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文盲漫畫作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的文盲漫畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文盲漫畫作文1
一個大腹便便的“紳士”，走到候車處，看到那長龍似的隊伍，一愣，隨即瞅了瞅“母子上車處”，看到那兒沒人，連忙走過去，站在了那塊刺眼的牌子下面，過了一會兒，又一個人站在了他身后，又一個，又一個……不一會兒就排了一長串，卻把真正的母子——一個瘦弱的婦女和一個稚嫩的孩子，擠在了一邊。
你瞧，站在最前面的那個人，好像是個紳士，但卻第一個站到了這里，對社會公德不屑一顧。站在他身后的那個人，儀表堂堂，還穿著軍大衣，手插在兜里，心安理得地站在那里，也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子，他始終閉著眼睛，好像正在閉目養(yǎng)神。第三個個子比較矮的人，戴著眼鏡，好像很有學問，卻裝成一個文盲，對眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽，身上穿著時髦的衣服，腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個人穿著長外衣，戴著口罩，好像是怕被人認出來似的。而那個婦女，卻穿著單薄的衣服，抱著孩子站在一旁，眼巴巴的看著這幾個身強力壯的男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。
我們中華民族是禮儀之邦。自古以來，尊老愛幼，講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個公民，都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù)，遵守公共秩序，講究社會公德，可是再看看這幾個人，難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的沒有看到站在一旁，冷得發(fā)抖的母子倆嗎？難道就沒有一個人，挺身而出，為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎？
看了這幅漫畫，我們真的該好好想一想，我們身邊的“文盲”是不是太多了？
文盲漫畫作文2
在一個寒冷的冬天，寒風刺骨，人們個個動的手通紅，但火車站的旅客沒有一絲寒意，因為他們都在趕回家過年的火車，車站里人聲鼎沸，人山人海。他們來 來往往，一位中年婦女好不容易買了車票，只見她頭上包著個頭巾，瘦削的臉龐，矮矮的個兒，再加上懷里抱著個孩子，才買完票氣喘吁吁。她來到一個寫有“母子 進站處”的牌子前，這里站著好像大學生的幾個魁梧的小伙，婦女站在他們旁邊，顯得更加瘦小。那幾個小伙旁若無人，繼續(xù)站著等待進站。他們面前明明寫著“母 子進站處”啊！這位婦女一聲不吭，生怕撞到人家，等他們上了車后，婦女才艱難的抱著孩子跟隨其后。
四位大學生哥哥，你們好歹也是讀過書的人啊！難道你們不認識字嗎？當然，我知道你們認識，你們不是文盲，抱小孩的瘦弱的婦女，你們當他們是空氣嗎？ 難道你們沒有一點禮讓的精神嗎？就為能早點搶到好座位？小學生都懂的禮儀，你們呢？說好點兒話，怎么比小學生還幼稚，難道忍心讓一個襁褓中的孩子在寒風中 瑟瑟發(fā)抖嗎？看你們一表人才，事實上內(nèi)心一點也沒學問，缺失道德，卻是一顆禮讓他人之心，沒有一點同情心還稱得上大學生嗎？
大哥哥們，以及世界上所有只想自己，自私的人們：醒醒吧，缺失道德等于否定了你這個人的學問。
文盲漫畫作文3
這是一幅由著名漫畫家華君武所畫的具有強烈諷刺意義的漫畫：四個身強體壯，身材魁梧而又毫無負擔的大男人旁若無人的站在候車道上，而道口上明顯地立著寫有“母子上車處”的牌子，這幾個人卻佯裝沒看見，或閉目養(yǎng)神，或漠視前方，把一對弱小的母子排擠到一旁。
看過這幅漫畫后，我不禁心中疑問：這難道就是人們所說的道德嗎?這幾個大男人站在母子上車處，將真正享有此權(quán)利的人排斥一邊，就不覺慚愧、羞恥和心靈的譴責嗎?可以看出這幾個人中不乏有軍人、干部，他們在人們心目中都是有知識、有文化，受過教育的人。這些所謂的文化人平時擺著大架子，對“道德”二字談吐不凡，整天之乎者也，而在日常生活中，不但對那些弱勢群體毫不關(guān)心，不問不管，還侵占其權(quán)利，無視道義，可見這幫人是口頭上的巨人，行動上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動，那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣，社會還如何發(fā)展呢，外國友人如何看待我們呢?
看看我們身邊的現(xiàn)實生活吧，這種非法侵權(quán)，無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象還真不少呢：公共汽車上，一對各種機能都健全的青年情侶若無其事地坐在“老弱病殘”的座位上，留給弱勢群體的只是無奈的等待;馬路上，紅燈閃爍，一輛掛有警務(wù)標志的轎車橫沖直撞，疾駛而過，留給行人的只是一片驚愕;人行道上，一輛輛奧迪，一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專用道上……
我們都知道那些人都不是真正的文盲，但他們的行為已烙上道德文盲的標簽。因此，我們在提高文化知識水平的同時，也該提高自己的道德修養(yǎng)。要知道，文化水平和道德修養(yǎng)同等重要。
文盲漫畫作文4
在一個白雪皚皚的冬天，狂風怒號著，猶如一個怒氣沖沖的小孩在怒吼著，使人們冷得打寒顫。
一對母子穿著單薄的衣裳站在“母子上車處”等車。突然，一個身穿大紅襖的男子猛地撞了過來，他不僅占了那對母子的位子，連對不起都沒說。心地善良的母親想：他應(yīng)該有急事，讓下他吧！當那個母親正要抱著睡得很香的孩子返回“母子上車處”第二個位子時，又來了三個假文盲接二連三地把“母子點車處”強占了。寒風刺骨，孩子冷得“哇哇”大哭了起來。母親一邊哄著滿臉淚的孩子，一邊憂心仲仲地看著他們想：難道他們?nèi)慷际俏拿幔坎唬麄儾豢赡苁俏拿ぃ麄冊趺纯赡苁俏拿ぃ麄兌际羌傥拿ぁ?/p>
這時，走過來了一位老大爺。他憤憤不平地為母子抱怨道：“你們這些‘老大爺’又不是文盲，占別人母子的道，好意思嗎？”“要你管，別狗拿耗子——多管閑事。我們愛站哪站哪，你管不著。”那個穿紅襖的人說道：“對呀！對呀！你管不著。”后邊的人也跟著起哄。那位老大爺臉氣得通紅。車站站長聽到吵鬧聲便來問緣故，站長知道經(jīng)過后訓斥道：“你們這些人還要不要臉了。把一對母子給擠到外面。”那群人羞愧地低下了頭。
在我們生活中有許多這樣的假文盲，例如：明明牌子上寫著不能踩草坪，可依舊有許多人踩；明明牌上寫著不能在公共場所抽煙，可仍然有許多人抽煙；明明牌上寫著不能釣魚，可總有許多人鉤魚。
古人云：“勿以善小而不為，忽以惡小而為之。”讓我們不做文盲，勸說假文盲，讓“文明之花”籠罩著全世界吧！
文盲漫畫作文5
今天，我在作文班上看到了一幅漫畫—《假文盲》。
那是一個北風呼呼的早晨，車站里立著一個十分醒目的牌子“母子上車處”。可我看完了有些疑惑，為什么那個牌子上寫著是“母子上車處”，咋就成了“男子上車處”呢？聽完老師的解釋，我才知道通道上站著的四個人是“假文盲”。
你瞧，第一個人穿大衣，雙手插進口袋，穿著品牌鞋子，看上去像個集團的大老板，一看就是有文化，有知識的人。
再看看第二個人，戴著一頂軍帽，穿著大衣，雙眼緊閉著，他可能是一個工人吧！干了一天的`活應(yīng)該累壞了，想早點回家休息。
第三個人更搞笑了，戴著一頂不合適的帽子，嘴巴嘟著像個鴨子，但實際看起來是一個知識分子，穿著皮鞋，戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈，也不知為什么？
再看第四個人，看起來應(yīng)該像是個醫(yī)生，戴著口罩，雙眼往下垂，可能有點不舒服。
我們可以清楚地看到，一對母子被四位硬漢擠出了自己本來該站的通道，母子只好無奈地盯著他們。
社會上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如：有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣，只是隨便一扔，或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹木”為空氣，直接往草地上走，把花兒摘了，扒了樹木的皮。其實在社會上有很多“假文盲”，明明自己就是個有文化，有知識的人，為什么要把自己變成文盲？
“假文盲”們，我們中國是禮儀之邦，如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們新世紀的繼承人，讓我們把中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來，繼續(xù)弘揚。
文盲漫畫作文6
華君武的漫畫幽默性極強，同時還具有諷刺性，其中《假文盲》就是其中一幅。
《假文盲》描繪的是這樣一幅場景：一個寒冷的冬日，一條上車的通道旁醒目地立著一塊牌子：母子上車處。可在那條通道中，本應(yīng)等候的母子不見了，取而代之的卻是一排身強力壯的男人。只見他們個個都身著厚實的羽絨服，腳穿亮得發(fā)光的皮鞋，個個都像一個大老板，派頭十足，完全不像一個文盲。排在最前面的男人，離牌子只有一個拳頭的距離，他也是瞪著個小眼，直視前方。牌子旁，一位母親正抱著孩子怯怯地看著他，想說話又不敢說，他也視而不見，真是叫人無可奈何。
看完漫畫，我不禁想：這些人的行為可真令人難堪，明知不是自己的位置，卻還大大方方站在那兒，不知羞恥。不就是為了早點上車，真是一群自私自利的“真”文盲。
這種事在生活中還有很多。在外出游玩時，看到禁止踩踏草坪的標牌而視而不見，踩踏草坪的人不就像漫畫中的那些身強力壯卻無視弱勢群體利益的人嗎？在電影院，看到禁止喧嘩的標識，而仍舊大吵大鬧，這不就是一種只顧自我而不顧他人的行為嗎？所以，如果這種不守規(guī)則的人越來越多，那世界就會亂套；只有守規(guī)則的人越來越多，才能使世界更加和諧。
只有尊重規(guī)則，遵守規(guī)則，不去做生活中的假文盲，我們的人生之樹才能茁壯成長，平安幸福。
文盲漫畫作文7
在語文書中，有一幅很簡單的漫畫，可卻讓我印象非常深刻。
漫畫中，一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊，上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它，裝成了文盲。一位包著頭巾，抱著小孩，穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風凜凜的冬天的，前一位男子穿著大棉襖，1秒于我無關(guān)的表情，看樣子就是當了一個大職位；第二位男子，閉著眼睛，毫不在乎的無視任何東西，雙手插兜一臉恰意地站著；第三位男子，戴著眼鏡，馱著背，非常悠閑的等車；最后一位男子，帶著個口罩，一臉無所事事地排在隊伍的后面。
從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處，而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯，有力的抨擊了那些不遵守社會道德，不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對比。
現(xiàn)實生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎？有！在圖書館里的墻壁上，明明寫了一個大大的醒目的“靜”字，但里面的人卻大聲喧嘩；在公交車上，明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人占用，他們對上面的字熟視無睹，表情漠然，老人只好站在中間的過道上；在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步，文明一大步”，但還是有很多人“遠處投籃”，不時將垃圾扔在外面，弄得蚊蠅滿天飛；在公共廁所里，我們經(jīng)常看到“來也匆匆，去也沖沖”的提醒語句，但還是有人小便后不沖，使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個有社會公德的人。“假文盲”啊！你這個社會的丑惡現(xiàn)象，請從世界上消失吧！
文盲漫畫作文8
我是個漫畫迷，經(jīng)常看一些幽默漫畫，把我樂得哈哈大笑。可當我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來。
這幅漫畫畫的就是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個男人理直氣壯地排著隊，把一個抱著孩子的婦女擠到了一邊。他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口？他們?yōu)榱俗约旱睦妗榱俗约旱姆奖恪榱俗约旱氖娣瑢Α澳缸由宪囂帯币暥灰姡孟窬褪恰拔拿ぁ币粯印?/p>
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的，反映了當時社會上的不文明現(xiàn)象。細細想來，當前的社會生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節(jié)約用水”的提示牌下，就有自來水在跑冒滴漏；公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場所，請勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞；“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認為是因為大家的沉默不語吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對那些個男人說“這里是母子上車處，請你們讓開。”如果旁邊的人能夠勇敢地站出來：你們站錯地方了，你們沒有看見告示嗎？我想，這些站錯地方的人一定會臉紅的，會遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們?nèi)粘Ｋ姷降摹凹傥拿ぁ眰儠В覀內(nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會中。
文盲漫畫作文9
我最近看到了一幅漫畫，這幅漫畫叫做《假文盲》，雖然它的內(nèi)容很簡短，但是諷刺了一種自私自利的社會現(xiàn)象。
圖中有一個公交汽車站，站內(nèi)立著一個牌子，上面寫著“母子上車處”，按理說這應(yīng)該是母子上車的綠色通道。可是站在那里的卻是幾個衣冠楚楚的大男人，排在最前面的那個人穿著一身西服，看起來應(yīng)該是個老板吧；站在他后面的是一個頭戴一頂大帽子的強壯男人；站在第三的那個男人，戴著一副眼鏡，一看是個讀書人。而在車站的旁邊有一對母子卻站不到自己應(yīng)該的位置，萬般無奈地看著他們，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字，這些男人卻像文盲一樣視而不見。
他們是文盲嗎？不是！他們是假文盲，真缺德！看到這一幕，我氣憤極了。這些假文盲太可惡，他們?nèi)鄙俚氖亲鋈说幕镜赖潞秃B(yǎng)。現(xiàn)在社會上有一些人，為了自己的需要，隨意破壞公共秩序，侵害了別人的利益，而自己竟然沒有一點歉意！麻木不仁，這是一個多么可怕的社會現(xiàn)象啊！
在我們的生活中，類似“假文盲”這樣的事還少嗎？你看公交汽車上的“老弱病殘”專座，有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去；醫(yī)院里已經(jīng)明文禁止吸煙，可是還是有些人旁若無人地吸起了煙，無視墻上的提示；馬路上人行橫道的綠燈亮了，可有的汽車照樣飛馳而過……
我希望現(xiàn)在的人能多為他人著想，遵守公共秩序，尊重公共道德，做到互相關(guān)心，互相幫助，就像一首歌里唱的“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，每人都能為他人著想，對別人伸出友誼之手，那么我們這個社會就再也沒有假文盲現(xiàn)象了。
文盲漫畫作文10
在圖書館有一本小漫畫，告訴了我一個大道理。
畫中有一個車站，里面有一個醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”，那牌子是大紅色的，在人群中如鶴立雞群，盡管如此也有些人裝作不識字，看不懂上面寫著什么。站牌旁一位穿著單薄的母親抱著孩子站在那里，看著站牌下四位身著大衣的中年男人，從穿著便可以看出此時正是寒冬臘月，那位母親瑟瑟發(fā)抖，而中年男人對她卻視而不見，可見他們有多可恥。在這四個男人中第一位像是國家干部，既是國家干部又為何站在這兒呢？再看第二位，一身厚大的軍衣，一看就是軍官模樣的人，在軍隊里肯定十分優(yōu)異。第三位就不用說了，金絲眼鏡都架在鼻梁上了，難道他會不是學者嗎？最后一位不用看就能猜到，他像是醫(yī)生，大大的口罩遮住了他的半張臉，缺蓋不住他的行為。
難道他們真的是“文盲”嗎？不！他們只是考慮自己不顧他人的人！在生活中這樣的例子也有許多，如地上有片垃圾，本來隨手撿起來就可以了，那為什么還要一腳踏過去呢？再比如電影里寫著“禁止吸煙”，那為什么還有人在那里大口吸煙大口冒泡呢？其實只要彎一下腰或看一看字遵守規(guī)矩也就行了，干嘛要當視而不見的人呢？
漫畫中四個男人的舉止就告訴了我們，只要隨手能辦的事情就辦了，能克制住自己就克制住，能謙讓就謙讓，不要為了自己的利益而不顧他人的存在，如果內(nèi)心不文明，表面上再怎么做也是沒什么用的。
文盲漫畫作文11
在寒風刺骨的冬天，在一個“母子上車處”有四個強壯的男子霸占了位子，讓一對母子站在邊上。
這對母子焦急地跑到了“母子上車處”，突然一個男子站到第一位，把這對母子撞到邊上，母親心想：他可能有急事，所以才撞我的。后來又來了三個男子站在后面，他們都效仿第一個人。突然寒風就像刀子一樣，在母親臉上擦過。
那母親說：“這是‘母子上車處’，可不可以讓一下？”這時那四個男子看了一眼，心里應(yīng)該想：我就不讓，你能把我怎么樣！就在這時，來了一位老人，他說：“這是‘母子上車處’，你們幾個男人站在這里干嘛？”這個戴眼鏡的男人說：“老頭，我們愛在哪就在哪，關(guān)你什么事，誰說這是‘母子上車處’，這分明是‘男子上車處’。那個戴帽子的說。站臺慢慢熱鬧了起來，這時站長來了問清了事情緣由就對四個男人說：“你們有沒有一點公德心？霸占母子上車處還要不要點臉。”這話說得他們低下了頭。這幅漫畫中，我非常憎恨四個男子的行為，同時我很同情母子和敬佩老人、站長樂于助人的精神。
生活中，我也見過這樣的假文盲，在公交車上坐著很多人，座位都坐滿了，我上去只能站在一邊，過了很久我發(fā)現(xiàn)上來了一位老人，我本以為他們會起來讓座，可是誰也沒有起來，直到老人在一位年輕人邊上說：“年輕人，你可不可以起來讓我坐一下，我馬上就要走的。”可這位年輕人說：“死老頭，一邊去，我自己要坐。”
假如世界上都是假文盲，就算有牌子在他面前也是看不到的，我希望人們能有公德心。
文盲漫畫作文12
今天，我看了漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。這使我很有感觸。
這幅漫畫講述的是在一個車站，有兩根欄桿圍出了一塊候車區(qū)，旁邊一塊牌子上寫著“母子上車處”。可在那牌子下，一個衣著單薄的母親，在寒風中抱著孩子，翅站在欄桿外。欄桿里面站著什么人呢？第一個是一個穿著大衣、挺著啤酒肚的人，他眼睛直勾勾盯著前面，仿佛旁邊的母子不存在。第二個是個身強力壯的大個子，戴個大棉帽，閉著眼，似乎在刻意避開“母子上車處”的牌子。排在第三的個子很矮，穿著油光發(fā)亮的皮鞋，一看就知道不是窮人。第四個人則戴著個大口罩，眼睛斜視一旁。而那對可憐的母子用無助的眼神望著他們。看到這里，我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個題目的意思：這四個身強力壯的大漢假裝文盲，站在母子上車處，為自己謀求利益，卻無視了需要幫助的人。這幅漫畫正是諷刺了這些人。
仔細想想，生活中這樣的“假文盲還真是不少。”公交車上，寫著“老弱病殘”的專座總是被身體健康的年輕人霸占，讓婦女和老人站在一邊。人行道上，窄窄的盲行道被各種各樣的自行車、汽車停滿，盲人卻“無路可走”。
這些“假文盲”，其實都是社會中沒有公德心的人。他們?yōu)榱俗约旱睦妫偸墙o別人帶來麻煩，損人利己。究其原因，就是因為那些人的自私。實際上，這幅漫畫也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會更加美好，就一定要人人參與，從身邊的小事情做起，告別這些不講公德的行為，讓漫畫中的情景不再出現(xiàn)。
我相信只要每個人都能做一個高尚、有公德心的人，社會一定會變得更加美麗！
文盲漫畫作文13
今天我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。
在一個公交車站的上車處，有一個專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準備的便捷通道。可往下看：母子上車處的護欄內(nèi)，竟然站著四個男人！第一個人雙手插在口袋里，瞇著眼睛沉著，冷靜著，仿佛在告訴別人，這就是我應(yīng)該等車的地方。排在這位后面的人，穿著大衣，戴著帽子，閉著眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個人到像是個知識分子，他三角鼻子上架著眼鏡，眼睛看著地下，假裝沒有看到牌子。最后一個人帶著口罩，眼神里充滿了不安，他仿佛害怕被人認出來。
這幾個男人倒是方便了許多，可在牌子的旁邊，站著一位抱孩子的母親。凜冽的寒風呼嘯著，一旁的母親不禁打了個寒戰(zhàn)，抱緊了手中的孩子，無奈地看著他們，母親只能看著原本屬于自己的位置，被別人占有，他們是多么可憐呀！
那些男人真的是文盲嗎？他們沒有看到那塊牌子嗎？沒有看見旁邊可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來一個比一個高，但是他們的道德卻一點也不高尚。在生活中，有很多像他們一樣的“假文盲”。
公交車上明明特設(shè)了“老、弱、病、殘、孕”的專座，可偏偏身強力壯的年輕人坐在那里。
公共場所明明寫了“禁止吸煙”，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧。
十字路口的牌子上，明明寫著禁止闖紅燈，可總有人闖紅燈。這些人永遠只考慮自己的利益。
這些人不是知識上的文盲，是心靈上的文盲，是道德上的文盲。
可悲的是心靈文盲，你們真的受得起良心的譴責嗎？
文盲漫畫作文14
今天，我看到了一幅漫畫，令我十分憤怒。
這幅漫畫描寫的是一個寒風呼嘯的早晨，一個媽媽抱著嬰兒，正站在母子上車處的通道內(nèi)，忽然，從后面涌上來四個男子，把母子擠開了。這四位男子若無其事地站在通道內(nèi)，站在最前面的男人穿著貂皮大衣，手插在口袋里，兩眼似綠豆般，身子一動也不動。緊隨其后的男人緊閉雙眼，戴著大帽子，臉上面無表情。第三個男人尖尖的鼻子上架著一副眼鏡，目光直視前方。站在最后的男人，好像生怕別人認出似的，戴著口罩，目光冷峻。他們都對“母子上車處”的牌子視而不見。可憐旁邊的那對母子，母親無奈地看著那四個男人，又看看自己懷中凍的瑟瑟發(fā)抖的嬰兒，只能無奈的嘆了口氣……
難道這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們只不過是為了自己的利益，而不顧及別人的感受罷了。俗話說的好：君子喻于義，小人喻于利。這些“小人”置社會公德于不顧，選擇將利益擺在自己的面前，使那些真正該受到社會照顧的人被冷落在一邊。
其實，社會中也有不少這樣的假文盲。公交車上有專門為“老弱病殘孕”設(shè)立的愛心座位，可是總不免被身強力壯的人霸占；圖書館中有醒目的“請勿大聲喧嘩”的標語，可還是會有人大聲吵鬧；花園內(nèi)有“請勿摘花踏草”的牌子，可總是有人隨意采摘……這些人并不是知識上的文盲，而是功德上的文盲，心靈上的文盲！
隨著社會的發(fā)展和進步，我希望這些假文盲能一點點減少，一點點消失。我們每個人都要做一個有素質(zhì)的公民，讓我們的社會更文明、功德。
文盲漫畫作文15
在寒風凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。
我認為牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實在太失責了，作為管理員，應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其三，假文盲實在太可惡了，見到了那婦女抱著孩子，還不讓位，為了自己私欲而令別人痛苦，算什么。
其實，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在暑假的一天，我和全家去回家鄉(xiāng)，一上車，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著：如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。過了一會兒，只見一個年青婦女抱著一個孩子上車，只見她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時候，我們不經(jīng)意就可以想到平時我們在生活中經(jīng)常發(fā)生這樣的事，假文盲為什么要這樣呢？把痛苦建立到別人身上，而快樂就屬于自己，他有沒想過別人的感受啊！假文盲你們可想到別人的感受和心情呢，如果這件事發(fā)生在你自己身上，你會痛苦嗎？
中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡！
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