觀察螞蟻寫物作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的觀察螞蟻寫物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察螞蟻寫物作文1
天空還晴朗的時候，我很是意外，因為家里臺階下的螞蟻們在搬家了。
不是總說，螞蟻一搬家就會下雨的嗎？今天，在我望了望藍藍的天、白白的云以及那一輪耀人的太陽后，我想著這一回，螞蟻的預報要不準了。
針對這個問題，我決定好好的來觀察一下這些螞蟻，想知道這一回到底是不是螞蟻的天氣預報不準的。我從家里搬出來了一條凳子，我做在臺階上，眼睛一直盯著臺階下面忙忙碌碌的螞蟻們。
我瞧著它們舉起大了自己好多倍的食物，我的心里對這些小小的螞蟻帶上了敬重。這些不起眼的小生命們，用它們的小身軀在為自己的家園而奮斗。小螞蟻在臺階下前后相連的連接成了一條彎彎曲曲的黑線。近視眼的媽媽從房子里出來的時候，還詫異道：“這根繩子怎么一直在動？”媽媽的話將我給逗笑了，在我一番解釋下，媽媽才反應過來，原來是螞蟻在搬家呢。這時，抬了抬頭望了望天空的媽媽又說了一句：“看來是要來一場陣雨了�！�
媽媽的話，我可不認同，現在天空明亮的很，我才不相信會下什么雨。所以，我又將視線放到了搬家的螞蟻身上。我也不知道自己在臺階上坐了多久，就在我昏昏欲睡的時候，我的額頭上飄上雨滴，我猛地一激靈，立馬睜大了眼睛，這時候，臺階下的螞蟻已經消失不見了。明亮的天空帶了點陰霾，緊接著天空的雨就落了下來。
我搬著凳子往里面靠了靠，望著下起來的雨，這下我算是服氣了，螞蟻還真是天氣預報專家啊。
在這場雨過后，我又來了原地觀察起了小螞蟻們，瞧著它們到處覓食的樣子，我想著，螞蟻肯定已經搬好了新家。螞蟻還真是一種神奇小生命。
觀察螞蟻寫物作文2
飯后，在屋子旁散步，在一只小螞蟻的引導下，我來到了它們奇妙的村莊。
它們的村莊在小草叢的空地上。螞蟻村民在大街小巷上熙熙攘攘地往來。它們的村莊被茂密的草莖包裹著，讓人心無雜念。來自異方的螞蟻，受到它們熱情的款待。它們拿出晶瑩剔透的美食來招待這些異方貴賓。這時，幾只螞蟻搬來一片樹葉，在上面動來動去，仿佛在跳著樹葉舞。
大門口來了幾十只螞蟻，它們搬來了一大堆食物。過了一會兒，又有螞蟻搬來了食物，它們不知是從何時搬起，何處搬來，它們總是這樣日復一日，年復一年。也不知是什么讓它們這樣勤勉，總之那一定很重要吧。
一條大街上，站著數百只螞蟻，唯獨幾只站在中間。我想它們一定是在舉行比賽吧！只見運動員們都背著比自己重幾十倍的食物，摩拳擦掌，正躍躍欲試。只聽裁判員口號一響，螞蟻們都跑了起來，在啦啦隊的吶喊聲中，最終一號勝利。在它們的笑容中，我看到了它們的喜悅與祝賀。過了一會兒，它們一起進入了洞穴，一起去慶祝它們的勝利去了。
村莊大門的另一邊，幾十只螞蟻組成的建筑隊正在忙碌著。幾只螞蟻圍在旁邊，它們一定是設計師吧！看它們商議的樣子，是在策劃如何防水防潮吧！另外的螞蟻在挖通洞穴，它們肩并著肩，一起喊著口號：一二一，加油！一二一，加油干得真起勁呀！挖出來的石子和泥土被一些螞蟻搬走修城墻了。它們不停地忙碌著，怕是要忙到天亮了吧
風呼呼地吹來了，這時，我的心靈才從那里喚回來，才發現太陽快下山了。我離開了這個村莊，離開了這個帶給我奇妙無比的旅程的村莊。
觀察螞蟻寫物作文3
暑假里的一天，我在池塘邊撈小魚。突然下雨了，我只好收工了。過了一會兒，雨停了，天空中掛著五顏六色的彩虹�？晌业钠孔永镉袔讞l魚肚皮朝上，眼看快不行了。我只好忍痛割愛，把這幾條有我大拇指長的魚撈了出來，正好看見一只螞蟻路過，我就把魚放在螞蟻面前。
只見螞蟻用觸角碰了碰這個對它來說是龐然大物的東西，就轉過身，撒腳如飛去巢穴送信了。沒過多久，來了一列螞蟻，帶頭的還是一只大頭螞蟻。它們很快在魚的身旁打了包圍，我似乎聽到了它們“呦吼呦吼”的歡呼聲。
緊接著就見螞蟻們猛沖上去，狠狠地咬了一口，那魚覺得疼了，一躍而起，連率先咬他的大頭兵都給甩掉了。我好像聽到了螞蟻們慘叫連連，個個發出“哎喲哎喲”的聲音。有一只傷得不重的螞蟻覺得情形不妙，一瘸一拐回巢穴求救了。沒過多久，又來了一隊螞蟻，這一回個頭更大數目更多。它們發動了全面進攻，把魚咬得遍體鱗傷。
中了蟻酸的魚在不停地掙扎，幅度已不如剛才。但螞蟻王國還在不斷地派兵。最后，這條可憐的小魚斷送了性命，螞蟻們氣喘吁吁地扛著它回洞去。
半路上有個小土坡，螞蟻們爬了好幾次都掉下來了。它們聚集在坡下，把魚掉了個頭，魚頭朝下魚尾朝上，使勁往上推，終于推了上去。
螞蟻的`力氣真是大呀。
觀察螞蟻寫物作文4
今天作文課，楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了，個個拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發現了一只螞蟻�！�
黃妮可和其他同學飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。
觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個問題：“如果我松手，螞蟻會怎么樣呢?”同學們議論紛紛，說道：“會摔死，因為從那么高的地方掉下來肯定會摔死。有的說，不會死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會掉下來，因為螞蟻會用嘴咬住手�！蔽蚁耄翰灰欢�。正當我想入非非時，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著�？吹轿浵伆踩粺o恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個問題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發無損呢?”，頓時，教室里鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來時，三對足是張開的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!
這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細觀察，正確的結果往往需要實踐來證明。
觀察螞蟻寫物作文5
我家門前有一個小花壇，種了許多美麗的花兒和綠油油的小草。在這百花叢中，綠葉之間，生活著一群可愛的小精靈——螞蟻。
我平時最喜歡觀察小動物了。這天，吃完午飯后，我來到了小花壇前，想來觀察一下被人們稱為“大力士”的螞蟻。
我輕輕地撥開了小草，發現泥土上正好有一塊很大的面包。我想：嘿嘿，正好合我的意，可以讓我好好的觀察一下這群螞蟻們。突然，一只小螞蟻闖進了我的視線。它第一個發現了這塊面包，走近看了看后，馬上轉了回去，看見了另外一只螞蟻，它便上前用觸角交頭接耳了一番后，又向前走去。它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這塊面包聚集。當螞蟻都向這塊面包聚集時，我的心中不禁打起了一個大大的問號：這么多的螞蟻聚集在一起，還沒這塊面包的一半大，它們能搬起來嗎？它們會不會放棄呢？它們又該怎么搬呢？一連串的問題使我的好奇心更加強烈了，一定要看個究竟。
螞蟻們一起在用力，面包卻只是被它們微不足道地向前推進了一點點，根本沒有明顯的變化。但它們并不泄氣，還是使勁地把面包抬了起來，可是結果和第一次是一樣的。我以為它們會放棄這“龐然大物”，可是它們并沒有，而是派了一些螞蟻，朝洞穴走去，我覺得它們應該是去派援兵了吧。果然不出我所料，從洞里又走出來了一些螞蟻，并且迅速地朝面包走來。螞蟻們又一次努力地把面包抬了起來，但是這一次并不是像之前一樣，它們把面包抬了起來，正“大踏步”地向它們的洞穴走去。
螞蟻們用它們的團結和力量戰勝了巨大的面包，這群螞蟻們告訴我要學會團結和堅持，靠自己的力量去克服困難，戰勝困難。
觀察螞蟻寫物作文6
捉螞蟻
一個涼爽的早晨，媽媽陪著我去捉螞蟻。你可別以為我是調皮搗蛋的小家伙，我這可是為了完成科學老師布置的課前作業呢！
我和媽媽沿著路邊慢慢地走著，一邊走一邊低頭仔細尋找。不知道螞蟻們是不是聽到了什么風聲，平時處處可見的螞蟻一一下子沒了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹下發現了一個螞蟻窩。
我們興奮極了，趕緊蹲下來，把早餐時特意留下來的面包渣當做誘餌，均勻地撒落在榕樹附近。大概是聞到香味兒了吧．沒討一會兒，只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現了。它警覺地左瞧瞧、右看看，圍著誘餌左聞聞、右嗅嗅，就是不肯上鉤。我在一旁看著，心里可真著急！
就在我想站起身來走人的時候，媽媽輕輕地摸摸我的頭，鼓勵我要耐住性子等待。時間一分一秒地過去了，螞蟻似乎放松了警惕，終于抵擋不住美味的誘惑，一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去，輕輕捏住小螞蟻，迅速地把它“送”進了玻璃瓶里。哈哈！出師順利——我已經成功捕獲一只“蟻軍”。
媽媽拍拍我的肩膀，我順著媽媽指的方向看去，喲，我身后有兩只黑蟻“情報員”正在“偵察”那些面包渣呢。當它們“偵察”好了以后，就迅速返回螞蟻窩。沒過多久，在一只健壯工蟻的帶領下，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著隊，向日標進發了。黑蟻們一只跟著一只，隊伍有條不紊，我不禁想起了大閱兵的情景。
就在螞蟻大軍向面包發起進攻的時候，我和媽媽瞅準時機，一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢！我覺得捉螞蟻真是一件有趣的事！
觀察螞蟻寫物作文7
有人說過:“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河;你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵;你是一一朵花，我是一朵花，鑲成集體這花....”(排比修辭手法的運用，使語言表達整齊美觀，增強了行文的氣熱和表達。)是啊，集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。
今天傍晚，我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒，我發現爬過來幾只小螞蟻。它們鉆到面包底下，用力地拱，可是面包紋絲不動。我想:面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動。
正想著，幾只小螞蟻爬走了。我想:看吧，知難而退了吧!沒想到，幾分鐘后，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，(排比手法的恰當運用，將一群忙碌、辛勤的螞蟻活靈活現地展現在讀者面前。)可是還是搬不動。于是，又有—些螞蟻爬走了，大概又去找幫手了。
夜幕剛剛降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，一齊把面包搬進洞里。
看著小螞蟻搬面包的情景，我忽然懂得了“集體力量大無窮”這句話的含義。雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小，力量也很微弱，人在它的面前簡直是龐然提大物，可是成百上千只螞蟻團結起來，就可以將一個人置于死地!有了這種團結，別說一片小小的面包屑，哪怕是泰山也都可以移動的。我的耳邊好像奏起了“團結就是力量，團結就是力量”的歌曲。
從此，我對螞蟻有了新的認識，再也不敢瞧不起它們了!是的，團結就是力量。只要團結一心，一切困難都可以迎刃而解;只要團篇結一心，任何敵人都可以戰勝!
觀察螞蟻寫物作文8
在美麗的花園中，金色的田野中，學校的墻角下……你都會發現一種小小的生靈——螞蟻。
它既比不上獨角仙強大，也比上鳥兒會飛，可我非常喜歡它。它穿著一生“緊身衣”；舉著兩只長長的“天線”；還有一雙威武的鉗子大嘴，頗像一位飽經風霜的勇士。
它總是這么老實，默默無言的為主人做牛做馬。它不大打斗，只是和氣的和別的螞蟻玩耍，它們很團結，總是成群結隊的出來尋食。
它幾乎不進食，只是在分割面包時弄那么一丁點兒面包吃。它吃東西非常麻煩，總要用它那大鉗子夾住食物，再一點兒一點兒的吞下去。
它也和其它蟻類，其它昆蟲作戰，但并不是為了讓別人看看自己的力氣有多大，只不過是為了在這個世間生存下去。
它唯一的休息只不過是太陽底下睡一會兒，還有就是洗澡了。它可能也希望自己有多一點兒的休息時間吧！
它特點可多了，防火能力，自救能力都是它的拿手好戲。記得有一次，我用火燒蟻洞，把里里外外的螞蟻分開，只見外面的螞蟻團團圍住，也不只用了什么法術，三除五除下的把火撲滅了，還有一次看見了幾只較大的螞蟻，便拿起來觀察，誰知那只螞蟻竟用”大鉗子“夾了我一下，夾的我手指頭火辣辣的痛，只好放下了它。
這就是我喜歡的小生靈。
觀察螞蟻寫物作文9
墻角下，有一塊被人們看成垃圾的餅干，一只螞蟻發現了它。螞蟻跑回蟻穴，將這個好消息告訴大家。這時，螞蟻要開始“工作”了。
十五分鐘后，“螞蟻大隊”已經趕到了現場，開始了搬運工作。瞧!螞蟻們鉆到餅干下面，想要把餅干抬起來。可是，那塊餅干相對于螞蟻們來說太大太重太頑強，一下子，螞蟻們并沒有將餅干抬起來，還險些被餅干壓扁。不過，螞蟻們比餅干更加頑強!它們三個一團，五個一伙地鉆到了餅干下面，使盡了全身的力氣，終于將餅干抬了起來。嘿呦嘿呦地緩慢前行……哎，螞蟻太弱小了，它們費盡力氣，但餅干才挪動了一點點!我明白了螞蟻此次任務的艱巨，竟開始為它們發起愁來。
三十分鐘后，螞蟻們只把餅干拖動了大概十厘米!“螞蟻大隊”似乎也意識到了這個辦法不可行，便呆呆地站在那兒，想想有沒有別的辦法。忽然，一只螞蟻“跳了起來”，用力的拽起了餅干。我正納悶兒呢，它竟然把餅干的一個小角兒拽了下來!于是，它便抱起這塊小餅干，快速地跑回螞蟻穴里了。其他螞蟻都驚呆了，便紛紛如法炮制，一下子拽掉了好幾個角。
大約五十分鐘后，螞蟻們就已經像密密麻麻的芝麻一般，圍住了這塊餅干。它們紛紛用嘴叼住餅干的一角，用力拉拽，想要將角兒拉下來，猶如千萬頭獅子同時在爭搶著一頭肥美的獵物。把角兒拽下的螞蟻都急匆匆地跑回去了，又急匆匆地跑回來�？吹竭@一幕，我內心驚訝不已!那一口干枯已久的道理之井又開始流出了純凈之水。
不知過了多久，那塊餅干不見了。我仿佛聽見了螞蟻們勝利的歡呼聲。那聲音，如同千萬句描寫堅持不懈的句子在我耳邊回響。因為，這聲音里有螞蟻們堅強的信念，渺小的身軀和強大的力量。
觀察螞蟻寫物作文10
在我六、七歲的時候，我去了一次鄉下，鄉下的食物特別新鮮，我東摸摸西看看，玩得累了，就坐下來休息。
突然間，我看見了一串小黑點正在緩緩移動，我湊近一看：呀！原來是一列螞蟻，排成一隊，顯得非常整齊。其中一些螞蟻還背著些東西。嗯，既然你們排得那么整齊，我就來試試……我的腦海里萌發了一個主意，我撿起一根帶葉子的小樹枝亂攪了一通，沒想它過了一會兒馬上又排好了！我不停地撥開那些螞蟻，但都是徒勞的，它們是那么的守紀律。最后我想起了口袋里的餅干，拿出來掰了指甲蓋大小的餅干擋在它們隊伍的邊上，不一會兒，就有7、8只螞蟻湊了上來，我又把餅干挪到了邊上，嘻嘻，這下它們可找不到了，我暗暗竊喜。出人意料的是，有一只似乎特別厲害的螞蟻循著氣味找到了那塊餅干！我捉了那只螞蟻，逗弄起它來，我先把它放到了一張桌子上 ，它一上桌子就爬來爬去，尋找逃生的道路。我拿起了一個玻璃杯，把它罩在了里面，它慌亂地爬著，甚至爬上了光滑的玻璃壁上，很快地它掉了下來，經過幾次這樣的失敗，它似乎有些心灰意冷了，便趴在那兒，一動也不動了。我把杯子拿起來之后，它仿佛又看到了生的希望，拼命爬起來，我拿石頭擋住它，用水圍住它，但是這只螞蟻就是不往我這兒爬，最后我使出了絕招------餅干屑，我擺在它旁邊，它終于沒擋住美食的誘惑，隨著我一點一點地挪動那一塊小小的餅干屑，它就一步一步地跟著爬過來，突然，它竟然大膽地咬了一口我的手指，痛得我直甩手。
觀察螞蟻寫物作文11
一天中午，我追隨爸在小河邊垂釣，我趕到一個小土丘旁，蹲下，無意地玩著小石子，忽然，我發現了草地上跑出去一大群一顆顆的螞蟻。
哇，這能夠稱之為螞蟻軍隊了，我輕輕地著手一只螞蟻，認真觀察，螞蟻的身子如同三個圓球連在一起。它的頭較為大，頂著二只觸角，嘴仿佛倆把彎鉗，乳房有點兒小，六條又長又細的腿就長在這兒，它的腹部脹鼓鼓的拖在后面。今天我終于認清了螞蟻的模樣，它在我手內心掙脫著，我立刻把它放入原來地方。它像一個獲赦的的兵士，高興地急行著。
這一大群螞蟻他們各司其事，忙得不相往來，喏！有口中銜著土的；有口中銜著食材的；也是有抬著負傷的小伙伴的，也有像“警員”樣子在值崗的；看見了幾個螞蟻抬著一只不死不活的大青蟲，四只螞蟻有前，用觸角鉗著，正中間二只螞蟻用頭使勁頂著，后邊三只螞蟻側著身子用腿抵著，他們一步步艱辛地前行，她們沒有分毫的舍棄，這幾個螞蟻如何挺得起比自身身子大好幾倍的下午呢？我不由自主贊美著。我覺得考他們的體力，我捧了一捧水往螞蟻團隊正中間一倒，然后，我又拿了一大塊泥巴堵在螞蟻前行的道上。這時候，但見螞蟻并沒有終止前行的腳步，令我驚訝的是他們有的獨辟蹊徑新路，從沒有水的地區繞開；有的卻全力往泥巴上“攀爬”，他們好像全是不達目的決不妥協！尤其是抬大青蟲的團隊，他們盡管減慢了步伐，但還是一步一滑地向前挪，忽然有只螞蟻摔倒了，它立刻從泥濘不堪里站起來，一個回身，堅持不懈著自身的工作目標。
我看見看見臉發紅了，真給自己給螞蟻布下的阻礙慚愧。我在螞蟻的身上消化吸收來到數不勝數的動能。
觀察螞蟻寫物作文12
我是一只螞蟻，我有一個偉大的夢想，那就是——我要飛！我把這個夢想告訴了爸爸，爸爸朝我吼道：“身為螞蟻一簇，不能繼承螞蟻的勤勞，還夢想，空想吧！”我把這個夢想告訴媽媽，媽媽摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，可能媽媽懷你的時摔了一跤，不小心把你的腦袋給摔壞了�！薄靶值軅儯 蔽页伻汉暗溃拔矣幸粋�夢想！”沒人理我，因為蟻群現在正在做一件大事——把一只大老鼠給抬進洞存起來。
無助的我只好帶著我的夢想離開了蟻窠……
不知走了多久，我來到了一堆枯草前，在這里，我吃了點枯草墊了墊肚子，順便在草堆里休息了一下，走了這么久，我感覺我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上發生的事，不禁哭了起來，冰涼的淚水從眼睛兩旁滾落，一滴一滴，落在草上……
早晨終于來了，我起身拍了拍身上的灰，打了哈欠，揉了揉眼睛，起身向前走去。過了一會兒，我被一片“湖”給擋住了，說是湖，其實對人來說就是一個小水坑，輕輕一跳就可離開，但是對我們螞蟻來說，就沒那么容易了。我找了一片枯葉，當成小船，然后手腳并用，劃過這片“湖”，繼續向前走去……走了一天一夜，我來到了一個牧場。牧場的主人在牧場里飼養雞，準備把下的蛋拿去賣掉。我在草地里休息一個晚上，早上醒來后，我找到一只公雞，求它載我，公雞爽快地答應了，開始不停地煽動翅膀，并高高的躍起。我坐在高高的雞頭上，被泥土嗆得受不了，又因為太抖了，剛想抱怨，但是看著雞公累得氣喘吁吁地樣子，便說了聲“謝謝”就走了……
晚上，我因為太勞累了，便躺在一片葉子上睡著了，夢中我發現我長了一對透明。寬大的翅膀，我在天空中自由自在地飛翔著……
觀察螞蟻寫物作文13
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲，所以很不起眼。今天我突然發現有只小螞蟻趴在墻角邊，它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長著一對閃閃發亮的眼睛，不仔細看，根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因為它總是趴著，所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他有6條腿，腿很細小，雖然它那么小，但爬起來到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動。一到秋天，它們就忙碌起來。四處尋找過冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時拖不動，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口，沒過多久，一只螞蟻從洞里跑出來了，它圍著毛毛蟲轉了幾圈后便又爬進了洞里，過了一會兒，一大群螞蟻都出來了，然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲敵不過螞蟻，還是被螞蟻搬進了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口，螞蟻又“派兵”來“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點讓毛毛蟲給跑了�？蓻]過多久，兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動需要幫忙的時候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來螞蟻頭上長著一對觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動食物的時候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來幫忙。
螞蟻的團結合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動物斗爭的精神，是值得我們學習的。
觀察螞蟻寫物作文14
螞蟻是一種很常見的動物，所以我們班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙簽上，螞蟻老是想逃跑;所以，我就在牙簽上放了一點點餅干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說：“小鬼頭，想騙我上當，我才不會上當呢!哈哈哈!”
接著，我又讓我的二蛋上來爬桿，他搓搓手好像在說：“小屁孩，爬桿可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋�！甭斆鞯伴_始爬了，它以360度大旋轉開始爬，一次只用了十幾秒，看來我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來了，讓我好生佩服它。
最后，我讓我的得力干將，鐵頭來走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線，再用力搓讓像皮泥再細一點�？墒牵馔獍l生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”里，繼續完成我的迷宮。做好了之后，我把鐵頭兒放在開始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說：“哎!小屁孩，你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮，大爺我都跑了幾萬次了，還讓我跑這個。”準備開始了，鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下，鐵頭以不撞墻的情況下，以一分50秒的時間跑完。
啊!螞蟻實在是太好玩了，如果大家也有時間也可以玩一玩。
觀察螞蟻寫物作文15
有一天，不服氣的螞蟻看到大象哥哥和小貓姐姐在夸獎蜜蜂，螞蟻的心里越看越不是滋味，就想辦法讓大象哥哥和小貓姐姐也來夸夸它。
小螞蟻跑到大象哥哥的家說：“大象哥哥你看你的房子，這么沒有品位，不如我來幫你重新建一個吧！”大象哥哥把小螞蟻從耳邊拿了下來說：“好呀！真是謝謝你小螞蟻�！毙∥浵佌埓笙蟾绺绯鰜�，小螞蟻費了九牛二虎之力才把大象哥哥的舊房子給拆了呀，接著小螞蟻在地上挖了一個小小的坑，鉆了進去又鉆出來。自言自語的說：“真是剛剛好呀！”小螞蟻又爬到了大象哥哥的耳邊說大象哥哥房子建好了！看比你那個有品位多了。”大象哥哥說：“小螞蟻這就是你給我建的房子嗎？你太令我失望了，我以后再也不想見到你了�！贝笙蟾绺绨研∥浵佀ο潞螅D身就走了。
小螞蟻又跑到小貓姐姐的家。對這小貓姐姐說：“小貓姐姐，外面有一只老鼠，我幫你按住它你去抓。”小貓姐姐問小螞蟻：“你能行嗎？”小螞蟻邊往外跑邊說：“我一定行的”。小螞蟻跳到老鼠的身上，老鼠還以為是貓須觸到了它，老鼠拔腿就跑，貓姐姐還沒出場，老鼠早就把小螞蟻甩下跑沒了。小貓姐姐也對小螞蟻說：“你太令我失望了。”
蜜蜂知道這件事以后，對小螞蟻說：“只要你用心去幫助別人，就一定不會幫倒忙的。"小螞蟻低下了頭說：“我知道了”。
從此以后，小螞蟻和蜜蜂的友情更深了。
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