脆弱，只要輕輕一咬，便會破。不一會兒，小黑甲蟲被螞蟻圍成了一個大黑球，一開始腳還在亂蹬，可過了一會兒，就不動了，螞蟻們將小黑甲蟲吃了個干凈。
沒想到，小小的螞蟻竟有如此之大的智慧，竟懂得團結合作，攻擊對方的弱點。不僅如此，它們還讓我明白了一個人，即使個體再強大，也不會有一個團體強大，螞蟻真是我見過最有智慧的昆蟲之一。
螞蟻小學作文7
春天的雨，連綿不絕，把小螞蟻的家都快淹沒了，螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢？這可費了蟻王一番腦筋，最后經(jīng)議事廳討論通過了一個新的搬家方案，螞蟻們準備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的一個小洞洞里。
這段旅程非常艱險，路途遙遠，危機四伏。小螞蟻們都覺得非常危險，但就是老家馬上就要淹了，它們必須得踏上這個旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了，經(jīng)過一座小坡時，許多螞蟻都開始嘆氣了，有一只小螞蟻垂頭喪氣地說：“這太可怕了，我已經(jīng)沒力氣，早知道就不來了。”蟻王堅定地說：“沒關系，只要我們努力，肯定能安全到達我們的新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊先去探了探路，隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了！”一只小螞蟻突然大叫：“前面有一條小河。”一聽螞蟻們都慌作一團，蟻王大喊：“不怕，我早已做好準備，瞧，這就是什么？疊式小船（注：一種樹葉小船）！”小螞蟻們對蟻王贊嘆不已。
螞蟻們終于平安無事地到達了新家。哇！看到眼前的景象，所有的螞蟻都大叫起來，映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草，它們爭先恐后地展開笑臉，鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲，小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動物們做搖籃。真就是一派生機勃勃地春天的景象。蟻王得意地說：“遲日江山麗，春風花草香。如此蟻間美景，我們可要珍惜。我們要在此安居樂業(yè)一輩子。”
螞蟻小學作文8
昨日傍晚，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動不動地蹲在地上，還散發(fā)著一陣陣惡臭，我連忙去里屋拿了一把掃帚，想把小青蛙的尸體掃出去，正當我想掃時，看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動著，它們的腰微微彎曲，好像很俄的樣貌。它們不斷的地利用觸角向四周探索，像一個獵人在尋找獵物一樣，最終它找到了已死的小青蛙。
起先，它們圍著小青蛙轉了幾圈，確定小青蛙已死，然后大膽地爬上小青蛙的身體，在小青蛙的身體上爬來爬去，像一個個考古學家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然，其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體，迅速地離開了。我想：它可能是要去找螞蟻軍團來搬食物吧!于是，我便耐心地蹲在地上，想證實我的想法。
過了一會兒，我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動。螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體，然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉，然后把青蛙肉咬緊了，抬著走，也許是食物對他們來說太沉重了，把他們都壓得低低的，嘴上的食物也搖搖欲墜，正在這千鈞一發(fā)之際，又來了一批小螞蟻，兩區(qū)批螞蟻很快融匯合在一齊，把食物搬回了洞中。
接下來的搬運工作進行得都很順利，看著這情景，我心里著實得吃了一驚：“呵，這些小小的螞蟻竟也懂得團結!”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能，而是代表著它們的毅力、剛強和合群。而我們呢除了體形比它們大，腦子比它們復雜外，還有什么呢我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”，我們要選取螞蟻們的優(yōu)點來學子，學習他們的團結互助精神!
螞蟻小學作文9
一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕。我閑來無事，隨手拿來一根細木棍擋住了它的去路。螞蟻面對這突如其來的障礙物愣了一會兒，隨即沿著木棍爬了起來。它也許想繞道而行。可走了一半，它又決定翻越障礙物，于是頂著食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時，我又把木棍慢慢豎了起來。螞蟻意識到往下爬十分危險，又折回爬向木棍的頂端。等它氣喘吁吁地爬到木棍的頂端，我正好把木棍筆直地豎了起來。它在木棍頂端張望了好久，開始慢慢往下爬。這時我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的食物也不見了。只一會兒，螞蟻又開始趕路了。
為了捉弄它，我找來一些水，在它前進的路上滴上一些小水珠。螞蟻遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它包圍住。它正急著尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它聚攏過來。不一會兒，水珠淹沒了螞蟻。螞蟻奮力掙扎著……也許是累了，也許是水喝得太多了，它不動彈了。我趕緊把螞蟻撈在一旁。過了好一會兒，它的身子動了一下，慢慢地又爬了起來。
目睹這一切，我不禁啞然失笑：一只小小的螞蟻，面對坎坷的生活道路是如此頑強，而我們呢？我在報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道：一位14歲的中學生因期中考試未考好，被母親數(shù)落了幾句，竟跳樓自殺。另據(jù)報道，一位小學生因忍受不了學習壓力，也自殺了。看了這些報道，我真有些不明白：為什么這些人在困難面前會如此脆弱？難道他們不知道每個人的生命只有一次？這世界還有太多美好的事情等著我們去創(chuàng)造，人生還有許多責任義務等著我們去承擔，這生命之花為何要過早地去結束？
小螞蟻讓我想到了許多……
螞蟻小學作文10
大自然無奇不有，它的鬼虎神工常常令人嘆為觀止。
螞蟻是一種極其小的動物，常常被我們忽視。經(jīng)過上次的觀察探究，我才明白許多動物比人類有先見之明。那是一個初夏的下午，天氣十分悶熱，天上偶爾有幾片孤零零的白云飄過，知了不知疲倦地叫著，更令人心煩意亂。突然，幾只螞蟻吸引了我的視線，它們正吃力地背著面包渣。為了不讓它們發(fā)現(xiàn)我，我悄悄地跟蹤它們。螞蟻們將我?guī)У揭粋�陰暗的地方，那是一個低洼處，有個洞穴。它們十分困難地將食物挪進洞。大約過了一二分鐘，一只大蟻王首當其沖，接下來成群的“大隊人螞”魚貫而出。蟻王一出洞，他警惕地左顧右盼，見四周一片寂靜，便帶上大隊上了路。在長長的隊伍里，螞蟻們各司其職，有的在抬卵，有的在搬食物，忙得不亦樂乎。如長龍般的隊伍像自行車鏈條似的，井然有序。
大約過來十分鐘后，螞蟻們到了一個小山坡，那兒有個大概巴掌大的洞穴大石蓋住了大半發(fā)洞口。我百思不得其解：為什么螞蟻要在這時候搬家？突然烏云密布，天空降下來淅淅瀝瀝的小雨，我匆匆躲進廊道里。不一會兒，小雨變成大雨，傾盆而至。為了觀察螞蟻的情況，我又一頭扎進雨中，沒想到螞蟻洞穴竟安然無恙。我不由心生疑惑： 為什么天公不作美，而螞蟻巢穴卻如此安全？帶著一系列問題，我匆匆去上網(wǎng)查資料。原來，螞蟻對天氣有預感，能預測天氣好壞，當大雨要來臨時，螞蟻會成群地搬家，搬到一個地勢較高的，能遮風擋雨的洞穴，以防大雨沖垮它們的家。“噢！原來是這樣啊！”我茅塞頓開。
大千世界就像一本本書，教給我們許許多多知識，我們只有努力去探索去發(fā)現(xiàn)，才能揭開一個個神奇的奧秘。
螞蟻小學作文11
一天，一只螞蟻悄悄離開螞蟻群到野外去冒險，因為這是它從小就有的夢想。
它爬呀爬，心想：外面的世界一點都不可怕嘛。忽然，一片枯葉從樹上落了下來，蓋住了小螞蟻，它用盡全身力氣搬，可怎么也搬不起來。這時，它聞到了枯葉的香味，靈機一動，說：“對了！在葉子上咬出一個洞，我就可以出去了，順便填飽一下肚子。”小螞蟻一邊說，一邊吃起枯葉來。過了一會兒，枯葉被小螞蟻吃得一干二凈。小螞蟻摸著自己的大肚子，說：“好飽啊！好了，現(xiàn)在該睡覺了，明天再上路，說不定明天的冒險會更刺激呢！”說著，就慢慢地睡著了。
第二天，森林里鳥語花香，小螞蟻醒來后，發(fā)現(xiàn)自己面前有很多枯葉，它高興得不得了，說：“我要把這些食物送給我的同伴。可是，我怎么搬呢？”小螞蟻突然想起了媽媽的話：只要你努力，什么事都辦得好。它想了想：對了！用東西把食物包起來，這樣就可以滾回家了。小螞蟻先找了一片超大的綠葉子，再把枯葉放進去包好，這樣，就變成了一個又大又圓的綠球。可是太重了，小螞蟻滾得很慢，像蝸牛一樣。
過了大約一兩個星期，小螞蟻終于回到了家。但是現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，外面下著鵝毛大雪，小螞蟻敲敲門，一個衛(wèi)兵給它開門，衛(wèi)兵看見小螞蟻，高興極了，它對里面的其它螞蟻說：“大家快出來，小螞蟻回來了！”螞蟻們跑到門口對它說：“太好了！你終于回來了！你不在，我們都擔心死了。”小螞蟻微笑著說：“你們看，我把外面的食物拿回來了，你們一定喜歡。”它打開綠球，里面全都是香氣撲鼻的枯葉。“太好了！我們整個冬天都不會餓了！”所有的螞蟻都叫起來。
晚上，蟻后舉起手中的酒杯說：“為小螞蟻干杯！”大家都一起說：“為小螞蟻干杯！”小螞蟻聽了，臉都紅了。
螞蟻小學作文12
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀察，看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤健Ｎ铱吹剿鼈兌荚谒飹暝械倪�動彈不了，躺在那里一動也不動。“哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是，這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的適應能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在，不怕沒柴燒。
就在這時，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想，明白了：我們人也要像小螞蟻一樣對待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅持到底，才能夠取得勝利。同時，我們還要像小螞蟻一樣學會看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切！
螞蟻小學作文13
一身堅硬的鎧甲，兩根細長的觸角，像盲人的探路棒，這就是故事的主人公——螞蟻，在他的身上發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
一天，森林里搬來了兩位新鄰居，一個是螳螂，一個是蝗蟲。他們看見螞蟻不停地走來走去，就想捉弄捉弄他，不是踢他一腳，就是攔住他的去路。
這天，他快回家時發(fā)現(xiàn)螳螂和蝗蟲在偷吃自己的糧食，他雖然很生氣，但是無可奈何，因為他們太強大了，自己無法對抗。第二天糧食全沒了，他又渴又餓，渾身沒有一點力氣。就在這時，他看見旁邊有一瓶藥水，他還以為是果汁便一口氣全喝光了。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)自己變大了，變強壯了，他高興得就像獨享了人參果的豬八戒，激動地回了家。螳螂和蝗蟲被嚇壞了，腿直打顫，傻傻地看著眼前這個龐然大物，心想：這回我們死定了，他一定會把我們撕得粉碎。沒想到螞蟻卻說：“你們趕緊回家吧，以后不要欺負小伙伴，不然我饒不了你們！”螳螂和蝗蟲連滾帶爬地逃走了。
夏天到了，洪水大發(fā)，蝗蟲和螳螂被洪水沖得七零八落，眼看就要被洪水淹沒了，螞蟻趕緊把他們撈起來，放在自己的肩膀上。那一刻，蝗蟲和螳螂羞愧地低下了頭。
從此以后，大螞蟻就成了這里的守護神，蝗蟲和螳螂也成了一對樂于助人的好伙伴。
指導老師：xxxxx
螞蟻小學作文14
今天，我在爺爺家看到了一群小螞蟻，它們圍在一起，不知道要干什么。
我跑回家，大喊到：“爺爺，外面有一群圍在一起的小螞蟻！”爺爺笑著說：“你這個小笨蛋，它們是在搬運糧食呢！”我又好奇的問：“你怎么知道？”爺爺說：“我今天放了一個米粒在地上，想看看螞蟻怎么搬運食物的。”我和爺爺拿著放大鏡，走到門口，發(fā)現(xiàn)，剛剛在自行車后面的米粒竟然到了門口，爺爺拿起放大鏡說：“原來小螞蟻搬糧食是這樣的呀，它們會一起把米粒抬起來往洞走。”我說：“哦！”
我又放了一塊糖在地上，可是這一次情況不一樣了，黑螞蟻和紅螞蟻一起來到糖邊，雙雙不管三七二十一，先打一仗再說，我趕快拿起放大鏡看這場好戲。首先，黑螞蟻把紅螞蟻的蟻王使勁地咬一口，把蟻王的外圍咬了下來，紅螞蟻看起來非常生氣，兩個部隊立刻打成了一團，最終紅螞蟻全部倒在了地上，黑螞蟻開開心心地把糖搬回家。
大家應該知道螞蟻可以預知天氣。有一次，我去舅媽家吃飯，當時快要下雨了，我和爺爺奶奶趕快跑回家。突然，我們看到了一群小螞蟻來來回回，匆匆忙忙，無數(shù)個小黑點不停的在動。當時小區(qū)里的路面很大，它們占滿了三分之一的面積，我們不忍心踩死這些小螞蟻，但是大雨馬上要下起來了，我們只好踩草坪了。
我再給大家補充一點小知識，工蟻最少可以活幾個星期，最多可以活三至十年。蟻后可以活時間更長！
螞蟻王國可真是個奇妙的世界。
螞蟻小學作文15
螞蟻是動物世界里的“小家伙”。也許你沒有注意到他們，但我很喜歡他們。
螞蟻真的很小，但它能舉起比自己重幾倍的物體。更何況螞蟻還有很多意想不到的特長，尤其是團結的精神，給我留下了深刻的印象。
記得那是一個盛夏，我在一棵大樹下看到一只大甲蟲，被兩只小螞蟻咬了一口，但力度相差很大，兩只小螞蟻要對付這個“怪物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，我看到一只螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻，然后匆忙離開了戰(zhàn)場。另一只螞蟻故意繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。小螞蟻做了什么？本來是去搬救兵的。我看見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下。不一會兒，成群的螞蟻就像訓練有素的士兵一樣，以整齊有力的步伐奔向“戰(zhàn)場”。當他們到達“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲戰(zhàn)斗的小螞蟻已經(jīng)奄奄一息。這時，我看到“螞蟻部隊”就像有人命令他們一樣，突然他們像潮水一樣向前沖去。大甲蟲在螞蟻的猛烈攻擊下驚慌失措。螞蟻真的很好。他們在戰(zhàn)場上英勇戰(zhàn)斗，沒有一個人動搖或退卻。黑色的一層全是螞蟻。螞蟻戰(zhàn)士們不知疲倦地戰(zhàn)斗，直到大甲蟲不能動彈。螞蟻終于贏了。戰(zhàn)后，他們告別了犧牲的同伴，邁著整齊堅定的步伐把戰(zhàn)利品拖走。
他們知道自己力量小，所以用集體力量取勝。它們是我最喜歡的動物。
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