螞蟻的力量小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的螞蟻的力量小學四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的力量小學四年級作文1
這一天下午，我到樓下去散步，一不小心把面包渣掉在了地上。我正要離開時，發現面包渣附近有一只螞蟻在轉悠。
小小的面包渣對于螞蟻來說卻像是一個龐然大物。只見那只小螞蟻在食物邊轉來轉去，繞了一個圈。我心想：它要干嘛呢？為什么不去吃面包渣呢？它圍著面包渣轉了好幾圈，就離開了。
就在我也準備離開時，突然看見一大群螞蟻排著整齊的隊伍，向著面包渣移動。他們齊心協力，居然真的搬動了那一大塊面包渣。突然，我的心里冒出來一個壞主意——用自來水澆在它們身上，看看它們會有什么反應。于是，我從樓上捧來了一杯水，毫不留情地朝螞蟻身上澆了下去。頓時，收到攻擊的螞蟻們四處逃散。我心想：現在它們會放棄面包渣搬運行動了吧？但是，不一會兒，我居然看到了一些螞蟻從驚慌失措中恢復了行動。雖然在這場突如其來的“水災”中有許多螞蟻都“犧牲”了，但是這場“水災”可淹沒不了它們堅強的心。這些存活下來的螞蟻沒有放棄，它們配合默契地將食物送到了洞口。我看到它們合作無間，感到十分羞愧，我心里仿佛又看到了那一幅幅我不能與同學團結合作的畫面。
雖然小小的螞蟻好像很容易被我們人類打敗，但是它們的堅強遠遠比人類想象的厲害。我真應該學習小螞蟻身上堅強的品質。它們身體雖小，身上卻有無窮大的力量。
螞蟻的力量小學四年級作文2
俗話說“團結就是力量”，看到這句話，你也許會想到螞蟻，是的，我想說的就是螞蟻，雖然它的身體非常小，但它的力氣可大了。
我說了也許會讓你下一跳，記得有一次看《動物百科書》，書上說螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。我表示懷疑。
星期天，我寫完作業下樓玩，看見一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲，于是，我就捉了一只蝗蟲，把他的翅膀弄掉，放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過來，觸須擺動了一下，便咬住蝗蟲的大退，把蝗蟲咬疼了，蝗蟲的大腿一彈便把螞蟻弄得老遠，過了一會兒那只螞蟻又來了，并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲的大腿，一直咬著蝗蟲的眼睛，還有的咬住蝗蟲的須，后來螞蟻越來越多，把蝗蟲重重包圍了。
不知不覺時間過去了半個小時，看的我眼睛都痛了，最后一大群螞蟻經過不懈的努力終于把蝗蟲拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了！同時我也為自己感到高興，因為我終于明白了團結就是力量。
螞蟻的力量小學四年級作文3
今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在了地上，引來了一只螞蟻“偵察兵”。它急匆匆地走到米粒旁，那樣子好像是一個一年沒有吃過飯的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全部搬走。可是螞蟻那么小的力氣，把米粒搬走要等到什么時候啊!它使出全力也沒有將米粒移動一步。“唉，它力氣太小了!”我自言自語道。可螞蟻“吃”心未死，一晃身子，將米粒背了起來，可就像是一個人要搬走一座山似的，走不動，它看見毫無希望，只好依依不舍地離去了。
我吃完飯正想起身回家，便看見剛才那只螞蟻又會來了，身后還跟著大隊人“螞”。我又蹲了下來，仔細看著螞蟻們的動作。只見螞蟻們不緊不慢地走到米粒旁。只見它們聚精會神，緊緊抱住米粒;有的螞蟻聯手，奮力拼搏;有的發起蠻勁，搬米向前走……沒有多大功夫米粒便像是返鄉回國似的向蟻穴走去。
聽了我的記述，你還會覺的螞蟻的力量小嗎?有時，人的力量可能比螞蟻還要小;有時，人的力量可能比螞蟻還要小;有時，螞蟻的力量卻遠遠的超過了人想象的范圍。這使我們大家都明白了一個道理，這個道理是什么呢?那就是：
人心散，米難搬;人心齊，泰山移。這是我總結出來的道理，你們應該也懂了吧!
螞蟻的力量小學四年級作文4
“千里之堤，毀于蟻穴”這句話我一直都不明白它的意思。每聽到這句話，我心里總會想螞蟻的力量這么小，他怎么能和龐大的堤岸相提并論呢？難道是有種神秘的力量？直到今天，我對螞蟻有了一種新的認識。我之前對螞蟻的想法也徹底消失了。
一天下午，我急匆匆走在放學的路上，然后發現，遠處的草坪上有一群黑點。走近一看，原來是一只螞蟻正在搬運比自己身體大十幾倍的一只蟲子。我心想，真是一只不自量力的螞蟻！
可是，之后的一幕讓我驚呆了。一大群螞蟻正往這邊爬來，它們整齊地好像一支軍隊。隨后，一大群螞蟻相擁而上。三下五除二地把這只蟲子分解成了幾部分，然后像提前商量過似的，分別爬向這只蟲子，自行分成一個個小組，還有幾只螞蟻爬到蟲子下面，用自己微小的身體與同伴們一起搬運。
不一會兒，蟲子就被螞蟻們搬走了，可我還蹲在那里，仍回想著剛才那一幕。雖然螞蟻本身的力量是微小的，但是它和同伴一起的力量卻是強大的。
人心齊，泰山移！這正是螞蟻告訴我的道理，“團結就是力量”這句話也永遠記在了人們的心里。
螞蟻的力量小學四年級作文5
看了這個題目，你的眼前或許會浮現出螞蟻的形象，芝麻大小的黑的發亮的小腦袋，纖弱的身軀，細細的觸須。你可能要問：螞蟻如此弱不禁風，還有什么“力量”？錯了，螞蟻不但有力量，而且力大無窮呢！
那次我回奶奶家玩。
我蹲在門口吃飯，幾粒米掉在地上，引來了螞蟻的“偵察兵”。它急匆匆來到米粒旁邊，那樣子好像是一個幾個月滴水未進的餓漢看到了山一般大的面包前——想要將食物全搬走，可心有余而力不足。它使了全力，卻只搬得動一粒米。“哎，它太小了！”我自言自語。螞蟻“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛起身要回自己的房間，奇跡便出現了，剛才的.螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊的螞蟻。一陣瞠目結舌后，我平靜了許多，螞蟻的力量太小，多來幾個也是沒有用的，我譏諷著這些小生靈，覺得它們是“吃”心妄想，只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的兩蟻連手，奮力拼搏……不多功夫，米粒便像是返回家園似的，“移”向蟻穴……
你還覺得螞蟻力量小嗎？不，竭盡全力才是世界上無堅不摧的神力！人，也何嘗不是這樣？
螞蟻的力量小學四年級作文6
墻角有一只死去的蒼蠅，一只螞蟻過來了，它嗅嗅那個蒼蠅，又走了。
我以為它不會回來了，可沒想到過了一會兒，一大群“螞蟻軍隊”過來了，它們先圍住死去的蒼蠅，然后慢慢地逼近，最后，竟把死蒼蠅抬起來了！也許一只死蒼蠅對我們來說不算什么，但是對于螞蟻來說，簡直就是巨人，我好奇的觀察著這些螞蟻，當螞蟻們準備把“戰利品”抬回去的時候，我想看看螞蟻是怎么克服困難的，于是就用修正液在螞蟻所在的地方周圍涂了一個圈，螞蟻們好像一點兒都不怕似的，繼續走，當走到白線那兒的時候，一個個都被難聞的氣味趕回去了，當我認為這群膽小的、可憐的螞蟻要放棄的時候，讓我沒有想到的一幕發生了：一直膽大的螞蟻快速的跑出了我的“包圍圈”。其它的螞蟻見沒事，也陸續出來了，看著他們遠去的身影。我贊嘆不已，小小的螞蟻都能克服在他們眼里的困難，并團結一心，這種精神么怎么不讓人敬佩呢？
我敬佩小小的螞蟻，因為第一是螞蟻看見了“食物”，并沒有自私的獨吞，而是把這食物分享給其他的螞蟻。第二是它們又堅持不懈、團結一心的克服了困難。
螞蟻那么小，我們隨時都可以結束它們的生命，但是，它——是值得我們學習的榜樣！
螞蟻的力量小學四年級作文7
晚上，我吃了飯出來玩時，發現門前的臺階上有幾個螞蟻在忙碌。據書上介紹，螞蟻有很大的力量，能把大于自己體重數倍的東西搬走。我想做個試驗看個究竟。
為了引誘螞蟻，我找來了一條爸爸用來喂畫眉鳥的蟲子。蟲子大約一厘米長，吃的肥嘟嘟的，白亮亮的。我用一根細線拴住蟲子，再稍微把蟲子的腹部擠出來一點白色的粘液，把拴著繩子的蟲子放在了臺階上。
大約四、五分鐘的樣子，有三只螞蟻發現了獵物，其中兩只守在獵物的旁邊，另一只螞蟻折了回去，可能去叫另外的螞蟻了。
果然不出所料，不久，便來了一支浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍。頭緊挨著尾，摩肩接踵，絡繹不絕。遠看的話，就像一根細細的蜿蜒的黑繩子，朝獵物而來。成團的螞蟻對獵物進行圍剿，有的拉，有的推，有的爬在了獵物的身上······熙熙攘攘，好一個大決戰的熱烈場面！
慢慢地，蟲子連著細線一點一點地朝著蟻穴的方向移動，一毫一厘，我不禁驚訝得張大了嘴巴。對螞蟻來說，蟲子就已經是一個龐然大物了，更何況還拴著一個長長的繩子呢。誰是組織者？誰又是指揮者？指揮者如何才能進行發號施令呢？我陷入了深深的沉思。
這時，我的耳邊響起了熟悉的旋律：“一根筷子呀，輕輕被折斷。十雙筷子喲，牢牢抱成團。一個巴掌呀，拍也拍不響。萬人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天······”是呀，一只螞蟻的力量是有限的，但是十個、百個、千個螞蟻的力量卻是無窮盡的。正如人們一樣，團結就是力量，萬人鼓掌聲震天！
螞蟻的力量小學四年級作文8
周末上午，我蹲在門口吃飯，幾粒米飯掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。
它急匆匆地走到米粒旁邊，那樣子好像是一個三個月滴水未進的餓漢看到了山一般大的面包。
螞蟻想將食物全搬走，可心有余而力不足。
它使出全力，卻只搬得動一粒米。
“唉，它太小了！”我自言自語道。
螞蟻不肯死心，只見它抱緊米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可怎么也走不動。
螞蟻見毫無希望，只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜。
我剛要起身回家，突然發現剛才的螞蟻“卷土重來”，身后還跟著大隊人“螞”。
一陣瞠目后，我平靜了，螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是“吃”心妄想。
只見它們有的聚氣凝神，緊“抱”米粒；有的兩蟻連手，奮力拼搏；有的發起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是返鄉歸國似的“移”向蟻穴。
聽了我的敘述，你覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量會比螞蟻小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。
為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
螞蟻的力量小學四年級作文9
天覆蓋著一層迷霧，好像要下起雨來。我正準備回家，忽然瞧見了一群螞蟻，我這人最愛干的事就是觀察小動物，便停住了腳步。
我從沒見過這樣整齊的隊伍！這真是沒有靈性的動物所做到的嗎？螞蟻一只接著一只，整整齊齊，絲毫不亂，領頭的是一只紅黑相間的大螞蟻，它的觸角不停向前搖擺著，也許，是它發現了食物，所以喊來了這么多螞蟻來搬食物。
果不其然，我跟著它們，在小區的秋千底下看到了好多一小塊一小塊的面包。平常，秋千這兒的人是最多的，大人小孩都愛到這兒來聊聊天，吃點零食什么的，所以，這兒就成了各種小蟲子小螞蟻的天堂，每次到這兒來都有意想不到的驚喜：這么想著，那些小螞蟻就開始搬食物了。
在我們看來輕似無物的面包，在它們的手中卻成了重物。一只螞蟻使出全身的力氣在搬一塊小小的面包渣，爬得跌跌撞撞，一不小心，它翻個身，摔了一跤。
在這時，有一只螞蟻發現了它，連忙跑過去，用觸角抱起了它。接著它們開始一起搬面包，速度快了些，可還是有些麻煩。越來越多的螞蟻趕了過來幫它們，最終十只螞蟻一起齊心協力把它給搬回了家。
這就是堅持的力量吧！這就是團結的力量吧！比起它們，我的能量是不是大一點兒呢？我是不是也能用自己的力量抬起人生中的“面包渣”呢？
我要用我自己的努力，堅持，團結友愛，換來一整塊足以讓我富足的“面包”！
螞蟻的力量小學四年級作文10
在樓下的花園中，我見到一只腿朝上的大甲蟲正緩緩地向花園中的小土坡移動，好奇心驅使我探個究竟，走近才發現，原來是一群螞蟻在搬運它。在大甲蟲頭的旁邊有許許多多螞蟻，有的從后向前推，有的下往上拽……螞蟻越來越多，看著它們奮力搬運對于自己來說無比龐大的甲蟲，我似乎聽到了它們的“號子”土坡上的洞口有一群螞蟻正在清掃場地，以便大部隊順利通過。
我待到大部隊到達洞口時，一腳將甲蟲踹了下去，螞蟻們忙了半天，卻眼睜睜地看著食物跑掉，白忙了一場。它們彼此對視了一下，一副手足無措的樣子。但讓我意外的是，它們來到土坡下，將甲蟲又搬了上來。我索性又將甲蟲踹下土坡，它們再一次將食物重新搬上土坡。不管我踢多少次，螞蟻們卻總是毫不怠慢，齊心協力地重復著自己的工作。
螞蟻如此弱小的生命，卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們有著那股百折不撓的毅力，不達目的誓不罷休的韌勁，它們所擁有的巨大力量，正是我們人類所需要的寶貴財富。那一瞬間，我擁有了來自生命的震撼，那震撼讓我看到了生命的真正價值……
螞蟻的力量小學四年級作文11
在幾世紀以前，我們螞蟻就早已在地球上生存著，不要小看我們哦，以前恐龍伯伯都還要叫我們一聲老前輩呢！
雖然如此，但在人類的世界里，我們還是多么的渺小。你們知道嗎？人類世界里的火柴盒，卻是我們世界中的小密室，人類世界里的小灰塵，可是我們用來打發時間的足球呢！人類世界里，有許多奇妙、有趣的事物，等著我們去發現，下次還要跟你們學習學習呢！但是人類的世界里也有許多可怕的事物，就像從天而降的紅色墨水，有一次還害得我便成了一只紅色的螞蟻，大家都笑我是一顆櫻桃呢！
我們螞蟻，可說是最節儉的生物吧！人類眼中的餅干，就是我們的頓大餐；一小滴的糖水就可以使我們心滿意足了。我雖然不常旅行，但我卻見過許多有名的地方哦！
我們的世界是充滿了危險，人類世界的露水，卻是我們眼中最可怕的陷阱；人類世界的毛線，卻是我們眼中的巨蛇；人類世界的雨滴，卻是我們眼中從天而降的石子，我們的世界是充滿了危機。
我們螞蟻雖然渺小，微不足道；但我們相信，只要我們努力，就可以掌握世界！
螞蟻的力量小學四年級作文12
在螞蟻身上，有著一種團結互助的精神和堅持不懈的品質，這兩點都值得我們好好學習。
就在幾天前，門口螞蟻的家遇到了“危險”，因為我用塑料袋把螞蟻進出的洞給堵住了，然后我躲在外面等著看笑話。
不遠處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。
我頓時充滿了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會兒，我突然發現里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來和進入，仔細一看原來是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終于推動了一點點。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來了，我看見有只螞蟻探出頭，還像在說：“你這個大壞蛋，為什么要把我們的家給堵住呢？”還有幾只聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的不對，不應該去捉弄這些弱小的動物。不過這次我也獲得了驚喜，因為我有了寫作文的素材。
現在螞蟻們又開始了正常的生活，而螞蟻身上堅持不懈的精神和團結互助的力量卻是我要學習的。
我還在想，還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強大的力量，那么我們人類還有什么困難是可以難倒的呢？以后我一定要做一個不怕困難，勇于拼搏的男子漢。
螞蟻的力量小學四年級作文13
暑假來了，我們全家趁著這個機會回來魚湯爺爺家。到了爺爺家已經4點了，中午飯沒吃，俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以我在附近的便利店買了幾個面包充饑。
忽然，我看見了一個“巨蟻”獨自將一塊對蟻類相對較大的面包渣搬到了它們的“家門口”。只見它放下“戰利品”，進洞召集弟兄們，不一會兒，一只只“巨蟻”尾隨它出洞運糧食，它們分工配合，有的搬運，有的指揮，還有的幫助精疲力盡[注：精神疲乏，氣力用盡。形容精神和身體極度疲勞。]的螞蟻，秩序井然。不一會兒，遍地的面包渣消失的一干而凈這“巨蟻”還真能干，這么團結，大公無私[注：指辦事公正，沒有私心。現多指從集體利益出發，毫無個人打算。]。
還有一次，一只奄奄一息[注：奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]的蝗蟲，正好趴在蟻穴旁這時螞蟻們一直用前足在它身上刨洞，突然，它們把蝗蟲的肉一點點搬回洞中，一會兒，大蝗蟲只剩一張空殼了，原來，小螞蟻們咬不動蝗蟲的殼，所以才刨洞取肉。
小螞蟻們，力量可不容小視啊，看來小螞蟻的團結精神可真厲害。
螞蟻的力量小學四年級作文14
今天上午，我蹲在門口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包。可它并沒急著動口去吃，而是圍著米飯粒轉來轉去，好似在進行一場馬拉松長跑。它終于動口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!
“唉，它太小了!”我自言自語著，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，就像一個人要搬走一座山一樣。可這是毫無希望，它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是在癡心妄想。可奇跡出現了，只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。
螞蟻的力量小學四年級作文15
一滴水就可以淹死它，人伸出一根小指頭就可以將它粉身碎骨，自然界一種微不足道的生物——螞蟻。但在這個暑假里，我卻發現了它的力量。
吃過午飯，我在小區走廊邊的地上，發現早上掉在那的一塊餅干上布滿了密密麻麻的螞蟻，我好奇地蹲在地上看小螞蟻在干嘛。哦！原來它們要把這塊巨大無比的餅干搬走。我調皮地將餅干往遠處挪挪，小螞蟻們驚慌失措地四處逃竄。我心里得意洋洋地嘲笑道：“區區小螞蟻，竟想搬動這么大的餅干。”不過令我想不到的一幕馬上發生了，螞蟻們很快地又爬回來了，它們邁著整齊的步伐，將餅干抬起，向窩里搬去。我不甘心地又將餅干往更遠的地方挪挪，這次螞蟻們表現得比上一次更加的驚慌，有些都害怕得往窩里逃去，留在餅干上的螞蟻也所剩無幾。我滿意地笑笑，回家喝水去了。等我喝完水，再去看的時候，發現螞蟻又抬起餅干，正向窩里搬，而且螞蟻的數量又增加了很多，天哪！受了多次驚嚇的螞蟻竟然還不放棄，如此渺小的螞蟻竟有著這樣持之以恒的精神！
我突然想起曾國藩的那句改變他命運的話——屢敗屢戰，難道也是從螞蟻身上感悟出來的嗎？那我又能從螞蟻身上學到點什么……
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