一幅漫畫的作文

時間：2025-07-09 11:02:03 漫畫我要投稿

一幅漫畫的作文20篇[熱門]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一幅漫畫的作文20篇[熱門]，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一幅漫畫的作文20篇[熱門]

　　一幅漫畫的作文1

　　今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，令我深有感觸。

　　這幅漫畫的內容是：一位戴著帽子的青年拎著水壺準備給一棵剛種下去的小樹苗澆水，地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人，他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問：“你干什么？”而戴眼鏡的男人說：“等著乘涼。”

　　我認為這幅漫畫的可笑之處，在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年，反而還坐在了小樹苗下，妨礙青年的.植樹。樹還沒有種好，他就坐等乘涼；沒有付出任何勞動，就打算坐享其成，真是可笑。

　　在我們身邊，不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學，他們在老師講重難點時不聽，只顧玩自己的，等要做作業時卻抓耳撓腮，眼睛“飛”到其他同學的本子上，看別人的答案來完成自己的作業。等到測驗，考試前卻想著從其他同學那兒搞到答案到考試的時候抄襲，沒記住答案還伸頭去看同學的答案，真是只等答案讓自己坐享其成。

　　當然，在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人，他們為了社會，為了大家，勤勞樸實，默默無聞。比如環衛工人，他們每天在易變的天氣中，在惡劣的環境里處理垃圾，不讓我們生活在臟亂之中，貢獻大卻不被人記住。

　　看了漫畫，反思自己：作為小學生的我們，應像植樹的青年那樣，勤勞，樸素，爭為集體或社會做貢獻，而不能像那個戴眼鏡的男人那樣，只懂享受，不懂付出，只想不勞而獲，只會成為笑話。

　　一幅漫畫的作文2

　　這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為，從而說明了當今社會上那些愚笨的`盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話：真是不愛惜環境，這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋，不對！里面還有蟲！表示了對盜木人的厭惡、討厭。

　　如果這篇漫畫是個鋪墊，我接下來會這樣畫：1、先畫一個地球，上面栽滿了樹，一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠，沒有水，沒有食物，饑餓的人們一個接著一個地倒下。3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣，說：“唉，都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的禍！”的確，如果這種砍伐仍在繼續，也許真的會變成這樣。其實，我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸，我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣，讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來，有多少費用？但它不會收錢，所以我們應該愛護他們。

　　一幅漫畫的作文3

　　今天上午，我在語文課本里看到了一幅漫畫，雖然看起來很搞笑，但卻讓我感觸頗深。

　　在這幅漫畫中，一個小孩神情慌張，雙腿疾如閃電，邊跑邊喊：“又要遲到了！”，他的后面有一個男人，應該是小孩的父親，也是跑到飛快，長大著嘴巴在喊：“你的書包！”，他的后面又有一個女人，應該是小孩的母親，跟父親一樣的動作表情，嘴里大喊道：“你的帽子！”。看了這幅漫畫，不用說這是“經典”的上學遲到和丟三落四，而造成這種現象的原因就是家長太包辦和孩子的不勤快，而破解之處就是讓孩子自己多動手，自己的事情自己做。不僅如此，生活中也有不少這樣的實例。

　　記得有一天，我像往常一樣的起床準備上學，可是一看表，啊！七點半了，看到表后，我就開始像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。我就開始手忙腳亂的整理書包，因為平時都是爸爸媽媽幫我整理，所以這次自己整理的拖拖拉拉，一直的到七點四十五的.時候，我連一口早飯也沒有吃上，可是時間已經不允許我去吃了，不然會遲到的，于是我把心一橫，飛一般的沖出了家門，直奔學校。但是直到我“飛一般”的進了學校，才發現了不對勁“啊！沒戴紅領巾，書包比之前的輕了許多，上課用的書本沒帶全。”這次的教訓讓我記憶深刻。

　　一副小小的漫畫卻蘊含著如此大的人生道理。看了之后我提醒自己不要做漫畫中的小男孩那樣，要做一個自力更生，勤奮的人。

　　一幅漫畫的作文4

　　這是一幅諷刺漫畫，作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲子。”

　　這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護環境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們：我們要保護地球，珍惜資源，不要過量得開采浪費資源，使我們賴以生存的.地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去，因為，我們只有一個地球，地球不能克隆。

　　想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹木，使森林的樹木越來越少，容易導致山洪暴發，流失最為嚴重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經把我的資源全部貢獻給你們啦，快救救吧，我已經支撐不下去了。”

　　還有就是因為國民經濟建設加快，作為經濟的載體，土地占用必不可少，特別是基礎設施用地量較大，比如：機場，道路，港口等，特別是房地產業，作為經濟的晴雨表，隨著人民生活水平提高，需求量大增；2、農業產業結構調整生態退耕，退耕還林，退耕還草，退耕還溫，退耕還湖等生態工程``````

　　因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動植物共同屬于一個家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護，扶植，才能確保人類家園的蔥綠和長存，才能和周圍的環境和諧和保持。

　　讓我們消除腦袋中的“蟲”，去愛護森林，保護環境吧！

　　一幅漫畫的作文5

　　今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，心里很氣憤。

　　上面告示上明明寫的是母子上車處，但是卻被哪四個文盲當成了公共上車處，那個婦女見了很驚訝。

　　只見第一個男人像個大老板。穿著大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，裝著看不到牌子。第二個人戴著雷鋒帽，穿著雷鋒大衣，也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽，不做雷鋒事。第三個人像一個50多歲的老人，看著他是一個博學的老人，戴著軍帽，手也查到口袋里，也像一個老軍人。最后一個是一個中年醫生，戴著口罩，救死扶傷，卻變成一個文盲，這種人是這樣的'品質真是太可惜了！

　　生活中也有很多假文盲。再草坪上寫著不要踐踏草坪，可有人裝作沒看見，野起餐。在圖書館里寫著不要大聲說話，可有人當成了聊天所

　　我看到這一幕心里很無奈，也很生氣，你想坐車你就說，想坐就坐，說一聲，不要當假文盲。

　　一幅漫畫的作文6

　　今天我看了一幅漫畫，上面畫的是一位小學生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于本人的假期，卻看見爸爸拿來一大堆溫習材料。嚴格的`爸爸好像在說：“假期也不能放松，還有更多的測驗等著你。”固然這個漫畫不長，但它給了我宏大的感慨：在這個學生時期，我們從早到晚都在學習，早高低午上課，中午晚上看書寫作業，先別說美術、音樂等令人頭痛的副科作業了，就是主科作業也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂，不懊惱，可又有哪個孩子真正快活過？就拿我來說吧，名義上學習起來一點就通，能觸類旁通，可實際上每次放假都有成語古詩在等著我，而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，所以每次放假日就變成了我的“嚴刑日“。有一話說得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語文興致班完了是數學奧林匹克班，一天都比結合國總統還要忙，能不老嗎？比方我上次腳跌傷了，一早就去拍電影。成果下戰書來又是英語功課又是數學卷子，都快把手寫斷了。

　　我盼望老師跟父母能還咱們一個金色的童年。

　　一幅漫畫的作文7

　　今天，我看了一幅漫畫，漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去！

　　漫畫的內容是：一個男孩和一個女孩在回家的路上，看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾，女孩看了心里特別的難過，于是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來，放進垃圾桶里，小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫，寫完后放在垃圾桶上，紙上寫著“文明——只差一步！”

　　我想起我讀補習班的一個同學，他買了一些吃的東西，吃完后把垃圾從窗戶扔下去，另一個人對他說：“你不應該向窗外亂丟垃圾。”他說：“怕什么，這個垃圾又沒有扎到人，再說就算扎到人了又不會很痛。”說完就走了，我認為就算只是幾個袋子也不應該往下面扔，扎到人就是對人的不尊重。

　　我想起補習班的那個同學的亂扔亂丟的'行為我們不能夠學習，而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。

　　這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環境，不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。

　　我看了這一幅漫畫我知道了我們不應該亂丟垃圾，亂丟垃圾只會破壞環境，我們應該保護環境而不是破壞環境！

　　一幅漫畫的作文8

　　一天，小紅和小明放學一起回家。經過一個垃圾桶，他們看見垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶：垃圾桶就在旁邊，人們為什么不把垃圾扔進去呢？

　　于是，小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來，放進垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了，那明天后天怎么辦？說不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機一動，從書包里拿出紙和筆，在紙上工工整整地寫上了“文明——只差一步”6個字，把它貼在了垃圾桶上。

　　做完這些他們高高興興地回家了的確，我們離文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交車上給別人讓座，那你就是文明的；想站在長椅上撿掛在樹枝上的風箏，如果在腳下墊一張紙，那你就是文明的。文明有時只是一步之差，有時只是一紙之隔，有時也只是一讓之別。

　　一個小動作就會折射出一個人的心靈。如果我們每個人都是文明的，我們的城市就是和諧的.，我們的世界就是美好的！

　　一幅漫畫的作文9

　　語文書上的一幅漫畫圖，雖然上面只有短短的幾個字，可是，帶給我的卻是意義頗深的一條啟示。

　　漫畫中，有一個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干細細的，枝葉也只有一點兒。當這個人轉身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時，看見一個戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子，正背對著小樹苗休息呢！他十分生氣：“你不栽樹坐這做什么？”而且鐵鍬也被扔在了一邊，戴墨鏡的`男性瞪著他：“我等著乘涼呀！”他握起了拳頭，好像想要打這個男子通常。

　　這個男性的行為，正是那些不想勞動，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪其他人的勞動成就，如此做就是可恥的。

　　其實，在現實日常也有不少如此的人，一些富二代，就靠著爸爸媽媽賺錢養活自己，而自己卻每天好逸惡勞，倚老賣老；一些同學，每次做作業時，遇見不會的，要么問同學如何做，自己也不再考慮一下，要么就直接抄其他人的成就，像這種不勞而獲的行為，就會使考試成績總不理想；還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來，拿到市場上賣，如此搶奪動物的勞動成就也是可恥的。

　　如果社會上全是這種人，那樣社會必然會混亂的，這幅漫畫無時無刻都在提醒大家——不要坐享其成，而是要相信“一分耕耘，一分收成”。

　　一幅漫畫的作文10

　　從一幅漫畫中，我得到了一個啟示。

　　我們先來讀讀這篇漫畫：有一個人，嘴里叼著一支煙，手中拿著一把斧頭，他彎著腰，飛快地砍著一棵樹，一下、兩下、三下……隨著一聲聲觸目驚心的響聲，那棵樹仿佛就要到下了，它好像在求饒，在喊叫。那人的肩膀上，有一只啄木鳥，他的嘴對著他的頭，嘲諷的說：“這段木頭里一定有蟲……”大家一定懂了吧！聽懂了這句話的意思了吧！在生活中，這樣的場景比比皆是。

　　河水越來越臟，它在痛苦地呻吟著，人們也在嘗受著自己做錯事的`后果。山上，原來蔥蔥郁郁的山林，現在變得光禿禿了，它們在那些殺手的斧頭下求饒，在斧頭的撕咬下撕心裂肺地叫喊著。可又有誰放過它們呢？馬路上，你可以看到汽車走過后留下的尾氣，這是在炫耀嗎？而現在，一片片土地變為了挺拔的高樓，這又有什么用呢？難道你們還期望在破壞地球之后，遷移到別的星球上嗎？那是不可能的，因為科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球了。

　　醒悟吧！不要再胡亂砍伐樹木了，不要再破壞森林植被了，不要再污染我們的河水了，不要再浪費水源了，不要，不要，千萬不要再傷害我們賴以生活的地球了！行動起來吧，節約一水、一電、一張紙。讓我們的地球變得像原來一樣充滿生機！

　　一幅漫畫的作文11

　　今天我看了一幅漫畫：

　　在一片茂盛的大森林里，里面十分寂靜，可是不久，發生了這樣的事：一位伐木工來到了這片森林，她正用斧頭向一棵參天大樹揮去，一邊心想：砍了這些樹，子孫后代就不用愁了。另外，一只啄木鳥憤怒地在他那榆木似的腦袋上，一邊想著：這塊木頭里一定有蟲！

　　看過之后，我有了很大的感受，這幅漫畫不僅表達了那只啄木鳥的憤怒，還諷刺了現在社會上那些貪婪的.心的人，大樹不僅給我們提供新鮮的空氣，還可以抵擋自然災害呢！而那些類似漫畫里的伐木工一樣，只顧眼前利益，卻沒有想到這樣做的后果，如果大叔砍光了，不但我們人類都會滅絕，而且這個世界上的所有生物都會滅絕，想一想我們那些好不容易生活在這個世界上的小貓小狗，還有雞，豬，羊，東北虎，短尾猴等等。所以我們人類應該好好保護我們的地球母親，有節制地開采礦物資源，減少伐木的行為。

　　由此，我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來越少，保護地球的人越來越多，才能確保我們后代的安全，才能讓地球變得更加美好，和諧。

　　一幅漫畫的作文12

　　有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發人深省，給我們啟示。

　　有這么一幅漫畫：一個陽光明媚的日子，一只可愛的貓兒伸著懶腰，摸著咕咕叫的肚子，來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去，把它饞得直流口水，可是它不會游泳，就只好在岸邊走來走去，想瞅準機會來個順手牽羊。魚兒也不是吃素的，它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險氣息。貓兒實在是太餓了，突然心生一計，就靜靜趴在岸邊，等魚兒游來。

　　功夫不負有心人，貓兒終于捉到了一只肥美的'魚兒。貓兒開心極了，叼起魚兒想找個僻靜的地方好飽餐一頓。當它走到橋中央的時候，忽然看見河里也有一只貓，口中的魚兒好像比它的大，它有點不甘心了，想把對方那條魚搶過來。于是，它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓，河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了，張牙舞爪就要撲上去，可剛一張口，魚兒掉到了河里。

　　這只貓本來已經有了一條美味的魚，這條魚也夠它填飽肚子了，而它卻一心想著貪多，占有，貪心導致它最終一無所有。

　　看完漫畫，我不禁感慨萬千。其實在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人，管不住自己的嘴巴，吃成了一個幾百斤的大胖子。貪玩的人，管不住自己的心智，導致自己的成績一落千丈。貪財的人想一夜暴富，去買張彩票，去賭博，最終的結果是弄得家破人亡。

　　貪婪是許多禍事的根源。貪財而取危，貪權而取竭，貪吃蜂蜜的蒼蠅，會溺死在蜜漿里。因此，做人不要那么貪心，不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛！

　　一幅漫畫的作文13

　　報紙、書本、互聯網、漫畫處處可見，我對其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。

　　圖畫中正值植樹節，一個年輕人種下了一棵小樹苗，小樹苗枝葉疏，樹干細，看著弱不禁風。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，籌備給小樹苗滋潤滋潤身體。可他灌好水，計劃回到小樹苗身邊時，遠遠地看見一個人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去，看見是一個戴著墨鏡、穿著針織衫的人，他雙手抱膝，靠著樹干，嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來：“你做什么？”那人一回頭：“等著乘涼。

　　看到他的表現，我想用“坐享其成”這個詞形容他再適合不過了！他一心只想享受成就，卻不愿付出勞動，可恥！

　　這部分人看上去遙遠，事實上你也碰到過：譬如啃老族，他們不愿靠自己去勞動賺錢，卻壓榨爸爸媽媽的血汗錢來滿足自己；譬如那些做作業不愿考慮，一心想抄答案的人，他們也是不想考慮，卻想要全對的作業；還譬如一些青年懶得打掃；卻又要整潔的環境；還有那些在工作上得過且過，在其位不謀其政，整天依賴“一夜暴富”的幻想過日子……這種期望不勞而獲的`人社會上比比皆是，可是天上不會掉餡餅，當然金子、顏如玉也不會掉，幻想永遠不可以當飯吃！

　　古人云：天道酬勤。在此呼吁這部分人不要幻想收成從天上掉下來，收貨等不來——一分耕耘一分收成，要我們的努力來爭取自己想要的幸福。

　　一幅漫畫的作文14

　　一幅漫畫上介紹了人類的兇殘，而且還為自己的生活亂砍掉了保衛我們家園的樹木，使一些自然災害沙塵暴、地震、洪水等等一些災害來侵略我們的家園，就讓我來說一說殘忍的人類是如何來傷害我們這個美麗的家園的吧！

　　看了這幅漫畫我得到了一些啟示，而使我迷惑不解的還是到底這蟲是在樹里，還是在那位砍樹人的腦袋里了？后來老師講其實這蟲并不是在那棵里，而是在那位砍樹人的頭中，同學們看一只小啄木鳥在人的頭旁啄它，可是頭里并不會有蟲，其是這一只鳥都愛護自己的家園，而我們高貴的`動物人類卻不懂愛護自己的家，使自己無法生存。只有使蟲子吃掉了大家的愛家之心，在我們課文中都提到了要愛護地球母親，珍惜美好家園，不亂砍樹木，污染河水，濫用自然資源，我們要打響一場保衛家園的戰爭，用熱血澆灌我們的地球。

　　我們要從自身做起，從今天開始珍惜自然資源，共營生命綠色，善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來所以我們大家要保衛家園。

　　一幅漫畫的作文15

　　一粒種子，它不僅可以變成糧食，它還能筑成一個奇跡。

　　——題記

　　一次偶然的機會，我看到了一幅漫畫。

　　這幅漫畫中，水稻如參天大樹一般，稻穗如同掃把一樣蓬松，一粒粒稻谷比花生還大，一株株稻子像一個個撐天的柱子一般，在陽光的照耀下熠熠發光。在水稻的下面，有一位年逾古稀的老人坐在躺椅上悠閑地乘涼，他的腳下伏著一只乖巧的貓，一群白鵝在這片陰涼下，時而左顧右盼，時而低頭啄食。

　　原來。這位老者就是“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。他有生之年一共有兩個夢：第一個就是“禾下乘涼夢”，第二個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。

　　從這兩個夢中，我們可以看到袁隆平爺爺心系天下的博大胸懷。他在本該享受天倫之樂的年紀，卻親自下田研究雜交水稻，是他使我國只用占全世界7%的耕地，也能養活23%的人口；是他讓我們國家永遠離開了饑餓，將飯碗牢牢地掌握在自己手中。

　　然而，功成名就的他是這樣一個人：即便身價早已過千億，卻仍舊穿著幾十元一件的襯衫。一輛自行車，一輛摩托車，往返于家與試驗田之間……

　　看著袁隆平爺爺的.簡樸作風，我不免有些愧疚。

　　我穿的球鞋不是喬丹就是李寧，都要幾百元。與袁隆平爺爺一對比，簡直一個“天上”，一個“地下”。我平時吃不完的剩飯剩菜，都全倒掉了，太浪費了！我從袁隆平爺爺身上真正了解了“一粥一飯，當思來處不易”，從今以后，我要做一個勤儉節約的人。

　　“禾下乘涼夢”不只是袁隆平爺爺的夢，也是中國人的夢，更是全世界的夢！爺爺，您放心吧，您的夢由我們來實現！

　　一幅漫畫的作文16

　　漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，下面就讓我來講述一則漫畫。

　　漫畫中有一個人坐著倚在一棵小樹苗旁，一個提著水壺準備給小樹苗澆水的人問道，你在干什么？坐在小樹苗旁的人達到等著乘涼，一副簡單的畫九個字，卻蘊含著豐富的哲理，初看漫畫覺得很可笑，小樹苗又不是一天長大的'，要等到猴年馬月啊，在看漫畫，覺得坐在小樹苗旁的人就像不勞而獲的人，他們不想付出，卻想享受成果。

　　有一次，課堂上老師宣布默寫，小X看了一眼，老師并沒有在意，也沒有翻開書本去復習，而是在課桌下折千紙鶴。

　　老師開始報默寫，小X才慌張地打開默寫本，抹完后，小X有一詞不會打算打開語文書，只見他先東張西望，看到大家都在埋頭奮戰的時候。嘴角露出了邪惡的笑容，小X的手悄悄的伸進課桌，又向四周望了望，用手指輕輕一談，語文書掉在了地上，小X彎腰去撿，就在這時，他翻開語文書的詞語表，瞟了一眼后，又迅速地合上，然后將書放回抽屜，滿意地將答案填了上去。

　　但是這個答案并不是自己想出來的，自己也不會記住，分明就是糊弄自己這。其實就是一種不勞而獲，如果我們不想付出，只想收獲，這是不會成功的，我合上書本，決定不讓自己有不勞而獲的想法，同時也提醒他人這是不對的做法。

　　一幅漫畫的作文17

　　什么，看漫畫還有啟示？你需要會想：漫畫，是一種非常爛的書，看了這種書，成績會降低……可是，這一則漫畫卻異常有意義。

　　第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有很多垃圾。

　　第二幅圖的意思是小姑娘仿佛在說：“大家一起把垃圾放進垃圾桶里吧？”而小孩子卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小姑娘需要在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他如此“懶”，地球早晚要完蛋！

　　然而，我錯了。在第三幅圖里，小孩子正趴在地上寫字呢！小姑娘則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時，我忽然想起了一個故事：以前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓去世了，第二個人卻釣上來無數條魚。原先，小孩子是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。

　　最后一幅圖里，小姑娘向小孩子豎起了大拇指，兩個小孩高興地笑了。垃圾桶上是小孩子寫的`六個大字：禮貌——只差一步！

　　一幅漫畫的作文18

　　原來一粒普通的種子，也能承載一個偉大的夢想。今天的作文課上，老師給我們看了一幅漫畫，名叫《禾下乘涼夢》，這幅漫畫看起來十分普通，卻引起了我的思考。

　　漫畫上，四周是高如平房的禾苗，金燦燦的穗子比掃把還長，谷粒比花生還大。在這片陰涼當中，一位老人正悠閑地躺在椅子上乘涼休息，一旁放著一頂草帽，躺椅前還有一只金黃色的貓咪趴在老人的腿上閉目養神，禾下幾只白色的鴨子仰著頭走路。整幅漫畫，看上去是那么的寧靜美好。

　　這畫的不正是袁隆平爺爺的夢想嗎？他一生將自己放在最低的位置，卻做著最偉大的事。他將一生的精力都投入到的雜交水稻的研究中，讓中國人民將飯碗牢牢地掌握在自己的`手中。他這種心系百姓的精神，難道不值得我們學習嗎？除此之外，他還十分儉樸，穿十幾元的衣服。正如我的爺爺一樣，他也是一個儉樸的人。冬天，媽媽要給爺爺買件新衣服，但他卻說：“能穿就行，我這年冬天的衣服夠穿了！”其實他穿的都是些縫縫補補薄的衣服，哪有嶄新的，他好些年沒添過新衣服了吧！

　　我的爺爺和袁隆平爺爺一樣，都是儉樸的人，然而有些人卻讓人心寒。比如說我們班上有些女同學，家庭并不算特別富有，卻每天纏著父母買名牌衣服、褲子、鞋子……她在一生儉樸的袁爺爺面前又有什么資格愛慕虛榮呢？我為她的這些行為感到臉紅！

　　每個人都有夢想，為了國家、為了人民幾乎奉獻了一生精力的袁隆平爺爺，他的夢想，便是讓中國人永遠端牢自己的飯碗，讓世界人民脫離饑餓。如今，袁隆平爺爺已經永遠地離開了，但他的這個夢想一定會在不久的將來成為現實。袁隆平爺爺，您一路走好！

　　一幅漫畫的作文19

　　今天，我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個人在找水源，挖了好幾個坑，都沒有挖到水，就想換個地方挖。他挖第一個坑，只挖了一點，發現沒有水源就換地方再挖。第二個坑挖深了一點，可又覺得沒水源，又換地方挖，第三個坑挖了一點，覺得還是挖不到水源，就又換地方挖。最后一個坑，都快要挖到水源了，可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要堅持不懈，不放棄，這樣才能做好一件事，學會一種技能。

　　看到這幅漫畫之后，我想到美國科學家愛迪生，他在發明電燈時，用了幾萬種材料，做了幾千次實驗。可他沒有放棄，正是因為他有恒心，有毅力，堅持不懈的做這件事，最終發明了電燈。與我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一個非常難的題目，我在房間苦思冥想，可還是不會，這時我又想出去玩。我這時想到了這幅漫畫，心想：我不能像漫畫里的那個人，我一定要堅持下去，直到成功。終于功夫不負有心人。我終于做出這道題了，知道了它的'解題思路，體會到了成功的喜悅。

　　在生活中，我們一定不能像漫畫里的那個人，我們做事情都要有毅力，有恒心，堅持不懈，這樣才能取得成功。遇到困難時，不要想著退縮，不要想著逃避，更不要想著放棄。

　　一幅漫畫的作文20

　　今天我看到了一副華君武先生畫的漫畫，它的名字叫“假文盲”。

　　這幅畫的內容很簡單，講述的是在一個寒冷的清晨，在母子上車處有五個人。第一位身上穿著一個皮大衣，腳上是一雙被擦得油光發亮的.皮鞋，好似一個政府官員；第二位人高馬大，一個軍大衣將他裹得嚴嚴實實，一看就是一名軍人，第三位穿了一件厚厚的棉襖，戴著一副眼鏡，看上去好像很有學問，他肯定是哪個學校的教書先生吧；第四位戴著一個口罩，倒像是一位醫生。在他們旁邊，一個弱小的婦女抱著嬰兒，被擠在一旁，一臉無奈地看著他們。

　　他們站在母子上車處，而真正的母子卻被擠在一旁。既然他們不是“母子”，那他們為何要站在母子上車處呢？他們難道看不見那醒目的“母子上車處”幾個紅色的大字么？當然不是，但他們卻都對這幾個字視若無睹，變成了“文盲”。為了貪圖小便宜，為了盡早上車，為了早點到站，為了有個座位……，他們把自己變成了“假文盲”。

　　世界上這樣的人很多。我們經常可以看到，在公交車“老弱病殘孕”的專座上經常會坐著在玩手機的年輕人，即使旁邊站著老年人也不給讓座；在醫院的候診區，經常可以看到有的人一個人占了幾個座位躺下來，即使旁邊站滿了等候的病人，這些人也把自己變成了“假文盲”。

　　禮敬老人，照顧弱勢群體是我們必備的美德，可是很多人卻缺少了這種美德。我們不能像“假文盲”那樣沒有公德心，而是要自覺遵守社會秩序，尊老愛幼、助人為樂。特別當我們看到這種不文明現象時，一定要加以阻止，只有人人都行動起來，這個社會才能不斷進步，公德意識才能不斷提升，這種“假文盲”也才能逐漸滅絕。

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