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【精品】《假文盲》作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的《假文盲》作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假文盲》作文 篇1
有個哲學家說過：“人需要一顆犧牲自己私利的心�！笨墒�，在著名漫畫家華君武老爺爺筆下的假文盲，卻是一些無視社會功德，只圖自己方便的“假文盲”。
《假文盲》這幅圖中，畫了四個高大的男人擠占在“母子上車處”，而一位弱小的母親抱著一個小寶寶，卻在一旁無奈地張望著。
《假文盲》中這四個男人是不是真的文盲？不是的。仔細觀察，站在最前面的肥肥胖胖的男人，穿著大衣，明顯是個領導干部。他頭望著地，連正眼都不敢瞧一下那塊牌子，他心里正想著怎么才能不被熟人看見呢？再看第二個，穿著軍人服裝，顯然是個軍人。他兩手插在口袋里，正閉著眼，悠閑地哼著小曲。你看第三個，戴著鴨舌帽，戴著一副眼鏡，穿著一雙明亮的皮鞋，是一個知識分子。再看第四個，戴著口罩，一看就知道是個醫生。在牌子下，站著一位衣裳單薄的母親，由于被這些“假文盲”占了自己的座位，只能眼巴巴的望著。懷中的小孩望著他們，好像在說：“你們為什么占了我們的位子呢？”
現實中的假文盲就已經杜絕了嗎？不是的，在現實中，仍存在著許多假文盲。例如，在網吧前，明明寫著“未滿十八歲不得進入”，可許多小學生仍充當假文盲進去；在醫院門前，寫著“不得大吵大鬧”，可還有人在里面大聲嚷嚷，使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會風氣，還敗壞了自己的品格。
這幅畫不由得讓人沉思到，社會在飛騰發展，而人的思想品格卻一步步再退后，這是一個多么嚴重的問題��！
我多么希望，從此刻開始，中國沒有了這些假文盲，讓外國人瞧瞧，中國人也是一個強國，一個有禮貌的國家！
《假文盲》作文 篇2
今天，我看到一幅漫畫。
一個寒風凜冽的冬天，天空中烏云密布，雪花飄飄搖搖地落下來。一位婦女懷里抱著一個一歲多的幼兒匆匆忙忙地往車站趕去。剛到車站，看見幾個身強力壯的男人已經“占領”了母子上車處。他們穿得都很暖和，身體看起來也十分健康結實。她走上前去大聲提醒道：“這里是母子上車處，你們都是身強力壯的男人，也沒有帶孩子，怎么能站在這里？”可那些男人瞇著眼睛，手插在口袋里，裝作沒有聽見。婦女十分著急，但也沒有辦法，只得站在了最后面。這時，汽車開來了，人們紛紛擁了上去，當輪到那位婦女時，車里已經擠滿了人……
這張漫畫諷刺了那些社會上無視規則、不遵守社會公德的人。母子上車處本是為了照顧帶著孩子的母親。而那些男人裝成假文盲站在母子上車處，無視了規則，公然破壞規則，擾亂了社會秩序。如果人人都像那些男人那樣，那么整個社會將是一片混亂。
看到這幅漫畫，我不禁想到了生活中類似的現象。在我們上學的路上，有一條應急車道，專供緊急車輛行駛�？捎幸淮�，我清清楚楚地看到一輛普通車為了圖方便而從緊急車道上過去。我想，如果此時有一輛救護車要去救人，要從這條道路上過去，肯定會被這車給擋住，病員不能及時到達醫院會有危險的。
當然，也有很多人還是嚴格遵守規矩的。有一年，我和爺爺奶奶坐公交車去外面吃年夜飯。車上除了一個老年座，其余都做得剛剛好，人不多也不少。這時上來一位青年和一位老人，那位青年先進來，本可以占據老年座的，卻把老年座讓給了那位后來的老人。
那些“假文盲”看到這幅漫畫，難道不會臉紅嗎？希望人人都遵守規則，讓我們的世界更美好。
《假文盲》作文 篇3
這是一個寒風呼嘯的早晨，街上的行人稀少，上街的人們都穿著厚厚的棉衣。正在這時一位母親抱著一個孩子急匆匆地走向車站的“母子上車處”，只見那里已經站著四位看似有學問的人了，他們身著暖和而華麗的棉襖，母親以為走錯了，正想向他們詢問：“母子上車處”在哪里？卻瞥見他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫著：“母子上車處”五個大字。那位母親揉揉眼睛，在細細的打量著這個牌子，心想：“他們可能不認識字是文盲吧！”母親抱著孩子只好站在一邊，并上下打量著他們，猜測著他們的身份。他大腹便便，應該是一個富人家；他的要站得多么筆直，應該是一位軍人吧；他佩戴一副眼鏡，應該是一位才華橫溢的教授吧；他那么講究，還帶著口罩，應該是一位醫生吧！他們四個人就那么扯高氣昂的站著，母親還是抱著孩子在等待著……
我想：難道他們真的不識字是文盲嗎？我覺得不是這樣的。不過，我們身邊像這樣的例子還有很多。比如：在公共場所明明標著禁止吸煙的標志，可還是有人在公共場所吸煙；明明大家都在有秩序的排隊，可還是有人插隊。類似這樣的例子在我們身邊時有發生。
除了假文盲，還有假色盲。比如：不按紅、綠燈的指示過馬路。
從這些事例中，我們明白這種行為是多么不道德，多么沒有修養。所以我們應該齊心協力，從小有好的修養，避免這樣的事再發生。
《假文盲》作文 篇4
親愛的朋友，您看過華君武爺爺的漫畫嗎？您理解他漫畫的深刻寓意嗎？下面，我就給您講一個華君武爺爺著名的漫畫故事——《假文盲》。
故事發生在一個長途客運站。由于臨近春節，這里的旅客特別多。車站領導想盡了一切辦法，調整車輛，增加班次，但總是車少人多，無濟于事。尤其在旅客上車時，好不容易等來一輛車，大家就一擁而上，你爭我搶，生怕占不到座位。這樣就苦了哪些抱小孩的母親，她們總是被強壯有力的男子擠在一邊，好不容易上了車，也只能是站在那里被人們擠來擠去，孩子哇哇地哭，母親也跟著流淚。
為了解決這個問題，車站的工作人員想了一個辦法，在入站口的旁邊又開了一個上車通道，并豎了一塊高高的標示牌——“母子上車處”。這個辦法，確實方便了那些帶小孩的母親，她們可以和其他人員隔開，走專門的通道提前上車。
但好景不長，還沒過兩天，這個母子上車的專用通道，就又被一群年輕力壯的“大孩子”們占領了。這不，今天古城幼兒園的阿梅阿姨就遇到了這煩心事。
一大早，阿梅阿姨帶著一大包行李，抱著不到四歲的兒子來到車站。大老遠，她就看見了那高高的標示牌——“母子上車處”。她喜出望外，抱著孩子直奔過去。到跟前一看，這里站著的一隊人并不是婦女兒童，而是幾個肚大腰圓的大老爺們。她好不容易抱著孩子走到前面，可這幾個爺們旁若無人地站在那里一動不動，絲毫沒有要給她們讓道的意思。
她無奈地站在一邊打量著這幾個人：站在最前面的那位好像是個國家干部，穿著一件筆挺的黃呢大衣，腳上的鱷魚牌皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那里，一動不動；第二位好像是個中年軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領大衣，讓人感到一種威嚴，他比前面的那位高出大半個頭，站在那里雙眼緊閉，好像正在閉目養神；第三位好像是個知識分子，一付金絲眼鏡，看上去知識豐富、很有修養，難說，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說不定還是個教授呢！第四位好像是個大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的大半個臉，他那睿智的眼睛微閉，好像一直在研究他前面那位教授的后腦勺……
阿梅阿姨從前到后觀察著每一個人的臉，他們好像很守秩序地站在那里一動不動，好像旁邊那些無奈的母親和哭鬧的孩子簡直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇氣，走到最前面的'那位“國家干部”跟前，“同志，您沒注意看吧，這里是‘母子上車處’”。那人仍然目不斜視，“對不起，我是文盲�！北M管他的聲音不大，但站在他身后的一隊人肯定都聽見了，但仍然沒有一個人反應。這時，阿梅不知哪來的勇氣，他把正在上幼兒園的兒子高高舉過頭頂，大聲地說：“孩子，請你把這牌子上的幾個大字，念給你的這些伯伯和爺爺們聽吧！”“母——子——上——車——處，母——子……”，一聲聲稚嫩的童音在車站回蕩，一個個假文盲如夢初醒，紛紛拎著大包小包回到了自己應該去的地方。這時，孩子的哭聲沒有了，只見那些母親和孩子們非常自覺地排成一隊，整整齊齊的站在“母子上車處”的牌子下面。
車來了，人們一個接一個的自覺地上車，當然，阿梅阿姨和她的兒子也和其他的母親和孩子們一樣，已經早早地坐在了臨窗的幾個座位上。
《假文盲》作文 篇5
我看了一幅漫畫，這幅漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運用了許多手法，諷刺、批評了畫中的幾個人。
在車站候車室里，有一塊很大的牌子，上面有著幾個非常顯眼的大字：母子上車處。
可在牌子下卻站著許多男人，他們一個個面無表情，裝成一副若無其事的樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。
你看，那個站在最前面的男人衣著華麗，手插在大衣口袋里，他閉著眼睛站在“母子上車處”的牌子下，一動不動，這個人好像是個領導干部，他看起來十分“沉著冷靜”，一點也不緊張，可他完全沒有考慮到他給別人帶來的不便與麻煩；第二位好像是個中年軍人，魁梧的身材，給人帶來一種威嚴感，他比前面的那位高出許多，可他卻也站在那里雙眼緊閉，好像正在閉目養神；第三位好像是個知識分子，他戴著一付漂亮的眼鏡，看上去知識豐富、很有修養，說不定還是個教授呢！可是一個知識豐富、很有修養的人，為什么還要站在“母子上車處”這里呢？第四個人最可笑，他為了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩。
此時，在“母子上車處”牌子另一側，站著一名婦女，她頭系圍巾，手臂上跨著一個皮包，懷抱孩子。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了，她只好呆在旁邊，無可奈何地站在一旁。
難道這些人真的是文盲嗎？不是的，他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的人，說他們是自私的人，一點也不過分，為了一己之利，他們要借助“母子上車處”這一塊牌子來上車，難道他們就沒有一點不安嗎？真是無恥！
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