小螞蟻作文（精選14篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小螞蟻作文（精選14篇），希望對大家有所幫助。

　　小螞蟻作文1

　　我從小就喜歡觀察螞蟻，喜歡看著他們勤勞工作;喜歡看著它們用觸角傳遞信息。

　　記憶中，我看到過螞蟻的顏色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜歡的是褐色的那一種。

　　記得有一天，天陰蒙蒙的，我來到我家的墻角觀察螞蟻。

　　只見全部的螞蟻都搬著東西走了，咦?它們這是干什么?為什么要搬走?看見它們匆匆忙忙的樣子，我心中不由得升起一團疑云。

　　那次，雨下的很大很大，我家墻角已被浸泡在水中。這時，我不禁佩服起螞蟻來，佩服他們那先見之明。

　　還有一次，我故意從家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墻角那里。

　　等了很久，螞蟻以為沒人了，便偷偷摸摸地跑出來搬運食物。

　　為了逗它們玩兒，我又將面包往后移了些，“螞蟻軍團”也沒有什么驚訝的樣子，仍然繼續(xù)搬運食物。

　　看著它們勞動的那么累，便想著讓他們動動腦，做做腦力勞動。

　　想著想著，我把手往螞蟻們的運輸線上一放，不一會兒，螞蟻軍團就聚集在我的手旁。

　　這時，一位“指揮官”拿著紙在那兒跟旁邊的螞蟻用觸角交頭接耳，好像在說：“現(xiàn)在道路被封鎖，我們得另開辟一條道路了。”

　　過了一會兒，“螞蟻軍團”就開辟了一條新的運輸路線：從我的手邊繞過去。

　　這時，我不禁為它們的聰明喝彩!

　　我愛螞蟻，他們那勤勞得精神值得我們學習!

　　小螞蟻作文2

　　前兩天科學課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧！

　　我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢？

　　不到一會兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢？原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什么呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧！”

　　看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再說了，那里離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小家伙啊！

　　所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結(jié)在一起凝聚的力量，就像xx曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對于小螞蟻們來說應該是：世上無難事，只要我們肯團結(jié)了！

　　小螞蟻作文3

　　這天，我在家里百無聊賴，下樓去散步，竟被一旁的一群小螞蟻吸引住了。

　　走進一看，原來它們正在搬運一小塊桃子，那小桃塊還不及我手指甲蓋大小，對小螞蟻們來說卻是龐然大物了。幾十只小螞蟻團團簇擁在一起，匯成了黑色的一大片，它們有的弓著腰使勁地推著，還有的直立四肢用盡全身力氣拱著，可是，那小桃子卻一動不動。

　　“真傻！”我在心里嘲笑著，覺得這簡直是異想天開，它們絕對不可能推動這小桃子。看來今晚上得餓肚子了。可是事實證明我想錯了。盡管小螞蟻們經(jīng)歷了失敗的挫折，但是，在巨大的困難面前，它們從未想過要放棄，它們的內(nèi)心天生隱藏著一股倔強不服輸?shù)墓虉?zhí)勁兒。休息了一小會兒，螞蟻們又成群結(jié)隊地站了起來，這一次，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，決定用抬的。

　　幾只身強力壯的螞蟻爬到了小桃塊的下面，舉起細嫩的前爪，另外的螞蟻們也積極上前，有的在用自己的身體費力地供著，有的在用雙腳死命地頂著，還有的小不點兒則好笑地用自己的腦袋去使力。我情不自禁笑出了聲，下一秒，奇跡發(fā)生了，沉重的小桃快竟然動了起來，搖搖晃晃的被這群看似微不足道的螞蟻抬動了起來！小螞蟻們不驕不躁，再接再厲，抬著那美味的晚餐，一步一步，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，消失在了草叢間。

　　一瞬間，我愣在原地，久久無法言語。連如此弱小的螞蟻都能有如此的精神和毅力，而我們——被稱為萬物之靈的人類，為什么卻常常被一點兒困難和挫折嚇倒而毫不猶豫地放棄呢？那是因為，我們?nèi)鄙倭擞職猓�也缺少了螞蟻身上所蘊藏的毅力。

　　有時候，看似什么都不如的小動物，或許才是我們真正的人生導師。

　　哦，謝謝你，小螞蟻，教會了我什么是毅力。

　　小螞蟻作文4

　　大家是否注意過螞蟻？是否注意過螞蟻搬家？你可能從沒注意過，但它們的團結(jié)精神是可貴的。

　　有一次，我正在操場上玩，這時一只百足蟲緩緩向我走來，我覺得很有趣，便用一塊鋒利的小石子把它一分為二，又用一根小木棍把它挑到螞蟻洞口。這時有一只小螞蟻走來了，我又急忙把百足蟲挑到它的面前，那只小螞蟻走向前嗅嗅，那時，百足蟲已經(jīng)奄奄一息，它大概不想被螞蟻螞蟻抬進洞里，便使出渾身解數(shù)把小螞蟻甩到一邊。小螞蟻艱難地站了起來，一搖一擺地走開了。我以為就這么結(jié)束了。誰料，那只小螞蟻又回來了，后面跟著一條“長龍”，我饒有興致地蹲下來，觀察著它們是如何搬運食物的。

　　瞧，它們把百足蟲頂在頭上，浩浩蕩蕩地回家了。它們真得太團結(jié)了！我激動地叫了起來。

　　螞蟻真團結(jié)呀！我看見它們，就像看見了我們。

　　那一次，我們二班PK一班拔河比賽。我發(fā)現(xiàn)云朵在我們二班頭頂上，這讓我想到了一句話：拔河時，云朵在哪隊頭上，哪一隊就可以奪冠。我興奮極了。隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學們都使出吃奶的力氣拼命地拉著。不好！紅旗向一班靠近了，我抬頭一看，“吉祥云”不見了，我向一班看去，“吉祥云”正好端端的在他們頭頂上。我一定要把“吉祥云”拉回來！我暗暗說道。我們勢均力敵地繼續(xù)拉著，紅旗在兩班之間漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的繩子拉出了紅色的印記。“加油！”，我們異口同聲地喊著，“加油！我們贏了！”

　　“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”團結(jié)就是力量，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切！

　　小螞蟻作文5

　　今天在奶奶家看見的這一幕，讓我悟出了一個道理。

　　當時，我正在院子里玩耍，忽然看見地上有一個小黑點慢慢地移動著。出于好奇，我俯下身子，低下頭，終于看清了真正面目——原來是一只小螞蟻。只見這只小螞蟻跑到了面包屑前，抱起面包屑，一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會兒，它又出來了，繼續(xù)尋找食物，將其帶回蟻巢。

　　看著它這么努力地工作，我不免有種想幫幫它的沖動。于是，轉(zhuǎn)身跑到屋里，拿了一塊面包，輕輕地弄下來一小塊，放到地上。小螞蟻看見了，急忙跑過來，圍著面包塊團團轉(zhuǎn)。哦！我好像弄得太大了，小螞蟻面對比自己大好幾十倍的面包，好像在想——怎么才能背回去呢？片刻之后，它灰溜溜地跳回了蟻巢。

　　呵呵，是不是搬不動？放棄了？！可接下來出現(xiàn)的一幕，卻大大出乎我的意料之外。小螞蟻進蟻巢沒多久，一大群螞蟻就從蟻巢中蜂涌而出，原來小螞蟻不是放棄了，而是去搬救兵了。不過，雖然螞蟻很多，但面包塊對它們來說，簡直是龐然大物，要想搬起來，又談何容易呢？

　　我還是太低估它們的實力了——螞蟻們像有人在指揮似的，圍著面包一個個地成排站好，步調(diào)一致地用力搬起面包塊，黃黃的面包周邊環(huán)繞著黑乎乎的蟻隊，那節(jié)奏，分明在一起發(fā)出強大的聲音——加油！加油！！就這樣，面包塊在慢慢地向著蟻巢移動……

　　這件事，讓我悟出了一個道理：眾心齊，泰山移。我們只要團結(jié)一心，就一定能夠獲得成功！

　　小螞蟻作文6

　　不知你是否看過螞蟻，有人肯定會說：螞蟻！誰不認識？但你知道螞蟻是怎么搬運食物的嗎？螞蟻是怎樣告訴同伴食物找到了呢？下面我就與你一起聊一聊我看見的“怪事”吧！

　　有一次，我看見大理石旁有個小洞，不知是何方“妖怪”住在里面，就用小拇指使勁地掏啊掏，可是洞太小了，小拇指也顯得太大了。這時，我想起了食物的誘惑，就上樓拿了一小塊面包，放在了洞口旁。這時，一只小螞蟻出來找食物，一眼就看到了這塊面包，就搬啊搬。可是小面包對螞蟻來說是個龐然大物，它怎么搬也搬不動。只見它立刻跑回家。沒過多久，數(shù)十只螞蟻魚貫而出，它們把面包圍成了一圈，嘴里似乎喊著口號：“一二一、一二一”，試著將面包搬回家。可是面包就像個“巨人”似的紋絲不動。螞蟻兄弟們并沒有氣餒，并陸續(xù)再找來了一些同伴，接著繼續(xù)用力搬運。慢慢地，面包可能也被它們的團結(jié)所感動了吧！居然被它們抬進了家門。

　　看到這里，我又有疑問了，螞蟻是怎樣告訴同伴的呢？閱讀了一些資料后，才知道螞蟻找到食物，靠的不是視覺和聽覺信號溝通的，而是用身體接觸來傳訊的，如輕拍等。螞蟻也能用聲音傳訊，不過是從腹部表面的發(fā)聲板發(fā)出的摩擦聲，頻率不高，我們的耳朵是聽不見的。啊！小小生命蘊涵的道理還真不少呢！

　　小螞蟻作文7

　　這次星期天，老師讓我們寫一篇觀察作文，我就想到了一種肯定很少同學想到的動物小螞蟻來觀察，完成我的觀察作文《小小螞蟻》。

　　我去哪兒找螞蟻呢？媽媽說：“螞蟻的嗅覺很靈敏，甜的、香的味都能把螞蟻吸引來，我想到媽媽昨天下午買的我特愛吃的香噴噴的油餅還有，就拿了一塊，馬上跑到樓下，掰了一塊像一元硬幣大小的油餅，放在墻角邊，等著螞蟻被吸引過來。

　　我正在眼巴巴的瞅著油餅發(fā)呆的時候，這時，有兩只小螞蟻從墻角邊的縫里爬出來了，螞蟻聞到香味了，兩只螞蟻很快爬到油餅旁邊，它們很有意思，互相碰碰頭，撞撞觸須，是不是在說：“看，香味就是從這個油餅里發(fā)出來的，我們可以飽餐一頓了，咱們?nèi)ソ写蠡锟靵戆崦朗嘲桑　?/p>

　　可能是油餅香味太大了吧！又來了幾只螞蟻，只幾分鐘的工夫，螞蟻們?nèi)�五成群的結(jié)伴都來了，我想香味的誘惑使它們肯定流口水了吧！哈哈哈。

　　螞蟻們開始搬運了，也許油餅太大了，還是螞蟻太弱小了，還有螞蟻部隊不斷的增援，油餅還是紋絲不動，我真替它們捏一把汗，干脆我來替它們往前挪一下，我剛接觸到油餅，螞蟻就一下散了，也許它們以為是敵人來了嗎？我還是不動吧！我還是看看它們有什么好辦法能把油餅搬走。

　　又過了好大一會兒，螞蟻是越來越多了，我想油餅搬不動的事可能是被螞蟻村長知道了，它把許許多多的村民全部發(fā)動出來，宣布說：“既然這塊這么大的美食搬不動，我們就在此大餐吧！”

　　中午我吃完飯，我又跑到樓下看螞蟻，哇！那塊油餅上滿是螞蟻，黑呼呼的，我想：“它們可能從來沒吃過美味吧！這一小塊油餅夠它們美餐幾天吧！

　　小螞蟻作文8

　　“黑黑的身子，小小的身材，有觸角”，你們知道這是什么動物嗎？答案是小螞蟻。你們說對了嗎？現(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧！

　　螞蟻的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。頭部有復眼，有觸角；胸部有三對足。

　　觸角的用處可大啦！可以傳遞信息，可以聞氣味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些螞蟻，我就放了一點面包在地上。過了一會兒，一只螞蟻爬過來聞了聞，又推了推，看看這東西是不是具有攻擊性，看完以后走開了。我自言自語地說：小螞蟻別走呀，這是你喜歡吃的面包，怎么舍得走呢！過了一會兒，小螞蟻回來了，后面跟著幾只螞蟻，排成兩條線，整整齊齊地向目的地逼近。它們來到面包旁邊，把面包團團圍著，有的還鉆到面包下面去，我還以為這些螞蟻圍著面包，很快就會把面包屑吃完。可意想不到的事發(fā)生了，十幾只螞蟻竟然能搬動比它們身體大十幾倍的面包，它們沿著過來的路線慢慢移動，步調(diào)一致。我被眼前的一幕驚呆了，我想：這也許是團結(jié)的力量吧！

　　螞蟻怎么會認得回去的路呢？這個問題在我腦中回旋。于是我又把小螞蟻爬過的地方用水洗了一次，沖走了很多螞蟻。我看到兩只螞蟻在原地打轉(zhuǎn)，有點焦急，另外兩只找不到回去的路，我想：這些螞蟻好可憐呀！。過了好一會兒，一只小螞蟻來到了剩下的'面包前面又開始搬運東西了。

　　在實驗中，我覺得螞蟻是靠觸角的嗅覺來探路的，它也許在來時留下一種帶有特殊的氣味的物質(zhì)，聞著氣味回去，這有待于我上網(wǎng)查證。

　　小小的螞蟻，有大大的智慧，我喜歡螞蟻。

　　小螞蟻作文9

　　陽春三月，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，正是郊游的大好時光。

　　星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，心里想：“這個洞里應該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會兒，有很多螞蟻就爬出來了。不一會兒，一大群螞蟻都圍在了一起。“咦，這些螞蟻在干什么呢？”

　　我仔細地觀察著，哦！原來不知道哪一個小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二。”它們搬一下，休息一會兒；搬一下，休息一會兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因為糖屑太大，塞不進去。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的時候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當啊！

　　我發(fā)現(xiàn)如果一只螞蟻找到了食物，并不會自己一個人獨吞，而是會叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學習啊！

　　小螞蟻作文10

　　螞蟻是個大力士，它不僅具有做事鍥而不舍，從不半途而廢的精神，還十分聰明呢！

　　周末，我想起老師布置的觀察螞蟻的作業(yè)，就來到姥姥小區(qū)的花壇里，那里有許多螞蟻，我無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻拖著一個大蒼蠅在行走，它用嘴咬著蒼蠅的一條腿，慢慢前進，它的步子很快，看不清是怎么走的，它沿著花壇的邊往上爬，由于蒼蠅太重了，它只好倒著爬。可是，一陣風吹過，它從花壇邊上掉了下來，它又走到背風的一面，又向上爬。我真替他捏一把汗。這回，它終于上來了，到了花壇里邊，可里面有許多落葉，更難走了，它還是繼續(xù)爬著。一不小心，蒼蠅卡在土縫里了，它從這邊拉拉，從那邊推推，可蒼蠅就是不出來。小螞蟻矢志不移地拉著、拽著，終于，它一用力，蒼蠅終于出來了。它左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來到了一個洞口。鉆了進去蒼蠅卻被一塊土塊卡主了，我用小木棍把土塊挑開，可蒼蠅還是進不去，小螞蟻一會拉蒼蠅的尾巴，一會拉頭，終于，蒼蠅被豎了起來，最后終于進去了。

　　我從網(wǎng)上知道了螞蟻還是清潔工呢！它們的蟻酸有消毒作用，所以，許多動物都趴在地上任螞蟻叮咬。螞蟻十分團結(jié)，遇見大的食物，就一起抬回來分享。碰見大的敵人就一起打敗它。我還知道了螞蟻是一種社會性的動物。它們有明確的分工，有蟻后、兵蟻、雄蟻、工蟻，工蟻是最多的，主要負責內(nèi)外全部工作；兵蟻主管戰(zhàn)斗和分割食物；蟻群中只有一只蟻后，負責繁育后代，地位至高無上；帶翅膀的雄蟻輔助蟻后完成生育工作。

　　螞蟻的聰明、韌勁、團結(jié)給了我極大的鼓舞，在今后的學習中，我們要以聰明的螞蟻為榜樣，向它們學習。

　　小螞蟻作文11

　　大家好，我是一只可愛的小螞蟻。我的身體分為頭，胸，腹三個部分，還有六只腳。

　　我的嗅覺很靈敏，我們依靠嗅覺用觸角尋找食物，識別同類或異類；我們經(jīng)常單獨活動，獨自尋找吃的東西。

　　我還很會認路，每次出來找吃的，我總能很快地找到回家的路。我去過很多好玩的地方。我還準備去長沙外面，我時常想：我可以先搭大巴車到張家界，然后再走路游覽各種美景。一想到我回家跟大家分享美景和感受時的情景，我就開心。大家都跑幾里遠來迎接我的歸來。爭先恐后地圍過來看我那英姿颯爽的模樣，迫不及待地問我那里的美景和我游玩時的故事。還有那些漂亮得像公主的“美女”們都對我投來崇拜的目光，仿佛我就是她們的“男神”一樣。

　　再告訴你幾個關(guān)于我們的小秘密吧！我們可以承受比自身重量高達50倍的重量，這可是等同于人類可以舉起一輛車！還有，我們螞蟻在地球上所有同伴加起來的重量可一點兒都不比全人類的重量少哦！

　　我們不是一個單種群的物種，而是一個擁有超過14000種不同物種的大家庭，每一種之間都互存相似性。我們的早在恐龍時期就已經(jīng)存在，我們的祖先，在兩百萬年前就出生了呢！

　　別看我們小，但威力可是很驚人的哦！如果你對我們感興趣，就多觀察觀察我們的日常生活，多查一查我們的各種資料吧！

　　小螞蟻作文12

　　天氣晴朗、陽光明媚。一天，小螞蟻樂樂出去找食物。

　　樂樂一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過去，一看，是一塊大骨頭。樂樂就想：“嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！”樂樂使出全身的力氣來搬骨頭，可是骨頭一動也不動。

　　于是，樂樂就用頭上的小觸角發(fā)出信號，不一會兒，從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況，小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭，樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。

　　終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽到了旁邊有什么動靜，就趕快抬著骨頭躲了起來。

　　這時，它們再仔細一看竟然是一只狗，“怎么辦，怎么辦？”小螞蟻們著急了。時間一分一秒的過去了，就在這時，樂樂想出來一個辦法，說：“我們先派幾個人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？”于是，螞蟻們就行動了，危險終于過去了，螞蟻們又開始行程了。

　　可是，不一會兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊伍里有一對兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時，它們這對兄弟的口號響了起來：“聰聰和明明，合起來就聰明！”

　　最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。

　　小螞蟻作文13

　　一個細雨綿綿的天氣在星期三一直持續(xù)著，讓動物王國整天都不如往常熱鬧。

　　唉!你看，有一雙細長的小觸角從樹角下的空隙伸出來，隨后出現(xiàn)了兩個小黑點，原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望，在尋找食物，這時它眼前一亮，原來是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線，它看著口水都差點流出來了，它飛快的向?qū)γ姹剂诉^去。可是剛跑一點點，它停了下來，原來搞了半天，小螞蟻才發(fā)現(xiàn)中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河，但是對于小螞蟻來說，小河根本不叫小河，而是一片寬闊的大海，單靠自己的話，只能在“大海”里送死去了。

　　都說螞蟻十分聰明，果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹，在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉，坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后，小螞蟻將葉子推到“大海”上，并上了“葉子船”靠著風向，小螞蟻很順利的到了對岸，正好看到免子姐姐在拔蘿卜，馬上撒嬌地對兔子說:“兔姐姐，請你幫個打把忙，幫忙給我一一個小蘿卜，求你了兔姐姐。

　　“好吧，我算是敗給你這個可愛的小不點兒知了。”小兔子說完后，一邊苦笑，一邊把蘿卜拿給小螞蟻。

　　小螞蟻拿著蘿卜，高高興興的回家了。

　　可愛的小螞蟻知道，在遇到困難時，不要坐在那里干等，要去想辦法解決問題。

　　小螞蟻作文14

　　一天，放學寫完作業(yè)后，我和朋友一起到樓下玩。

　　不久，我們便被樹下的一塊黑布似的東西吸引了，上前一看，原來是一群正在搬運食物的小螞蟻。

　　它們聚在一起，亂成一團，我想到：書里說螞蟻很團結(jié)嗎？可它們現(xiàn)在這么亂，怎么也看不出來呀！我正想著，螞蟻們聽到了“總司令”的吶喊聲，三三兩兩地排成一行行整齊的隊伍。這可奇怪了，剛才還那么亂，竟然這么快就排好隊了。再仔細看，它們每只身上背著大過身體兩三倍的食物，真是不容易。

　　我的目光隨著這群辛苦的螞蟻走過了草坪，彩磚和泥路，我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時不時地停下來，一會兒稍作休息，然后又踏上了回家的路。

　　“終于到了！”它們仿佛在吶喊，然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻，這應該是它們的孩子吧！

　　螞蟻們各有各的事情：有一群把食物放在陽光下，用前腿撥動著晾曬；有一群在地上蹦來蹦去，好像是在鍛煉身體，準備著時刻保衛(wèi)家園；還有一群和小螞蟻們在玩著“老鷹捉小雞”呢！看起來真是快樂極了。

　　沒想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀！我想。這時侯，落日那紅彤彤的余暉映紅了天空，我突然發(fā)覺，我漫游了一個下午，該回家了。我在心里跟螞蟻們說再見，一步步地回了家。

　　我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂天地，我看到了小螞蟻的勞動生活，我既高興又得意。