有關(guān)漫畫作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的漫畫作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫作文 篇1
我眼中的老師是一艘船，把溫暖載向我，把我載向知識(shí)的海洋。老師是溫暖的陽光，甘甜的雨露，滋潤(rùn)我們快快成長(zhǎng)；老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星，給我們指向正確的方向；老師是三岔路口的一個(gè)指路牌，為苦惱的我們指出成功的道路……
我的老師是幽默的，但有時(shí)也是嚴(yán)肅的，她個(gè)子一般高，頭發(fā)是金黃色的，一到了夏天，我們的老師一天下來換了三、四套衣服，同學(xué)們?cè)谧h論說老師家好像是開衣服店的。
要是誰老師幽默：老師每天在叫同學(xué)們讀課文時(shí)給同學(xué)們一點(diǎn)音樂，配著同學(xué)的朗讀聲。有時(shí)老師就是一位嚴(yán)肅的：在把老師弄得生氣的時(shí)候，老師的臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在上課時(shí)就停下來訓(xùn)會(huì)兒人在上課。這就是我們的班主任老師——賀老師。賀老師和千千萬萬的老師是一樣的，不斷地在孩子的心田里播下理想和知識(shí)的種子。她又像一盞明燈照耀著我們前進(jìn)。啟迪我們走向成功。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從小到大，老師們無私奉獻(xiàn)的精神一直深深地感染著我，對(duì)老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)懷有一份敬愛之情和感激之心，因?yàn)椋撬齻冇弥腔酆秃顾茉炝藭r(shí)代的輝煌！
漫畫作文 篇2
漫畫,使我可以廢寢忘食,可以忘記一切事情,包括吃飯和睡覺.早上,起床時(shí)看一個(gè)小時(shí),晚上,睡覺前看一下,直到晚上半夜.
有一次,天氣晴空萬里碧空飄著朵朵白云.早上我睜開朦朧的睡眼,清醒過來.我馬上捧起《漫畫世界》這本書來看,這本書好看極了,我都迷上了它.這時(shí)媽媽起床了,她見我早上就看漫畫,不漱口洗臉,就喊:“你先洗臉再看,那么抓緊時(shí)間？”我隨口符合一聲就又繼續(xù)看起來.過了一小時(shí),媽媽見那么安靜,就走了過來,她見我還在看,就在我的耳朵旁大叫一聲：“快去漱口洗臉！！你還看？小心我把書丟啦！！”為了我的漫畫書我必須聽話去漱口洗臉！！“好啦好啦！！我去還不行啊！！別動(dòng)我的漫畫書啊！”我十分怕媽媽對(duì)我的書下毒手.“只要你去乖乖的漱口洗臉我就不對(duì)你的書下毒手！快去啊！！10 9 8 7 6 5……….”“好好好，我沒說不去啊！”這就是媽媽的殺手锏啊！每次都是這樣！我也必須乖乖的聽話去漱口洗臉啦！
我無論在什么時(shí)候,都會(huì)在看漫畫,晚上睡覺也不例外.有一個(gè)晚上,我洗澡完以后,就馬上躺在床上看我的漫畫書,我看了半個(gè)小時(shí)以后,媽媽叫我放下書睡覺,我當(dāng)然不肯,只是把燈關(guān)了,開了臺(tái)燈,又繼續(xù)看漫畫,直到十二點(diǎn)以后！
我就是這樣的一個(gè)漫畫迷,十足的漫畫迷,漫畫成了我生活的一部分,我離不開它,我愛漫畫！
漫畫作文 篇3
一天，大雄愉快地走在大街上，忽然他想起要買一本漫畫書。于是他摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)只帶了三元錢，這不夠買一本漫畫書啊。怎么辦呢？嗨，干脆向四方的朋友借吧。
大雄向好多的朋友借了，可是一分錢都沒有借到。怎么辦呢？大雄跑回去向多來A夢(mèng)要了一臺(tái)“神奇牌電話機(jī)”，他打了號(hào)碼是10000的人，說：“我要世界上四面八方都有錢。”放下電話他出去一看，果然地上、花上、樹上到處都有許多的錢。他撿了10元錢，要去書店買一本漫畫書。來到書店，大雄發(fā)現(xiàn)買書的人非常多，便問明了情況，原來是他們都在地上撿到了錢而來買書的。
書店老板乘機(jī)將每本書的價(jià)格提高了10元，可只有5個(gè)人走，大雄又到另一個(gè)書店，可是這兒的人更加多了，他心想：這下可糟了。
大雄又跑回了家里，打了號(hào)碼是12358的電話。他急沖沖得說：“我要世界變回原來的樣子。”大雄擱下電話時(shí)，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)地上、花上、樹上已經(jīng)沒有一分錢了。他又跑回到原來的那個(gè)書店，不見一人在購(gòu)買書本。于是他才嘆了一口氣，他后悔地自言自語，“還是原來的世界好啊”
漫畫作文 篇4
今天，我看了一則小漫畫。
一只啄木鳥像往常一樣，在林子里低低的飛著，“轟隆”一聲。啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪，它趕緊飛過去，一看，原來是一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊尖叫道：“這木頭腦袋里一定有蟲……”
這一則小漫畫告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
地球?yàn)槲覀儾贾昧艘粋�(gè)舒適的生存環(huán)境：給我們甘甜的乳汁——水資源;給我們賴以生存的.——大氣資源;同時(shí)又給我們一片生命的綠色，為我們阻擋風(fēng)沙、制造氧氣——可貴的森林資源!的確，我們的生活離不開木材，但是，過度地濫砍濫伐，毫無節(jié)制，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的后患!
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關(guān)愛自然的行列中來吧。
漫畫作文 篇5
一天中午，媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上，再大喊一聲“吃飯啦”，每次這種聲音傳來，每個(gè)人都覺得煩燥。看電視的爸爸關(guān)掉電視機(jī)，可是，爸爸來了，兒子沒來。媽媽對(duì)爸爸說：“快去把兒子叫來。”
爸爸吃力地站起身往兒子的房間，邊走邊想：這小子到底在干什么呢？不會(huì)是在玩電腦吧。爸爸推開門，大吃一驚，天哪！爸爸被門前的景象驚呆了，他看見兒子正趴在地上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著書。爸爸說：“哎呀！我們家什么時(shí)候來了一個(gè)書呆子？快去吃飯吧！”兒子回答：“不要嘛，讓我再看會(huì)兒。”“不行，還不快去吃飯！”爸爸火了。心想：這本書這么好看，我也去看看。
媽媽見兒子來到餐廳，卻沒有爸爸的蹤影。媽媽問：“你爸爸哪兒去了？還不快去把你貪吃的爸爸給我叫出來。”兒子走進(jìn)自己的房間，被眼前的景象驚呆了，“難道我是在做白日夢(mèng)嗎？”爸爸學(xué)著兒子的樣子趴在地上看著那本書。兒子學(xué)著爸爸的腔調(diào)說：“我們家怎么又來了一個(gè)大書呆子。”爸爸摸了摸自己的光頭說道： “這真是一本好書。”
看來，這位爸爸與兒子都是“書蟲”啊！
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