假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文1
在一個風(fēng)雪交加的冬天，候車室里有一對母子站在“母子上車處”旁，而“母子上車處”卻站著四位壯漢。
那一對母子衣著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，孩子還在不停地哭泣，母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢，而那四位壯漢并沒有讓位，反而視而不見。他們在裝作自己目不識丁，他們個個顯得文質(zhì)彬彬，一看就不是不識字的人，他們這樣做還絲毫不感到害臊！
這種現(xiàn)象并非只有這一例，還有很多很多：食堂里明明貼著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語，有好多同學(xué)還是熟視無睹，依然剩很多飯菜；小河邊明明寫著“請不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語，而一部人還裝作沒看見的樣子，隨手把垃圾丟進(jìn)河流里；一些公共場所里寫著“禁止吸煙”的警示語，一些人還明目張膽地吸煙，更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語旁吸煙。
難道他們真的看不見嗎？他們能看見的，他們只是裝作看不見罷了。像這種人不是真正的文盲，而是“假文盲”。這種人只會讓人唾棄，這種人是沒有一絲社會公德心的，這種人是沒有一絲愛心的。
中國，被稱為“文明古國”，可是現(xiàn)在，在外國人的眼中，中國人是不文明的。你想知道為什么外國的警示語用中文來寫嗎？那是因為這種不文明的行為大多都是中國人做出的。現(xiàn)在我呼吁，讓我們不再做不文明的事，讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣，讓我們從身邊的小事做起，讓我們重新拾起“文明古國”的美譽吧！
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文2
這是一個人發(fā)生在車站的真實故事，這四個人人都是男人，他們卻對站牌上的“母子上車處”五個人大字視而不見，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無動于衷。
看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個人男人，能夠看出，他們一個人是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個人是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個人是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個人是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因為――那次陪大爸釣魚，在一個人農(nóng)家娛樂場所，所以釣魚不要錢，但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場所里處處都有這個人標(biāo)語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”？
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文3
這個城市的風(fēng)和它的水一樣，日日夜夜自北而南，雖然柔漫似水，但時間久了，使得河岸上的依依垂柳，弓身向南，微微彎曲，默默注視著來來往往的人們。
風(fēng)不停地刮著，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落在了河邊的垂柳上，飄落在了一處公交車站邊，也飄在了等車的人身上。
一位衣著寒酸、單薄的年輕母親正抱著他的孩子，急匆匆地跑來，因為太急，她的腳還崴了一下。她蹲下身子，一手抱著小孩，另一只手撐在腿上休息了一會，又急匆匆地向公交車走去。她懷中的孩子很乖巧，已經(jīng)甜甜地睡著了。她紅色帽子上的毛絨球跟著這位母親的步伐，一動一動的，耀眼奪目。她終于找到了“母子上車處”的站牌，可讓人意外的是這條通道卻被四個男人占了。這位母親呆呆地看著這幾人。
第一個男子身著大衣，大腹便便。手叉在大衣的口袋里，目視前方，黑布林一般的眼睛空洞無物，臃腫的臉上帶著夸張的得意。自言自語：“太好了，我總算搶到了上車處的第一個位置。”他絲毫看不到旁邊那個懷抱孩子的母親；第二個男人頭戴一頂大皮帽，也穿著一件大衣，正閉目養(yǎng)神，對寒風(fēng)中發(fā)抖的母子不屑一顧；第三個男人裹著大棉衣，架著副眼鏡，旁若無人地把自己遮蓋起來，眼神嚴(yán)肅，直視前方。這位年輕的母親只好無奈地站在一旁，看著這四個不識字的“文盲”們。
這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”，為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕，但社會上的“假文盲”更可怕！
盡管這個世界破綻百出，但是我們不應(yīng)該輕易放棄我們應(yīng)該做的。但愿在世界任何角落，每個人都擁有公德心！雪，停了。一輪明月映照著銀裝素裹的城市。“母子上車處”的站牌下，冰凌已然開始融化。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文4
今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫，漫畫中人物的行為了，引起了我的深思。
漫畫是這樣的：在車站上，在豎立著“母子上車處”的排隊位置，卻站著四個男子，而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯，而且衣著講究，看起來文質(zhì)彬彬；而那對母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng)，衣裝還十分單薄。
但是，看起來文質(zhì)彬彬的那幾個男人，怎么會不認(rèn)識“母子上車處”的這幾個字呢？又怎么會坦然地站在那兒呢？仔細(xì)一看，原來這幾個男人的眼睛都是閉著的，他們都是在裝“文盲”！他們都想裝作不識字，而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊，她的臉上的無奈，深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷。是啊，這幾個男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們自私自利，把自己的方便建立在別人的不便之上，完全不顧及別人的感受，使他們成為了“道德上的文盲”。
其實，在我們的生活中，也有許多的“道德文盲”。例如，在公交車上，有專門給殘疾人的愛心座位，但有些人為了圖方便，就霸占了位置；在公共場所，明明貼著“請勿吸煙”的告示牌，卻有人熟視無睹，繼續(xù)抽煙；在公園，明明寫著：不要折花拔葉，但有人依舊摘花？這種種不文明的現(xiàn)象，不僅破壞了自己的道德，還影響了城市的風(fēng)氣。
我們一定要做一個有公德心的人，處處為他人著想，創(chuàng)建一個文明美好的城市！
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文5
有一次在看書時，我無意間看到一則漫畫。漫畫內(nèi)容雖然很短，但其中的意義卻很深遠(yuǎn)。
漫畫中一位下屬正在和他的上級匯報工作，他說：“您看，這就是咱們企業(yè)排放的污水，污水污染了河水，水變黑了魚也沒了，就連空氣里也彌漫著怪味。”穿著筆挺西裝夾著皮包的領(lǐng)導(dǎo)卻說：“這么清澈的河水，哪里看得出來發(fā)黑呢？水至清則無魚的道理難道你沒有聽說過嗎？我怎么聞不到有難聞的氣味”說完還努力吸了吸鼻子，他的下屬徹底無語了。
這位領(lǐng)導(dǎo)難道真的瞎了嗎？他的`鼻子真的不好使嗎？當(dāng)然不是。因為他為了個人利益，所以就可以忽略一切問題，甚至完全不顧及生命。他的做法讓無數(shù)活蹦亂跳的生命消失，這種人在這個社會上其實很多，他們沒有道德底線，真的很可惡！
我們生活中有沒有這種視而不見的“盲人”呢？在公園草地上隨意踩踏的人，他們無視“小草有生命，請您繞一繞”的警示牌。那些隨地吐痰、公共場所抽煙的、亂貼小廣告的難道也是“盲人”嗎？當(dāng)然不是，他們都是明知故犯。社會的和諧要靠我們每一人，只有大家都嚴(yán)格要求自己不做“盲人”，我們的社會才能有更大進(jìn)步。
我們是21世紀(jì)的好少年，我們要從自身做起，擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任，與那些威脅生態(tài)環(huán)境的人或事情作斗爭。我希望我們的祖國越來越強(qiáng)大，人們的覺悟越來越高。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文6
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫，它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢？讓我們一起來看看吧。在一個寒冷的冬天，有四個穿著棉衣的男人站在車站的母子上車處，一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準(zhǔn)備上車，她一臉疑惑地看著這四個男人。而這四個男人呢，都一臉默然，似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個男人站得最靠近母子上車處這個標(biāo)牌，按說，他最應(yīng)該注意到這位婦女，讓她進(jìn)入通道。可他呢？雙手插在衣兜里，一副理所當(dāng)然的樣子，真是丑陋！第三個人穿著厚厚的棉襖，戴著眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個和第四個人就更好笑了，他們一個閉著眼睛，一個戴著口罩，好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個人從衣著上看，都是文化人，不可能不識字，卻在這寒冷的冬天，裝作文盲，霸占本不屬于他們的上車通道，真是自私自利，更是可笑之極！
在感到漫畫的內(nèi)容可笑之際，我想到了在我們的生活中，這種自私自利，不遵守社會公德的人和事可還真不少：在公園內(nèi)的草坪上，明明寫著不準(zhǔn)踐踏草坪，卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍；在街道上，明明都寫有不能亂扔垃圾的標(biāo)語，可是廢紙團(tuán)、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識洗禮的有文化的小學(xué)生，我認(rèn)為這樣是不對的！我們不能做這種自私自利，只為自己著想，不遵守社會公德的人。遇到這樣的人和事時，我們應(yīng)當(dāng)制止他們，并勸說他們要及時改正，做一個有社會公德心的人。
假文盲可恥，我們不要做這樣自私自利，對社會利益視而不見的假文盲！
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文7
一天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，漫畫中的四個大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。
漫畫里畫的是一個寒冷的冬天，車站上立著個牌子，上面寫著“母子上車處”。而在母子上車處的通道里卻站著四位壯漢，難道他們都是文盲，看不懂字嗎？不對，你看：最前面的壯漢，身穿名牌大衣腳下穿著亮亮的牛皮鞋，像一位教師。第二位壯漢，頭上戴著厚厚的帽子，腿上穿著帶毛的褲子。想一位軍人。第三位壯漢雖然人長得矮，可是帶著一副眼鏡，身穿棉襖，像一位很有學(xué)問的知識分子。第四位壯漢戴著口罩，身上穿著白大褂，一看就知道是一位醫(yī)生。他們怎么會是文盲呢？
他們?yōu)槭裁匆傺b成文盲呢？原來別的車站上擠滿了人，他們?yōu)榱私o自己圖個方便，居然對一旁的母子視而不見，我覺得他們可真缺德。
這種缺德的事情在我們現(xiàn)實生活中也不少見。在學(xué)校的食堂的墻壁上，寫著一個大大的“靜”字。可同學(xué)們在排隊的時候、走路的時候、吃飯的時候都在說話，那個大大的“靜”，在同學(xué)們的眼里就像沒有一樣；在樓梯上，貼著一條“上下樓梯靠右走”，可同學(xué)們還是在中間、左邊走，害得我有時還被撞到。這些現(xiàn)象可真缺德！
真希望大家不要做假文盲，要做真正樂于助人的人，要是大家都能做到人人為我，我為人人。我們的世界就更加美好！
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文8
在寒冷的一天，一個公交車站里，人山人海，大家都在等車。邊上的一角，立著一塊“母子上車處”的牌子，但是，站在牌子后面等車的，卻都是男士。他們有的穿著大衣，閉緊了雙眼，裝作看不見那幾個字;有的正捧書閱讀;還有的帶著眼鏡。這隊人的旁邊，站著一個手抱嬰兒的中年婦女。她頭上包著絲巾，衣服十分單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，并用無助的眼神望著那隊人，可又無能為力。難道他們真的不認(rèn)識那五個大字嗎?可母親望了一眼那位正捧書閱讀的男子，就什么都明白了。
那幾個中年男子雖然外表看起來帥氣堂皇，但丑陋的內(nèi)心已經(jīng)露出了馬腳。生活中也有許多這樣的例子。車上有許多專門老人和孕婦坐的照顧專座，到依然有一些健康健全的人坐在那里。記得有一次，我與往常一樣做公交車。上車之后，站在我身邊的是一位老爺爺，他滿頭的白發(fā)，手里拄著一根拐杖，衣著單薄，身體瘦弱，好像一陣微風(fēng)就能把他吹走。老爺爺身前的照顧專座上坐著一位年輕人，穿著一身筆挺的西裝，鼻梁上架著一副眼鏡，看上起十分有文化，腳上穿著一雙擦亮的皮鞋。連眼皮都沒抬一下。難道他不知道這個位置是他用自己的公德心換來的嗎;難道他不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這句話嗎;難道他不知道華麗的外表是遮不住虛偽丑陋的內(nèi)心的嗎?不，他都知道!
希望這樣的人在生活中越來越小，打造更好的文明城市。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文9
在一個寒風(fēng)瑟瑟的上午，長途車站已經(jīng)排成了一條長龍，幾個青年等的不耐煩了，便排到了第一個車站——母子上車處。
這幾個青年男子，第一個青年像是個國家干部，穿著一件筆挺的黃色大衣 ，腳上的皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那兒，一動不動，第二位像是個軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領(lǐng)大衣，讓人感到一種威嚴(yán)，站在那里雙眼緊閉，好像在閉目養(yǎng)神；第三位好像是位知識分子，一副金絲眼鏡，看他目不斜視，若所思的神情，說不定還是個教授呢！第四個像是個大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的半個臉……他們神氣十足，可卻沒有一點公德心，不然，旁邊站著一位婦女，可這幾個青年旁若無人地站在那里一動不動，絲毫沒有要給她讓道的意思。
這位婦女鼓起勇氣，走到那位“國家干部”的眼前說道：“同志，請問這上面寫的是什么字？”“讀什么讀，你不識字呀。”這位“國家干部”大吼大叫道。“對不起，”婦女忍住心中的怒火說道：“我是個文盲”“這都不知道，聽好了。”那位站在“國家干部”身后的“軍人”有氣無力地說道：“母——子——上——車——處。”婦女認(rèn)為目的達(dá)到了，便理直氣壯地說：“既然這是母親帶孩子上車的地方，那你們呢？是婦女還是孩子呢？我們都社會的一員，如果人人都像你們一樣，那世界還不亂套了。”這幾個青年人慚愧地低下頭，便匆匆地跑到另一個車站去了。
這位婦女望著這幾個青年人笑了，心想：這幾位年青人太有趣了！
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文10
整治“假文盲”
今天，我看到一幅漫畫叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。
在一個寒冷刺骨的早上，北風(fēng)呼呼刮著，一個衣著單薄的婦女抱著嬰兒準(zhǔn)備上公車。本來她們能優(yōu)先通行母子上車處的，卻給四個健壯魁梧的大男人擠在一旁。他們穿著大衣，戴著雪絨帽，明顯是國家干部職工，還裝一臉滿不在乎的樣子。第一個眼睛看著地上，第二個閉目養(yǎng)神，第三第四個抬頭遠(yuǎn)視。那位婦女很生氣，因為膽小怕事沒與他們理論，只好心里獨自埋怨著：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的行為？
大家看了想必與我有同感吧？這幾個大男人憑什么霸占？而且還是國家干部職工，為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個字，其實他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見：在公園里，明明有指示牌寫著“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見，明知故犯……我想畫這幅畫的作家一定在社會上看到太多這種現(xiàn)象了，正是無人敢站出來說句公道話，才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫家想把這類人的假丑惡暴露出來，讓他們看看自己的行為如何可恥！
如果再這么下去，這個社會將會一。所以，我們必須把不正之風(fēng)消除，樹立新風(fēng)尚，人人說公道話，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動上真正改正錯誤，讓我們迎來一個文明有禮的社會吧!
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文11
文盲，就是不識字不懂學(xué)問的人。如今，文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》，正諷刺了這個現(xiàn)象。一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，不時飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人，他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊，久久不能上車。
第一個男人挺著個“啤酒肚”，穿著時尚潮流衣服，頭上噴了發(fā)膠，一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子，腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板，難道會是文盲？
第二個男人頭戴一頂軍帽，穿著軍大衣，手插在口袋中，一看就知道當(dāng)過幾年兵。他的眼睛緊閉著，似乎不想管別人的事，可自己站錯地方卻不知？
第三個男人又矮又胖，看他那副德行就知道是個猥瑣的小人，戴著副眼鏡，可戴著眼鏡的就是盲人嗎？他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞，真讓人不恥。
第四個男人穿著白大衣，還戴著大口罩，口罩遮住了他的大半邊臉，眼睛小得瞇成一條線。好像在想：我罩住了臉，看你們誰還認(rèn)識我？對，我再把眼睛瞇小點！真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫，我有幾分感慨。當(dāng)今社會，有那么多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎？不是！他們只是因為自私，而讓自己變?yōu)槲拿ぁＤ切┤藳]看見那對母女嗎？不，肯定看見了，只是無動于衷，事不關(guān)己的成了社會的“真文盲”！
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文12
今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風(fēng)刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利，他們把整個過道都給占滿了，一個人都擠不進(jìn)來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體，卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當(dāng)代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實，不止在車站里有這種人，還有許多地方都有這種人，他們明明看見了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上，有人見了老人上車，就裝作沒有看見，繼續(xù)坐著這當(dāng)中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場所時，告示牌上明明寫了不能吸煙，可還是有人大搖大擺地抽著煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽煙，還要繼續(xù)抽，已經(jīng)是不對的了，為什么還要把抽過的煙扔到地上呢，難道他們的心里就沒有一丁點兒的心虛嗎？難道就沒有一丁點兒的自責(zé)嗎？柏拉圖說過：”美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習(xí)慣“。美德健康，心靈也就純潔，要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤于灑掃不文明的污濁，使心靈純凈如水，使心靈美艷如花。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文13
今天，我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》，畫面很簡單，卻令人深思。畫中主要畫了：寒冬臘月，四個文盲站在母子上車處，將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁，他們卻視而不見。
他們是文盲嗎？可是仔細(xì)一看，個個文質(zhì)彬彬，衣冠楚楚，仿佛是知識分子。可是，他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂帲烤烤故切拿み�是人盲？真是一點公德心也沒有，明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯位置了，還一副不知天高地厚，理所當(dāng)然的強(qiáng)盜模樣。看到這里，我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平，他們活該被人們唾罵！他們都被自私蒙蔽了雙眼。
有一天，我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學(xué)，剛到住院部就看到門口圍著一大群人，好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗，指著醫(yī)生破口大罵：你們這醫(yī)院又小又破，我?guī)櫸飦碛衷趺戳耍壹业男」繁饶愀蓛舳嗔耍∧轻t(yī)生也不甘示弱：‘沒有規(guī)矩，不成方圓！’你們家有你們家的規(guī)矩，醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩，你沒看到指示牌嗎？寵物禁止入內(nèi)！說完，群眾也隨聲咐和著：醫(yī)生說的對，在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個姐姐看了看指示牌，又看了看一眼醫(yī)生，趾高氣揚地離開了。
我不禁想到：現(xiàn)在的人和原來舊社會的文盲又有什么區(qū)別呢？還口口聲聲說自己是文明人，分明就是站著說話的巨人，行動的矮子！想到這里，我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。
在我們的生活中，這樣的事隨處可見，我們應(yīng)該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼，一定要做文明人。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文14
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個冷顫，把孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個大字，走到普通車站，看見長龍似的隊伍，對著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時，又來了幾個男人，大家都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著大家，那個孩子冷得哇哇大哭，那幾個男人卻無動于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車處的位置呢？難道大家不識字？都是文盲？不，天下會有戴眼鏡的文盲？真是笑話！
在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫著：禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧；還有大街上都有分類垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
假文盲五年級記敘文500字_小學(xué)作文15
漫畫《假文盲》主要畫的是：在一個候車道上站著四個大男人，奇怪的是在候車道旁的牌子上寫著五個醒目的大字“母子上車處”。而一位婦女抱著她的孩子在道旁蜷縮著，四個大男人完全不理會這對母子，有一個干部模樣的人兩眼注視前方，顯然裝作一幅不識字的樣子；第二個是位軍人，他正在閉目養(yǎng)神，假裝沒有看到母子倆人；剩下的倆個人也是一樣，他們把手放在兜里，顯得理直氣壯，對母子倆人不聞不問。他們看起來都是受過高等教育的人，可素質(zhì)卻差到一定程度。這對真正有權(quán)力站在車道上的母子倆被擠在道外，我不禁想問這四個大男人，你們這樣做很舒服嗎？難道你們都是育人嗎？那么大的五個字都看不到，你們的道德在哪里？
我國著名漫畫家華君武畫這幅漫畫的用意是批評那些學(xué)歷高，道德水平低，無視社會公德，只圖自己方便的不文明的人。
我們這個社會中，像這四個大男人有許多，如：現(xiàn)在公園里有的牌子上寫著“請勿踩踏草地”，可有的人卻假裝不識字一樣，仍在草地亂跑亂跳；還有的地方標(biāo)牌寫著“請勿隨地吐痰”，可有的人裝作沒有看到，仍在地上亂吐痰。這些人都是只顧自己方便，不去想別人的人。現(xiàn)在我們不但要提高知識水平，而且要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。這些不遵守社會公德的人，只要能認(rèn)識到自己這樣做的嚴(yán)重后果，就會停止做一切違反社會公德的事，因為他們并不是文盲，只要我們加強(qiáng)道德建設(shè)，社會就會變得更加美好。
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