別人家的孩子漫畫作文（通用37篇）

　　漫畫作文通常根據現實生活進行呈現，諷刺生活中一些不合理的現象，從而使人們醒悟。漫畫作文具有諷刺意味，在寫作文時要聯系實際，抓住立意。小編整理了相關的別人家的孩子漫畫作文（通用37篇），快來欣賞與借鑒吧，希望對你有幫助哦。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇1

　　家長們都會抱著“望子成龍，望女成鳳”的心態，還會把我們和別人作比較，可是家長沒有想過我們的感受啊，這樣的話很容易傷到我們的自尊心。

　　我呢，在班里資質平平，每次考試都不會脫引而出，就是這樣，老媽每次考完了試就會和我的朋友韓良澤作比較，我媽會嘰嘰喳喳嘮叨個沒完邊看卷子邊眉飛色舞的說：“你看你，這道題人家怎么就對了，你就錯了?……”我聽得耳朵都長繭了!但我沒有勇氣去堵住我的耳朵，我只能應和著：是、好、明白了等等的話語。我心底里一直在唱：“最近比較煩比較煩比較煩……”

　　前幾天，老媽又開始做比較了，我要上六年級了，應該學學騎自行車了，這不，在車市上，老媽看見一個小孩在試車就說：“你看看人家，人家是自己試，你是讓老爸幫你試。”她共看見了兩個小孩，他就對我重復了兩遍，我受夠了，說了一句：“要是你再說的話你自己買算了!”我徹底發怒了，扔下這句話到一邊生悶氣去了。

　　我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，人家是拼爹拼媽，現在都拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時間去讓孩子上補習班，這何必呢?孩子的天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還給予了孩子很高的厚望，什么考好大學回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，我還問了一下，現在農村的孩子也在報學習班。這形成了一種無形的攀比。

　　哎，家長們，別再傷我們自尊了!

　　別人家的孩子漫畫作文 篇2

　　“茫茫宇宙中，有一種神奇的生物，這種生物不玩游戲，不聊天，天天就知道學習，回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學，媽媽再也不用擔心她的學習了。這種生物叫做別人家孩子。這種生物考清華，望北大，還能考碩士、博士、圣斗士，還能升級黃金、白金，和水晶級，他不看星座，不看漫畫，見到電腦就反感。他是隊員、團員、黨員、公務員，將來還可能知道地球為什么這么圓。這種生物長得好看，寫字好看，成績單也好看，就連他的手指甲也是雙眼皮的。這種生物每天只花十塊錢就覺得奢侈浪費和犯罪，這就是感動中國2011，十大人物之——別人家孩子。”

　　這段話沒有諷刺的意思，說的也不過分，只是抱怨一下我們心里的不平，我們經常聽到父母說：“別人家孩子……”，而我們卻不如別人家孩子。我們不和別人家孩子比，我們會自己尋找競爭對手。我們不想聽到“別人家孩子”這個字眼，也不想成為別的父母口中的“別人家孩子”。無論別人家孩子多么優秀，我們只是茫茫人海一滴水。父母對我們的要求太苛刻，要像“別人家孩子”一樣優秀就可以了么?別人家孩子回回年級第一，我們卻只能在中下游徘徊。別人家孩子十幾歲就上大學，而我們學不會還要留級。別人家孩子長得如花似玉，而我們卻平凡的不能再平凡。別人家孩子回家就知道寫作業，寫完作業就看書，而我們回家就鉆進電腦里，永遠玩不夠。

　　我們沒有別人家孩子那么優秀，但我們努力做最棒的自己，終有一天，我們會追上別人家孩子，那時候，父母還會不滿足么?會的，只要有別人家孩子，就有我們，我們不會在起跑線上輸給別人家孩子。盡管事實擺在眼前，但我們，已經努力做最好。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇3

　　“從小，我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’，這個別人家的孩子從不玩游戲，從不聊QQ，天天就知道學習，長得好看，又聽話，回回年級第一……”

　　茫茫宇宙中，有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲，不聊qq，天天就知道學習，回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學，媽媽再也不用擔心他的學習了……這種生物考清華，望北大，能考碩士、博士、圣斗士，還能升級黃金、白金和水晶級，他不看星座，不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……

　　這是紅遍大江南北的熱帖，大多數關注它的人都是一些孩子，它說出了孩子的心聲……許多家長都希望自己的孩子好，于是天天說別人家的孩子怎么怎么好，說自己的孩子怎么怎么差，每當孩子說讓父母去當那個好孩子的父母時，總少不了父母的打罵……

　　也許那些好孩子并不完美，但他擁有你沒有的優點，所以在父母的眼里，他是完美的。

　　父母從來不會說自己的孩子好，每當別人夸獎自己的孩子時，父母總是覺得，那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話，所以孩子對于好孩子漸漸地產生了抵觸，父母說一次這樣的話，那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。

　　不只是家長，老師也會用好學生和差學生來相比較，雖然老師都說會對好學生和差學生一視同仁，但真的做到了嗎?沒有。不管如何，在老師的心里，好學生和壞學生還是有差異的……

　　每個人都有他的優點和缺點。比如說好學生和差學生。好學生學習很優異，深得老師家長的喜愛，但他也失去了該有的童真，過早地進入到了成人的世界，變得虛偽;差學生雖然學習不好，但他擁有了童真，也享受到了童年應有的樂趣……

　　別人家的孩子漫畫作文 篇4

　　我有幾個好朋友，他們都是“別人家的孩子”，他們幾個知識淵博，很招老師喜歡。

　　“別人家孩子”就在我座位前面。他是一個男孩，很瘦，頭發很短，他四年級就已經學到初中二年級數學的內容，有時候數學老師忘記怎么做一道題時，都會請他來解答。而且他編程技術很好，有次他用鼠標打開菜單，點進個性化，然后點擊屏幕保護措施就把老師黑屏了（防止秘密泄露，我只寫了一些比較簡單的步驟）。而且他性格比較孤僻，不喜歡和別人一起玩。

　　我和另一個“孩子”也是好朋友，我十分佩服他，他幾乎是全能人，他每門功課都非常優秀。而且他體育很好，跑50米只需要8.7秒！

　　還有一個“別人家的孩子”她是老師的得力助手，也是全班的死對頭，因為她很愛打小報告，而且很愛“挑刺”。盡管她不是班長，但她很愛管別人，被我們叫閑事婆。但我媽很喜歡這個閑事婆，因為她懂得變通，很聰明。

　　我媽老喜歡拿我和他們做對比，每次她都搖著頭，嘆著氣說：“你看別人多好！這么有禮貌，而且成績好，工作能力強，你這些沒法跟她比！”每當老媽說這些話時，我就會對閑事婆在心里亂罵一通，罵她為什么在這個世界上，為什么總拿她來和我比呢？偶爾我比他們好，媽媽就說我運氣好。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇5

　　“你看看別人家的孩子。”一聽到這句話，就知道媽媽在批評我了。

　　哪位家長不希望自己家的孩子優秀呢？誰都想“望子成龍，望女成鳳”。

　　這不，老媽每天都要拿我和別家的孩子比一比，不是這有毛病就是那有問題。人哪有那么十全十美的哩，您怎么看不見我的優點呢？

　　“你說說你”，考試就考了這點分，看看你們班的學霸，100分，作文還加三顆星，你呢，光試卷就扣了5分，還不知道作文有沒有扣分呢，唉。

　　我不甘心，說：“那他們還有的就考七八十分呢。”

　　我還沒說完，媽媽又說：“你就不能和好點的同學比比嗎？要是和差同學比，你永遠也不會進步的。”我還倔強地說，那那她們又不是所有的地方都比我強！”

　　“你沒有學過《陶罐和鐵罐》這篇文章嗎？老師沒有和你說過，要拿自己的缺點和別人的優點比，才能進步嘛？”

　　不管我怎么說，媽媽都會有理由回答我。

　　別人家的孩子真的是十全十美，樣樣精通嗎？她會不會也有缺點有待改進呢？她媽媽也會拿她和更好的更優秀的別人家孩子互相比較嗎？

　　呵呵，也許我也是其他家長眼里的“別人家孩子”？想到這里，我莞爾一笑！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇6

　　“別人家的孩子，別人家的孩子……”走到哪兒聽到哪兒，每一句都令人討厭，真不知道這些大人的是怎么想的。

　　媽媽曾經生氣地說：“你看看別人家的孩子的成績，次次100，你啥時候能考到100呀？”“別人家的孩子，一口一個別人家的孩子，我下次考到100分你就別提別人家的孩子了，你不煩我煩。”媽媽說不過我，于是等待著下一次考試。

　　這一天我回家，興致勃勃，不知道打了什么興奮劑，反正就是有一種勝利的狂喜。“媽，我考到一百分啦！”說完，我揮舞著自己的試卷。“咦，才一百分，你看看別人家的孩子，這次考了100+10分，那十分你丟哪兒了呀？”媽媽一臉不屑地說道。我心想：你天天嫌棄我考不好，有膽子你去考啊，你能考得過別人家的大人嗎？”我忍不住把心里話說了，媽媽的臉瞬間紅了，尷尬地說：“……那你下次考好點啊！”我沒有回話。

　　等到下一次考試，我考了100+10分還是班里最高分，我跟我媽說：“媽媽，，我考了100+10分，還是班里第一呢！”我媽沒想到我會考這么好，又說：“別人家的孩子偶爾也會有一點失誤的，說不定下一次就考得比你好了。”

　　天哪，難道我的人生只能在和別人的比較中度過嗎？

　　別人家的孩子漫畫作文 篇7

　　總聽父母說，別人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家學習。嚴重的家長直接成為了別人家的父母，直接就給孩子一頓打罵，這讓我們心里十分不舒服，負面情緒也因此而生。就因為我的父母老是拿我和別人“攀比”，所以，我也學會了“攀比”，對，是各方面的攀比。

　　小時候，父母說別人家的孩子如何如何好，只是讓我也樹立更高的目標。但慢慢的，我覺得父母說這些話的背后多了一層含義：你怎么老是比別人差呀！帶著這種心里陰影，我也養成了各方面都要比一下的習慣——誰的衣服漂亮、貴，誰的零用錢多，誰有了新的電話手表…………都是些與學習沒有半毛錢關系的“攀比”。甚至不該在我們這個年齡段碰到的，都被我們“無心”地比了起來。我不禁在想：我們的攀比，家長怎能沒有責任呢？

　　長大一些后，我有了自尊心，老被父母罵，被父母拿來和別的孩子比是一件很沒有面子的事，心里總會想：既然別人家的孩子那么好，那你們就要那個人做你們的孩子吧！就這樣，叛逆一點點地在無形中開始了。然而，叛逆期的我們更讓家長們生氣——在這個惡性循環的背后，我忍不住想問：叛逆的開始難道和家長無關嗎？

　　或許，我真的應該和父母好好談談了。真希望她們也能像別人家的父母那樣，用理性來教育孩子，拒絕一味的攀比，拒絕打罵，拒絕“逼上梁山”。最后，還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇8

　　陰沉的天空和陰沉的我很配。哦，上帝，你真的理解我！

　　如果不用長大，我寧愿一輩子都是個孩子，也不愿有那么多煩惱。考試，考試，考試！成年人總是認為成績是判斷孩子聰明與否的唯一標準。我覺得這句話來源于:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”只有考了才能知道自己肚子里有多少貨。但是，這樣好的結果來自于反復的重復，根本不能證明什么。

　　別人的寶寶比自己的好。我從懂事開始就有過這么厲害的對手，但是誰知道呢，有幾千個，我只有一個。也許，我不應該這么想，因為我的父母愛我，他們才會這么關注我，把希望寄托在我身上。

　　相比之下，和日益繁重的作業比起來就不算什么了。每天都有人喊著要減少課業，但是別人家的孩子又開始補課，我只好沒日沒夜的開始學習。我常常想，你為什么對別人家的孩子那么好那么勤奮？你沒有青春期嗎？永遠不知道什么是瘋狂？

　　我可能不如你，也不能讓父母在你這樣的人面前夸我，但我可以享受人生最美好的時光，揮灑汗水，寫下屬于自己的篇章。

　　我不怕你，別人的孩子。你想要什么面子？我還是要里子，開心的活著才是最重要的！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇9

　　“別人家的孩子怎么樣……”這句話一直掛在媽媽嘴邊從不消停，這也讓我產生了對別人家的孩子無限的嫉妒。

　　有一次，我寫字寫不好，媽媽看見了，就展開了她的獅吼功：“你看別人家的孩子都當了班長，字還寫得那么好看，都給全班當書寫范版了，你倒看看你自己，字寫得那么丑，怎么都不學學他？”“我……”“我什么我，還不是你寫不好？”我只好接受了這個事實。每次媽媽看到他都是好的，我都是不好的，我心里很不服氣也有有說不出的嫉妒。

　　還有一次，我考試好不容易比班長考高了幾分。一回到家，我興高彩烈地告訴了媽媽，媽媽卻說：“他只是偶爾不小心失手，你就比他考高了一分，有什么了不起的？”這句話如一盆冷水從天而降，把我淋成了落湯雞。我往窗外看，外面烏云密布，電閃雷鳴，雨嘩嘩地下了下來，本來讓我溫暖的家，現在已讓我感覺落入了冰窟窿。

　　我一直想，我什么時候才能讓媽媽不再拿別人家的孩子與我作比較。而我現在得到答案是以后，再以后……

　　別人家的孩子漫畫作文 篇10

　　在每個爸爸媽媽的心中，都會有一個“別人家的孩子”，我的爸爸媽媽也不例外。

　　有一次數學考試，我考了100分，一回到家，我就迫不及待地宣布了這個分數，原本以為肯定可以得到表揚的。沒想到爸爸問了句：“附加題得了幾分啊？”我一下子就低下了頭，輕輕的回答：“沒有得分。”爸爸的臉色立馬就變了，嚴厲的說道：“雖然考了100分，但附加題一分沒得，有什么可以值得驕傲的？你看看人家李基銘，又考了100+10，那才叫好，你還是需要好好努力啊！”

　　哎，真可惡！“別人家的孩子”讓我好好的心情蕩然無存！

　　當然有的時候，我也會成為同學們媽媽心中“別人家的孩子”。比如說我的同桌，他經常有意無意的說起，他的媽媽總是說：“你看看章家伊，體育比你好，考試也比你好，只要你這次期末考試超過她，就帶你出去旅游。”可結果他還是失敗了！哎，這次我成了讓別人傷心的“別人家的孩子”！

　　有些時候，遇到“別人家的孩子”，我也會對著爸爸媽媽還嘴。但現在我已明白他們這么做的目的都是希望我能更好，通過和這個“別人家的孩子”比較競爭，讓我不斷進步，更加出色！每每想到這里，我就不在糾結了，而是變得更加努力！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇11

　　別人家的孩子是一個神秘的人，他是一個十全十美的人，他體育比我好，語文比我好，數學比我好，美術也比我好，總之他什么都比我好。

　　我的爸爸媽媽都很喜歡那個叫“別人家的孩子”的人，我好像永遠都不如他，在我的身邊，也有一位別人家的孩子，他就是陳燦燦，他和我在同一個英語和數學培訓班中，我原本是排在第三第四的，但是在我的努力下，我拿到了第二名的好成績，和排在第一名的陳燦燦只差一分，我很開心，把這個好消息告訴爸爸，爸爸不僅沒有表揚我，還把我和那個陳燦燦作比較，說了很多什么我怎么考得沒陳燦燦好啊，什么陳燦天天考高分呀之類的話，讓我非常郁悶。我考了第二名，明明有了很大的進步，為什么還要拿我和別人比呢？在學校里，我語文考了一個97的高分，可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比，他的一百分明明是老師給他發下來重新改出來，可是爸爸不管這樣，我很傷自尊。

　　我恨他，恨透了他！那個別人家的孩子，當我有進步的時候總是給我潑冷水，當我退步時又成了神一樣的存在。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇12

　　別人家的孩子，往往比我們優秀，省心；別人家的孩子更是常常讓家長掛在嘴邊，造各種各樣的句子，百聽無厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎？

　　一個寂靜的傍晚，所有事物仿佛都在等待那一刻的到來。“媽媽！”我迫不及待地踢開家門，“我考試打了100分！”“有幾個打100的？”媽媽好像并不在意。“好……好幾個。”“打一次100算什么？你看看別人家的孩子，次次都考第一名，你還好意思說！”我頓時覺得自己驚艷的出場被人狠狠潑了一桶冷水，全身上下，從頭到腳都被澆了個遍，當成笑話看。

　　我雖有些不甘心，但還是默默走回了房間：為什么我的努力，她都看不見呢？總是拿我跟別人家的孩子比，挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出，停留了一會兒，才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的，每次滴落，都好似一道無形的攻擊，但卻讓我愈合了無數次的傷口，再度撕裂。

　　忽然，窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰：上天都在為我長久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。

　　媽媽，請不要再拿我和別人家的孩子比了，別人的路一點兒也不好走，那一點兒都不像我。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇13

　　“接下來，報全班最高分，她就是——劉……”語文95分！學霸哎，我與她又差了一分啊。

　　她，除了科學偏科外，其他科目門門拿高分。她不僅是家長口中的“別人家的孩子”外，還是包括我在內的許多同學的“別人家的孩子”。

　　這個學期初，她跟我說：“一朵，你知道嗎？我特別擔心數學考試。”“為什么？”我很疑惑，她向來數學很好啊？“因為……”她停頓了一下，“因為上個學期我的數學成績如果不包括附加題，沒下過95分啊！”沒下過95分！我心中一震，95分都沒下，這是什么神仙學霸，最多只扣5分。雖然這句話非常的不起眼，但也因為這一句“沒下過95分”，在我心中對她產生了一絲“羨慕、嫉妒、恨”。

　　幾乎所有人一考完試，回家公布成績時，家長的第一句不是“挺好的”，也不是“怎么考得這么差”，而是“劉品含考了多少分？”回答完后，只有兩個結果，她比我考得差——家長默默走開，當作什么事都沒有發生；她比我考得好的話，家長就開始嘮叨了，“你學學人家，每次都考那么好”，“她的學習成績都非常穩定”等等，一直說，一直說，不管我在干嘛都會說。

　　雖然我對劉學霸有一絲的“恨”，但不管怎樣，她都是我學習的好榜樣！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇14

　　星期天，晚上。月亮和星星手牽著手快樂地在天空中玩耍。

　　我和夏晗正在默單詞。“學校、課程……”叔叔讀中文，我們默英文。大約四分鐘后，終于默好了。叔叔仔仔細細、認認真真地幫我們批改。結果，我錯兩個，他錯三個。訂正完三遍，我便去洗腳了。

　　“夏晗，你知道你學習成績為什么差嗎？”

　　“……”夏晗沒說話。

　　“你看人家戴梓澄……”

　　“戴梓澄怎么了？”

　　“人家戴梓澄訂正三遍，給自己加深印象。而你呢？訂正完一遍就出去玩了。”

　　原來，在叔叔眼里，我就是“別人家的孩子”。

　　打球時間到，夏晗雙腿弓著，兩手托著球，直接沖著籃框扔了過去。我把球舉在肩膀上，對準籃框猛地一投，球打在籃板上，彈了出去。老師趕緊來糾正我的動作：“不對，你投球的姿勢不標準，應該這樣……”

　　休息時，媽媽發話了：“戴梓澄，你要認真點。”

　　“我不認真嗎？”

　　“你看人家夏晗，投籃的姿勢多標準，你看你……”

　　在媽媽眼里，夏晗又成了“別人家的孩子”。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇15

　　“你看別人家的孩子多優秀，再看看你！”這是我媽每天都會數落我的一句話，好像有一天不說，她就渾身不舒。

　　在媽媽口中，別人家的孩子永遠是最好的。即使我做到了極致，還會有另外一個別人家的孩子。媽媽口中最常聽到的“別人家的孩子”就是媽媽一個同事的孩子，也是我的好朋友——菲菲。菲菲學習一般，速度還行，其他方面都很不錯，和我相比的話，雖然我速度慢了點。但是我的成績就和她差一兩分。可媽媽確總要這樣罵我，“你看看人家菲菲，速度這么快，每次她媽媽出去都會帶著她，再看看你，只會惹我生氣！”沒辦法，我只能忍著，否則會“雪上加霜”。

　　一次考試，第二天發放了試卷，分數令我震驚，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我開心地和媽媽說：“媽媽，這次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但媽媽卻批評我，“倪璐，一次考得好，不能證明什么，只是一次偶然，菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好。”我竟無言以對。

　　考得好也會被媽媽數落，考得不好就更不用說了，真是羨慕、嫉妒、恨呀！別人家的孩子永遠比自家的孩子好。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇16

　　“靖特，你看看，人家小吳又考了個第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打游戲看電視，沒一個正經樣！”這就是我媽，她總愛拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學生”。

　　這天，老媽拿來手機，還有我上一個寒假的作業單。我看她的臉色，看這架勢，怕是要“開戰”啊！不出意料，媽媽便開始說：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎狀就是旅游照片，我們旅游照片也不缺了，可獎狀都還沒有呢！”誰讓我當不了學霸呢，學霸的世界不是我們學渣所能理解的。

　　最近，學校舉行了市里隊員選拔賽，本來以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風。可是回家后，媽媽給我看他的比賽視頻，不但沒退步，還進步了三名。居然連我最厲害的乒乓也敗于他了。這讓我的小心靈蒙受了二次傷害。

　　不過，我還有一個特長——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數學考試比他多一分，老媽還說光這一門還不夠，我也就不說什么了。

　　不過，有他這種學霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標，努力靠近他，再慢慢超過他。放心！我總有一天會超過你的。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇17

　　其實生活中的每一個人都有可能成為你父母口中的“別人家的孩子”，而你，不經意間也會成為“別人家的孩子”。

　　我算是幸運的，我的爸爸媽媽比較開明，我不太有過類似這樣的經歷，但我有一個很要好的朋友，她就因為我而越來越自卑。也就是說，我就是她爸爸媽媽嘴里的“別人家的孩子”。

　　舉個例子來說，我和她書法都不錯，可以說是旗鼓相當。去年有一個全國的硬筆書法大賽，我們倆都參加了，本以為都能獲獎，可結果出來我得了金獎，她沒能獲獎。她跑來告訴我，媽媽把她好好地說了一通，說的她都沒信心了。雖然我竭力安慰她，可還是不能讓她的心情好轉。漸漸的，她和我見面的機會越來越少，我們談心的機會也越來越少。我不知道自己究竟做錯了什么?反正，她變得開始躲避，疏遠我了。

　　所以，大人們，當你們拿別人家的孩子對比自己家的孩子時，你們請想一想自己家孩子的感受。在我們心中，恐怕是侮辱多于激勵的。我承認你們很會發現別人的優點，但請你們多多發現自己孩子的優點。只要你們有足夠的耐心，你們會發現，原來自己的孩子也很棒哦。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇18

　　別人家的孩子在幾年前就進入了我親媽的“扎心詞庫”，你看人家的孩子這么優秀，你卻這么不爭氣，這些話讓我的內心無比憤怒！

　　小a的存在讓我非常恨他，他在我們班是神一樣的存在，他的存在給我的心中多了一塊陰影，一塊永久的傷疤。

　　在我媽的眼中他是別人家的好孩子，是一位學霸，可是在我的眼中，他似乎是一個惡魔，是一個無情的殺手，一次又一次的殺死了我的心——自尊心。

　　一次科學考試我以99分得到了全班最高分，我想，這次我回家總算能被老媽表揚一番了！我看了看小a的分數“96”分，嘻嘻。小a這次總比我差了，我回家一定會被老媽表揚一番了！

　　可是，現實不如愿，我一回到家就告訴媽媽這個好消息，可是媽媽居然說：“這次應該是他臨時發揮不好，下次我相信他一定不會差，好了，快去寫作業吧。”我低著頭心中的陰影又加大了一塊，為什么媽媽不能給我多一點的鼓勵，總是吐槽與貶損呢？

　　我常常一個人在房間里大聲叫喊這是為什么，為什么，我似乎再努力也超不過他。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇19

　　我真想當“別人家的孩子”，這樣就不會被媽媽嘮叨了。

　　我一次的考試分數，比以前進步了很多，但是媽媽又來了，不停地說：“你以為很好啊，你看別的學生，樂樂考的比你好很多，你進步了就驕傲了啊？”我有進步了，可我媽媽就是不夸我，總是找更好的和我比。

　　我終于考了100分的卷子，這下可以和媽媽嘚瑟了，我回到家興高采烈地拿出卷子，放在媽媽的面前，媽媽又來了，“這么簡單的卷子，有些題目你弟弟都會。全班這么多人考了100分，樂樂是100分+10，人家附加題都滿分。”我再一次的垂頭喪氣的走了。

　　為什么？每次我都這樣被嫌棄，我都做到了媽媽的要求了，我真的太難了。

　　有一次我做作業，在最快的`時間完成了，只用了兩個半小時，媽媽再次出現了，“你看看人家樂樂，1小時就可以完成了，你的速度怎么回事？”煩腦的身影又出現了，我不想聽，媽媽從來不夸我的優點。

　　我討厭他，我一直想把他比下去，我終于見到他了，也不是媽媽說的那么神奇，只是上課的時候比較認真聽而已。

　　樂樂就像是神一樣的存在，我跑到沒有人的地方大叫：“我太難了。”

　　別人家的孩子漫畫作文 篇20

　　雖然爸爸媽媽平時很少提起別人家的孩子，但我一考差，媽媽還是會說起別人家的孩子怎么怎么了。

　　晚上作業超出了我的“預算”，向來寫作業快的我也寫到了8點才寫完，媽媽見狀突然出現在我的旁邊，“聽說昨天又考試啦？剛才小邵媽媽在朋友圈‘曬’了一張大圖，你看人家小邵作業寫得快，成績又好！再看看你，唉，都不想說你什么了。”有一次我考了全班第一的好成績，可換來的還是那一句，“你這次只是運氣好，下次小邵一定考得比你好！”

　　暑假里去上英語課，在路上碰見了另一個別人家的孩子---小夏，家長們在路上聊了很久，下課回家路上媽媽立刻跟我說：“你都學了一年多英語了，你看小夏才學了一小會兒就老跳級，英語都比高年級同學還好了。”我剛想說話可又收回去了，我要是反駁，可能會引出更多的麻煩，所以還是算了吧。

　　別人家的孩子就是神一般的存在，琴棋書畫樣樣精通，成績又好，什么事都得一等獎。我好不容易考了全班第一，我媽又會說，“小周這次數學得了一等獎，你要和人家學習一下。”得，又出來一個。

　　他們的存在讓我失去了信心，像冷水潑在我頭上，使我不再被關注。別人家的孩子，你們是老天派來專門“傷害”我的嗎？

　　別人家的孩子漫畫作文 篇21

　　在我媽的心中，我永遠都成不了“別人家的孩子”。

　　“你看看你啊！這次又考了97。你看看王子清，她又考了100！”她就是我媽經常會拿我和她比的“別人家的孩子”。王子清好像是我媽眼中的完美小孩，她各方面都是很優秀的。她因為書看得多，所以語文、數學、英語、科學樣樣都是100。

　　有一次，我英語考了全班第三，98分。我興奮的把卷子交給了媽媽，我告訴她，“媽媽，這次我考了全班第三，王子清只考了95分唉！”“什么嘛？就一個破卷子，有什么值得炫耀的？王子清如果再考一次的話，一定是全段第一！”媽媽無情的反駁道。她的話像一把鋒利的刀，在我的心中留下了一個深深的疤。我知道痛，卻不敢說出來。

　　在學校，我一見到這位全能的完美小孩，我就不由得白她一眼，就是因為她，讓我天天要聽媽媽的“念經”。我可成不了“別人家的孩子”，我做我自己，不行嗎？

　　“別人家的孩子”是老天專門派來和我比的嗎？媽媽，雖然我成不了她，但是我的美術在校里獲得了一等獎，王子清連選都沒選上，您怎么都不說呢？

　　別人家的孩子漫畫作文 篇22

　　媽媽的“字典”里又多了一個詞——“別人家的孩子”，她每天都要說好多次。我班的“某某”同學可是樣樣精通，什么都會，別人作業寫一個小時，他就只要二十分鐘，而且每一道都對，說起他，我羨慕都快變成了嫉妒。

　　他每一次的作業，練習，還有考試，通通全對，就連老師也對他贊不絕口。有一次，我和他同時考了100分，我高興地回家給媽媽報喜，可是媽媽卻說：“他也是是一百分，每一次都考這么好，而你只不過是運氣好罷了！”“那還不是一樣嗎？”我小聲地說。但媽媽卻聽見了，隨口說道：“那你每次都考一百分呀！”我沉默了。我心想：真是的，憑什么天天要和好的比，就不能跟差的比一下呢？終于，又有一次我和“某某”同學平起平坐了，語文都是三等獎。可是媽媽卻說：“這次很難，他只是發揮不好，不然一等獎一定有他！”我受傷的心，都快碎了……

　　“某某”同學，他是我的“仇人”，每次我考好了，媽媽會說他天天一百分，而我只是僥幸。我的心里陰影面積真是大的不行了啊，但他又好像是我的榜樣，激勵我我取得更好的成績。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇23

　　我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長大的。

　　老師說明天考試，晚上我復習到很晚，結果還是沒考好，媽媽會說：“平時不復習，等到要考試了才來臨時抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復習到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時候能和別人家的孩子一樣啊？”

　　周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務，那也就算了，做完后玩一會電腦，媽媽一句贊揚的話都沒有，反而說：“別人家的孩子天天做那么多家務，成績還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比啊？”

　　又一張試卷下來了，和上次相比進步了好多，媽媽一句鼓勵的話也沒有，還說：“說什么進步，120的卷子，考100出一點很多嗎？你看看別人家的孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應該丟的。你和他們有什么可以比的？”

　　就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認別人家的孩子當孩子啊！

　　別人家的孩子，想說愛你，真的不容易啊。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇24

　　我家有很多的書,但它們早就被我背的滾瓜爛熟了,我希望能有更多的書可以有更多書可以看。但在我的朋友就有一個幸運兒，他媽媽是圖書館館長，自己可以想看哪一本就看哪一本，還不用掏錢或但心書太多而放不下的問題。

　　他還總拿著那些書炫耀，還“大方”把書借給別的朋友。他這樣“大方”總能受到朋友們的歡迎，朋友們都“知恩圖報”地幫助他，有人當了他的“私人保鏢”。有人當了他的“替罪羊”……

　　我嫉妒他,然而更多的是羨慕他。

　　有一天，我兩人可能是巧合，我們兩人到了同一個地方玩，我們相遇了。我們兩個便搭起了話匣。我對他說：“我好羨慕你呀！你可以想看哪一本就看哪一本，還不用掏錢或但心書太多而放不下的問題。”他嘆了一口氣，說：“唉！我也很羨慕你，你爸媽不忙，可以天天陪著你，我爸媽忙的不可開交，恨不的多長幾只手，那里有時間管我了。”我驚訝口張成了O字，我不再嫉妒他，還和他成為了好朋友。

　　上帝在造人的造了兩個口袋，一個口袋專門放自己的缺點，別人的優點，放在前面；另一個口袋專門用來裝自己的優點，別人的缺點，放在后面。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇25

　　在父母眼中，自己家的孩子永遠沒有別人家的孩子好，別人家的孩子永遠都是那么地優秀，自己家的孩子永遠是那么地不爭氣。我想如果我是別人眼中的別人家的孩子會怎么樣呢！

　　如果我是別人家的孩子，我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門的時候，一進門，阿姨就會拉著我媽聊這聊那，然后聊到孩子的成績，阿姨會說，“我家那孩子也不知道給我爭口氣，天天就知道出去浪。”老媽就會說:我家孩子考得還算不錯”阿姨說:比我家孩子好多了！”于是我媽表面謙虛，實則自豪地回家了。”

　　回到家以后，老媽特別高興，也是左夸又夸，順便夸了自己。媽媽會說:“晚上想吃什么？都給你做。”我回答:“什么都要吃。”不一會兒，一大桌的吃的都擺在了桌上，可以吃了，也可以買很多的東西。當別人家的孩子可以使父母做很多事情。

　　即使吃了很多零食，父母會說吃飽了才能好好學習，即使出去玩，父母也會說出去放松，即使作業沒有寫完，也可以說是懂了。總之，無論做什么，父母都會找好借口。可以做自己最想而又不能做的事，可以自由自在地做自己想做的事。

　　我會努力成為別人口中的別人家的孩子。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇26

　　陰沉的天空和陰郁的我是多么般配，呵，天你還真是懂我呢！

　　如果說可以不長大，我情愿做一輩子的孩子，也好過有這么多的煩惱。考試，考試，考試！大人們總以為成績是判別孩子聰明與否的唯一標準。我想，這句話出自：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”只有考一考才能知道你肚子里有多少貨。可是，這樣的好成績出自不斷的重復再重復，根本不能證明什么。

　　別人家的娃總比自己家的好，從懂事起我就有了這么一個強大的對手，可是誰又知道，他們是成千上萬，而我卻只有一個。或許，我不該這么想，父母正因為愛我，才會這么重視，才會把希望寄托在我身上。

　　相較之下，比起日益繁重的功課這都不算什么。人家天天喊著課業減負，減是減了，但別人家的孩子又開始補課了，那么我也得開始沒日沒夜的學習了。我時常想，別人家的孩子你怎么那么乖，那么勤奮，難道你沒有青春期？也從來不懂什么是瘋狂嗎？

　　我可能不能像你一樣優秀，也不能像你一樣讓父母在別人面前夸贊，但我可以盡情地享受人生中最美好的時光，揮灑汗水，譜寫我自己的人生篇章。

　　我不怕你，別人家的孩子。面子里子你要什么？我還是要里子吧，自己活得開心才是最重要的吧！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇27

　　大家都說人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。

　　媽媽老是拿“別人家的孩子”來和我對比，偏偏這個“別人家的孩子”就是我們班級里的學霸。

　　那天，媽媽拿著我的成績單皺著眉頭向我走來，我心想：一定又沒有好事。果然，媽媽開始滔滔不絕地說起來，“你看人家，所有學科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業做得又快。”夸了他一番之后，就開始數落我了，“看看你自己，天天作業寫得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點解釋的機會。沒辦法，學霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個人默默地承受。

　　就在前幾天，學霸參加跑步比賽，原本以為他會輸得落花流水，屁滾尿流，沒想到他居然得了第一名，我感覺自己好無助，雖然我也得過第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點微不足道，因為他的第一名是市級的，我的第一名是區級的。

　　學霸什么都好，媽媽也老是拿他來和我比較，不過我覺得也不是什么壞事，因為我可以把他當作目標，這樣也能促使自己進步。

　　“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來以后要更加努力了。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇28

　　現在的數學作業寫的特別糊涂，發現總是做錯。老媽也總提起一個人，叫“別人家的孩子”。

　　這個名字，我很早就聽說過了，沒帶書的時候，挨批評的時候，考試沒考好的時候，處處都能聽到這個名字。難道這個叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表揚她，那么這個人一定是個品學兼優的好學生了。

　　為了讓自己能揚眉吐氣，我下決心要好好發揮自己。上課認真聽講，每天閱讀1小時，多做數學習題。當我如愿以償地把數學99分的好成績抱回了家，老媽說：“你的對稱軸畫錯了。你要向別人家的孩子學習，別粗心大意。”

　　之后，我當上了英語課代表，別人家的孩子已經成為中隊長了；當我當上中隊長時，別人的孩子已經是班長了；當我得到了三好學生的時候，別人家的孩子已經得到優秀班干部了；當我……

　　我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時候，一定會說：

　　你看，我的女兒從中隊長發展到班長了！

　　你看，我的女兒的數學成績從90分升到100分了！

　　你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！

　　有可能嗎？可能。所以我們共同進步，共同學習唄！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇29

　　自我上一年級時，別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時起，我便下決心，超過他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。

　　可是每當我下定決心之時，總會馬上把這一份決心拋到九霄云外，每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復復，未能成功。

　　五年之后，有一天，我在網上漫游，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠是個失敗者。

　　這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標，一次又一次的反思都沒有付出行動，那么多的光陰都已白費。

　　這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會聽見，你看看，被人的的孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿墻的榮譽，而你卻沒有一星半點。

　　為什么會這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的廢材，失敗者。我要成為他人口中的好孩子，要做成功者。

　　從那天起，我放棄了娛樂的時光，收心去學習。但是有時候還是被吸引，但后來慢慢不會了。我專心，一絲不茍的學習。

　　后來慢慢的：“別人家的孩子這個惡魔終于遠離了我，我的榮譽之墻終于可以添磚加瓦。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇30

　　媽媽對我一直都很嚴厲。

　　小時候看見別人家孩子都在外面玩，我可羨慕了——我不能出門，只能宅在家里。直到現在，媽媽還是這樣“囚禁”著我。

　　作為一個資深留守兒童，我一直跟著爺爺奶奶。這半年比較特殊，奶奶因為骨折了，家務活就被我承包了。每兩周，我都會做一次全家的大掃除——可媽媽回來后，竟然說我從來沒有打掃——我真的好難受！和我同歲的那個小伙子，也是同姓的鄰居，他媽媽從來不會因為沒打掃衛生而罵他，我真羨慕他！

　　不久前，他媽媽給他買了一個三千多的優學派平板。關鍵是，這是他媽媽主動給他買的。而我叫媽媽給我買一個幾百的電話手表，卻費了好大的勁兒，他卻輕易地得到了，我真羨慕他！

　　這些我都可以“既往不咎”，可有一件事，我沒法放下。姐姐結婚那天，我精心準備了一首歌，可在唱的時候因為情緒失控而唱跑調了，媽媽卻給我補了一刀：唱不好就不要唱，丟人現眼。其實我心里因為姐姐嫁走了，本來就不好受，媽媽竟在大庭廣眾之下讓我出丑，我的臉往哪兒擱呀！其實，我想說的是，任何人都可以說我唱歌不行，可你不能啊！我可是你的女兒！你不僅不給我加油，還一直打擊我，我本來脆弱的心，這次真的碎了！

　　在學校那個堅強而活潑的我，是我的偽裝，因為媽媽給我的壓力實在是太大了。媽媽呀，你就不能像別人家的媽媽一樣，給我更多的溫暖嗎？哪怕對我說話的語氣溫和一點也行呀！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇31

　　當我聽到“別人家的孩子”這個詞，我猛然醒悟：我不正符合嗎？

　　開學后幾次單元小測，我穩坐“一哥”的位置，“學神”這稱號從危機邊緣拉了回來，又引得了同學們的注意。“看看，有‘學神’的助力，期末好成績一定會被我們班奪取的。”“是啊，他真是勢不可擋！”這下我又不好意思了，撓撓頭嘻嘻笑著，趕忙跟我的“迷弟”們握手，心中可謂是很自豪。

　　英語“單詞測”中，我也是班中唯一一個“滿分王”的人，所有單元都全對。這下家長也開始羨慕我，老是對自己孩子說起我的優點，包括老師也跟同學這么說。現在已有同學對我“羨慕嫉妒恨”，“迷弟”變成了“厭弟”，但我絲毫沒感覺。

　　當自豪感漸漸“上升”時，緊張和壓力也接踵而來，沖破理智，甚至每次小測都提心吊膽，生怕考砸。終于，“預料”到來，我考了95以下。有一些“學渣”也比我高，便聯手大聲嘲笑我：“嗨，考差了，沒自尊心啦？“就是，比你好的人多著呢！”回到家，爸媽也知道了我的成績，也一番數落我，“有“女學霸”來跟你競爭嘍！她們除了體育，樣樣都好，你還想與她們比，太異想天開了！”這些話像箭扎在了我心里，讓我一天比一天失去自信。

　　做別人家的孩子感覺并不好，還面臨巨大的壓力，我想說：“你們別夸我了，別給我壓力，我不要壓力和影響。就把我當成一個普通學生吧，別關注我！”

　　別人家的孩子漫畫作文 篇32

　　自從老媽了解班里的孩子后，“別人家的孩子”便無處不在。這個孩子總是會在我做錯事后給我來一刀，甚至還會在我得意時讓我傷心。

　　作文大賽，向來愛作文的我報名參加，可是我卻在總決賽時因為多了一個錯別字而落榜。那天我拉著一張臉回了家，老媽見狀絲毫不心疼，“看看你，連寫個字也會寫錯。再看看人家小張，以滿分的好成績得了一等獎！”“不是啊，我……”我低著頭，心中默念著小張的名字，差點兒氣得連他的名字都忘了。我傷心地扭過頭，沖進了房間。

　　從今以后，我對小張的態度便愛理不理。下課后再也不和他玩什么狼人殺了，甚至是他發言的時候，我也要捂住耳朵不聽。可卻在科學課上的時候，與他分到了一個小組。科學老師下發了一組零件，要讓我們組裝。一開始還好好的，可到了收工的時候，老師突然大怒，“你們第六小組組員做怎么平平無奇？再看看組長小張，美化工程多么好，多么有創意！”我實在忍不住了，生氣地拍了下桌子，沖著老師和小張大喊：“他學了幾年的無人機哦，再看看我們，能搭出來已經不錯了。”“那也是比你好！”小張也怒了。“那你和我比體育啊。”我一把把他的模型摔了一地，推開門，沖出了教室，教室里還是一片喧鬧。

　　在這個世界里，沒有一個人是十全十美的吧，哎，原來的榜樣應該是用來學習的，而現在的榜樣被不合理的使用，早已成我仇恨之人了。如果他成了我的阻礙，那我愿意換一條路與自己賽跑。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇33

　　我面對這個話題，這個傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠之，不是因為我們害怕，而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優點巧妙地或強行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的傳統美德的玷污。而緘默，則會使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴。所以我們應該去堅持那個做法——把反抗和緘默巧妙地相結合，用盾去阻擋矛的攻擊！

　　我認為，我們應該正面地去對待這個問題。因為我們應該一直堅持孔老夫子所說的“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個話題所造成的矛盾！而我也堅信，這個社會有這樣的人，會從不同的角度看同一個雞蛋，雖然只有極少數。所以，在父母說別人家的孩子時，我們應該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應該學會從內心接受”。也要從心里知道，學會從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實是我們前進的動力，那些冷嘲熱諷是時時鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。

　　那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅定地去追求夢想！

　　別人家的孩子漫畫作文 篇34

　　在我的朋友中，我算是別人家的孩子”。但在大人的眼里，我永遠都不夠好。

　　四年級最后一個學期的期末測驗，我考得不錯。快過大年的時侯，我去奶奶家拜年。奶奶問：“豆豆，你這次得了幾個100分？”我自信地說：“我有一個100分！” “啊？只有一個100分！你看紫涵哥哥，每次都是100分。”我愣了愣，老實誠懇的聽著奶奶的話。我的很多朋友和同學都是學霸。其中，紫菡哥哥實力最強，經常是全班第一。初三的時侯，他就被提前招到了，直接上了高一。

　　在我的親戚中，還有一個天才，就是我媽媽的舅舅。我叫他阿遠爺爺。這個爺爺特別厲害。年青時，他獲得國家資助，公費留學，還獲得了豐厚的獎學金。前段時候，阿遠爺爺來找我，和我聊天：“豆豆，你全班成績呢？”我想了想，答道：“大體是第十名吧！”阿遠爺爺搖頭：“你怎么是全班第十？你得進前3！接下來，你還是少看電視，多進修！”說完，他輕松地走了，留下我在原地，五味雜陳。

　　在我的同學中，還有一個父親經常提到的“別人家的孩子”，那就是我的好朋友張穎。我爸經常晚上去同學的茶館喝茶，九點多才回家。回到家，看到我還在做作業，他就罵我：“葉明瑞，你的作業怎么還沒寫完？張穎8點前就寫完了，這時侯他應該躺在床上，準備上床睡覺！”我的心又被刺穿了……

　　好想去一個沒人的地方大喊一聲：“我太衰了！”在我身邊，有這么多萬能的天才和學者。我似乎永遠無法與他們彌補差距

　　別人家的孩子漫畫作文 篇35

　　“你看，你看看！這次又考那么差？別人家……”每當我聽見這句話時，我就知道老媽要說什么了，就感到無比妒忌那個她。

　　每次我成績考差時，老媽肯定會把全班最厲害的學霸掛在嘴邊，她就是我們班的學神。因為她是“上知天文，下知地理”，語數英科什么都好。老媽總是這樣說：“你看看，你看看！這次又考那么差？天天和那些后進生比來比去，怎么進步？你應該向班里的學霸學習！別人能考那么好，你怎么就不行？”老媽就像魚吐泡泡似的咕嚕咕嚕說一大堆，我腦子已經不能接收那么多的話了，真想“boom”一聲炸開來。我的心已經被打擊了數萬次，都要碎了。我越聽越煩，真的不想聽了。于是頂了她幾句，“哼，你看，她體育這么差，你還說……”我話沒說完，就被老媽一句斷了下來：“就算她體育不好，那你文科有她好嗎？”一聽這話，這局“口水戰”我就馬上就敗下陣來，只好不說了。

　　老媽第二個提的是我們班的另一個學霸。他雖然矮小，可是德智體美勞全面發展。每次我數學考差時，我媽就說：“數學怎么又這么那么粗心，你看看別人同學考得那么好！100分！”這時我就無話可說了。

　　雖然我對他們充滿妒忌心，可是也給我帶來了動力，讓我對自己說：“有必要去追趕，我一定要超過他們！”

　　別人家的孩子漫畫作文 篇36

　　很經常聽到一個詞：別人家的孩子。

　　當然，這大多都是在被父母責備的時候，“別人家的孩子”就成了你的標杠，你的學習對象，你不能犯錯且要優秀的一個底線。

　　可是也有很多時候，我們也會把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。

　　就像如果父母說你這次數學考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“

　　沒錯，我們就是會這樣的”自我安慰“，在自己不夠優秀且心虛的時候，不向優秀的看，反而覺得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。

　　我們的學習班級因為成績被分成了幾個等級，像優等班，普通班，也有差生班。有的優等班的成績即使是拖后腿，也能在差生班里占個中等甚至前茅，于是就有了要當雞頭還是鳳尾的說法。

　　在優班里浸著，成績漸漸地磨上去，在差班里如果不思進取，那就只會越降越低。可是這也關乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當雞頭，覺得那樣更有自信。

　　說到底，就是自己的一個認知吧，不管是在優班還是差班，有一股想上進的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優秀學員。

　　希望我們都能成為別人眼中優秀的別人家的孩子，而不是被用當來借口的墊底的別人家的孩子。

　　別人家的孩子漫畫作文 篇37

　　天空中烏云密布，大地上煙灰人散，我手上拿著那92分的數學卷子。踏上了回家的旅程……

　　我回到家，家里空無一人，哥哥應該還在學校，媽媽看樣子還沒到家。我便拿起作業認真做了起來。不一會兒，外面出現了沉重的腳步聲。媽媽回來了，一打開門，便朝我問道：“數學考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面寫了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭，不滿意地說：“什么？才考了這么一點，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴說：“吉子唯才考了88分，”臉上寫滿了自豪，“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話，說：“為什么別人考那么多分？最高多少？”我低著頭，小聲嘀咕：“100分。”一個簡單的數字，似乎激怒了她，可她平復了一下心情，繼續說道：“看別人家的孩子。”

　　我一個人來到房聞，把門反鎖，撲向床，大聲哭了起來，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，這時，“嘭”地一聲，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛聽到了心碎的聲音。

　　我拿出收音機放出了音樂，我沒辦法靜下心來。聽著聽看，眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉，不知不覺，眼淚掉下米，它滴在我手上，本是那么地潔白透亮，在我眼里，那里面充滿雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個淚點，也成了我人生中最大的悲嘆！

　　哎！媽媽，每一個人身上都有自己獨特的閃光點，不要單看成績，要發現孩子身上的那顆最亮的“星！”