螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文1
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了說：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。過了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本<<十萬個(gè)為什么>>.經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
如果怕老師發(fā)現(xiàn)，覺得寫得太好了。
你就再改差點(diǎn)。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文2
一天，我到樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻像一條長(zhǎng)龍一樣排隊(duì)，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
螞蟻群排隊(duì)的樣子真有趣，屋子墻角邊的長(zhǎng)龍好像沒有盡頭似的，螞蟻窩里還有一只一只往外爬出去，這時(shí)我想到了一個(gè)有趣的做法，我試著把水往它們的洞里倒了進(jìn)去，再看著它們一只一只像蝸牛似的慢慢地爬了出來，可有趣了。
首先是一只肚子又大腳又長(zhǎng)的螞蟻，像領(lǐng)袖似的站在窩口向里面動(dòng)了動(dòng)觸角，接著螞蟻一只接著一只爬出來了，像一個(gè)大家庭似的結(jié)合起來。然后，有一只黑色的螞蟻一直在我面前晃來晃去，把我的眼睛都晃花了，我一不小心又灑了一些水進(jìn)洞里，接著又有一堆螞蟻從洞里陸陸續(xù)續(xù)地鉆了出來，一只接著一只，每只都像斗牛似的一出來就圍在一起像密謀什么似的，圍在洞口周邊，慢慢地圍成了一個(gè)圓圓的黑球，像不破的金鋼之身擋在洞口，一直吱吱喳喳似的又繼續(xù)密謀，就是盤桓不走，我再也不忍心往洞里灌水了。
它們?yōu)槭裁匆@樣子做呢？
后來，我上網(wǎng)查了一查，才知道這其中的道理。原來在洞外看到的螞蟻都是工蟻，沒有繁殖能力。它們圍在洞口保護(hù)的是雌蟻蟻后，一只又肥又大的白色肉蟲。現(xiàn)在是春夏交替的季節(jié)，正好是螞蟻繁殖的好時(shí)季，蟻后當(dāng)然是不能有事，沒有了蟻后，沒有了后代，它們寧愿自己犧牲了，也不愿意蟻后受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。而螞蟻又是團(tuán)結(jié)意識(shí)非常強(qiáng)的昆蟲。俗話說人心齊，泰山移，工蟻們堅(jiān)信圍在一起就能保護(hù)好它們的蟻后。工蟻們這種大無畏的精神，深深地感動(dòng)了我。
螞蟻雖然渺小，我也要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、友愛、持之以恒的精神，長(zhǎng)大了做一個(gè)真正的男子漢。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文3
“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我高興的叫了起來。星期天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
電視上和書上都說，“螞蟻是有名的大力士。別看它小，它可能移動(dòng)超過自身50倍的東西呢。”我完全不相信這上面說的話，可好奇心推動(dòng)了我，我才去好好的觀察一番。
我來到后院坐在隨手帶來的小凳子上，正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動(dòng)。
這兩只螞蟻正在前進(jìn)著，不斷的用觸角傳遞著信息。過了一會(huì)，它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望，原來螞蟻的目標(biāo)是一只很大的綠頭死蒼蠅。“算起來怎么也要超過螞蟻?zhàn)陨碇亓康膸装俦赌兀∷鼈冊(cè)趺茨芴У闷饋磉@么重的東西呢？”我繼續(xù)觀察著，這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角，隨后，一只螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我心想：“那只螞蟻大概放棄了吧。”另一只小螞蟻站在死蒼蠅的身上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在看守著這只死蒼蠅似的……
突然，一大群“螞蟻兵”來了，算起來也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來搶食的。”我心里暗暗的想。我又看了一會(huì)兒，只見這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來，有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的，走在最前面……
過了一會(huì)兒，這些螞蟻停了下來，他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來了，它們和先來的換了班，……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。
螞蟻力量大的秘密，其實(shí)就是團(tuán)結(jié)一致的精神。這種精神，
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文4
暑假里的一個(gè)周末，我在居住的小區(qū)里散步，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬家，它們浩浩蕩蕩地朝前推進(jìn)，我順著前進(jìn)的隊(duì)伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁產(chǎn)生了幾個(gè)疑問：螞蟻是怎么過這道坎的呢？它們這是要去向哪里，又為什么要搬家呢？帶著這幾個(gè)疑問我走過去好奇地觀察了起來。
只見幾十只螞蟻串成一根線，一頭搭在高處，一頭搭在低處，形成了“跨橋”，后面的螞蟻就通過這條“橋”順利地爬了過去。
在螞蟻長(zhǎng)龍的前方，有一條水溝，我想：這次，它們又是怎么過去的呢？這個(gè)時(shí)候，小小的螞蟻們居然在水里連同搬運(yùn)的貨物抱成團(tuán)，然后像游泳似的劃動(dòng)它們的幾條細(xì)腿，沒一會(huì)功夫就漂到了“岸邊”，水中零星有幾只螞蟻落了單，但它們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)又抱成了團(tuán)，沒多久就跟大部隊(duì)會(huì)合了，然后又再踏上了搬遷之途。
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到“。書上常說中國(guó)古諺語博大精深，包含著很多的生活經(jīng)驗(yàn)。到明天，我要驗(yàn)證一下這句話的準(zhǔn)確性。
回到家，我把在樓下所觀察到的講給爸爸聽，爸爸說：”螞蟻是社會(huì)性動(dòng)物群體，它們通過團(tuán)隊(duì)精神克服種種困難，我們?nèi)艘彩且粯樱粋�(gè)人的力量是有限的，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，才能最終到達(dá)勝利的彼岸“！
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文5
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”
我聽了說：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”
媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說：“你看，就在這里。”
我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，
我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。
它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，
它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。
過了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。
它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去
我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！
不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？
一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。
為了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個(gè)為什么》。
經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于得到了所有問題的答案，
冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物，
在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，
當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文6
周日下午，我一個(gè)人閑著沒事干，便在院子里轉(zhuǎn)悠，想在平凡的'事物中找點(diǎn)樂趣。
我家的院子里種著許許多多的植物，常常把小昆蟲的腳勾住，我經(jīng)常會(huì)捉一些來研究。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉間慢慢移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來，原來是一只蚜蟲，它慢慢地爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)，一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？我繼續(xù)觀察著：只見那螞蟻?zhàn)叩窖料x背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃起來。一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來了，又照剛才的螞蟻那樣拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又排出了一個(gè)水珠似的東西，螞蟻們又大口大口地吃起來。
這時(shí)，螞蟻的天敵——一只七星瓢蟲飛到了一片葉子上，還沒等蚜蟲反應(yīng)，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在商量對(duì)戰(zhàn)時(shí)的對(duì)策。過了一會(huì)兒，它們就二話不說向七星瓢蟲啄去，七星瓢蟲被啄地遍體鱗傷，只好放棄抓蚜蟲飛走了。
為什么螞蟻會(huì)幫蚜蟲呢？我在《百科大全》中終于找到了答案。原來，蚜蟲排出來的是蜜源，香香甜甜的，螞蟻愛吃，由于七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻為了保護(hù)自己的蜜源，就向七星瓢蟲發(fā)起進(jìn)攻。我看了以后，恍然大悟。終于被我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
“光陰給我們時(shí)間，讀書給我們知識(shí)。”我要多觀察、多看書，找到更多科學(xué)的奧秘。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文7
在上一次，我在家門口看見了一群的螞蟻。它們好像是在找食物，又好像是在搬家。我用放大鏡觀察他們的身體，發(fā)現(xiàn)螞蟻的六只腳都長(zhǎng)在腹部上。這時(shí)我看見又出來了一群螞蟻，它們搬著東西正往高處走。
為了知道它們是在搬家，還是在找食物。我把我正在吃的面包弄了一點(diǎn)在地上，有半群螞蟻馬上把它搬起來，往高處走了。可是還有半群螞蟻還是管自己走。
忽然，天上下了一場(chǎng)大雨，在我家門口旁邊的螞蟻洞被水給淹沒了。在這時(shí)，我很擔(dān)心剛才的一群螞蟻會(huì)被水淹死。可是我又看見剛才的那一群螞蟻已經(jīng)做好了一個(gè)螞蟻洞，并鉆了進(jìn)去。這時(shí)，我知道螞蟻有一半是在找食物，還有一半是在搬家。經(jīng)過觀察，做實(shí)驗(yàn)，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不會(huì)迷路。因?yàn)樵谖浵伒母共坑幸环N粘液，它一邊走，一邊放粘液。然后要回家時(shí)，用觸角聞這種粘液的氣味，最后回到家里。
啊！螞蟻的秘密可真多啊！這真是“世上無難事，只怕有心人”。只要有毅力，就不怕做不成功。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文8
那天，天有點(diǎn)陰，有一群熊孩子在大道上玩（當(dāng)然我也在其中），我們?cè)谕鎭G沙包的游戲。當(dāng)我下場(chǎng)的時(shí)候，坐在路旁的土堆上，看著朋友們?cè)诳諢o一人的道路上玩耍。
在我為朋友們喝彩時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)自己按在地上的左手已經(jīng)爬滿了螞蟻，我早就聽說螞蟻在下雨前會(huì)搬家，今天一看，還真是……等一下，螞蟻搬家，要下雨了。我趕緊通知小伙伴們回家，開始他們還不信，但一看烏云滾滾如海浪一般的天空，都來不及思考就跑了。
好險(xiǎn)呀，我跑到家時(shí)，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)如海王發(fā)威般降了下來。我十分關(guān)心那群螞蟻，它們?cè)趺礃恿耍撬朗腔睿课沂裁匆膊恢馈?/p>
之后，我把這件事告訴了父親。我的父親在科技館工作，他一定知道那群螞蟻現(xiàn)在的情況。
當(dāng)我站在父親面前時(shí)，他一臉嚴(yán)肅地問了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過，他說：“如果按照下雨的時(shí)間來推算，你們又是在村里路上，那么這群螞蟻基本可以斷定傷亡了八分之一。”“八分之一的傷亡對(duì)蟻群算是高嗎？”“那就要看有多少只工蟻了。”我聽得懂父親在說什么，于是又問：“那螞蟻為什么要在雨天搬家呢？”父親說：“凡事都要自己搞明白才好。”
我通過在網(wǎng)上查資料知道了螞蟻搬家的秘密：螞蟻的巢在下雨的時(shí)候，雨水會(huì)灌進(jìn)巢里，所以螞蟻就要向高處搬家。
以后，每當(dāng)看到螞蟻搬家，我就會(huì)莫名多出一種親切的感覺。
事情過去很多年了，我還清楚地記得。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文9
一天下午，我正在陽臺(tái)下澆花，只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。
我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著，它怎么沒摔死呢？它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。
于是，我決定去一探究竟，做一做實(shí)驗(yàn)，搞清這幾個(gè)問題。
“螞蟻是怎樣安全降落的？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來，但它還是精神百倍，用力舞動(dòng)著觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實(shí)驗(yàn)，螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然，刮起了一陣風(fēng)，地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米，又飄了下來，這使我靈感大發(fā)，明白了這個(gè)道理：螞蟻在下降時(shí)因速度快形成了風(fēng)，螞蟻體重又小，風(fēng)的氣流足以把它吹起來，這就可以斷定，螞蟻是隨風(fēng)飄落下來的，而不是摔下來的。
“它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它沒反應(yīng)，隨后又把它放入水盤中，呵!它竟然沒沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了，我又伸長(zhǎng)脖子看了一下，它還在努力掙扎著。這說明，螞蟻在野外的生命力也是很強(qiáng)的。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，我真是受益不小！我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會(huì)解決問題。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文10
螞蟻是動(dòng)物界微不足道的小家伙,說起來本領(lǐng)還不小哩。
你是否注意過外出覓食的螞蟻無論走到"天崖海角'',它都能很快找到自己的家。螞蟻是靠什么來辨別方向的呢？靠四周的景物？除了四周的景物能幫螞蟻辨別方向外，它們還有一個(gè)自身法寶，這就是在螞蟻?zhàn)哌^的地方都會(huì)留下一種特殊的氣味，掉隊(duì)的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向。
說那小螞蟻是個(gè)大力士你肯定不相信，那么我們就請(qǐng)大象、駿馬，黑熊、螞蟻------來舉行一場(chǎng)負(fù)重比賽。以其單位重量來拖運(yùn)貨物重量大小勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。比賽結(jié)果令人出乎意料：體魄高大的大象垂下了頭，它只能拖走比自身重四五倍的東西；雄資勃勃的駿馬也無精打采，它只能拖走比自身重量重四五倍的貨物；而傲慢的黑熊也不得不靠邊站了，它所能拖動(dòng)的東西還不到自身的四倍呢------而螞蟻卻輕易扛走了超過白身重量十倍的東西，獲得了冠軍。
螞蟻不僅是一個(gè)大力士，還是個(gè)小小氣象員哩！
在秋天里，螞蟻越往高處爬，說明這年冬天很冷。我們還常常昕農(nóng)民伯伯念叨："螞蟻上樹，漫天風(fēng)雨"，"螞蟻下山，必有干旱"的諺語。懂得這些，有利農(nóng)民及時(shí)做好預(yù)防自然災(zāi)害的工作。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文11
今天借到了《十萬個(gè)為什么》科普版，太棒了！教室里鬧哄哄的，離上課還有一陣子，我還是去操場(chǎng)邊的花壇旁看書吧。
我坐在花壇邊，正準(zhǔn)備打開書本，地上的一條大青蟲吸引了我的眼球，不過很遺憾，大青蟲好像已經(jīng)死了。咦？不對(duì)呀，大青蟲動(dòng)了一下，難道是我看花眼了，我趕緊蹲下來仔細(xì)看，原來在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn)，是螞蟻！是它正在吃力地拖著大青蟲。可對(duì)于小螞蟻來說，青蟲實(shí)在是太龐大了，我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然，小螞蟻停了下來，也許是累壞了，想停下來休息一下，為下一次拖走美味佳肴儲(chǔ)備力量；但看他那不服輸?shù)臉幼樱趾孟袷遣桓市姆艞夁@來之不易的美味佳肴，在思考著拖走大青蟲的對(duì)策。
大約過了十幾秒，小螞蟻竟然丟下大青蟲走了，咦？這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧？在好奇心的驅(qū)使下，我開始“跟蹤”螞蟻。原來小螞蟻是回巢了。我心想，沒戲了，我翻開書本，正準(zhǔn)備看書，突然，一群螞蟻組成的“螞蟻兵團(tuán)”按照原來小螞蟻的路線向著大青蟲發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”，它們推地推、拉地拉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，螞蟻軍團(tuán)終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運(yùn)回了家。
我很納悶，螞蟻竟能準(zhǔn)確地找到原來的路，它們是靠什么認(rèn)路的呢？我連忙查找手中的《十萬個(gè)為什么》，原來是螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)散發(fā)出一種的液體，叫追蹤素，螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標(biāo)找到路線的。
看來，生活中處處都有學(xué)問，我以后一定要更留心觀察，以學(xué)到更多的知識(shí)。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文12
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性
螞蟻是一種分布極廣的昆蟲，但是，你仔細(xì)觀察過它嗎？在無意之中，我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。
一天，我一邊吃蘋果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶里，當(dāng)我彎下腰時(shí)的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑，這只螞蟻玩的是什么鬼把戲？它為什么碰到了蘋果皮而不吃，卻返回“家”里？我想，可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了，它懶得理“上門”的食物吧！但是我馬上否定了這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)橛橙胙酆煹奈浵伓粗芯谷缓坪剖幨幾叱鲆淮箨?duì)螞蟻！我認(rèn)真觀察，只見那隊(duì)螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來！
我看見當(dāng)?shù)谝恢晃浵伵龅教O果皮時(shí)，后面的螞蟻便分散開來，在蘋果皮周圍圍成一圈，幾只螞蟻一齊用力，卻總也托不起這“沉重”的蘋果皮。不過，這個(gè)問題很快就得到了解決，越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮，包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力，奇跡出現(xiàn)了！這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去！
此時(shí)，我也恍然大悟。原來，第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)果皮后，并沒有自己獨(dú)吞，而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習(xí)性嗎？從螞蟻這位“老師”身上，我還懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文13
從外面看，螞蟻是非常小和無足輕重的動(dòng)物。它們的外形分為三部分：頭部、胸部和腹部，它們有六只腳。一套黑色明亮的盔甲和兩條細(xì)長(zhǎng)的觸須組成了——只螞蟻，一種勇敢的黑色小生物。
小時(shí)候，我拿著一根棍子在社區(qū)二樓的花園里玩耍。我哼著小曲，左一跳右一跳地走在石頭路上。陽光照耀在二樓的每個(gè)角落。這時(shí)，我在茂密的草原上看到了一串——只帶有黑點(diǎn)的螞蟻。他們像軍隊(duì)一樣一個(gè)接一個(gè)地列隊(duì)前進(jìn)。我一揮手，用一根木棒面對(duì)隊(duì)伍。他們中的一些人帶走了食物，沒有食物就逃跑了。“真是個(gè)懦夫！”螞蟻成功地吸引了我。
它們回到巢穴，好像在移動(dòng)。他們中的一些人正在搬運(yùn)食物。有些是移動(dòng)的土塊。其他人在移動(dòng)螞蟻卵。我跟著他們，好像在執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)。我看見他們來到一個(gè)地勢(shì)相對(duì)較高的小斜坡上。這時(shí)，他們強(qiáng)大的軍隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)小洞，然后用土塊堵住了它。在一個(gè)陰天，天空布滿了雨云，仿佛要下起傾盆大雨來把長(zhǎng)沙血洗干凈。果然，夜晚的雷聲和雨聲縈繞在我的耳邊，我仿佛看到了暴雨肆虐的景象。
觀察螞蟻后，我猜測(cè)：螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？“當(dāng)我拿到一張紙的時(shí)候，我覺得自己很膚淺。我絕對(duì)知道我必須自己做。”我決定摧毀他們的巢穴。我用木棒撬開他們巢穴上方的土塊，然后往里面倒水。許多螞蟻在戰(zhàn)斗中死去，幸存下來的螞蟻逃回了它們?cè)瓉淼某惭ā＝?jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們會(huì)被移到地勢(shì)較高的土坡上，或者在下雨前被蟻巢出口的土塊堵住。
原來螞蟻真的能預(yù)測(cè)天氣！這個(gè)世界太神奇了！生活中有很多事情。只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)則。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文14
時(shí)光流逝，我記起了七歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的秘密——螞蟻是怎樣搬動(dòng)重物的。
星期天的一個(gè)早晨，天氣十分晴朗，大樹梳裝著自己的枝條，好像一個(gè)小姑娘在打扮著自己的頭發(fā)一樣；小蜜蜂早早的就提著它的采蜜籃，在空中飛舞，尋找花朵。一只只蚱蜢跳來跳去，好像在做躲迷藏的游戲呢！花朵露出一張張既可愛又美麗的小臉來……，我坐在花園的搖椅上無憂無慮地望著藍(lán)藍(lán)的天空，吃著一個(gè)甜蘋果，我咬了一口，不小心那一塊小小的蘋果，便掉一地上了，我以咬了一口吃起來，忽然我看見一只小螞蟻在那塊蘋果肉旁邊觀望，我看見了這個(gè)情景，一時(shí)想看個(gè)明白，弄個(gè)究竟，便跟蹤了小螞蟻。
小螞蟻用那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸動(dòng)了一下蘋果，它好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。心里大概是要把這塊蘋果肉搬到自己的洞巢里吧！果然，螞蟻飛奔回巢，吹響了喇叭，向螞蟻們講述自己發(fā)現(xiàn)了冬眠食物。
后來召集了十幾只小螞蟻，便排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地來到了那塊蘋果肉旁邊，幾十只小螞蟻圍繞著蘋果肉，大家不約而同的把果肉抬起來，可蘋果肉太重抬起一會(huì)兒就搬不動(dòng)了，于是，他們又回去派了一小群螞蟻來，小螞蟻的求援部*來了，他們齊心協(xié)力，終于把蘋果肉搬回了洞巢里。
從那天起我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻是靠集體力量搬動(dòng)重物的。
螞蟻的秘密500字_小學(xué)四年級(jí)作文15
有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了，說：“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個(gè)小洞說：“你看,就在這里。”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想：“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì),梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過了一會(huì)兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會(huì)兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。冬天為什么會(huì)有螞蟻?為什么要相互碰觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本。經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味,當(dāng)它返回時(shí),只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì)迷路。
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