螞蟻?zhàn)魑?00字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
“昆蟲(chóng)”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)橛性S多昆蟲(chóng)是人類(lèi)的“清道夫”，比如說(shuō)螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲(chóng)：有用腳來(lái)品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機(jī)”——蚊子。但在這些昆蟲(chóng)中，我最喜歡的是清道夫螞蟻。
在四年級(jí)的時(shí)候，我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，便死纏爛打地求媽媽給我買(mǎi)，媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”，只好同意給我買(mǎi)，但媽媽說(shuō)：“我還有一個(gè)要求，那就是我隔一段時(shí)間就要來(lái)觀察一下，看你有沒(méi)有認(rèn)真用我給你買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)道具。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了，便立馬下了單。
過(guò)了幾天，我要的小哥白尼生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱終于到了。我打開(kāi)一看，包裝盒是天藍(lán)色的，里面有許多小零件。再看了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，有許多的小實(shí)驗(yàn)，比如：我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來(lái)看小蒼蠅……其中趣味性最強(qiáng)，還能自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)中寫(xiě)著：“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個(gè)實(shí)驗(yàn)，有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器。”我先把飼養(yǎng)盒里的零件全都倒出來(lái)，再照著說(shuō)明書(shū)拼好要用的東西，然后就去捉螞蟻了。
我照書(shū)上的方法，在一根棍子上涂滿(mǎn)蜂蜜，再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，有一只兵蟻來(lái)了，它看了看，就立馬去告訴周?chē)耐椋孟裨谡f(shuō)：“我找到好吃的了，跟我來(lái)！”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來(lái)了。等到我的小棍上爬滿(mǎn)螞蟻后，我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮，一群螞蟻就掉入我的小盒子中了，我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩，找食物，也可以被我觀察，這真是一舉兩得。
到現(xiàn)在，這個(gè)飼養(yǎng)盒還放在我家樓上，我時(shí)不時(shí)還會(huì)再去觀察觀察它們動(dòng)向。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
在美麗的大森林里，住著螞蟻大家庭，螞蟻太太生了50個(gè)孩子，他們中只有兩個(gè)是女孩。螞蟻爸爸一連取了50個(gè)名字，忙了他50天才取完。
一天，螞蟻一家都長(zhǎng)出了一雙長(zhǎng)腿，以前的短腿不見(jiàn)了。螞蟻一家很奇怪，他們的短腿去哪了？螞蟻一家去找鄰居奇奇螞蟻一家問(wèn)怎么回事。一看，它們呆住了，奇奇螞蟻一家也長(zhǎng)出了長(zhǎng)腿，所有的螞蟻現(xiàn)在只有一個(gè)念頭，他們的短腿到底去了哪兒了？
螞蟻大家庭與奇奇螞蟻一家一起去尋找螞蟻們的腿。它們一路上跋山涉水，千辛萬(wàn)苦，可卻一無(wú)所獲。有一天，螞蟻們來(lái)到一個(gè)山洞里。突然，奇奇螞蟻一家中的奇奇花大叫：“快看，這里面全部是又細(xì)又短的細(xì)條條！”螞蟻們數(shù)了數(shù)，一共372個(gè)細(xì)條條。我剛才說(shuō)過(guò)了，螞蟻大家庭里一共52只螞蟻，還有奇奇螞蟻一家有8個(gè)孩子，加上奇奇媽和奇奇爸一共10個(gè)。這時(shí)，螞蟻大家庭唯一的2個(gè)女孩說(shuō)話(huà)了，而且是非常驚訝并異口同聲地說(shuō)：“那是我們的腿！”“什么，你們不要開(kāi)玩笑，找我們的短腿可是一件非常嚴(yán)肅的事情。”螞蟻爸爸有點(diǎn)生氣，可他仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樗麄儍杉宜械腵腿一共就是372只。
找到了腿，螞蟻們問(wèn)腿：“為什么要逃跑？”。腿說(shuō)：“你們每天都要出去找食物，森林里常有獵人來(lái)打獵，每次獵人都會(huì)留子彈殼在地上，你們每出門(mén)一次，我就得踩到十幾個(gè)子彈殼，可扎人了。”螞蟻們聽(tīng)了腿的話(huà)后，打算去找獵人，讓獵人不要再亂扔子彈殼了。
第二天，螞蟻大家庭和奇奇螞蟻一家去找獵人，螞蟻們聽(tīng)著槍聲找到了獵人。奇奇螞蟻一家讓他們家中年齡最小嗓門(mén)最大的奇奇麗爬上獵人的肩膀，并向獵人訴說(shuō)了他們的煩惱，獵人知道后，改正了行為。
晚上，當(dāng)螞蟻們睡著的時(shí)候，所有的短腿都重新回到了螞蟻的身體上。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
螞蟻，用兩字來(lái)形容，“弱小”。可到底是有多么弱小呢？那就得我自己用實(shí)驗(yàn)證明了，就像宋代人詩(shī)人陸游寫(xiě)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
我快速找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，一張白紙，一顆糖果，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我懷著期待得心情蹲在地上等待螞蟻的出現(xiàn)，就在這時(shí)，有一只螞蟻出現(xiàn)在了我的視線中，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)已迅雷不及掩耳之勢(shì)把它活捉進(jìn)了我的玻璃瓶中，緊接著把瓶蓋蓋好。哈哈，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
我跑回書(shū)房把我的a3紙，一顆糖果和一只紅色勾線筆拿出來(lái)，再把玻璃瓶中的螞蟻放了出來(lái)，并把它拿到了a3白紙的中心，開(kāi)始行動(dòng)，首先我用紅色勾線筆在螞蟻的周?chē)?huà)了一圈，再把糖果放在圈外，那螞蟻似乎并不以為然，跟沒(méi)事人一樣慢慢悠悠地從圈內(nèi)爬出來(lái)，朝糖果方向前進(jìn)，我對(duì)螞蟻大叫道：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是hellokitty！”我又再次拿出紅色勾線筆在a3紙上圍著螞蟻畫(huà)了一圈，這次螞蟻可沒(méi)了先前勇氣，似乎察覺(jué)到了什么縮成了一團(tuán)，可我還是不過(guò)癮，把整個(gè)圈都涂上了紅色。螞蟻似乎是死了般摸樣，在原地一動(dòng)都不動(dòng)。我對(duì)著它猛吹了口氣，螞蟻似乎是移動(dòng)了以下位置，并沒(méi)有動(dòng)，我把它又放回了草叢中。過(guò)了許久，那只螞蟻探了下頭，發(fā)現(xiàn)四周是那么的熟悉，快速的爬走了，等我緩過(guò)神來(lái)它卻不見(jiàn)了蹤影。我被它剛才的裝死給騙了，結(jié)果是難以置信，我那么龐大的一個(gè)人輸給了那么看似弱小的螞蟻。
從此，螞蟻不僅是弱小的外表，還有智慧、敏捷的一面，其實(shí)，好玩的實(shí)驗(yàn)到處都是，只要你有一雙善于會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的奧秘。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
"咕咕咕"公雞站在山坡上叫著，把我給叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，舒展了下我的手腳，走出了我的螞蟻之家，到廣場(chǎng)上集隊(duì)，準(zhǔn)備跟我的朋友們一塊兒出去收集食物。
頭領(lǐng)說(shuō)，我們要到很遠(yuǎn)的地方去收集，途中可能會(huì)遇到危險(xiǎn)，害怕的可以不去，但當(dāng)我們螞蟻們聽(tīng)見(jiàn)會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，都興奮起來(lái)了，都嚷著去，頭領(lǐng)無(wú)奈地看了我們一眼，便下令："出發(fā)！` 我們?cè)竭^(guò)了小山丘，看見(jiàn)了蚯蚓哥哥，他讓我們給他帶點(diǎn)兒食物，沒(méi)辦法，并不是他懶惰，而是今天不下雨，他不能出來(lái)，出來(lái)會(huì)有危險(xiǎn)。
告別了蚯蚓哥哥后繼續(xù)向前走，走到了一條很小的水流，但也蠻深的，我們正懊惱呢，這時(shí)蝌蚪弟弟很及時(shí)地趕過(guò)來(lái)了，他與我們打招呼："嘿！朋友們！一大清早干嘛去？"而我們，卻是沒(méi)精打采地回答："噢！收集食物唄！" "啊？那不是很有意思的事情嗎？怎么這么憂(yōu)郁？"蝌蚪不解。"可是我們過(guò)不去呀！過(guò)不去了，沒(méi)有了食物，我們還好，但是蚯蚓大哥怎么辦呢？他又得餓肚子了！"頭領(lǐng)說(shuō)。
蝌蚪聽(tīng)了，立即一搖尾巴，說(shuō)："那還不簡(jiǎn)單？我不能出來(lái)，只能在水里，你們可以在水里待一會(huì)兒吧？那你們下來(lái)，我推你們過(guò)去。"我們聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，立馬有了精神，一連二，二連三地跳到水里去，蝌蚪就推著我們過(guò)去了。
啊！不好！有一只螞蟻沒(méi)好好借力，漂到別處去了！我們團(tuán)結(jié)一致，手拉著手，把那只小螞蟻救上來(lái)了。 回到家之后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著這個(gè)黃昏，等待著下一個(gè)黎明。
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