螞蟻的村落作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的螞蟻的村落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的村落作文1
陽光照耀大地，我聞著花朵的一路芳香，找到了螞蟻的村落。
一只呆頭呆腦的螞蟻映入我的眼簾，它似乎看不清方向，走起來跌跌撞撞又好像是要馬上跌倒似的。我笑開了嘴，不知是開心還是嘲笑，終于，它帶領(lǐng)我進(jìn)了它們的村落。
村落的大街小巷我能一一分辨出，這里是通往學(xué)校的，那里是去音樂會的路。這時(shí)，從草叢后面走出兩位螞蟻先生，他們意味深長地看了幾眼，像是許久未見的親人在寒暄。
不同的螞蟻來來往往，在我的眼里只有芝麻點(diǎn)大。我看得眼花繚亂，總算是分清了。咦！一只披著紅裝的螞蟻穿過大石塊，爬了過來。幾只普通的螞蟻村民停下了腳步都朝她看去。她抬起頭就像大方又自信地模特兒在走臺步。陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在她身上仿佛變得更加閃耀了。一只公螞蟻和一只母螞蟻并排走著，它們就好像在熱戀的情人你儂我儂，母蟻小鳥依人般靠著公蟻。
一座螞蟻小學(xué)把我吸引了過去，這節(jié)課正好是防身課，螞蟻老師正在教小螞蟻們逃生的本領(lǐng)呢！一只大腳出現(xiàn)在它們中間，小螞蟻們學(xué)著老師的樣子輕巧地躲過了人類大腳的攻擊。困難重現(xiàn)，那只人類大腳又來大街小巷制造困難了，正在聊家常的螞蟻村民四處逃竄。
各行各樣的螞蟻干著不同的事，醫(yī)生螞蟻正在為快奄奄一息的老螞蟻們。隔壁產(chǎn)房螞蟻?zhàn)o(hù)士正在幫蟻后排卵；郵遞員家家戶戶地傳遞消息；螞蟻保安正在管理治安問題；螞蟻科學(xué)家正在研究實(shí)驗(yàn)無數(shù)螞蟻都勞動著，我猜想是什么使他們這樣勤勉的工作呢？
我揮著手向它們告別，仿佛那一刻已成了永恒！
螞蟻的村落作文2
今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進(jìn)了小螞蟻的村落。
我的目光追隨著勤勞的小螞蟻，到他的村落里做了一次免費(fèi)的游歷。不知為什么，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無限延伸。這時(shí)，我看清了，這只小螞蟻，是一只剛游覽過世博園的小螞蟻！在回來的路上，世界也被他周游了一個(gè)遍。只見他像一只迷了路的娃娃，一會這走走，一會又退回來，兜了好幾個(gè)圈子。幸虧他遇上了一群同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談著什么，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒有長觸角。
交談過后，只見他轉(zhuǎn)了個(gè)身，慢慢悠悠的走著。到了，到了！他們的村子在大樹邊上的小丘里。這時(shí)，許多小螞蟻出來迎接遠(yuǎn)歸者的到來，一邊幫他把背包卸下來，一邊給他捶背。然后，請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久，然后一起歡悅的用餐。
我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，咦？街道旁怎么那么多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累，帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風(fēng)。
這時(shí)，一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來！我想給他們搗搗亂，于是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鉆了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎么過！”只見小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去，然后高昂著頭，好像說：“你別想難住我！”
我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鉆出，爬上“小丘”嗎？……
我忽忽悠悠的漫游了一個(gè)下午，直至太陽落山時(shí)，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的村落，我多么高興啊！
我愿意和你一起，去小蟲子的村落散散步。你，想嗎？
螞蟻的村落作文3
下午，陽光撫摸著大地，我被百靈鳥帶到一片草叢里，哪兒百草豐茂，百花齊放。我躺在一片空曠的草叢里慢慢閉上眼睛……
你往的野菊花已經(jīng)變成了大傘;綠草旁的小石字已經(jīng)變成座椅;而我卻變成了一只棕黑色的小螞蟻！
什么？我縮小了！？
“嘿！那邊的，要遲到啦，你上不上校車呀？”一只螞蟻說。還沒等我反應(yīng)過來，我就被另一只螞蟻拉上了車，“趕緊上車吧，要遲到了！”
我感到有些莫名其妙，好像又感覺很棒！還沒等我從思想中緩過來。旁邊的小螞蟻就問我:“你叫什么名字呀？我怎么沒見過你呀？你是新來的嗎？”我支支吾吾說不出什么，被搞得一問三不知。只好隨隨便便說了個(gè)“螞蟻小琳”。
他笑了笑說:“你好呀，小琳！我是螞蟻小桃，很高興見到你！”
在交談中，我得知小桃是一名學(xué)生，也明白他為什么拉我上車——他以為我也是學(xué)生，怕我遲到才拉我上車的。
這螞蟻的校車也真是快。不過一會兒就到學(xué)校了！
多么樸實(shí)而又恬靜的校園啊——空曠的草地，錢一個(gè)用草根搭成的大門；外面用高高的草圍成；里面則是用略有蟲洞葉子鋪成的地板。
可藹可親的女校長推開大門，微笑著與我們打招呼。他似乎很喜歡小孩子。
走進(jìn)教室，清香迎面撲來——桌子是盛開的雞蛋花，椅子是用桃花花瓣疊成的立體橢圓形。老師安排我坐下就開始上課了。
幽默的科學(xué)老師為我們演示奇妙的化學(xué)反應(yīng)；強(qiáng)壯又兇悍的體育老師一遍遍的教我們投籃的正確方式；溫柔的語文老師用心的傳授知識；端莊的數(shù)學(xué)老師耐心的讀著公式……每一節(jié)課都是那樣的精彩！
我興奮的嘗試，積極的討論，玩的不亦樂乎。
當(dāng)晚霞。親吻著云朵，紅鳩鳥。的歌聲才把我換回來。我靜靜的思考，慢慢的回憶。直到影子不見的時(shí)候才想起回家，看著草地上螞蟻行走的身影，我開心的跑回了家……
螞蟻的村落作文4
螞蟻，這種平凡而又神奇的生命，是我們最常見的。城市，郊外，村莊，到處都是，甚至在宅院、房室都有。
在我家，就有這么兩窩螞蟻。
其中一窩在廚房里。這一群螞蟻生活的最美了——不愁吃，不愁穿，房子還特大。每次我家做飯，一掉下點(diǎn)兒菜葉呀、肉沫呀，它們準(zhǔn)會在第一時(shí)間派出大批軍隊(duì)去爭奪飯菜。
有時(shí)候，它們動作不夠迅速，拿不著剩菜，就會用另一種大膽的方法：奪!去菜板子上掠奪。當(dāng)然，它們一般會以失敗告終。
以前，我不知道它們的老巢在哪兒。直到前幾天，我反復(fù)勘查，發(fā)現(xiàn)他們的老窩在窗臺的一個(gè)角上。上面有一個(gè)直徑大約三毫米大小的洞口。為了讓它們不再搗亂，我用一小塊橡皮把這個(gè)洞口堵上了。心想：這下螞蟻們可沒有辦法了吧。
可是，沒過幾天，螞蟻們又出來搶飯了。太奇怪了，我的橡皮泥還在，它們怎么出來的呢?我又順著螞蟻部隊(duì)，看著它們一小步一小步地爬啊爬，終于查明了真相。真是不查不知道，一查嚇一跳!原來，它們還有三個(gè)秘密通道，全在主通道的周圍。它們的地下世界該有多么四通八達(dá)呀!是不是都不該叫“村落”，而該叫“城市”了!
第二窩螞蟻在廁所里，跟第一窩比起來，這一群就苦多了。雖然有足夠的空間，但根本沒有食物來源。它們怎么生活呢?它們需要從大老遠(yuǎn)的廚房和餐廳運(yùn)來食物。在螞蟻的眼里，兩房間之間的距離相當(dāng)于相隔一個(gè)世界了吧?
如果不想被踩死，螞蟻就必須沿著墻角走。但是如果沿著墻角走，就等于走的距離增加了一大半，因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短。但是，螞蟻們想出了好辦法，它們在兩塊地板之間的小縫隙里穿梭，那縫隙剛好和螞蟻的身高一樣。
如果兩窩螞蟻在同一地點(diǎn)相遇，那就會爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。它們非拼個(gè)你死我活不可。我就見過一次這樣的戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)它們是為了爭奪一塊火腿和一些煎雞蛋渣，想把食物運(yùn)走。廁所螞蟻兵分三路，分別沿著三條縫隙來搶吃的。第二路螞蟻首先與廚房螞蟻廝殺起來。但是，敵眾我寡，廁所螞蟻損失嚴(yán)重。這時(shí)，第一路螞蟻趕來了，兩邊實(shí)力相當(dāng)，不分上下，戰(zhàn)爭進(jìn)入白熱化階段。就在這危急時(shí)刻，第三路螞蟻繞遠(yuǎn)從后面包抄過來，前后夾擊廚房螞蟻。廚房螞蟻大敗，死的死，逃的逃。而廁所螞蟻不但得到了大量食物，還把敵方螞蟻的尸體也都搬了回去。不知道是為了吃還是為了紀(jì)念。
看，這就是螞蟻的世界。
螞蟻的村落作文5
大家好，我是螞蟻小導(dǎo)游“喳喳”。今天我將帶領(lǐng)大家一起參觀景色迷人的螞蟻村落，你是不是心動啦?那我們就趕快出發(fā)吧!
首先我們將參觀的螞蟻們的音樂搖籃——螞蟻音樂皇家劇院。看!這個(gè)小提琴樣式的建筑就是皇家劇院了。讓我們一起走進(jìn)去感受一下這皇家劇院的獨(dú)特風(fēng)采吧!大家快聽，那大合唱一定讓你如醉如癡吧!螞蟻先生獨(dú)奏的大提琴，特邀嘉賓蟋蟀演唱家，以及那拉二胡的蜜蜂先生，他們的合奏，可是森林中最好的樂隊(duì)了。一邊聽著大合唱，讓我們再來看看蝴蝶小姐，蜂鳥女士的舞蹈吧!蝴蝶小姐在空中閃動著自己美麗的花衣裳，轉(zhuǎn)著一圈又一圈，時(shí)不時(shí)還會落到地上和大家打招呼呢!蜂鳥女士也不甘示弱她在空中表演著自己的拿手好戲“倒飛”。兩位精彩的表演掀起了一陣陣排山倒海的掌聲。
參觀完了皇家劇院，欣賞完了載歌載舞的表演，讓我們?nèi)タ纯次浵佒腔鄣慕Y(jié)晶——螞蟻科技館!大家請看，這高666層的就是科技館啦!當(dāng)然一件一件的看估計(jì)看三天三夜也看不完，所以我們只參觀兩件鎮(zhèn)館之寶。首先，要登場的是我們螞蟻王國預(yù)測天氣儀。這種儀器發(fā)明于螞歷06年，距今有20xx年的歷史了，雖然他的年代久遠(yuǎn)，但功能卻不可小瞧。每當(dāng)有自然災(zāi)害要發(fā)生的前6天，他就會自動提醒，讓我們注意安全，保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)。讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。第二件鎮(zhèn)館之寶是無線通信儀。這個(gè)發(fā)明可是螞蟻王國的第一件科技發(fā)明。他發(fā)明于螞歷01年，是偉大的螞蟻波特發(fā)明的。現(xiàn)在每個(gè)小螞蟻頭上都有。無論你在何方，無論你遇到多大的困難只要發(fā)出信號立刻會有人來幫助你!怎么樣，這兩件最古老的寶貝不錯(cuò)吧!
最后讓我們再到訓(xùn)練大本營來看看吧!哇噻，這么多愛運(yùn)動的市民們在訓(xùn)練呢!你看，有的在練習(xí)跑步，有的在爬草莖單杠，有的在練習(xí)舉重，有的還在游泳不過好像溺水了快去救他吧!不管是男女老少都在加強(qiáng)訓(xùn)練。咦?那是什么?原來小昆蟲們在和小螞蟻比賽呢!“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)!”一聲聲口號越來越響，我們的螞蟻王國也越來越美麗，越來越強(qiáng)大!
看!頭頂?shù)镍B兒回家了，夕陽也親吻著西山做著告別，我們也要回家了!今天，我們的參觀到此結(jié)束，歡迎大家再來!
螞蟻的村落作文6
今天，我又躺在田野里，在在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光跟隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，巴掌大的小水洼，在我眼前，是多么大的一片湖泊。我跟著那只螞蟻來到這個(gè)湖泊，飄落下來的葉子像為我們量身定做的船。只見那只螞蟻縱身一躍，跳到了那只船上，我想它一定是高手吧！就這樣開始了它的回家之旅。小船飄著飄著，突然，一陣狂風(fēng)，把我和這位“仁兄”都似乎吹跑了，小船也脫離了軌道，當(dāng)狂風(fēng)哥哥不在捉弄我們時(shí)，小螞蟻迅速調(diào)整船頭，使小船重回軌道。過了許久，才終于上了岸。
它們的村子四面環(huán)水。雖然這個(gè)村子非常大，但我仍然分得清楚哪是街道,哪里是小巷。每家每戶都有許多的“船”，為了方便渡到對岸尋找食物。這里，很多螞蟻村民們，都熙熙攘攘地往來，各種種類的螞蟻也都趕了過來，迎接這位高手，詢問情況。我多么想去問問，可是我不懂它們的語言。
我的目光跟隨著高手，被一群食物搬運(yùn)工所吸引。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從哪里來，我想一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧。現(xiàn)在它們歸來了，用身體推著比自己大幾十倍的物體，但是它們都非常團(tuán)結(jié)，盡管已又累又餓又渴但卻步伐一致，如同閱兵儀式上的方陣。到底是什么力量使它們這樣勤勉呢？
我完全迷惑了，在這群小螞蟻的腦海里，究竟蘊(yùn)藏了什么？我看見在觀氣象的測氣象員，在縫制衣服的裁縫店主，在教小小螞蟻們運(yùn)食技巧的老師們?? 各種的不同的工作，我還看見了許多許多??
我忽忽悠悠漫游了一個(gè)下午，直到西邊的太陽一不小心把顏料盤撒在了云朵姐姐上了，才發(fā)現(xiàn)該告別這片天地了。我發(fā)現(xiàn)了這片勤奮的天地，我是多么得意呀！
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去聊聊天。
螞蟻的村落作文7
有一天我又躺在草叢里，嘴里叼著一根雜草。這時(shí)，我突然感到有什么東西在我的胳膊上爬行。我一轉(zhuǎn)身，原來是一只小螞蟻。這只小螞蟻引起了我的興趣。我輕輕地把它放在地上，盯著她。
我看到它飛快地向前爬，它爬進(jìn)了一簇草叢，我慢慢地?cái)D過茂密的雜草。我看到幾座小山和幾個(gè)上面有螞蟻腳印的洞。這時(shí)，我看到一大群螞蟻拿著一塊面包。他們有的在前面開路，有的在后面用頭，有的在面包下面用手和頭盡力喂奶。經(jīng)過他們不斷的努力，他們終于把面包運(yùn)到了一個(gè)小土堆上。這時(shí)，一大批螞蟻居民從小山洞里沖了出來。他們開始享受美味的午餐。有些人要面包皮，有些人在面包上咬了一個(gè)洞。不一會兒，這一大塊面包就被擦干凈了。這讓我想起了著名的抗日片《舉起手來》，里面說“我死無渣”。啊，不對，應(yīng)該是“吃得無渣”。我饒有興趣地看著這一切，感到有趣和驚訝。
但是就在我看的時(shí)候，另一群螞蟻部隊(duì)拿著一小塊面包來了。但我奇怪的是，居民們沒有像剛才那樣沖進(jìn)來。而是靜靜地站著，仿佛在等待著什么。突然，許多螞蟻從一個(gè)洞里爬出來，整齊地站成兩排，中間留了一條路。這時(shí)，兩只巨大的螞蟻從洞里出來了。我猜這應(yīng)該是這些村民的“王”和“后”。國王對旁邊的大臣說：“艾青，你去叫人把飯拿來給我，安排一下。后來，國王和王后吃完后，他們想去拳擊場看摔跤比賽。去準(zhǔn)備吧！”而那艾青也點(diǎn)頭稱是，“是，陛下，那么臣先退下。”就在國王和王后享用美食的時(shí)候。有四五只嬌小而優(yōu)雅的螞蟻在為國王和王后跳舞。剛才艾青跑過來說：“陛下，這是專門為您準(zhǔn)備的飯菜。看舞蹈對身體有好處。”很好，很好。我很滿意，但是現(xiàn)在是看擂臺摔跤的時(shí)候了。是的，我服從法令。來，準(zhǔn)備對比，把皇帝和皇后送上擂臺。擂臺上，哇，下面一片漆黑，連我都不禁一顫。我看到兩個(gè)強(qiáng)壯的摔跤手。他們的身體不能用胖和強(qiáng)壯來形容。我看到他們用頭撞對方，他們不停的撞對方，然后就伏在了他們的肩膀上；后來來到一個(gè)鐵山肩；過了一會兒，另一把手刀來了。最后其中一個(gè)因?yàn)槠v而失敗。這時(shí)，整個(gè)房子都沸騰了。一大群螞蟻過去常常圍著WINNER，而WINNER則向失敗者走去。他伸出手，把失敗者拉了上來。這是觀眾想到的熱烈掌聲和大聲歡呼。
螞蟻村太棒了！
螞蟻的村落作文8
明天，我坐在草地旁的石磚上 ，掉以輕心地?fù)芘桓荩鋈唬恢恍∥浵佭M(jìn)入了我的視野。
小螞蟻在這生氣勃勃的森林里困難地跋涉，不時(shí)被幾跟小草擋住來路。我的目光跟隨著它的腳步，它走著走著，把我?guī)нM(jìn)了 它們的村落。它在一個(gè)小洞前停住了，又一只小螞蟻出來迎接它。它們相互碰觸著對方的觸角，似乎在交流著意味深長的眼神。隨后，它們轉(zhuǎn)過身，回到了本人高興的天地。
螞蟻的村落真是繁華！大大小小的村民都在繁忙著，不時(shí)親近地碰碰觸角，仿佛攀談得很投機(jī)。看啊！它們舉著饅頭渣兒，面包屑，行色匆匆地趕著路。忽然，一只小螞蟻碰到了一塊肉渣渣，足有它身體的十幾倍大了。小螞蟻用觸角碰了碰它，轉(zhuǎn)身走了。我想他不會丟下食物不論的。果真，它帶著同伴們浩浩蕩蕩地來了。它們鉆到食物底下，我似乎聽到“一 二 三”的喊聲，食物舉起來了！它們困難卻堅(jiān)決地走著，把“戰(zhàn)利品”收進(jìn)糧倉，又分散開來，去尋覓新的事物，為本人的生活繁忙著。我迷惑了：它們的心中終究藏著多少堅(jiān)決的意志？在它們的身體里包含著多少驚人的力氣？在它們的腦海中又有多少的智慧？
我的目光又被一群音樂演奏者所吸引。一只大的螞蟻——螞蟻王站在隊(duì)伍的最前端，指揮著。還有很多辨別停在樹枝上 、花兒上、草尖上，排著劃一的隊(duì)伍，邁著劃一的步伐，把身下的樹葉、花兒、草兒搖擺著。“噠、噠、噠、嚓、唦啦啦”，多么優(yōu)美，多么愉快的音樂，流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心房。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人世的一切音樂，這是只要那些螞蟻音樂家才干演奏出來的！
咦，那是什么？噢，一只黑甲蟲離開了螞蟻的村落，村民們對它很有禮貌敵對地交流著。瞧！一只大的螞蟻還帶著一些村民會晤“外賓”呢！它們相處的多么調(diào)和！
你看：工程師們在忙于修建設(shè)計(jì)，搬運(yùn)工在搬運(yùn)食物。一派昌盛的現(xiàn)象，村民們生活的井井有序。
希望我這次奇特的游歷，載著你們駛進(jìn)高興的天地。
螞蟻的村落作文9
今天，我又蹲在廣場邊上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光跟隨著爬行的螞蟻，好似作了一個(gè)奇特的夢。
空間在我的眼中緩緩擴(kuò)大，再擴(kuò)大，小小的沙堆組成了一個(gè)光滑的小丘。一只小螞蟻，一只黑乎乎的小螞蟻，和它的好朋友迷失在我的`兩鞋中間。我想他們一定是剛旅游完回來的吧！你看他們不知所措，急著回家的樣子，可真好笑！它們不斷地試驗(yàn)著路走，也可算找到了路。一路上，我不停地跟蹤它，它走，我也走；它停，我也停。一路上遇到了好多同伴，他們互相點(diǎn)頭問好。站在一旁的我也好想?yún)⑴c進(jìn)去，只可惜我不懂他們的語言。
他們的村子散布在小丘下的一個(gè)洞穴里。這里，有很多螞蟻村民，他們來來往往的交流著。一只大一點(diǎn)的螞蟻王趾高氣揚(yáng)的大步走來，許許多多的小螞蟻仆人都上前一步迎接它。還有兩只螞蟻飛速跑了出來給螞蟻王一個(gè)深情的擁抱，然后有說有笑的走回了家。
我看得出螞蟻的村落里哪里是超市，哪里是工廠。一只美麗俊俏的小蝴蝶落入了他們之中，好像南國的少女，使得多少螞蟻目不轉(zhuǎn)睛的盯著她看。同時(shí)，蟋蟀面前也攏了一大群觀眾，對這龐然大物投以好奇的目光。他們用眼神交流、對視，十分有緣分。看，蟋蟀好像忘記了到來的疲憊，讓螞蟻們領(lǐng)著它到處參觀、玩耍。
此時(shí)此刻，我的目光被一場試吃大會所吸引，他們四五成群地吃著蛋糕、蘋果，還有薯片和巧克力等，它們歡快地吃著，上吃一口下咬一口的，看起來真的好好吃。這些食物那么重，我真想知道他們怎樣搬來的。
我完全迷惑了，在一只小螞蟻的腦中，到底能裝著多少智慧？我看過舉重運(yùn)動員有力量，工人們建大樓也有力量，可幾只螞蟻的力量來源于哪兒呢？
我還看了很多很多……
我迷迷糊糊的漫游了一個(gè)下午，蛐蛐的鳴聲才把我的心靈喚回來。今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻們的快樂天地。我多么自豪呀！
我愿意牽著你的手，一起去螞蟻的村落中散散步。
螞蟻的村落作文10
今天，我蹲在草坪邊觀察小巧玲瓏的螞蟻。
忽然，我發(fā)覺自己的身體正在逐漸的變小，直到我的身體與螞蟻的身體一樣時(shí)變化才停止。我跟一群螞蟻來到了一只巨大無比的昆蟲的尸體前。螞蟻們快速沖到昆蟲身邊，想將這只昆蟲抬進(jìn)自己的洞穴內(nèi)，怎樣抬呢？只見它們觸角碰觸角的交流了一番，然后各有分工分布開來，有的站在昆蟲的頭部，有的站在昆蟲的尾部，有的站在昆蟲的翅膀部。就這樣這群小螞蟻齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致地抬著昆蟲浩浩蕩蕩地向家走去，我被它們的精神所感動，忍不住也去幫了它們一把。
我跟著螞蟻來到它們的洞穴前，我發(fā)現(xiàn)它們的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”，而且還有螞蟻在不斷地向外抬著沙子，把沙子放在沙山上，哦！原來它們是在大掃除啊！它們可真愛干凈啊！
我進(jìn)入螞蟻的洞穴。螞蟻們的家就像一個(gè)巨大的迷宮，我的前、后、左、右都是門子，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的不知該從那個(gè)門子進(jìn)入螞蟻的“臥室”。我隨便選了一個(gè)門子走了進(jìn)去。哇！這是蟻后的“皇宮”啊！蟻后正在那兒生產(chǎn)“珍珠”呢！哦！那不是“珍珠”而是蟻后產(chǎn)的卵。卵潔白如玉就像一顆顆珍珠一樣！
我走出蟻后的房間又進(jìn)入另一個(gè)房間。這個(gè)房間里有兩只螞蟻正在觸角碰觸角好像在交流也或是在互相問好。這時(shí)我真想跟它們寒暄一下，只是我不懂它們的語言，看它們?nèi)绱碎_心就不打擾它們了。
接著我又參觀了它們的“保衛(wèi)科”、“育兒室”“糧庫”等等。原來螞蟻們分工如此詳細(xì)啊！螞蟻們各有各的事情，各有各的工作。怪不得它們的生活如此有條理。看來我以后也要像螞蟻一樣有條理有計(jì)劃的生活。
參觀完螞蟻的村落，讓我了解了螞蟻的生活，更重要的是我要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)和有條理啊！
螞蟻的村落作文11
今天，空氣好清鮮，天空好晴朗，我坐在門球場的軟土上，發(fā)現(xiàn)了一片螞蟻的村落。
我的目光跟隨著一只強(qiáng)壯的螞蟻，做了一次奇妙的旅行。
透過一層層黃綠的葉子，我看見蟻工們正勤勞地搬運(yùn)糧食。一只黑色的大螞蟻昂首挺胸地走在最前面，可能是它們的指揮官。每次搬完食物，一只蟻工頭兒就會向它報(bào)告。突然，一個(gè)蟻工在半路上發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，自己試了好幾次都沒搬動，便叫大家一起來幫忙。“一、二、三”起！“一、二、三”起！看著它們累得滿頭大汗，我用一根手指輕輕一翹，幫蟻工們把那塊大它們身體三、四倍的面包塊“搬”進(jìn)了指定點(diǎn)。那只指揮官充滿感激地看了我一眼，我沖它一笑，心想：是什么力量才使它們那么勤勉地勞動呢？
這時(shí)，我的目光又轉(zhuǎn)移到了一只棕色螞蟻身上，它站在一顆石子上，抬著頭，指指天，指指地，然后爬到螞蟻洞揮了兩下手翅膀，好像在說：“看樣子，今天是個(gè)大晴天，大家快出來活動活動身子吧。”說罷，便又爬到那顆石子上。它是一只守責(zé)的氣象
員。不一會兒，成群的螞蟻便從洞里出來，有的扭腰，有的跳舞。一群音樂演奏者站到樹枝上，振動著翅膀，優(yōu)美的樂曲像泉水般流出來，眾螞蟻跟著節(jié)奏呼打起翅膀，扭起身子。好整齊的隊(duì)伍，好優(yōu)美的音韻，這可不是一般人能演奏出來的。
健身器材是它們最大的游樂場，有幾只螞蟻壯著膽走上了轉(zhuǎn)盤。還有幾只小的猶豫著不敢上，但經(jīng)過那幾只大螞蟻的勸說后，終于走上了轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤開始旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，上面的小螞蟻又高興又害怕，光怕自己掉下去。但它們高興的是，自己克服了害怕。伸縮椅上的一對夫婦，彼此深情地對視著，好像在做心里表白。我心里默默地祝福它們永遠(yuǎn)相親相愛。
在不知不覺中，白云已穿上橘紅色大衣，太陽要回家睡覺了。肚子“咕嚕嚕”的抗議使我又回到了現(xiàn)實(shí)。我向螞蟻們招招手，走回了家。
我好高興，我發(fā)現(xiàn)了一片螞蟻的村落，而且它們友好地相處著，天天過著幸福美滿的生活。
螞蟻的村落作文12
早上，我趴在草地上。在溫暖的陽光里，在甜美的小鳥里，忘記世界，忘記自己。我的眼睛跟著爬行的螞蟻，在螞蟻的世界里游蕩，進(jìn)行一次奇怪的旅行。我眼前的空間擴(kuò)大了，低矮的草地變成了一片廣闊的操場。一只小螞蟻，一只穿著棕色“盔甲”的小螞蟻，在操場上巡邏。他像一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)士一樣昂首闊步。過了一會兒，一個(gè)螞蟻兵跟著它換了工作。換班后，它向前爬行。它要去哪里？
我跟著它走到一個(gè)小土堆邊上，看到土堆旁邊有很多村民。在同類螞蟻中間，一只強(qiáng)壯的螞蟻爬過來，熱情地?fù)肀Я怂Ｎ矣X得他們應(yīng)該是一對好兄弟，或者是一對好同志。就像焦贊和孟良不能沒有彼此一樣。我的眼睛被另外兩只大螞蟻吸引住了。我暫時(shí)叫他們螞蟻A和螞蟻B。他們用強(qiáng)壯的前腿一拍一拍。你不讓，我也不讓。就像比賽中的摔跤一樣！螞蟻A撥弄踢了螞蟻B兩條結(jié)實(shí)的大腿，螞蟻B強(qiáng)忍著不甘示弱。兩個(gè)玩家，你踢，我打得很狠。周圍的觀眾也很激動。他們有的站在螞蟻B后面，有的站在螞蟻A后面，為自己的英雄歡呼吶喊。在“粉絲”的支持下，兩位選手更加努力。兩人拳打腳踢，怒目而視，仿佛在說：“勇者險(xiǎn)勝！”經(jīng)過兩分鐘的戰(zhàn)斗，螞蟻A贏了。螞蟻A的“粉絲”很激動！歡呼雀躍。
精彩的比賽結(jié)束了。我的目光聚焦在另一只小螞蟻身上。它匆忙跑進(jìn)山洞。這是干什么？他們遇到入侵的敵人了嗎。突然，小螞蟻出來了，后面跟著一群螞蟻，領(lǐng)頭的螞蟻一直走。突然他們停了下來。嘿，他們在干什么？哦，地上有一小塊面包屑。集合幾只螞蟻，帶著面包屑一步一步回到山洞。別看面包屑。它們對我們來說很輕，但螞蟻要搬回洞穴并不容易。他們一起喊著口號，一步一步向前走。當(dāng)他們到達(dá)洞穴時(shí)，他們把食物搬到里面。充分體現(xiàn)了“全民拾柴火焰高”的精神。真不愧是“小搬運(yùn)工”的稱號。
不知不覺，陽光燦爛，耀眼的陽光把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)生活。這是螞蟻村。我想牽著你的手去拜訪。
螞蟻的村落作文13
今天，我站在草地上，在無限的靜謐中，忘記了時(shí)間，忘記了自己。
我的目光隨著一只渺小的螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)的挪移，作了一次奇妙的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，一只螞蟻，一只身著黑色花衣的小螞蟻，迷失在茂盛的草叢之中，我猜他一定是游俠吧，雖然迷了路，但一直堅(jiān)定不移的前行。它不斷地橫沖直撞，終于走出了一條順暢的路。我的目光跟著小螞蟻的腳步移動，它走著，走著，一路上遇到了不少伙伴和食物，它和伙伴們打招呼，一起去搬運(yùn)食物，我也想幫助它們，可惜，我不懂它們的語言。
螞蟻們的村落散布在花壇里面，無數(shù)的鮮花、小草為它們遮陰，濕潤的泥土可以為它們解熱，灌木叢中的果實(shí)給它們解餓，這里，可謂是一塊面面俱到的寶地。村落里，有無數(shù)大大小小的螞蟻居民進(jìn)進(jìn)出出，熙熙攘攘的往來。那個(gè)有五只螞蟻組成的搬運(yùn)隊(duì)走進(jìn)了村子，我看見，在這熱鬧的場面中間，有十幾個(gè)嬌小的螞蟻從螞蟻學(xué)校跑了出來——一個(gè)由落花、落葉、樹枝與泥土堆成洞穴，它們意味深長的對視了良久，便一同回到了螞蟻學(xué)校。一只皮膚比較黑的小螞蟻好奇地問道：“老師，老師，這次您出差學(xué)習(xí)，遇到了什么好玩的事情，給我們講一講吧！”另一只身材矮小的螞蟻說：“對呀，您不在的這幾天，我們的紀(jì)律可好了，作業(yè)也做完了”還有一只比較肥胖的小螞蟻指指剛才螞蟻老師般的東西，說：“老師，你們搬得是什么呀，是不是給我們帶回來的禮物？”一只只小螞蟻像幾十年沒有說話了一樣，滔滔不絕的自問自答了起來，不給螞蟻老師留一點(diǎn)兒回答的空間。等到這個(gè)討論風(fēng)波平靜了以后，螞蟻老師們一個(gè)個(gè)和藹地說：“同學(xué)們，老師回來了，您們高不高興啊？我給你們帶回來了禮物哦！”“你們猜是什么？”“就是你們上次想要看的《螞蟻故事大全集》這套書。”“總共有三十本呢！”“快來看看吧！”小螞蟻們一哄而上，紛紛搶去看書，這溫馨的場面，真讓人愉悅。
我看得出螞蟻的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。大街小巷里，花色的小圓蟲披著時(shí)尚的彩衣走過這里，在這清一色的黑螞蟻之間，它們好像南國的少女，多么引人注目，都得多少螞蟻駐足癡望。蜜蜂前面圍攏著一群小螞蟻，對這恐龍般的龐然大物投以好奇的目光，它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的，蜜蜂忘記了采蜜的辛苦，興高采烈地給這螞蟻到處飛翔。
時(shí)間過得很快，直到夕陽親吻了山腰的時(shí)候，鳥兒才把我的心靈喚了回來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂天地，帶著一路月色，帶著一路好心情，好記憶，回家了。
螞蟻的村落作文14
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨者小螞蟻，作了一次奇妙的游歷……
空間在我眼前擴(kuò)大，細(xì)密的草莖，成了茂盛的森林，一只小螞蟻，他看見了一小塊餅干，這塊餅干是弟弟中午無意間掉下來的，小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家，可惜這對于小螞蟻來說，任務(wù)有些艱巨。因?yàn)槟菈K餅干實(shí)在太大了，是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家，但是小螞蟻不會輕言放棄，小螞蟻叫來了許多的同伴。一起搬回這個(gè)對于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎？這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時(shí)，我覺得有些口渴，于是我跑回家喝了點(diǎn)水，喝完后就趕快跑到了田野里。我一看，那塊餅干居然不見了。我四處尋覓，最后我在遠(yuǎn)處看到了一群螞蟻，原來它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。
在村落里，所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅，有的在練聲，為了下面的大合唱，有的在布置著舞臺……知道這些螞蟻們在干什么嗎？告訴你們，這一切都是為了下午的歌舞會。
歌舞會開始了。先看見一只金龜子走上了舞臺，開始報(bào)起了幕，仿佛在說“各位親愛的來賓，親愛的朋友們，在這個(gè)美好的下午，我們迎來一年一度的歌舞會，接下來有請?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動》”只見蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝，在舞臺中央翩翩起舞，那優(yōu)雅的舞姿，跟著優(yōu)美的音樂，讓人全身都十分的放松。接下去，還有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的鋼琴演奏……最后，當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，走上了舞臺，排成了一個(gè)心形。螢火蟲在螞蟻們身邊飛來飛去，演唱開始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲，所有的來賓們都陶醉其中……
直至媽媽叫我回去吃飯，才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
螞蟻的村落作文15
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子里，我坐在石階邊，靜靜地融入了大自然。
我看到的：空間擴(kuò)大了，在大隕石旁有一群黑蟻集結(jié)在一塊兒商議，一只高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上，大聲的說：“最近白螞蟻就要來攻擊我們了。”說到這兒，石頭下面的黑蟻們一陣慌亂，都在商討怎么辦？怎么辦，黑蟻王清了清嗓子接著道：“正因?yàn)槿绱耍覀円_始囤積糧食，訓(xùn)練戰(zhàn)兵。”
不久后，黑蟻們自動站成了一條條長隊(duì)，每一隊(duì)由一只大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會兒就開始行動了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指揮官喊著口令，“前方北偏西35度，有一塊小酸棗，前進(jìn)，搬。”緊接著，他們迅速向酸棗前進(jìn)，又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大，但是由于螞蟻們配合得很默契，所以整個(gè)過程很順利，不久，囤積的糧食就足夠了。接下來就要考試訓(xùn)練黑蟻兵了。
一些青少年黑蟻主動參加保村訓(xùn)練營，為保護(hù)螞蟻村貢獻(xiàn)自己的一份力量。間隙，練行里面正在熱火朝天地訓(xùn)練，指揮官握著手中的小紅旗，在井然有序的隊(duì)伍前領(lǐng)跑，口中吹著口哨，指揮著黑蟻隊(duì)伍。而另外一邊，黑蟻們正在訓(xùn)練拳擊，“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示范怎樣拳擊。不一會兒，大多數(shù)黑蟻都掌握了拳擊的要領(lǐng)。
馬上，戰(zhàn)爭的鐘聲就要敲響了。總共有兩方參與戰(zhàn)爭，一方為黑蟻，一方為白蟻。首先，白蟻開始攻擊，用跆拳道中的櫻花旋攻擊對手，而黑蟻也不甘示弱，擋住了對方的櫻花旋。開始拳擊，白蟻大將心想著：“黑蟻的拳擊好厲害！不好對付。”慢慢地，白蟻一個(gè)個(gè)相繼倒下了。最后，黑蟻獲勝了！而還在逃跑的白蟻，也沒有生存的希望了。因?yàn)椋谙佋诎紫伒亩囱ㄒ呀?jīng)布下了天羅地網(wǎng)。
我不禁感嘆道：“大自然的一切都是那么的奇妙無窮啊！”
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