關于《假文盲》作文8篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《假文盲》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假文盲》作文 篇1
大家仔細看上圖。這是1988年1月著名漫畫家華君武所作。
在一個寒風刺骨的冬天，在某個車站的母子上車處有幾個“文盲”若無其事的站在那里，而旁邊站著一個瑟瑟發抖的女人，在她懷里，是一個很小的孩子。
站在母子上車處的第一個人，身穿皮大衣，腳蹬皮鞋，挺著大大的啤酒肚，看樣子是哪個工廠的經理，有經理不認識字的嗎？沒有！
第二個穿著軍大衣，頭戴軍帽看樣子是個軍人，有軍人不認識字的嗎？沒有！即使他不認識字，看到有人受冷，也應該毫不猶豫的去幫助她（他）的�。�
第三個讓你人是個小老頭，看樣子他很冷，因為他在發抖！但是他有想過嗎？那個女人和懷里的孩子會比他還冷！
第四個人帶著口罩，但是他的眼神掩蓋不住他內心的心虛！
這四個人很顯然都不是文盲，但是他們更愿意當這個文盲！因為如果他是文盲的話就可以真正若無其事的站在這里了；如果他們是文盲的話就可以不用受良心的譴責了……
文化上的文盲固然可怕，但是道德行為上的文盲更可怕！讓我們一起，把這種假文盲的不良風氣從我們社會中趕出去！杜絕假文盲！
《假文盲》作文 篇2
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼的刮著，誰不想早點快點回家享受那快樂的時光呢!
咦!這四名男子在干嘛呀，他們站在母子上車處的站臺上，難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的婦女質疑。
第一個是一個又高又瘦的男子，穿著大棉襖，帶棉帽子的男子，他好像是一個領導，外面著嗎冷。我可受不了，要趕快回家呀。
第二個站在那里感覺不舒服，就干脆閉上眼睛，好像在說，我不識字。
第三個縮著脖子的男子，他好像是一個黨員，我替新中國解放做出了貢獻，我最有資格享受這種待遇了。
最后那個人瞪著小眼，心里正得意能這么冷的天我帶著口罩都受不了，哈哈，還是我聰明。
哪位抱孩子的婦女終于上了車，她迷惑了，難道他們真的是“文盲”嗎?
《假文盲》作文 篇3
看，在一個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里，而一個婦女抱著孩子卻只能站到一旁。難道說，他們四個都不識字？不是的，他們都是有文化知識的，他們是為了能早些上車，而假裝不識字，讓一位弱小的婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣，在這科學技術發達的21世紀里，也依舊有一些“假文盲”。在學校里一片綠油油的草坪上卻有一條彎曲的小道，就像魯迅說的：“世上本無路，走的人多了就自然成了路。”一樣，盡管草坪上立了一些“愛護小草”的牌子，但是那些人卻像漫畫中的人一樣為了抄近路，學生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，一條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有的人卻視而不見，隨手將垃圾仍在一旁，使南昌這個花園城市的環境像一件美麗的衣服，沾上污漬，你們說會好看嗎？這能說明什么呢？在這科學先進的21世紀的人們的素質還需提高。
�。∪跣〉膵D女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們的眼睛看看！不要再裝了，這上面寫的是‘母子上車處‘，請你們到別處等車！”
我相信人們都行動起來，我們的祖國將更加美好！
《假文盲》作文 篇4
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時浮現在腦際---你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他怎么……正想著，又走來了三個人，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的.字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
其實，只要稍加留意，在我們身邊，這樣的事是不少的。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
但愿“假文盲”早一點從這個世界上消失。
《假文盲》作文 篇5
“文盲”這個詞語對于我們這個時代的青少年來說，是比較陌生的。文盲指的是不識字、沒文化的人，而在一副漫畫中，卻有些人自愿當個文盲，一個假文盲，著實令人費解。
這幾天，我看到過一副漫畫：《假文盲》，給予我心靈上極大地震撼。在一個公共汽車站的入口處，豎立著一張指示牌，上面寫著“母子上車處”幾個大字，幾位年輕男子在故意假扮成文盲，當做沒看見，為了等待公車進站時搶個好位置，而站在了“母子上車處”的過道中一字排列，神態自然，若無其事地等待公車。在另一旁，一位母親頭上裹著頭巾，懷里抱著一個小孩，母親弱小的身軀在寒風中瑟瑟發抖，從母親孤立無助的眼神中可以知道，顯然被這幾位青年男子擠到了一旁，我看到了一種無奈、一種氣憤、一種對社會、對此現象的不滿和求助。幾位青年是在想什么呢？他們不覺得羞愧嗎？難道社會上那么冷漠，沒有人愿意幫助這位婦女嗎？
我目睹了這一幕，引起了我深深地沉思：遵守公共秩序、講究社會公德是我們每一位市民應該盡到的義務和責任讀后感 ，中華民族自古以來就是禮儀之邦，講究尊老愛幼，扶弱濟貧，在任何時刻，都應主動去關愛和幫助困難之人。我們作為一名新時期的小學生，一個合格的市民，應該提倡學習雷鋒精神，全心全意為人民服務，為人民事業無私奉獻，唾棄那種為了個人利益而置他人利益和社會公德而不顧的那種小人，這副漫畫所體現出的這種行為是多么的自私自利��！愿現實生活中、社會上這丑陋的一幕永不再現，愿每個人都有一顆愛心，讓我們大家一起攜起手來，把我們的社會建成一個和諧、美好、充滿愛的家園。
《假文盲》作文 篇6
我看了華君武的一幅漫畫《假文盲》并沒有開懷大笑而是陷入了沉思。
漫畫上畫了一處站牌，上面寫著‘‘母子上車處’’，可是有四個大男人站在那兒，而有一位母親抱著孩子站在車牌下面，無奈的望著他們。而這四個大男人卻無動于衷難道他們不認識字嗎？——NO 他們是裝的是假文盲，他們四個不為他人著想讓一個母親和一個孩子站在旁邊讓他們在一旁等著這樣有道德嗎？有功德心嗎？
這漫畫說明了什么難道不是在諷刺一些沒有公德心的人群嗎？
有許多人都是這樣難道我們不應該對他們說點什么嗎？
這些人只顧自己的利益而不想別人的感受難道不值得我們批判嗎？
我對此提出一些建議
1、讓一些退休的老人監督還可以罰錢。
2、發傳單讓人們學會道德�！�
這樣讓老人有了事做還可以約束一些人真是一舉兩得！
這樣何樂而不為呢！讓我們的話激起人們的公德心讓我們的世界更加美好。
《假文盲》作文 篇7
生活中我們能見到各種各樣的標語，在有些人眼里標語是在提醒自己該怎么做，而在另一群人眼里標語只不過是一張廢紙，不理不睬。眼前的這張漫畫生動地畫出了我的心聲。
畫中正是十二月，寒風不停呼嘯著。公交車站的一邊，鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”，站臺里站著的卻是四個人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣，嶄新的皮鞋，其中一位還架著眼鏡，看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無視這個牌子，真正的一對母子在一旁用無助的眼神看著四個男人。
這些人是文盲嗎？當然不是！他們可能是聰明人當久了想換換口味。這些“假”文盲已經自私自利到了臉皮有幾十米厚，在他們眼中愛心通道只是一個通道，別人不走是傻，我為何不走�。俊凹佟蔽拿儼褎e人的善意化作自己的便利�；蛟S畫中的那對母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請求讓出綠色通道，但他們無動于衷。
我們常常聽到一些暖心的事情，同時也有一些人在公共場所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘孕愛心專座”，可坐著的多為身強力壯的年輕人，那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內誰都想找個位子坐著，對某些人而言，站幾分鐘都是煎熬，他們多需要一個座位啊，可主動讓座的人真的不多！
明寫著“請勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片；明寫著“請勿停車”的路旁停滿汽車；明寫著“請勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會出現這樣的一幕又一幕？因為一部分人缺失公德心。
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽光，和諧社會的建設需要每個人的付出與努力。
《假文盲》作文 篇8
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的，上面畫著的是：在一個狂風怒吼的早上，公交車站點擠滿了人，只有“母子上車處”那里空蕩蕩的，只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個人都熟視無睹，你說他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個也穿了一身名牌；第三個穿的很多；第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會關愛和道德心的表現嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業不能少，可有人就是不寫完整；在公共場合寫的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數不勝數。
我想：只要世界上人人都獻出一點愛和道德心，多為他人著想，這個世界會變得十分美好。
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