假文盲作文

時間：2021-10-09 19:30:15 漫畫我要投稿

【熱門】假文盲作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假文盲作文8篇，歡迎大家分享。

【熱門】假文盲作文八篇

假文盲作文篇1

　　漫畫具有強烈的諷刺性和幽默性，我看到過這樣一幅漫畫。

　　這幅漫畫上畫著四個吃的肥頭大耳的胖子正目中無人、大搖大擺、不知羞恥的昂著頭站在“母子上車處”的地方；他們看見了那個牌子上寫的字也裝作沒看見；他們明明看見了一位衣服單薄、瘦弱的母親抱著她的兒子可憐巴巴地靠在柱子上乞求的望著他們。

　　看完了這幅漫畫，我不禁想到了生活中也存在的假文盲現(xiàn)象。

　　在公交車上，有些座位上清清楚楚地寫著給“老、弱、病、殘、孕”讓座，而有些人就當(dāng)做沒有看見似的，非但不給那些人讓座，而且還大搖大擺、若無其事地坐下來，壓根不把那些提示當(dāng)回事。

　　而其他乘客也不出面譴責(zé)他們，把頭一扭，目視前方，臉上一副司空見慣、熟視無睹的態(tài)度。

　　在大街上，有些吃完香蕉，而不把香蕉皮扔到垃圾桶里的人，明明看見了這些字：請讓垃圾找到自己的家。但是他們就非常懶，而且認(rèn)為世界上每一個人都在扔垃圾，我一個人不扔夠有什么用呢？又起不到什么作用，于是就把垃圾隨便扔到了地下。

　　但是，他們想到了嗎？

　　要是世界上每一個人都在想：世界上的每一個人都在扔垃圾，世界不就會變成一個大垃圾場嗎？

　　想想看，世界上每一個人吐一口痰就會淹死一頭大象，那么世界上每一個人扔一件垃圾，又會變成什么樣呢？

假文盲作文篇2

　　有一個站牌上寫著五個字：母子上車處。一位年輕的母親抱著她的孩子在等車，卻被身后的大男人擠了出來。看樣子各個文質(zhì)彬彬的，好象很有學(xué)問似的，可對那進在咫尺的牌子熟視無睹。他們連那位婦女看也不看，若無其事的站著。

　　這對母子望著這些理直氣壯的男人，顯得又氣憤又無奈。自己根本不能阻止這些大男人，即使可以阻止，社會中也不只是這幾個人啊！

　　社會這個大家庭，需要我們每一個人去維護，不要貪圖便宜而丟掉自己的品德，不要以大欺小，以強欺弱。我們要維護社會制度，讓我們這個社會變得更每好。

　　我們只要有了公德，才可以讓這個社會更加完美。千萬不要做如此“假文盲”。

假文盲作文篇3

　　在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，在一個標(biāo)著“母子上車處”的站牌那里，發(fā)生了一件十分奇特的事情，幾個大男人居然站在那里，卻把一個懷里抱著一個一歲小孩的母親給擠到了一旁，難不成他們都是文盲，不認(rèn)識上面的子，不像呀！你看：

　　第一個人大腹便便，身穿一件名牌大衣，皮鞋又黑又亮，想這樣的人八成就是個機關(guān)干部，機關(guān)干部會不識字？第二個人身穿一件羽絨服，正在閉目養(yǎng)神，看這氣質(zhì)，不是個教授就是個老師，既然是當(dāng)老師的會不認(rèn)識字？第三個人頭戴一頂帽子，也許是天冷的緣故吧，他把脖子縮了縮，使自己變的十分矮小，腳上的一雙皮鞋明晃晃的，肯定十分有錢，既然有錢會沒受過教育？要他真不識字，那他怎樣與別人簽合同呢？

　　看來他們都認(rèn)的字，可是他們?yōu)槭裁炊颊驹谀缸由宪囂幠抢锏溶嚹兀看鸢钢挥幸粋€，那就是因為他們只顧一己之利，如果他們都能夠把位置讓給那位婦女，而自己去別的車站等車的話，那么這些站牌上也不用標(biāo)著這是母子上車的地方了。

假文盲作文篇4

　　當(dāng)我看到作品《假文盲》這張漫畫的時候，我真為漫畫上那對母子而感到打抱不平。

　　因為在一寒冷的冬天，一個公交車站出擠滿了人，而母子上車處雖然是站了人，但站的人不是母子，而是四位身體健壯的“母子”，在這顯而易見的五個字：母子上車處。可是在“母子上車處”的旁邊竟然站著一位瘦弱矮小的母親，手中還抱著一個小孩。看著那四個人心安理得的樣子，很不服氣，可一個手無縛雞之力的女子，又怎么斗得過四個人呢？

　　這里站著的幾個人大概都認(rèn)字的吧，可為什么要裝文盲呢？第一個大概是個白領(lǐng)吧，可白領(lǐng)為什么要裝文盲呢？第二個可能是個工人，第三個應(yīng)該是一個有錢人吧，第四個也許是個醫(yī)生，他們都是會認(rèn)字的人可為什么要裝成文盲呢？答案只有一個：那是因為他們只顧一己之利，不為他人。

　　所以我們要有一顆會幫助他人，做一個善良的人。

假文盲作文篇5

　　一天我早上一起來，衣一穿我就覺得很舒適，我有點想出去玩，叫以我就出去玩了。可還一個原因。

　　可是我剛把門打開，寒風(fēng)吹在我臉就如刀割一樣。不過我還是要出去玩，我走到了車站，因我姐說媽媽要來了。所以到車站的。車站每輛車排著長龍似的人，可是我看到了母子上車處上的旁邊居然有一群力壯的男子。但是在母子上車處上的一個木牌旁邊有個母子，母子排在最后母子對一個個子高又壯的人說：“請問牌子上的字怎么讀。”個子高的說：“母子上車處”。母子說：“那叫母子上車處，為什么你們會排在這里呢？”一個個子小的說：“我愿意，你管得著嗎”。一個個子高的說：“不能這么說呀，上面寫著母子上車處，我們不能違反道德，何況她是笑著對我們說的。”后來他們說了聲對不起，低下頭去別的地方排對了。母子笑了。

　　我從中知道了，不能違反道德。

假文盲作文篇6

　　初冬的時候，她像一位高貴而矜持的公主，揮舞著魔法面紗，邁著優(yōu)雅的小步，送來陣陣寒風(fēng)，像成千上萬頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀，無情地刺著我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的衣服，但他還是鉆進了我們的身體，讓我們發(fā)抖。

　　一大早，我來到公共汽車站乘公共汽車去我叔叔家。

　　來到兒童寄宿處等車，卻看到四個強壯的男人站在母子寄宿處對面。奇怪，難怪我記錯了。對面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎？我疑惑地看著它，在通道的頂部立著一個大牌子，上面有五個顯眼的字——，是母親和兒子上車的地方。我揉了揉眼睛，沒錯！但是四個高個子男人把一對母子推出了通道。

　　到底發(fā)生了什么？站在前面的那個人穿著一件灰色外套，雙手插在口袋里。他看起來像一個權(quán)威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標(biāo)志嗎？

　　第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽，手藏在袖子里，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。

　　他旁邊是一個全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐很低。他害怕別人會認(rèn)出他。從遠處看，他像一個知識分子和文學(xué)青年，但他的臉上滿是冷漠，就像一個“只掃自家門前的雪，不管別人瓷磚上的霜”的人。“

　　最后一個穿著棉大衣，戴著大面具唱歌的人，看上去漠不關(guān)心，好像什么都沒發(fā)生過。

　　“為什么這個巴士經(jīng)理如此不負(fù)責(zé)任！“當(dāng)我看到母親和兒子上車的`地方擠滿了人時，我正在想這件事。每個人都在譴責(zé)這四個人:“你為什么這么無能！”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設(shè)立的。為什么你寧愿不識字也要先上車？”最后，在人群的憤怒中，四個人灰溜溜地在噪音中溜走了。

　　社會的文明依賴于每個人。今天的社會不再和以前一樣了。許多人喜歡不識字。讓我們行動起來，做一個有文化和素質(zhì)的公民。

假文盲作文篇7

　　在寒風(fēng)凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。

　　我認(rèn)為牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實在太失責(zé)了，作為管理員，應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其實，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時，我和全家去吳江，一上車，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。

　　過了一會兒，只見一個年青婦女抱著一個孩子上車，只見她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。這時，我情不自禁地問：“中國的禮儀上哪兒去了？”中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡！

　　如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識，這種人被稱為“假文盲”。

　　著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。

　　難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。