《假文盲》作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的《假文盲》作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
語文書里有一幅漫畫，看起來平平無奇，卻讓我受益匪淺。
漫畫中有一停車處，旁邊顯眼地立著一塊牌子，寫道“母子上車處”。然而，牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方，有的望向公交車來的方向，有的閉目養神，就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字。看樣子，他們似乎無視了牌子，或者裝作不認識牌子上面的字，成了“文盲”。目光一轉，一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊，眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼，又別過頭去裝作沒看見，仍站在那等候車。
起初，我有些看不明白。看著看著，我心中的憤怒，油然而生。“為什么那四個高大的男人，要霸占本該屬于母子倆的位置？為什么這個時代仍有如此沒有公德心的人？”各種批評指責的話語，涌上我心頭。
我又想了想，發現生活中，也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品，卻仍有人在里面大聲喧嘩；在公交車上，一些座椅上明明寫了“愛心座位”，但卻總被一些年輕人占用；垃圾桶旁邊，寫了文明標語，但還是有很多人“遠處投籃”，投不進也沒人來撿起，不了了之，使得那些蒼蠅滿天飛舞；在廁所里，我們經常看到“來也匆匆，去也沖沖”的字樣和標語貼在墻上，可就是有些人上完廁所，不沖水，導致那里臭氣熏天。
因此，作為新時代的公民，我們要有責任心，有公德心，為社會與國家做奉獻，而不做添亂的“文盲”。
《假文盲》作文 篇2
當今的社會上，有許許多多的“假文盲”。文盲對于我們這個年少的時代來說是很陌生的，可是就在生活中有人為了一己私利而去充當文盲。
一個冬天的早晨，寒風呼嘯，就連路旁的小草都縮了縮身子，人們也自覺的裹緊了衣服。在一處公交車站，立著一個大大的木牌，上面寫著顯眼的五個大字，母子上車處。可在牌子下面的通道上卻站著4個高大強壯的年輕男人，他們臉上沒有任何的表情。
站在母子上車處的四個男子中，排在第一個的男人身穿一件大衣，兩手插在口袋里，穿著黑色褲子和棕色皮鞋。眼睛微微睜開，似鼠眼。他面無表情，看側面，像是一個有權威的官員，但卻連一臂之隔的木牌都視而不見，視力真是太“好”了呀！
排在第二個的男人，穿一件軍綠大衣，頭戴一頂厚厚的大棉帽，穿著灰色褲子和黑皮鞋，看似是一個軍官，正閉目養神呢。
排在第三個的男人，穿著一件深藍色的羽絨服，頭戴一頂厚帽子，還穿著最流行的新皮鞋。鼻梁上還架著一副眼鏡，很像一個知識分子。
排在最后的男子，穿一件長大衣，帶著口罩，一副若無其事的樣子。
被擠在一旁的一對真正的母子穿的很單薄，和四個“假文盲”形成了鮮明的對比。母親發話了：“請問，你們怎么站在母子的專用通道？”第一個男人不耐煩的說：“你煩不煩！排在后面不就好了！”女子被嚇的一跳，又不敢過去，只好怯怯的站在木牌后面。
這四個男人無疑就是想快點坐上公交車，想早點避寒而已。但在我們眼里，是敗壞道德，他們便成了毫無禮貌，道德的人。像這些例子還有很多，但卻沒有人制止。所以，我們要管好自己，也要制止別人，社會就會變得更美好。
《假文盲》作文 篇3
“我們現在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫后，我完全改變了這種想法，現在我們就來看一下那幅漫畫的畫面：那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮和母子。
那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋，心里想：我可是一個干部哩，我要站在哪兒就站在哪兒，你們管得著嗎？只要老子高興，管它什么“盲人上車處”、“母子上車處”。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，他心里想：實在是太好了，我站在這兒，前后都有人擋風，叫我讓位，白日夢做得也太美了吧。在他后面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。北風無情地襲擊著這對母子，那個母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴里不斷地對孩子說：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。”
小孩子不停地哭著，他的臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷，他們還有沒有人性呀？！等到公車來了，四個男人都上了車，他們都占到了好位置，那對母子也隨之上了車，可車上已經滿座了，幸虧是一位中年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是一群“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利，他們為貪一時便宜，不惜自己的尊嚴，他們這樣做就像是在把自己的尊嚴拿到地上踩，他們是我們這個文明社會的人……這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺。看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
《假文盲》作文 篇4
《假文盲》漫畫家華居武的作品。四個健壯的大男人若無其事地站在候車站上，而一位瘦小的女人抱著她的孩子萎縮在候車站旁，候車口上分明寫著“母子上車處”五個大字。這四個男人佯裝盲人，站在候車站上閉目養神。他們都衣冠楚楚，似乎都是國家的公物人員，都是受過高等教育的人。可是他們自私地掠奪了這對母子所擁有的真正權利。而這些受過高等教育的人 、素質較高的人卻無視社會公德。真是金玉其外敗絮其中啊！
看看社會中這些無視社會公德的人，你可能覺得他們很丑陋，但是我們誰又不是如此呢？在公園里，草坪上插著“請不要踐踏草地”的標語牌，而那些穿著時尚的青年 、小孩 、老人卻為了自己的方便去穿踏草地。難道這不是無視社會公德的行為嗎？在公路兩旁到處都擺放著果皮箱，到處都有“請不要亂丟垃圾”的標語，而這些人都佯裝沒有看見，為了自己的方便將垃圾隨手一扔。難道這又不是無視社會公德的行為嗎？
社會中這些無視社會公德的人與事情很多，但我們去仔細想過出現這些情景的原因嗎？這都是因為人類的自私自利的本性。雖然有些地方已經做出了措施，但我們人類也要從現在做起，改正這些不好的風起啊！
《假文盲》作文 篇5
輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個個身強力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個字，看到那母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨著利益的到來而遠去。
看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴的無視，在生活中，這樣的事不在少數，上車時，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實做到有公德心并不難，只需一動便可以體現，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那么我們為什么要去做呢？
《假文盲》作文 篇6
四個身強力壯的男子站在母子上車處，牌子上醒目的母子上車處五個大字那么惹人顯眼，可這四名男子祥裝沒看見，他們有的漠視前方；有的閉目養神；有的滿不在乎，心里都有一個共同的想法：我沒看見那個牌子！多么可笑的想法，當今社會還有人自愿當文盲？瞧瞧，這四個人各個都虎背熊腰，與旁邊抱著正在哇哇大哭得小寶寶的婦女，顯得那么瘦弱單薄、無助渺小，只能眼巴巴的望著無能為力，不敢維護自己的利益。
現實生活中，也有類似的小情況，例如，在公共汽車上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀廣場、蘇果超市都有一大片草地，而這些草地上又插著愛護花草，人人有責等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍，這些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎？這是因為他們一個個都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因為現在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。試想：如果世界上少了漫畫上的那種現象，少了那些假文盲，我們都遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護公共安全，自覺愛護公共財物，自覺保護人類賴以生存的環境。那么，我們的地球，將會變得更加美麗，更加漂亮！
我想：這些假文盲形成的原因，一是他們的道德品質低，二是周圍人們不管他們，讓他們太囂張了。我多么希望那位婦女走上去說：同志，這是母子上車處，請讓一下。我更希望有位旁觀者上去說：同志，這不是您上車的地方，請到那邊上車。
如果，真像歌中唱那樣就好了：只要人人都付出一些愛，我們這個世界就會變成一個美好的人間。
21世紀已經到來了，只要我們每個人遵守公共道德，不像《假文盲》中的幾個男人那樣，我們這個世界就會變的美好。
《假文盲》作文 篇7
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華軍武的作品。
漫畫的內容是：在公共汽車的等待處，掛著一個牌子上面寫著母子上車處。只見幾個穿著漂亮的大衣，有的戴著眼鏡，都像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐后的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前，抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。
這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發現在社會上需要我們的一份力，需要我們貢獻財物的時候，我們就應當給予別人關心和幫助。
當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，我們在公共場所要處處替人著想，要時時想到自己不能影響別人，做一個良好公德意識的`新世紀公民。
《假文盲》作文 篇8
今天我看了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫是華君武所作，諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了：冬日里一個早上，四位男子和一位母親，一個孩子，在車站等車，明明是母子上車處，一旁也有木牌寫著“母子上車處”，可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌，另外一個閉上眼睛，還有一個假裝帶著墨鏡看不見，最后一個帶著口罩，以為別人認不出他。每個男人都穿著大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發抖。
看了這幅漫畫，我覺得這樣是不對的，做一個只為自己利益著想的人是不對的，如果那兩個母子是你，你會怎么想？所以要做一個有公德心的人，你為人好，人也為你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校，卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著二郎腿悠閑地看手機，而這時有一位老奶奶上車，年輕人像沒有看見一樣繼續看手機，我站起來說：“老奶奶，您坐著，我站著。”“謝謝你。”老奶奶說。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對的。
但其實，我也做過這樣的事情，在放學路上，把垃圾丟在路邊上，現在看完這幅漫畫，我恍然大悟，如夢初醒，知道了要做一個有公德心的人，不能做“假文盲”！
無論是在學校里，在社會上，我們都要做一個具有公德心的人，不能像四個男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。
《假文盲》作文 篇9
除夕夜的火車站格外繁忙。站內熙熙攘攘，每個人都帶著滿臉的急切尋找著“屬于自己”的列車。一對母子來到了站專設的“母子車處”，卻意外地發現那里站著四個高大健壯的男子。他們個個身穿皮大衣，腳踏黑皮鞋，一副文質彬彬的樣子。母子倆只好站在了站臺前。冬夜里寒風呼嘯，衣著單薄的母子在風中瑟瑟發抖
就是我看到的一幅發人深思的漫畫。
畫中的站臺本應是母子上車的地方，卻變成了“公共”上車處。難道是那些健壯的男子不識字嗎？不是的，這是他們的自私在作怪，是他們的狹隘在作怪！他們雖然高大健壯，但是他們卻欺負弱小；他們雖然彬彬有禮，但卻品質敗壞；卻仍然溫暖不了他們那顆冷酷珠心！
不只是畫中的男子，我們生活中也有許多這樣的“假文盲”。20xx年的世博會，曾經有過這樣的一幅畫面：一位“殘疾人”搖著輪椅。來到了一家冷飲店前。但令人驚奇的是，他竟然站了起來，買了一個冰淇淋！這樣的人，德行何在！道義何在！
這種事在公交車上也屢見不鮮。公交；車上明明設著許多照顧座位，但座位上坐的全是一些穿著時尚的年輕人，有的甚至還不給站在身旁的老年人讓座這些人又與畫中的“假文盲”何異呢？
愿我們做一個光明磊落，正直無私的人吧！
《假文盲》作文 篇10
看到《假文盲》，我思潮起伏。
在一個公交車站，一些年輕力壯的男人為了圖方便，不顧他人感受，站到了“母子上車”處，把真正的母子擠到了一旁，以便于自己能更快地上車。我似乎看到了那對母子在旁邊無助地望著他們，問：他們是文盲嗎?
這則漫畫讓人深思，諷刺了那些自私自利，只為自己著想，不顧及他人感受的人。
的確，在我們的生活中，也有像這樣的人，比如：在公交車上，一些座位上明明寫著“孕婦專座”，可一些人視而不見，只管自己坐上去;醫院里，墻上經常有寫著“請排好隊伍”這幾個字，可是還是有個別人置之不理，只管自己插到隊伍里，耽誤了很多重病患者的治療時間;一些人不顧別人的感受，將他人的物品據為己有。他們真的是文盲嗎?他們真的不識字嗎?
這中例造成了許多的不和諧，我在這里勸告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想著他人，這個社會就不會有這么多不和諧了。
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