看漫畫作文20篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的看漫畫作文，希望對大家有所幫助。

　　看漫畫作文1

　　今天，我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過七旬的老奶奶，正在街上緩緩地走著，一個人走過來，裝作好心地攙著老奶奶往前走，這時，另一個人也過來了，小心翼翼地偷走了老奶奶的錢包。看了這幅漫畫，我不禁深思起來。

　　這兩個懷人真可惡呀！其中的一個人先假惺惺地要扶老奶奶，騙取老奶奶的`信任，轉移她的注意力。趁這會兒，另一個人又悄悄地偷走了老奶奶的錢包。他們可真是貪心，用這種不光彩的手段得到的錢，難道他們能花得心安理得嗎？他們這樣自私，完全不顧道德，不顧別人的利益，肯定會受到懲罰的！

　　我又一想，現在社會上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說法》，上面介紹了一個案例：在長途汽車上有一位乘客在途中睡著了，他后面的一個人悄悄用刀子割開了他的皮包，取走了錢。車子前面的三個人看起來是普通乘客，其實是在為他放風。到了下一站，這四個人就下了車，等那位乘客醒來，錢和偷錢的人早就影了。

　　我真希望社會上的這些人都能改過自新，痛改前非，這樣的話，我們這個社會就會變成一個溫暖、和諧的大家庭。

　　看漫畫作文2

　　森林保護者啄木鳥，它今天又在為樹木看病，突然它聽見轟

　　隆，轟隆的聲音，它急忙飛過去察看，原來，是一個伐木工人在用斧頭砍樹呢！啄木鳥飛過去站在他后腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說：這段木頭里一定有蟲……

　　看了這幅漫畫，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥正義的舉動表示

　　贊許，又為那位腦子有蟲的`伐木工人的行為產生廉恥。

　　生活中還有許多這樣的人。

　　造成這樣的原因就是人們心中的金錢欲望，人們只顧及

　　自己的利益而不惜破壞自然環境，金錢就是啄木鳥口中的所說的蟲，因為金錢的誘惑占據了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的事情。

　　我們生活中有許多這樣的行為。

　　買菜時經常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，

　　筆記本、草稿本才寫幾頁就隨手扔進垃圾桶，中性筆筆芯沒用多久就扔了，水龍頭開著，水嘩嘩啦啦地流著，用水人卻不見了蹤影，化學工廠不停地將廢水排到河中，使河水被污染，工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進軍。

　　請人們清醒過來，不要被金錢所迷惑。古人云：但存方寸地，留與子孫耕。請放下你們手中的斧頭，我呼吁人們一起投入到植樹造林的行列中來吧！讓我們一起協手造福子孫后代。

　　看漫畫作文3

　　在我們語文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀。看完之后，我陷入了沉思。

　　這幅漫畫畫的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個長著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我仿佛聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥正驚慌失措的飛向遠方。就在這個長著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥。啄木鳥鋒利的'嘴巴啄著這個伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲。”有什么蟲呢？噢，原來是一只貪婪蟲啊！

　　都是因為這條貪婪蟲，才使這個木頭腦袋的伐木工人選擇了錯誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲的話，那么這個世界就會光禿禿一片，動物都死亡了，那么人類也會滅亡！那么，如果每個人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會受到傷害。

　　地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護環境的人太少太少，所以才會引來沙塵暴和龍卷風，傷害更多的人。我們要保護環境，保護樹木，同時也保護了動物和人類。

　　地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛它們，保護他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。

　　看漫畫作文4

　　今天，我看了一幅諷刺漫畫，這幅漫畫令我感觸極深。

　　它所描繪的是這樣的畫面：一個七、八歲的小男孩與她的媽媽坐在一張餐桌前吃魚，媽媽將魚頭夾入自己的碗里，卻把大塊美味的魚肉全部夾給了兒子吃，兒子高興地張開大嘴巴高興地把魚肉吃光了，媽媽卻把魚頭送進了嘴里。三十年后，六十歲的媽媽與三十幾歲的兒子又坐在餐桌前吃魚，兒子滿面笑容地把魚頭夾給了頭發花白的媽媽吃，卻將最好吃的魚肉留給了自己吃。媽媽望著那塊魚頭，深深地皺起了眉頭。

　　看了這幅漫畫，我禁不住為媽媽對兒子的愛而感動，又為兒子的自私而憤慨。兒子小時候不理解媽媽為什么喜歡吃魚頭，可是他成人后應該明白和理解媽媽了！但他卻根深蒂固地認為自已理所應當吃好吃的魚肉，媽媽就應該吃難吃的魚頭。再來看看媽媽，兒子小時候正在長身體，媽媽總想把最好的東西留給兒子，看著兒子大口地吃著魚肉，心里也一定是十分地開心，雖然吃著魚頭，卻是心滿意足，這是一種多么無私的母愛啊！但年老的媽媽皺著眉頭的表情卻深深印在了我的.心上——媽媽不但是在為難吃的魚頭皺眉，更是在為兒子的自私和不孝順皺眉呀！

　　從古至今，孝敬父母一直是我們中華民族的傳統美德，父母是生我們養我們的人，是我們特殊的朋友。父母養育我們，卻不求回報。一個人不能覺得父母把最好的東西留給自己是天經地義，我們應當懷著一顆感恩的心。滴水之恩，當涌泉相報，更何況是最愛我們的父母呢？

　　看漫畫作文5

　　漫畫只能帶給我們歡樂嗎？不，不是的。漫畫能在帶給我們歡笑的同時，帶給我們深深地思考。

　　暑假里，我無意中翻開了許久沒看的《父與子》漫畫集。看著看著，我忽然被一篇名叫《這下足夠了》的漫畫吸引住了。漫畫講述了：一天，父與子來到河邊打水漂。玩了一會，河邊的石就全被父與子扔進了河的“肚子”里。父與子垂頭喪氣地回家了。晚上，父親睡不著覺。他想：我們明天還要去河邊玩。可如果明天要是河邊還沒有石子怎么辦？要不然現在趁兒子睡覺，用單輪車把院子里沒用的石子運到河邊？好！就這么辦！既能收拾院子又能讓兒子開心，真是一舉兩得！于是，父親悄悄起床，推著單輪車，把自己家院子里的石子一趟一趟運到河邊，累得父親氣喘吁吁，滿頭大汗。第二天，父與子又來到河邊打水漂。當兒子看到爸爸昨天晚上的.勞動成果——“石子山”——不過他并不知道這是父親干的時，高興地跳了起來，父親也開心地笑了。

　　放下書本，仔細想想。在生活中，父親是家里的靠山是房子上的房梁。是父親，撐起了家。而我們，作為孩子，又能為爸爸做點什么呢？其實，只要在爸爸去上班是說一聲“爸爸，祝您工作順利”爸爸就會帶著愉快的好心情去上班，而且工作十分順利；爸爸下班回到家，說一聲“爸爸，謝謝您”就能讓爸爸一下子消除一天的疲勞。

　　自從看過《這下足夠了》我更加理解爸爸了。

　　看漫畫作文6

　　書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打開來看，這兩父子真是可愛，太好玩了。

　　漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來，什么都不想，被里面的內容深深吸引，或是感動，或是感嘆，或是欣喜萬分，或是，，，從而體會到生活中的美好。簡簡單單的事物同樣會讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強烈地感受他們純潔的童心和闊達的襟懷。

　　這本《父與子全集》通過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀的'30年代，作者為德國漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀30年代初，世界性的經濟危機蔓延到德國，造成了嚴重的政治后果，希特勒當權后，德國成了及其恐怖的人間地獄，個人安全根本沒有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創作出了這本風靡半個多世紀的經典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起啊！能這本漫畫表達的濃濃父子情又多么讓人難以割舍啊！孩子的世界是充滿歡樂和新鮮的，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑。《父與子》跟咱們的國產動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關愛孩子和孩子多做互動，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長。

　　看漫畫作文7

　　我第一次接觸漫畫書時，我才八歲，當時，我就被這三個字深深的迷住了。

　　我見過的第一本漫畫叫《超人》，里面的內容豐富有趣，講述了一個一出身就有上天入地本領的人，他每時每刻都在拯救地球，這些科幻的字眼一下就把我迷住了。

　　于是我每天都去唐人文化書店看《超人》，可就在看到最精彩的'片段是，那本書被鎖在了一個小柜子里了，只能買，不能看。

　　于是，讓媽媽幫我買那本書的念頭就自然而然的出來了！

　　可是媽媽一聽到漫畫這兩個字時，臉一下子就變得陰沉了，大罵道：“小孩子，看什么漫畫書？”聽了這句話，我的心一下子酸了，想哭卻欲哭無淚，因為我是在講不出道理讓媽媽為我買書。

　　我心里暗暗發誓，一定要存錢買那本書，我把買菜剩的錢，買日用品找得錢，統統存了起來。

　　一個星期過去了我終于贊了36塊錢，買下了那本書。一到晚上，等父母都熟睡了時，我就關上門，那著手電筒看書。可惜好景不長，那本書還是被媽媽發現了，媽媽當面就把書斯了，還罵我了一頓。我大發脾氣，踢了我媽媽了一腳，但媽媽沒有還手，只是說：“孩子，你以后就明白我的苦心了！”

　　慢慢我長大了，明白了家長不讓看閑書是為了我們好，一想起我那次踢了媽媽一腳，我就覺的無比慚愧。

　　看漫畫作文8

　　我特別愛看書，因為書回給我帶來無窮的樂趣。這幅漫畫，是我在一本書中的漫畫專題看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一個大大的數字躺在中間，從左看是九，從右看是六。數字的兩邊各站著一個人，左邊的人說：“這數字是九！”右邊的人說：“這明明是六！”兩個人為其而爭吵不休。這兩個人的爭吵真是帶無聊了！一件事物，從不同的角度看，就會看到不同的狀況。他們兩個人都只從自己的角度來看這個問題，而不考慮到別人。如果他們兩個交換一下位置，就不會發生這個無聊的爭吵了。看一件事，的確會有很多不同的觀點。這都是從不同的角度察覺到的，應該把這些觀點都結合起來。很多人都是從自己的利益出發，而不顧及別人。覺得自己就永遠是對的，別人就永遠是錯的。別人的于自己不同，就否定了別人。這導致了人也人之間的隔閡。我們曾經學過一篇課文，叫《畫楊桃》。

　　故事是講在一節美術課上，老師要求同學們畫楊桃。主人公是一個小男孩，他坐的'位置，恰好正對著楊桃。于是他畫出來的楊桃是一個五角星。后來老師評講作業時，同學們看見小男孩畫的楊桃是一個五角星，便嘲笑他。老師卻對同學們說，那個小男孩的楊桃畫得很好，從不同的角度看會看到不同的樣子，如果你們換個角度，就不會嘲笑他了。如果大家都會換一個角度，替別人著想，那么人與人之間的關系就會更加美好！

　　看漫畫作文9

　　今天，我看了一幅漫畫，讓我深有感觸。漫畫中，一個不法商人在森林里揮舞著鋒利的斧頭，叼著煙，一邊喃喃自語：“這段木頭里一定有蟲。”一邊用力砍伐樹木，樹已被砍了一個大缺口。這時，一只啄木鳥木飛到那人的肩上，一邊用力地啄著他木頭似的腦袋，一邊憤怒地喊道：“你這段木頭里才有蟲呢！”

　　這幅漫畫里以木頭腦袋的人和憤怒的啄木鳥為中心，諷刺了那些亂砍亂伐的人，批判了破壞樹木的惡劣行為，用犀利的語言直插腦袋被“貪婪蟲”腐蝕心靈的人。這是一種愚笨、可恥的.行為。森林，是我們賴以生存的環境，凈化空氣，遮陰避暑不能沒有它。樹木給我們很多益處，但這個愚木腦袋的人居然恣意破壞樹木，真是罪大惡極啊！

　　在日常生活中也出現了許多樹資源被破壞的現象。據不完全統計，制作一次性筷子浪費資源的數量驚人，目前上億棵樹被用去制一次性筷子；一天要花去幾十棵樹來造報紙，這該多么浪費樹資源啊！我想，如果每個人每月節約一棵樹的資源，一年就可以節約三十多億棵樹，這該是多么豐厚的資源！但是，如果像漫畫上這個愚木腦袋的人不加節制地砍樹，世界就會變成沙漠。為了愛護環境，我們一定要堅持抵制這種行為在身邊發生。

　　地球只有一個，我們不要濫砍樹木。為了地球的未來，我們要把環境放在首位，讓天空變得更藍，樹木變得更綠，水變得更清，地球才會因此而美好！

　　看漫畫作文10

　　放學鈴聲早已余音未存，校門口熙熙攘攘的人群也早已散去，一個身背碩大書包的學生獨自走在網家的路上。突然，他的眼睛被路旁的一幕吸引了：一輛裝滿貨物的大卡車停在路邊，車輪被壓得變成了橢圓形。貨車旁，警察麻利地開出了一張超載罰單……孩子忽然聯想到了自己，摸了摸自己背后那沉重的書包，聳了聳被壓得生病的肩膀，自言自語道：“什么時候你們也來查查我的超載書包呀！”

　　這是我看到的一幅漫畫。畫中的書包雖然有點夸張，但卻是現實生活中我們中小學生過重課業負擔的真實寫照。家長望子成龍，擔心自己的孩子輸在起跑線上，于是，不管他們喜不喜歡，給他們報了許多課外補習班，硬是搶走了本應屬于他們的快樂時光。有些同學不想學，家長就會說：“我可全是為了你好！”這個冠冕堂皇的借口總是那么霸道，怎么能不考慮一下孩子的`感受和學習效果呢？

　　小小漫畫，耐人尋味。我真希望“減負”不要只停留在口頭上，真希望在學校里也能出現像查貨車超載那樣的警察啊。讓我們的書包不再超載，讓我們有時間像自由自在的小鳥一樣飛向蔚藍的天空，和白云做伴，和風兒盡情地玩耍！

　　看漫畫作文11

　　我是一只辛勤的啄木鳥，我的職業就是保護樹木，可不能讓那些自私的人類砍光了樹林。

　　一天早晨，“咚咚咚”一陣刺耳的聲音將我們驚醒，我意識到不妙，便立馬去找去尋找“行兇”的人。“嘿！真是太棒了！這么大一片好樹木，今天終于能拿到拿點獎金了！哈、哈……”這時，我眼前出現了一位身穿工作服大叔，他一邊叼著煙，一邊拿著斧頭在砍樹。我二話不說，立刻沖了過去說“住手！人類，別砍樹啦！”那位大叔看見是我，不以為然地說：“切，憑什么聽你的？我要賺很多錢呢！走開，別煩我！”說著他便揮舞著斧頭趕我走。我急了，忙說道：“人類，你這是在自殺啊！如果你們將樹林砍完了，沙塵暴、泥石流、洪水，這些災難都會找上門的！醒醒吧，人類，不要這么無知，自私！”

　　大叔沒理我，突然“轟轟“的.一聲——第一棵樹倒下了。“不行，我一定要阻止他！”我心想。趁大叔正專心致志地砍樹，我偷偷地飛到他的肩膀上，使勁地啄他的頭，以我多年的經驗，眼前他的頭就像壞了的“木頭”，里面至少有三只蟲的存在———“自私蟲”“無知蟲”“貪婪蟲”。我用力一啄，“哎喲，”大叔叫道，“你這死啄木鳥！快走開！如果巡視人員見我這樣肯定會扣我工資的！”我呆呆的在那看著，看著樹木們痛苦地呻吟，我的心好疼！

　　人類啊！請不要去傷害樹木們了，去精心地保護它們吧！醒醒吧，人類，不要讓自私、無知、貪婪侵蝕了你的頭腦！

　　看漫畫作文12

　　考試完了，這個班上就小明最差。

　　“小明，過來。”老師嚴厲的把小明叫過來，小明心想我完蛋了，肯定又要被爸爸揍了。數學老師指了指他的試卷，生氣地說：“把試卷更正完，更正完后讓你父親檢查并簽名。”看到數學老師這么嚴厲，他被嚇壞了，手還不停的發抖呢！

　　放學回家，小明一直在想著那一張數學試卷，也不知道他媽媽會怎么訓斥他，仿佛看到爺爺奶奶和外公外婆嘆氣時的表情，他的心里仿佛有一塊巨石壓得他喘不過氣來，他放慢腳步，邊走邊想，我該怎么辦呢？突然，一條妙計浮上心頭。

　　他回到家，用一條紅領巾蒙住他自己的.眼睛，在紙上寫著自己的名字，爸爸看了，也學著兒子的樣子也寫了自己的名字。這時，小明小心翼翼地拿出自己的考試試卷放在爸爸的筆下，生怕父親扯下紅領巾。當父親寫下自己的名字后，他連忙將試卷放回書包里，爸爸渾然不知，正在得意洋洋的欣賞著自己的杰作。而另一旁的小明，蒙混過關拿到了父親地簽名，正在沾沾自喜呢！

　　看完這幅漫畫，我想對小明說：“這樣做是不對的，雖然騙得了一時，卻騙不了一世！”

　　看漫畫作文13

　　我是一只啄木鳥，是這片森林的保衛者。今天，我獨自飛翔在一望無際的森林里。突然，我看到一個人拿著斧頭在砍樹，我看見了，很生氣，馬上飛過去制止。那個人一邊砍樹一邊說：“這棵樹里一定有蟲，讓我把這棵樹砍下來拿去賣錢。哈哈！哈哈哈哈……。”我聽了這個人說的話，非常生氣，我馬上飛到他的頭上，說：“這段木頭里一定有蟲，讓我把它啄出來。”“你的'頭里才有蟲呢！一邊去，一邊去。”“不可能！不可能！”我一邊說一邊啄著他的頭。“哎喲！”他大叫一聲。只見我從他的頭里啄出一條“伐木蟲”。“咦，我怎么在這里？”他說道。“這棵樹又是怎么回事？”于是，我把事情的原委告訴了他。“不好意思，我真的不是故意的。”由于這個人砍的樹太粗了，造成了這塊土地的水土大量流失……我寫到這里時，我深深的明白了：樹是不可以砍的，樹能創造氧氣，如果我們大量砍伐樹木，必將給我們的生活帶來危害，所以，我們應該從現在開始保護樹木，保護環境，保護我們的家園，讓我們的子孫后代過得更加幸福。美好。

　　看漫畫作文14

　　每個人都有自己的優點和缺點，有許多人在生活中走自己最適合的路是很難的。我在漫畫中就看到當今社會的盲目跟風的.不良行為。

　　這則漫畫主要講了：有一只驢走在草叢中，聽到了歌聲，它看了看四周，是一只蟬在歌唱，它邊聽邊說：“蟬老弟唱的好，我也要學唱歌！”

　　看了這則漫畫，我體會到：一些人就是喜歡盲目跟風，不了解自己的優點和缺點。連自身都沒了解，就隨便做事。

　　記得有一次，看到一對母子吵架，這是我正去下象棋，兒子說：“我不上了，下午有游泳、象棋、作文，上午有英語、笛子，晚上還有奧數！報了一大堆東西，腦子都煩透了！”

　　“你在班上，有多少人比你好，小吳、小鄧、小王，還有很多呢！你不學怎么行呢？你已經很落后了！”

　　“落后又怎樣，這些我都不想學！”

　　“你腦袋這么空，這些都是別人比你好的地方。”

　　……

　　我認為這位母親是愛兒子的，這是沒抓住孩子的天賦，就像這頭驢一樣，讓孩子累，還引發他的仇視。

　　看完幅漫畫，我深深的體會到，人不可以盲目跟風。

　　看漫畫作文15

　　今天，不經意間把語文課本翻開到了第73頁，只見正上方有一則漫畫，我心想：漫畫屬于對人們有害的畫，為什么語文書中會有漫畫呢？我抱著好奇地心情看了下去……

　　反反復復閱覽了幾遍后，明白了其中蘊含的道理，這則漫畫主要說了：一個小男孩和一個小女孩放學回家，他們走在馬路旁邊，正好經過一個垃圾箱，垃圾箱的外面有許多垃圾，由此可以看出，定是一個人要倒垃圾，可是為了省走一步路，把垃圾扔向垃圾箱，有一小部分進了垃圾箱，可那一大部分還在垃圾箱外面。小女孩彎下腰把垃圾撿起來，扔進垃圾箱內，小男孩則好像想出了什么好點子：把書包打開，拿出紙、筆和膠水，趴在地上寫著什么。當小女孩把垃圾撿完時，小男孩的字也寫完了，并在四角上涂了膠水，并粘在垃圾箱上，只見上面寫著幾個大字：文明——只差一步。

　　是啊，文明——只差一步，有些人天天打算著怎樣做一個文明人，卻從不知道怎樣做一個文明人，也從不會把文明運用到實際當中來。其實，文明有時離你只有一步之遠，可你卻從不曾知道過。文明是什么？是一個人的道德、品德；是一個人的言談舉止；是一個人的.衣著、容貌；是一個人高貴、華麗的外衣；是，這些也是文明的因素，但更重的是要有一顆像金子般的心！

　　看漫畫作文16

　　前一個引人發笑，顧名思義，是人們的開心果。而后者，在令人開心的同時，給人以沉思，在理解的基礎上，再與實際聯系起來，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫畫。一個伐木人掄起斧頭瘋狂的濫砍樹木，他頭上的啄木鳥則用力地啄他。看完這幅漫畫，進而我又深思起來。那畫上的樹長得郁郁蔥蔥，粗壯的'枝干顯出它的挺拔，斑斑點點的樹皮是它歲月的痕跡……可是，突然來了個伐木人，他把痰吐在青草上，接著點了根煙叼在嘴里，便毫不猶豫地拎起斧頭，貪婪地砍著，絲毫不留情。啄木鳥看見了，很是氣憤，又飛到伐木人頭上，狠狠地啄他，說：“這段木頭里一定有蟲。”又嘆息道：“哎可悲的人們啊！

　　”其實這幅漫畫也放映了現實生活。在我生活的地方，這里全是童裝廠，隨著進幾年來經濟的發達，外來的打工這日益增加，這使本擁擠的小鎮變得更加擁擠。每天深夜，一大群一大群的人在外灘上吃夜宵買夜宵，這又使路上的攤子數不勝數，光一次性筷子每天就幾萬雙，一個月就是幾十萬雙，加上周圍的人對樹木濫砍濫伐，毫無節制的使用，造成樹木日益減少，雖然人們的確知道要保護環境，維護生態平衡，但有的人為了眼前的利益，仍然……同學們，為了我們的地球媽媽，也為了自己和親人，呼吁大家一起保護環境好嗎？

　　看漫畫作文17

　　我見過假人，假貨等。但是看到《假文盲》讓我仔細思考。

　　在一個寒冷的早晨，幾個人在車站等車。車站旁邊的標志上有五個醒目的字：母親和兒子在哪里上車。但是，站在牌子下的不是母子，而是四個人，其中一個只有手表。

　　第一個人雙手插在口袋里，穿著整齊，眼睛只是直直地看著前方，根本沒有移開視線。第二個男人也把手放在口袋里，頭上戴著一頂帽子，閉著眼睛，這樣他就看不見那個女人了。第三個人看起來像個學者，鼻子上戴著眼鏡，第四個人戴著面具。從他的眼神中，他似乎感到內疚。

　　四大偽文盲不要臉。女人戴頭巾，衣著樸素。他們還有同情心嗎？她們雖然忍受著人們的侮辱，身邊有女人，給社會留下了不好的印象，卻不得不亂站著，“努力做個偽文盲”。女人不聚眾趕她們走，是因為沒有這種正義，沒有這種法律，她們猜的那么囂張。

　　生活中這樣的事很少嗎？有些地方標著“此處禁止停車”，但也有人執意違反。也許他們認為這樣做并不違法，而是為了自己的利益與群眾斗爭。如果有人在公共場所吸煙，人們不會及時制止，會產生與自己無關的`膽怯想法。社會上有些人做這樣的事情已經很舒服了。

　　所以要勇敢面對，不要怕這樣的人，要打壓他們，改變他們。

　　看漫畫作文18

　　森林保護者啄木鳥今天又去看醫生，突然他聽到“嘣！”

　　“龍，砰”的一聲，它飛快的飛過來一看，原來是一個伐木工人正在用斧頭砍樹！啄木鳥飛過來，仰面站立。他用尖利的嘴使勁啄了一下，說：“這塊木頭里一定有昆蟲.

　　看完這部漫畫，我忍不住笑了，這意味著啄木鳥剛剛移動

　　表揚，也是對大腦有“蟲子”的伐木工人的行為有羞恥心。

　　生活中有很多這樣的人。

　　究其原因，是人們心中的“金錢欲”，人們只在乎金錢

　　金錢就是啄木鳥所說的“螻蟻”，因為金錢的誘惑占據了人的心靈，迷惑了人的心智，往往會讓人做出一些極端的.事情。

　　我們的生活中有很多這樣的行為。

　　小販提供的塑料袋，買菜的時候經常用，用完了就丟棄。

　　筆記本和草稿只用了幾頁就被扔進了垃圾桶。中性筆不一會兒就扔了。水龍頭開著，水流湍急，但是用水的人卻不見了。化工廠不斷向河里排放廢水，污染了這條河。工廠不斷向天空排放廢氣，破壞了臭氧層。伐木工人只砍伐沒有物種，這破壞了森林，使它走向荒漠化。

　　請醒醒吧，不要被錢騙了。古人說：“但要節約土地，留給后人。”請放下手中的斧頭。我呼吁人們加入植樹造林。讓我們攜起手來，造福子孫后代。

　　看漫畫作文19

　　德國偉大的漫畫大師埃.奧.卜勞恩創作的《父與子》是一本幽默連環畫，它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的'天倫之樂。

　　父與子是一對可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長著高個子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調皮。他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態度，平和的心情，有時甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。

　　讀完這本書后，讓我深刻體會到父親對兒子的愛，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子。孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了。真是父子情深啊！看著看著，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。

　　《父與子》跟我國的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態，生活中處處有快樂。讓我們健康成長，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂。

　　看漫畫作文20

　　周六，我正在書桌前，看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過來，說：“怎么又在看這種無聊的書。”我口上沒敢說什么，我心里卻很不服氣。

　　“其實，漫畫根本不是無聊。”我又開始思考“漫畫也是一種藝術，通過夸張的手法，結合生活或自己的想象而產生的一種藝術。這種美是簡單卻又復雜的美。簡單是說它的表面，通過簡單的線條而表達出來的意思。復雜則是說它的靈魂；在創作階段，作者通過簡單來表達出他的意思。寫學生不愿上課和翹課來表達現在學校對學生加負擔也表達主課老師占用附課卻說是為了升學率。所以，漫畫是一種通過學習夸張來描寫和表示自己對現時社會一種不滿的通道。”我的左半腦回答說。“不對，不對。”我的'右半腦說道。“溫是虛華而又無用的東西。虛華是說，它華麗卻不能直接表達意思，讓猜想不透。無用是說它只能表示夸張意思，卻不能讓人去冷靜而又客觀的去思考。所以，漫畫在我眼里只是一種偽藝術。”

　　聽了兩個大腦的話，我比較傾向于左半腦。為我們爭取看漫畫的權力吧，給我們孩子留點自己的空間吧。

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