畫漫畫的作文400字5篇【精】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫漫畫的作文400字 篇1

　　現在是放學時間，數名學生從大門里出來。然而，在一個不起眼的角落里，有一個孤獨的垃圾箱。它的下面是人們沒有扔進去的垃圾，看著一片狼藉。突然，在無數的人中，有兩名小孩從人群中向它走來。其中一名女孩皺著眉，指著它似乎說：“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊，誰這么不文明？”也許女孩是個愛干凈的.孩子，走過去想把垃圾撿回垃圾箱去。

　　就在這時，后面的小男孩叫住了她，并指了指自己的腦袋，似乎說：“我們這樣撿是沒有用的，撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫一張紙條，告訴人們要愛護文明，如何？”小女孩被他這樣一說，笑了起來。

　　之后女孩撿垃圾，男孩寫紙條，等女孩撿完垃圾，男孩也寫好了紙條。最后，女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫著：文明，只差一步！

　　當我看到這篇漫畫，我突然想起一年前的那件事。一年前，我和哥哥走在路上，看見清潔工在辛苦的工作著，一個叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個小女孩看見了，跑過去，搶在清潔工之前，把垃圾扔進垃圾箱�？吹竭@一幕，我不禁想，如果叔叔多走一步，就能把垃圾扔進垃圾桶。文明，只差一步！

畫漫畫的作文400字 篇2

　　你可能認為我這位老師是什么班主任啊，語文老師啊，數學老師之類的。不，這位老師是一名普普通通的美術老師，不，美術老師未免太嚴肅了——是一名畫畫老師。

　　這位老師是我最喜歡的老師，她長得挺高，梳著一條三股辮，總是穿著一條長裙。雖然不是雙眼皮，但眼睛很大，嘴巴看著總覺得很像兔子的三瓣嘴，一副十分和藹的`樣子。

　　老師有藝名，叫素心，我們叫她素心老師。素心老師教我素描。

　　素心老師教法獨特，她會找一些與我們水平及學習內容相關的書，書上是一幅幅作品，素心老師用斬刀切開，再從中找適合的作品讓我們照畫。

　　畫一段時間后再修改作品。素心老師一幅作品修改兩次，一次是打型后，一次是上明暗后，修改時還會故意畫錯，看看我們知不知道錯誤。

　　因為老師這種獨特地教法，我的技術大有進步。一般是一學期一個階斷，現在一學期兩個階斷。

　　素心老師不僅教法奇特，還富有愛心。

　　畫室不知怎么，總是招引來許多蜜蜂，莫非蜜蜂也被美麗的畫面所吸引。有一次，班上的哥哥把蜜蜂困在紙杯里。哥哥回家后，素心老師輕輕地拿起紙杯，帶到窗前，再輕輕地打開蓋子把蜜蜂放生。

　　素心老師那迷人的微笑，時時閃現在我眼前;老師那美好的德行，深深地印在我的心上。

畫漫畫的作文400字 篇3

　　今天，我看了一則小漫畫。

　　一只啄木鳥像往常一樣，在林子里低低的飛著，“轟隆”一聲。啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪，它趕緊飛過去，一看，原來是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊尖叫道：“這木頭腦袋里一定有蟲……”

　　這一則小漫畫告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

　　地球為我們布置了一個舒適的生存環境：給我們甘甜的'乳汁——水資源;給我們賴以生存的——大氣資源;同時又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風沙、制造氧氣——可貴的森林資源!的確，我們的生活離不開木材，但是，過度地濫砍濫伐，毫無節制，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的后患!

　　這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。

畫漫畫的作文400字 篇4

　　我有許多漫畫書，如《哆啦A夢》，《丁丁歷險記》，《火山歷險記》……這些漫畫書都很有意思，不僅教給了我很多知識，而且給我帶來了很多快樂。其中，我最喜歡的漫畫書是《哆啦A夢》，它的作者是日本的藤子F不二雄，這本書里描寫了很多學校里的故事，還有一只神奇的機器貓幫助小男孩大雄完成了很多愿望。我心想：要是自己能擁有一只這樣的`機器貓，那該多好��！

　　《丁丁歷險記》也是我超喜歡的漫畫書，里面有勇敢的丁丁，機智忠誠的小狗白雪，鹵莽的阿道克船長，大壞蛋米勒……我被里面一個個精彩的冒險故事所吸引了，慢慢地，我也能自己看書，不用麻煩大人講了，爺爺奶奶還夸我識字的速度超快呢！我還有一套科學漫畫叢書，《火山歷險記》、《大海歷險記》、《非洲草原歷險記》、《西伯利亞歷險記》，很多的科學知識穿插在故事里面，在看有趣的漫畫的同時，我也學會了很多本領。比如：如何野外求生、求救信號的書寫和識別，如何凈化水源、捕獲獵物等等。這些漫畫書是我的良師益友，它們帶我了解了豐富多彩的世界，也讓我學到了很多科學知識，我非常喜愛它們。

畫漫畫的作文400字 篇5

　　老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能為學生遮風擋雨的大樹。

　　我的老師有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金色圓眼鏡，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。

　　我的老師在課堂上可嚴厲了。一次語文課上，老師讓我們用一組關聯詞造句，結果半天也沒人舉手回答問題。老師見了，就開導我們：“造句造得不對沒關系，老師不怕你們，因為你們只有發言了，腦子才會靈活，腦子活了，學習才能好;如果不發言，腦子就不轉了，學習才不會積極!”同學們明白了過來，都積極踴躍舉手發言，老師臉上也露出了欣慰的微笑。

　　雖然老師上課很嚴厲，但是在課下，老師就是我們的好朋友。有一次，學校舉行了跳長繩比賽，老師下課后一有時間就帶我們去操場上聯系，告訴我們怎么配合，過多少秒之后再跳……老師也像回到了童年一樣，和我們一起跳得很快樂。雖然跳完后我們汗流浹背，但是能和老師們一起運動我們很開心，快樂。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話寫的'就是老師的那種燃燒自己，照亮我們的那種無私奉獻的精神。我想對我們的老師說：“老師，謝謝您對我們的教導。老師您辛苦了!”

　　現在，我已步入五年級了，離開這位老師已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊!

【畫漫畫的作文400字】相關文章：

（經典）畫漫畫的作文02-04

畫漫畫的作文(經典)03-08

畫漫畫的作文[精選]01-30

[精選]畫漫畫的作文03-23

畫漫畫的作文（經典）04-02

畫漫畫的作文12-28

畫漫畫的作文[經典]05-06

畫漫畫的作文【精選】04-10

畫漫畫的作文(精選)03-30

畫漫畫的作文（精選）02-10