假文盲作文[匯編15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。

假文盲作文1

　　文盲－是對于沒有文化，不識字這些人的稱呼。中國古時候就有很多文盲，這并不奇怪，因為那是條件的不允許。可是，在如今這科技發(fā)達的21世紀，竟然還有一批“文盲”的存在，這就值得深思了……

　　我家附近有個汽車站，每天早晨總是擠滿候車的人，而往往婦女和小孩則總被擠在一邊，為了改善這個狀況，昨天，汽車站的工作人員專門設立了“母子上車處”這樣的一個牌子來供婦女們候車。今天早晨，我照常來到車站等車。可映入眼簾的一幕真令人氣憤！“母子上車處”竟站著幾個大男人！瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣，一點害羞之心都沒有，難道他們不識字嗎？正在這時，一對母子走了過來，呼嘯的大風把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來。此時，婦女一邊哄孩子，一邊焦急地朝第一個男人望了望：只見他穿著雪白的大棉襖，皮鞋刷的反光，一看就是文化不弱的人，可對于眼前的這對母子，面對“母子上車處”這幾個大字，他卻可以視而不見，裝作沒事發(fā)生，站著一動也不動。婦女失望了，只好把目光投向了第二個男人。這位是穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人們服務的，曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的`呀！他們的事跡，人們如今也不能忘懷！可眼前這位軍人呢？非但沒有幫助婦女，還自認是文盲，把眼睛閉了起來，看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……

　　我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個大男人為什么會在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，從他們穿著，眼神中，一眼就能看出他們是知識分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢？古時候，人們一提起文盲，那些沒文化的人都會感到害羞。可如今竟有人自裝是文盲來換取個人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎？他們知識是比別人豐富，可心靈呢？卻比魔鬼還丑陋！

　　如今，社會進步，科技發(fā)達，文化教育普及，文盲可以說是寥寥無幾了，可道德上的文盲呢？“假文盲”們給社會帶來了不和諧的音符。

假文盲作文2

　　我喜歡看漫畫，因為漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。當我看漫畫時，總會微微一笑。可當我看完漫畫家華君武的《假文盲》之后，卻陷入了沉思。

　　仔細看漫畫，畫的是在一個寒冷的冬天，某車站。

　　兩條柵欄中間是一條通道，柵欄的一頭立著一個牌子，上面寫著五個醒目的大字：母子上車處。可一位抱著孩子、衣著單薄的婦女卻被晾在一邊。咦？這是怎么回事？婦女怎么不在“母子上車處”候車呢？原來是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女擠到了一邊。婦女害怕的望著這四位男子，退一步到了牌子的后面。而這四位男子對婦女卻是若視無睹，漠不關心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會站到母子上車處，是因為他們真的不識字嗎？看看他們幾位：第一個抬頭挺胸，雙手插在衣兜里，顯然是一個公司的大老板；第二個頭戴一頂軍帽，身穿軍大衣，一看就是一名部隊里的'干部；第三位長的斯斯文文，還戴著一副眼鏡，一眼就能看出來他是個知識分子；而第四位則帶著口罩，像個醫(yī)生。聚在周圍的人越來越多人們對他們四個指手畫腳，可他們四個卻置之不理、閉目不聽，好像沒他們什么事一樣。

　　看完這幅漫畫，我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”，而且與日俱增，比比皆是。例如：公交車上，都有“老弱病殘專座”，可這座上坐的不是老弱病殘者，而是一些穿的很體面的叔叔阿姨；花壇里明明插著“禁止摘花”的牌子，可是還有一些同學偷偷地摘花；草坪上，立著一塊標語牌：請珍惜小草的生命，可是還有一些人在草坪上散步……

　　在五千多年前，中國被稱為“禮儀之邦”“文明之國”，可五千年后的今天，中國發(fā)生了翻天覆地的變化：科技飛速發(fā)展，高科技產品逐漸問世，可人們的道德卻缺欠太多了。

　　電視上演過一個廣告：公交車上，一位老奶奶在車上站著，可是沒有一個人給這位老奶奶讓座。最后，終于有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶，緊接著熒幕上出現(xiàn)了一行字——公德比賽，今天起正式開賽！

　　正像《愛的奉獻》這首歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

假文盲作文3

　　在一個寒風呼嘯的晚上，一位母親抱著她的孩子，頂著風向前走著。迎面刮來的風把她的頭巾吹的幾乎要掉了下去。在公交站臺前，那位母親停住了腳步。在與人們那厚厚的衣服的對比下，她的穿著略顯單薄。

　　遠處，汽車的笛聲穿過了夜色，人們紛紛向站臺邊靠攏。站臺上亂作一團，那位母親也隨著人流向前慢慢的移動著。“怎么這么多人呀？”那位母親自言自語道。就在她的前方，那位母親看到了令她吃驚的景象：就在印有“母子上車處”這幾個大字的告示牌下，竟然有幾個男人在悠閑地等車，把這里堵得水泄不通。而他們呢，卻一點也沒“注意”到身邊有他們造成的混亂，依然悠閑自得的等車，其中的小個子還推了推眼鏡，仔細的看了看這塊告示牌，又馬上就裝作沒看見一般，旁邊的人也漫不經(jīng)心的掃了一眼牌子，但也馬上就若無其事的轉移了目光。就這樣，在“母子上車處”那醒目的、鮮艷的大字下，幾個男人不顧身邊的那一對母子，堅持在那里候車。旁邊的人們不但不去提醒他們，卻和他們一起去侵占“母子候車處”，那對母子只好在欄桿旁，看著那些大男人侵占她們的位置而束手無策。

　　那些人是文盲嗎？不，不是！他們非但是文盲，恐怕還是一位位知識淵博的人呢！那為什么看不見那個醒目的告示牌呢？是他們的自私，是利益擋住了他們的慧眼，是自私模糊了他們雪亮的雙眼！正因為這樣，他們才會對告示牌視而不見；正因為這樣，他們才會看到那位抱著小孩的母親視而不見。

　　在我們的生活中，在我們的身邊，難到?jīng)]有這樣的人嗎？有！

　　在“不要踐踏草坪”的牌立在草坪的前方，而人們卻在后面快樂的踢球，打鬧……歡笑聲不絕于耳。在他們走后，身后留下的.是傷痕累累的草坪，和支離破碎的小草……

　　在“請勿吸煙”的貼紙整齊的貼在墻上。它的面前，一位先生點燃了一支香煙享受似的吸了一口，不一會，煙霧在商場彌漫，他扔下了香煙，用腳踩了踩，轉身就走，留下了一支香煙和一灘黑色的煙灰。這些人，難道不是假文盲的縮影嗎？

　　如果我們都嚴格要求自己，不被利益蒙住了雙眼，也就不會有象“假文盲”這樣的人存在。我們要自覺的遵守社會公德，不要自私自利，要謙讓，做一個守紀守法的好公民。讓“假文盲”樣的人徹底從我們的世界消失，還我們一個團結、友愛的生活環(huán)境。還我們一個溫馨和諧的社會環(huán)境！

假文盲作文4

　　前幾天，在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內容是公交站內大家在等車，“母子上車處”五個大字的告示牌下站的是四位身強體壯、西裝革履、悠閑自在的男士，而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

　　看完這副漫畫之后，我馬上想到：這幅畫是在諷刺，在告訴我們社會的生活水平越來越好的今天，有些人的素質卻越來越差。那些身強體壯的男子漢們，難道沒有看到“母子上車處”這五個字嗎？他們難道是文盲嗎？不是，其實他們清清楚楚地看到了，他們是熟視無睹，他們無非是想早點兒上車，搶到一個好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲，他們的眼睛也沒有失明。國家實行的九年制義務教育他們早就脫盲了，他們不可能不識字。

　　其實，在當今社會上，這種假文盲現(xiàn)狀大有人在，就說說我們學校的垃圾桶吧！當時，學校里到處都是垃圾，為了改善校容、校貌，學校決定買幾個垃圾桶，分別放在校門口、小學部和中學部的操場上。可是在垃圾桶剛裝好的那天下午，許多男同學都去玩弄垃圾桶，有的在垃圾桶上跳’山羊’；有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”；有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑，當滑梯玩。過了幾天一個嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了！“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫著“保護環(huán)境，人人有責，請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學是文盲嗎？他們可正在受教育呢！這樣下去的話，他們以后怎么為祖國奉獻呢！怎么為人民服務呢？

　　記得桂花開放時，不管男女同學許多都會冒險爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花，在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護花草，請不要去采摘”的警示。花、草、樹都是有生命的植物，它們也有疼的.感覺，再說摘得光光的，多不美觀。假如，你在摘花如果不小心摔倒，吃虧的是你自己，誰要你去當假文盲。

　　不久前我們學了課文《為人民服務》我覺得這些假文盲應該去讀讀毛主席寫的這篇著作，它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務的典范。“假文盲”其實是自私自利的心里在做怪，離為人民服務還差很遠。他們要從自己做起，加強學習，努力提高自身的素質。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已，但是這一小部，終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明窗口的污染制造者，“假文盲”們，快快覺醒吧！

假文盲作文5

　　著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，使我看后思緒萬千、百思不得其解。

　　《假文盲》這幅漫畫中畫著四個五大三粗的男人站在“母子上車處”等候上車，而有一位瘦小抱著嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板，他穿著棉大衣，雙手伸進衣兜里，眼睛注視著前方，對婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人，他身穿草綠色的軍裝，腳上穿著解放鞋，頭上戴著一頂軍帽，他眼睛微微閉著，心安理得，假裝沒看見那幾個字，顯明是“做賊心虛”。第三個人戴著一副眼鏡，像個退休老干部，一副旁若無人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生，身穿一件白色大褂，戴著口罩，一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑：他們是真文盲還是假文盲呢？看他們個個都是一副有文化的樣子，怎會不識字呢？不會是假文盲吧！現(xiàn)在的人怎么這樣啊，為了自己的`方便，不顧別人的利益！唉！想著便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒有，無可奈何地站在一旁。

　　這四個大男人實在太可惡了，對這位抱著嬰兒的婦女不但不給予幫助，而且是漠不關心，視而不見，冷酷無情，這些都充分表現(xiàn)了他們自私自利的卑劣品質。

　　難道那四個大男人是文盲嗎？難道他們真的連“母子上車處”這五個連一年級的學生都會的字都看不懂嗎？不！絕不！他們并不是不認識字，不是沒文化，而是缺少最起碼的社會公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫，它嘲笑了那些沒有公德心、沒有愛心的人。他們?yōu)榱俗约耗艿玫叫⌒〉睦�益，裝扮得像一個不識字的文盲，而忽略了在我們身邊應該受到照顧的人。其實，像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀察，類似的事情會常常看到。我們平時總能看見有些人對標語牌上的標語視而不見，好像一個不識字的人。比如，在“請勿大聲喧鬧”的標語下，他大聲地叫著嚷著；在“請勿吸煙”的標語下，他把空氣變成了云霧，大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子，那間房子住著五個大男人，別看他們儀表堂堂，卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時候，人們都進入了夢鄉(xiāng)，他們卻在那高談闊論，吵得大家都不能睡。居委會都說了：“請不要影響他人休息”。可他們卻毫不在乎，難道他們也是文盲嗎？

　　因此，人們要努力提高自己的道德修養(yǎng)。真希望“假文盲”的現(xiàn)象越來越少，文明能開遍大地，我們也要爭做一名文明社會的文明人。

假文盲作文6

　　在以前，我對漫畫的認識非常淺顯，漫畫，在我眼中就是用圖像表示出的笑話，然而，我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》，卻怎么也笑不出來了。

　　在“母子上車處”的牌子下面，卻站著幾個身強力壯高大魁梧的男子，這幾個男子對牌子上寫的五個大字視而不見，若無其事的站在那里排著隊，正不知羞恥的“閉目養(yǎng)神”呢！而真正的母子，卻只能被遠遠的擠在一邊，眼睜睜的望著本該屬于自己的`道路自己的位置被別人霸占著。

　　圖中幾位男子到底是“母”？還是“子”？或是真不認識牌子上的那幾個字？其實，每個旁觀者心中都明白，那些裝作不識字的人，其實都不是真正的文盲，而是一些損人利己的“假文盲”，是真正自私自利的人。

　　現(xiàn)在，社會文明進步飛快，文盲正在一天天減少，每個人都有了上學、享受義務教育的權利，但是，社會上的假文盲正在日益增多，這是什么原因呢？

　　其一，遇到類似的事情時，旁觀者不敢站出來主持正義，正是假文盲日益增多的根本原因。

　　是那些不敢站出來主持正義的人助長了他們的威風，使得那些“假文盲”變本加厲，得寸進尺。再想想車站上，如果有人站出來對那些假文盲說：“這是母子上車出，請你們離開。”如果那位母親告訴他們：“你們站錯地方了！”如果有人能幫那位母親主持公道，那么，那些假文盲還會不屑一顧的站在那里嗎？

　　許多人在社會公德和個人利益上會毫不猶豫的選擇后者，至弱者，至他人于不顧。然而，弱者的膽怯又一次助長了他們的氣焰，是他們更加囂張。

　　其二，有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做，我為什么就不能？”的心理。別人好心勸阻，他卻拋出一句：“有這么多人呢，你為什么偏管我？”這類論點常常駁倒一些人。于是，社會上就一個跟著一個學，一個跟著一個學，越來越多。但是，如果大多數(shù)人都成了假文盲，還會有誰來主持正義？是不是每個人心里都在想自己？是不是那時候的名言就不是“為人民服務”？而成了“人不為己，天誅地滅”了呢？

　　所以，我們一定要制止假文盲的泛濫，讓人們都懂得為他人著想。真文盲對社會無益，假文盲更是對社會有害啊！在古代出了多少有氣節(jié)的豪俠，他們都是伸張正義，路見不平，拔刀相助，為朋友兩肋插刀，上刀山下火海，在所不辭。

　　而我們現(xiàn)在呢？離那時候有上千年的歷史，社會文明卻在退步，我們不能再這樣了，我們要攜起手來，制止假文盲的出現(xiàn)，同時也要提高自己的修養(yǎng)，不去做假文盲，讓假文盲徹底消失！

假文盲作文7

　　一個寒風凜凜的冬日，一條寬敞的等車道，上面立了一個牌子，上面寫著五個清晰可見的大字——母子上車處。一位母親緊緊的抱住一位孩子，她們并沒有理所應當?shù)恼驹谀缸由宪囂帲�而是退在了一邊。在母子上車處的竟是一些身強力壯，衣冠楚楚的男子漢。

　　第一個男人，頂著一個“將軍肚”，穿著一身大衣，將兩只手伸進了口袋里取暖，一幅輕松自在的樣子，像一個公司的老板。他離母子上車處的牌子最近，甚至近在眼前，可他卻沒有站在普通人的上車位，對那塊牌子視而不見。他難道是“文盲”嗎？難道他真的不認識“母子上車處”幾個大字嗎？不，一個公司的老板怎么可能是“文盲”，他是為了更早的上車，在裝文盲......

　　第二個男人，戴著雷鋒帽，穿著一件像雷鋒經(jīng)常穿的大衣服，像是在學雷鋒。可是他不知道，他只不過外表像雷鋒一般罷了，而他的心里如污水一般。他也看見了那塊牌子，可是他只顧自己的利益，卻不管那位母親和孩子，閉住了眼睛，像是在躲避什么。他閉住了眼睛，是為了填補自己的'空虛......

　　第三個男人，戴著一副眼鏡，顯示出了有文化的氣質，像一位大學的教授。教授就是教學生如何做人，可是這一位教授，卻不知道應該先教自己如何做人。那么大的牌子，教授會不認字嗎？他的目的和前兩個人的目的一樣，都是為了早些上車而裝文盲......

　　第四個人，口袋白口罩，身穿白大衣，一定是一位醫(yī)生。可是在人們的記憶中，醫(yī)生不是應該救死扶傷嗎？可是他看到了那位母親和孩子，難道不應該生出憐憫之情嗎？應該讓母親站在那條道路上，可是卻沒有這樣做。他口戴白口罩，是為了提防細菌，可他不知道，他自己卻是人人厭惡的病菌。

　　世上的“假文盲”并不只是這四個人，他們代表了世界上各型各色的假文盲。社會上，這種假文盲比比皆是——“禁止吸煙”的牌子下幾個男人在下面“吞云吐霧”；公共汽車上的“老弱病殘孕”的位置上，幾個身強力壯男人若無其事的坐在上面看報紙；圖書室里，盡管有“禁止大聲吵鬧”這個牌子，可是人們總是發(fā)出雷鳴般的聲音。

　　世界如果多一份關愛，多一份謙讓，那么事情上就會少一位“假文盲”。如果人們互相謙讓，假文盲便會在世界上消失。

假文盲作文8

　　我非常喜歡看漫畫，因為漫畫常常能使我捧腹大笑。今天在網(wǎng)上看到華君武先生的一幅漫畫，卻令我陷入了久久的深思。

　　漫畫描繪的是一個寒冬的早晨，天氣陰沉沉的`，寒風呼嘯著，一位婦女抱著一個嬰兒站在車站旁等候。旁邊是“母子上車處”的過道，可那里卻站著四個壯漢。

　　站在前面的壯漢穿著皮大衣，黑靴子。他雙手插進口袋，冷漠地看向前面，卻沒看見一個只離自己拳頭之隔的牌子，上面寫著：母子上車處。他也許在想：我才不管呢！哪里有位置我就站哪里，管它寫什么呢？而且這里上車又快！

　　站在第三位的男人兩眼睜大目視前方，他個頭有點小，正抬起頭，似乎在想：這么多人站這里，那我也站這里，他們這么高，我怎么知道牌子上寫了什么呢？

　　另外兩個壯漢也穿得光鮮艷麗，看起來也不像文盲的樣子，但是他們都假裝看不見那個牌子上的字。

　　那位婦女在寒風中抱著孩子，無奈地站在旁邊望著遠方，眼中充滿了無助。

　　看完這幅漫畫，我的內心充滿了憤怒。如果人人都這么自私自利，那這個世界不就亂套了嗎？那幾個壯漢明明不是文盲，卻要裝文盲，為了貪圖方便，霸占著原本屬于別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會公德呀！

　　這幅漫畫也讓我想起了那天在超市遇到的一件事：一個中年叔叔來到超市后就抽起煙來。一位收銀員走過來指著墻上的提示語對他說：“您好，麻煩到外面去抽煙，超市里禁止抽煙。”中年叔叔卻說：“不礙事，我很快就抽完了！”過了幾分鐘，收銀員再次過來提醒他，可他依舊不肯停下來。“請勿吸煙！”那么顯眼的提示語就在他的面前，可是他卻讓收銀員提醒了好多次，在這期間還不止抽了一根煙。超市里面的空氣一下子就被污染了，到處都散發(fā)著煙草的味道。他不就是一個不知羞恥的假文盲嗎？

　　像這樣的人，在社會上還有很多。他們是假文盲，真自私！他們自私自利，破壞社會公德，無形中給社會帶來很惡劣的影響。

　　作為文明社會的一員，我們有責任和義務不做假文盲，也要勇于站出來制止假文盲破壞社會公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德，讓美德之花開遍世界各地吧！

假文盲作文9

　　一天，我偶然間在我收集的漫畫冊里發(fā)現(xiàn)了一張漫畫。在這張發(fā)黃的紙上印著：“假文盲”。我突然沉醉其中，好像這個情景發(fā)生在我面前：

　　1984年臘月，一個寒冷的冬天。眼看就快要過年了。在一個火車進站口前面，有一位穿著寒酸的婦女，抱著一個剛出生不久的嬰兒。她正在等著進站，然后回家過年。母親緊緊抱住孩子，生怕孩子凍著了。進站口前還有四個男人，他們穿著保暖的棉襖，其中有3位是老板，另一位是醫(yī)生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著他們，而他們卻并不理會婦女。后面幾個等待的人還時不時聊一會兒天，玩一會兒手機。

　　那位婦女是被前幾個人給擠出來的，他們說：“你到后面去排隊吧，去后面吧。”放眼望去，整條隊伍像一條蟒蛇那么長。后面那幾個人若無其事的看著婦女，也不幫忙，也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來，像是瞧不起她。

　　婦女委屈地站在那里，她想：等這幾個人進去了，后面會有好心人幫我的，一定會的!

　　可是她等啊等，等啊等，并沒人幫助她。

　　“明天……明天就過年了，讓我……讓我插個隊，回家過年，好嗎？她說。

　　一位老板不屑地說：“去去去，別在這裝可憐，我們也要回家過年啊，上后邊兒去，走走走，快走!”

　　婦女還是在那兒站著：“求求您了!”

　　那位老板把婦女推到了，說：“我都說了，我還要回家過年呢!瞅你那寒酸樣，別碰我!”

　　婦女還是在那站著，后面的`人依然沒有幫助她。人，都走了。她也進站了。

　　只不過，進站口前，還立著一塊被忽視的牌子，上面寫著：母子上車處……

　　有些人明明有一雙明亮的眼睛，可以看見世界萬物的美好，但卻感到不滿，喜歡視而不見。這些人，我們稱之為“假文盲”。

　　他們看著那五個字，仿佛不認識這些字。他們都有兩個共同點，第一：不敢正視那塊牌；第二：他們試圖告訴別人：“我是文盲，我不認識字，不關我事。”他們的模樣個個都是有文化有權勢的人，這樣的人會不識字嗎？他們無非是想更早上車，更早搶到一個座位，卻從未有考慮過別人。在搶著上車的比賽中他們是第一名，道德比賽中呢？他們早已經(jīng)被人唾棄。為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會成為社會的敗類，最后消失的！

假文盲作文10

　　文盲，就是不識字不懂學問的人。如今，文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。

　　一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子。可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無睹。那個抱著一個小孩子的婦女，將寶寶卷得實實結結的，抱了出來，來車站，她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著棉襖的人說：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進去，他裝作沒聽見，把手放進了口袋，還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神，好像什么也沒聽見，什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子，擺著一副不關自己的事那樣的'動作，高高的擺好姿態(tài)。沒有一個肯給她和寶寶讓位，她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個個都不識字?“不，絕對不是。”新中國成立后，我國掃除了不得1.9億文盲，其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見，置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。

　　圖畫上的那些男人們是道德上的文盲，在我看來，即使有了知識沒有道德素質，照樣一文不值。沒有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲，看不懂牌子上的字嗎?不是這樣的，他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘專座。可是上車的老弱病殘連坐位的邊都沒挨到，因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

　　看罷漫畫，我有幾分感慨。當今社會，有那么多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私，而讓自己變?yōu)槲拿ぁＤ切┤藳]看見那對母女嗎?不，肯定看見了，只是無動于衷，事不關己的成了社會的“真文盲”!

假文盲作文11

　　我在一次翻閱新學期的語文書時，無意間看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我覺得十分憤怒。

　　《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月，一個寒風呼嘯的早晨，車站旁排起了長龍，人聲鼎沸。在路邊，立著一塊分外醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”，格外引人注目。可是，在這“母子上車處”卻站著四個大男人，一個個身穿羽絨服，腳穿著名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車處”的另一側，一對瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著單薄的衣服，懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎？其實不是的，是因為他們想快點上車。畫家其實是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。

　　在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象，但人們已經(jīng)對這些現(xiàn)象司空見慣了。比如：插隊、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天，我和媽媽去觀音山燒香拜佛，因為那天是正月初一，所以觀音山人山人海，當我們到達觀音山的售票處時，隊伍已經(jīng)排成了一條長龍，我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了，但是，有個鬼鬼祟祟的身影進入了我的眼簾。當站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時，一位穿著時尚的漂亮阿姨趁機排到了那位叔叔的.前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊，依然與同伴談笑風生。可是，我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊！”那位叔叔問前面的女人：“是你插隊了？”那女人裝作一副無辜的樣子，說：“沒有啊！我本來就是排在這里的。”那位叔叔疑惑地撓了撓頭，后面的人又說：“你不要再裝無辜了，我們大伙兒都看見了，你就我承認吧！”“是啊，是啊！”大家異口同聲地附和著。那個插隊的女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識的文盲，而是愛心的文盲，是精神的文盲！

　　現(xiàn)如今，這樣的文盲越來越多了，讓這些文盲消失的關鍵在于大家，只要大家自覺遵守社會公德、維護公共秩序，正當文明好公民，共創(chuàng)和諧的家園，那么那些假文盲們就會漸漸消失了。

假文盲作文12

　　大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》 。

　　現(xiàn)在我們宣城有新型公交車了。和大城市一樣，我們宣城的公交車上也有一個桔黃色的“老弱病殘”專座，很顯然，這專門是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強壯的人，看見老人來了，還好意思坐嗎？可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專座看成形同虛設的`人。 記得我有一次坐新型公交車，在一個很明顯的座位——“老弱病殘”專座旁邊。那時車上還沒有老人。等車走到十字路口車站時，上來一個很時髦的小伙子，大概20出頭，他環(huán)視了一下車內，不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專座上，大腿蹺二腿的，還從包里摸出一包煙抽，嗆得我直流淚，抽得我心里直冒火：難道他是個文盲啊，沒看見車窗上明明白白地寫著“車內不準吸煙”嗎？真自私。車到了第一幼兒園，上來了一位送孫女上學的老奶奶，大概70多歲，頭發(fā)花白手不停地抖，她走到她的專座旁邊，看見位子被一個小伙子占了，沒說什么，只是臉上的表情很無奈，似乎在說：“你這小伙子20多歲，身強力壯，跟我一個老婆子搶什么座位啊，真不懂禮貌！”老奶奶手扶著橫桿，腿有點哆嗦,那個小伙子看了她一眼,我以為他會讓座,沒想到他很快地把別過去,換個腿蹺,看了一會風景,然后掏出手機和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉頭擰成了一個疙瘩:“你這人沒長眼睛嗎?沒看見人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒教養(yǎng)、自私的家伙！”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了，仿佛在憤怒地報怨：“你這個小伙子怎么這樣啊！”這時司機突然來了個急剎車，老奶奶險些跌倒，可小伙子似乎根本不為所動，我趕緊把位子讓給老奶奶，老奶奶不住地說：“謝謝，謝謝……”我笑了笑。

　　一路上，我思緒萬千：我們宣城需要發(fā)展，但更需要發(fā)展的是我們的文明，如果人人都象小青年一樣是個假文肓，那我們宣城就會不堪一擊，說到這里，我想起一個故事：北京有位老人，靠踩三輪車來資助大學生上學，同樣是人，一個是體弱多病的老人，一個是身強力壯的小伙子，人家老辛辛苦苦地踩三輪車，你難道就不能讓個座嗎？ 聽完我的故事，相信大家的想法很多，我衷心地希望大家在這個競爭激烈的社會，不光有知識，更重要的是要有純潔的品質，只有品質，才能使我們的世界更加美麗、動人。 我的演講結束了，謝謝大家。

假文盲作文13

　　我看了一幅漫畫，它并沒有讓我捧腹大笑，而是令我陷入了深思……

　　在一個寒風呼嘯，天空略帶陰沉的清晨，四處靜悄悄的，家家戶戶門窗緊閉，整個城市依舊在朦朧中安靜的沉睡。在這樣冰冷刺骨的清晨，有一些人，睜著朦朧的睡眼，頂著濃濃的睡意，在排隊等候火車，應該是要趕早回家吧。

　　原本平靜的畫面，出現(xiàn)了不和諧的一幕。在一處站臺，立了一塊木牌，上面寫了幾個大字“母子上車處”。可是站在那等車的不是抱著孩子的婦女，而是幾位衣冠楚楚、身強力壯的男士，婦女卻被擠在了一旁，抱著孩子，用膽怯而又哀怨的眼神看著他們。

　　這四名男士中，排在第一是一位西裝革履的男士，他把手插進口袋里，腰挺得直直的，裝作沒看見站牌，眼睛漠然的看著看起來應該是位商人吧。排在第二的，是四個人當中最高的，他眼睛緊閉，眉頭皺著，正在閉目養(yǎng)神，像是等車等得不耐煩了，我看，他是不敢直視那位婦人對他們投來的哀怨的眼神罷了。第三個人很矮，戴著眼鏡，看起來像是一位老師，他把脖子縮進厚厚的羽絨服里，眼神四處亂瞄，卻遲遲沒有看向站牌和那位婦人身上。排在末尾的男士，戴著口罩，看不出臉上的表情，但時不時用目光瞄向婦女的眼睛，還是出賣了他內心的不安、心虛。

　　一旁的婦女衣著算不上衣衫襤褸，但在這寒風凜冽的清晨，越發(fā)覺得單薄無力，抱著自己的孩子瑟瑟發(fā)抖……

　　那些人，一看就是有文化的.知識分子，為什么對站牌上的字視而不見，裝聾作啞呢？他們?yōu)榱艘粫r的利益，而喪失了做人的高尚品德，這難道不值得我們深思嗎？

　　這樣的事情隨處可見，在綠草如茵的草坪上，立著“請勿踐踏草坪”的牌子，可不出一會兒，原本生機勃勃的小草就被踩得東倒西歪，遍體鱗傷，一片狼藉：在碧波蕩漾的湖邊也立了“請勿往湖里扔垃圾”的標語牌子，可是，原本清澈見底的湖面上，漂浮著一片片垃圾，湖里的小魚小蝦也不見了蹤影……

　　為什么會這樣？因為有些人為了自己一時的方便，一時的利益，不顧他人的想法，毫不猶豫的把自己的道德扔掉了。如果世界上的每一個人，都喪失了自己做人的底線，都變成了假文盲，那么我們的世界必將是一片黑暗。所以，讓我們改變這種現(xiàn)狀，用自己的道德，化為一小束陽光，照亮社會的每一處角落吧！

假文盲作文14

　　一個寒風凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著夜的氣息。

　　公交車站臺上，樹立著一則醒目的木牌，上面清楚地寫著“母子上車處”。可卻有幾個大男人在站臺上。

　　第一個男人穿著厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。

　　第二個男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著，并漸漸皺起了眉頭。不知是因為天氣寒冷，還是因為心虛，他的腿逐漸抖了起來。雖然心中感到愧疚，覺得對不起有孩子的人，但眼看車就要來了，隊也排了好長時間，并且前后的人絲毫沒有退讓、愧疚的意思，他也就理所當然地占著這個位置。

　　第三個人身材矮小，略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，像是在發(fā)呆。可無論怎么看，都不像是文盲呀！

　　北風呼嘯著席卷而來，在場的人都被風吹得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷。而第三個人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因為內心的自責而緊張吧。但看著前一人如此心安理得，他也只好裝作若無其事。

　　第四個人看起來像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者，戴著口罩，穿著白大褂，手別在背后。

　　從他斜視著的眼睛里，閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想，此刻他一定受著良心的譴責。身為醫(yī)生，本就該濟世救人，此刻自己卻違反了醫(yī)生的準則。

　　木牌胖，站著一個瘦弱的婦女。她包著頭巾，眼睜睜看著本該是自己上車的地方，如今卻被幾個大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著一頂雪白的帽子。寒風吹來，吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來。婦女焦急而充滿慈愛地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳，被風吹得隨風舞動。她的臉色愈來愈蒼白，她懷中的`嬰兒不斷地掙扎著，好像要掙脫媽媽的懷抱。( )

　　眼看著風越來越大了，婦女已經(jīng)體力不支了，而那幾個大男人卻依舊無動于衷。

　　在婦女即將倒下的一刻，車來了。好心人熱情地把婦女送上了車，并訓斥了那幾個男人。

　　原本，母子上車處是為了方便母親與孩子，是她們優(yōu)先上車。這本是社會對她們的關愛。可有的人，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。

　　這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂于助人的人，更要有一顆不計回報的心。俗話說:要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因為，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設想。

假文盲作文15

　　寒冷的冬天，寒風刺骨，行人都裹緊了衣服，縮著頭，恨不得馬上就回到溫暖的家，鉆進舒服的被窩。

　　在這種情況下，車站更是熱鬧非凡，人們成群的排著隊之間相互推推搡搡都想要爭得盡快上車的權利，正在這時，廣播里女廣播員悅耳的聲音驟然響起：請要上車的母子到母子上車處排隊等候，謝謝合作！

　　這一下人群中可炸開了鍋，人們蜂擁而至標有母子上車處木牌旁的排隊處，幾個心急的更是不顧周圍人的安全，又是擠又是推，又是想用盡力氣才擠到了前幾排，一位穿單薄衣服的母親被這幾個蠻橫無理的大漢擠到了一邊，顯出無奈和可憐。懷里的孩子雖是穿的比母親暖和，卻也經(jīng)不起寒風的猛烈攻擊，凍得瑟瑟發(fā)抖，一個勁的往母親懷里鉆，想盡量讓身子暖和些，再看看那幾位身強力壯的叔叔，排首的是一位挺著啤酒肚，頭發(fā)用發(fā)膠擦的如膠似漆的大胖子，好像排隊處兩邊的距離也容不下他那肥大的身子，瞧他一副不屑一顧的樣子，像是沒看見他頭頂上赫然寫著母子上車處的木牌似的，明明一副老板樣子卻像一個一字不識的文盲一樣，真讓人生氣！

　　緊隨身后的是一位穿著暖和的大衣，帶著中大帽的高個子叔叔，他對那塊木牌的態(tài)度與前一位大老板的態(tài)度可是截然不同，只見他緊閉雙眼對那塊木牌視而不見，一幅不是我不識字，我只是沒看見的掩耳盜鈴的方法讓人覺得又可氣又好笑！第三位是一位皮鞋擦得噌亮，戴著眼鏡的酷似人民教師的.矮個子大叔，他也效仿了前一位藍色掩耳盜鈴的方式，來裝作假文盲！在看第四位男子戴著口罩，厚實的衣服把他裹得嚴嚴實實，但他對待那塊赫然標有母子上車處的木牌可不同前三位視而不見的態(tài)度，而是緊皺眉頭，用一副莫名其妙的神情緊盯著那塊木牌，像極了一個文盲，和他裝得再像，也不會天衣無縫，他一看就是受過高等教育的人又怎會不識字呢？

　　其實以上類似抓文盲的四位男子，在我們的生活中還有很多，如馬路旁寫著紅燈行綠燈停的赫然醒目的牌子，有的人卻視而不見，圖一時之利，不顧自己的安危，橫穿馬路，更不顧別人的安危，破壞交通秩序等之類的例子還有很多。

　　這幅漫畫的作者的用意就是告誡我們，不要做自私自利的假文盲，要做一個真正有公德的公民，給我們的城市帶來正面影響，我們的城市才會更美。

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