漫畫作文7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的漫畫作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

漫畫作文 篇1

　　語文書上的一幅漫畫，雖然上面只有短短幾個字，可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。

　　畫中，有兩個人，和一個剛栽好的小樹，小樹的樹干細細的，葉子也只有一點點，當這人去拿花灑了，可他一轉身看見了一個戴著鴨舌帽，穿著毛衣的一個中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個人說：“你在干什么？”可他卻說：“等著乘涼。”他剛說完另一個人握著拳頭看著他，好像隨時要打他一拳似得，可他還坐在小樹旁一點也不動好像一幅愛答不理的感覺。

　　這幅漫畫可笑在他們的對話，他說等著乘涼很可笑，因為這課樹是棵小樹，到大樹還有幾個月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點長大，這實在不可能。

　　我覺得他不想工作，還想不勞而獲，我覺的他這樣是不好的。

漫畫作文 篇2

　　提起咱班武林大俠，我就有滿肚子話告訴大家。這位大俠很年輕，鼻梁上架著一幅眼鏡，這樣顯得她更有學問。

　　今天中午，太陽像火球似的炙烤著大地，熱得我滿頭大汗，正當我埋著頭，津津有味地看著同學胡尊借給我的《一分鐘破案》時，教室里突然響起武林大俠用她傳承十八代的吼獅功咆哮的聲音：快拿出二號聽寫本，聽寫二單元詞語，前天給你們講了的。我只好極不情愿地將手中書放下，慌慌張張地拿出二號聽寫本，老老實實寫了起來。當我寫完最后一個字后，又聽到武林大俠吹起了我們班人人都愛聽的幽默笑話，我呀，身上有兩處機關，一個叫見不得，一個叫聽不得。見不得有人在下面搞小動作；聽不得你們在下面講話。一但有人上課搞小動作、講廢話，都被會我這雙火眼金睛看見，被我的千里順風耳聽到，那時，我就怕自己走火入魔，控制不住自己的洪荒之力。我們聽了，不由得哈哈大笑起來。

　　我還告訴你們哦，武林大俠有一把千年萬丈劍，能從地球刺出整個銀河系，管你在哪個角落，只要你沒有接收到她在遙遠的講臺上遞給你的溫柔眼神兒，繼續沉浸在自己的歡樂世界里，那么這位大俠就會化身黑女巫飄忽到你身邊，用寶劍敲點你的課桌，召喚你出竅的元神，哈哈，厲害吧！

　　當然，只要我們乖乖的，認認真真聽課時，武林大俠就總是表現出一副笑瞇瞇的樣子，那時候的她是那么的和藹可親，平易近人，而且還十分溫柔體貼。即使遇到上課時有同學在玩尺子，武林大俠也只會輕輕地走過去，不僅不會沒收那個同學的尺子，還會輕聲細語地提醒一句，不要再玩了。那個同學聽了，也立刻乖乖地坐端正了。

　　同學們都十分喜歡這位身懷絕技的武林大俠，實話告訴你吧，她就是我們班的好老師一馮老師！

漫畫作文 篇3

　　前幾天，我在看書的時候無意間翻到一幅漫畫，他給我留下了紛繁的印象。

　　這幅漫畫的內容，一個伐木工使勁掄斧子，還抽著煙，不時從鼻孔里冒出灰色的煙氣，一只啄木鳥對他后腦勺，一陣亂啄，邊啄邊說段木頭里一定有蟲。

　　這幅漫畫非常好意義，生活他不帶說明我們生活的地球環境越來越惡劣了，而且她還告訴人們，地球的生態環境已遭到嚴重的破壞。這幅漫畫的最大特點就是提醒人們要小地球上的資源不斷再生長期，給人類做貢獻，就一定要精心。保護地球，保護地球的生態環境。

　　幅漫畫給我的啟示是要保護地球，卻說人們放下屠刀，立地成佛。

　　幅漫畫給我的啟示我永遠也忘不掉。

漫畫作文 篇4

　　在一個寒冷的日子里，呼嘯的北風不講情面地刮著，一位婦女抱著一個嚎啕大哭的嬰兒，頂著寒風艱難地走到公共汽車站。她欣喜地發現豎在汽車站的候車室一塊寫有“母子上車處”的牌子，她自言自語地：“太好了，這里為乘客想的真周到呀！”（點明了事情發生的時間、地點。）

　　正當她高興之余，只見一位穿著皮大衣，雙手插在兜里，神情安詳的男子大搖大擺地走到了牌子的下方，他似乎沒有看到牌子，或者更沒注意牌子上的字。抱嬰兒的婦女滿臉疑惑！這時，又見一位戴著帽子，穿著風衣的男子也“光明正大”地走了進來。瞧！他還在那兒閉目養神呢！也許他認為這是特別為他準備的呢！婦女更是滿腦子的問號，她躲在一旁，看著這些大男人們站在“母子上車處”，覺得實在難以理解——難道他們看不懂牌子上的字嗎？正猜著，接著又來了第三個，第四個……這些衣冠楚楚的男人們為了自己的方便，對那“可憐”的母子竟視而不見，任憑這母子二人在寒風中瑟縮著，他們卻……他們真的不識字嗎？（對幾位男子的種種丑態刻畫得形象逼真，與此同時，把這位婦女無奈的表現也體現得十分明了——疑惑、不解。）

　　這些假文盲和當今文明社會里的人相比真是有著天壤之別啊！他們自私自利，毫無社會公德之心、之觀。在他們的心目中，惟有自己最重要，對別人冷漠，沒有關愛和幫助，這種低劣的道德品質實在令人不齒！而在如今文明的社會里，是很少見到這樣的景象的。人們早已意識到這種行為的可恥。在為大眾服務和自私自利兩者間，人們都毫不猶豫地選擇了為大眾服務，勇敢地反對那些自私自利的行為，以一種蔑視和批判的目光去看待那些可恥的人。（聯系生活實際道出了自己內心世界的苦楚。）

　　古語有道：“知恥近乎勇。”讓我們每個人都用行動去教育那些仍然還愿意做假文盲的人吧，讓我們用愛心、用真誠共同創建一個高度文明的，美好的社會吧！相信明天會更好。（把內心的想法變成行動，去懲治或挽救那些類似于假文盲的人，營造一個健康向上、和諧統一的社會環境。）

漫畫作文 篇5

　　有一天下午，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到游樂園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。

　　里面還有好多幅漫畫是我看到的`，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。

　　還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……

　　讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻非常和藹可親。

　　從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。

漫畫作文 篇6

　　我今天看了一幅這樣的漫畫：在一個陽光明媚的早晨，小紅和小明約好了一起去上學，他們在半路上看見垃圾箱旁邊堆滿了垃圾，小紅看見后拾起來扔進了垃圾箱，小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。

　　是啊，文明只差一步。只要你邁出這一步，就到達文明的彼岸。在生活中也許就是一個動作，一句話語，一個眼神，就能體現出文明。

　　記得有一次，我和媽媽去看爺爺，我們上了公共汽車，車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會兒，上來一位手腳有些不利落的老奶奶，她向四周望了望，看見一個小伙子坐在“老人用椅”上，便說：“小伙子，你能讓我坐會嗎？”小伙子說：“一邊去，”小伙子不讓座。這時，有一個小朋友站起來對老奶奶說：“您坐我的座位吧。”全車人都向“紅領巾”投去贊美得目光，小伙子臉上火辣辣的。

　　我們以后要做文明人，干文明事，說文明話。讓我們一起行動起來吧，讓我們的世界更加美好！

漫畫作文 篇7

　　一頭烏黑的頭發，一雙“乒乓球”一樣大的眼睛，一個“滑滑梯”一樣的鼻子，一對“香腸”一樣的嘴唇和兩排潔白的牙齒，這就是我們的語文老師---樊老師。

　　我們的樊老師是個既文靜又溫和的老師，樊老師還有個兩個特點：愛穿裙子和鼓勵別人。

　　樊老師的裙子既多又漂亮。記得有一次，樊老師穿了一件藍黃相間的裙子，來到我們的面前，開口就是說：“我這件裙子漂亮不漂亮啊？”我們連忙說道：“好看，真好看！”但是我們心里可能都在想：“老師就不能不穿裙子嗎？”接下來的日子里，樊老師每隔5天差不多就能穿六七件件不一樣的裙子。我現在懷疑樊老師是不是跟《一百條裙子》中的主人公旺達一樣也有一百條裙子。

　　樊老師愛穿裙子，說明她愛美！樊老師不僅注重外表美，她的內心也一樣地美——她是一個喜歡鼓勵別人的人。記得有一次，我只顧著玩，不小心把一項作業給忘記了，就被樊老師給叫到了辦公室。走在路上我就想：這一次我一定完蛋了。但沒有想到的是，到了辦公室，樊老師不但沒有懲罰我，還幫我一起完成了剩余的作業，并且告訴我許多道理。從此以后，我便下定決心，以后無論是什么時候，我都要先把作業寫完，再去玩。打那以后，我再也沒有把作業忘寫的情況了，并且得到了老師們贊許的目光。

　　樊老師，您就是我心中的一座燈塔！

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