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叫我漫畫家作文（精選19篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的叫我漫畫家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
叫我漫畫家作文 1
晴朗的一天，熊弟弟撿到了一個蘋果，一邊吃一邊跑，突然看到地上有一本漫畫，熊弟弟把撿了起來，看到是高興極了。
到了晚上，熊哥哥在尋找熊弟弟，這時熊弟弟正在看著它剛剛撿到的漫畫，讓熊弟弟回家，這時的熊弟弟因為看到搞笑的地方笑了起來，熊哥哥問它在看什么，熊弟弟回答自己在看一本漫畫，但是因為天黑了，熊哥哥讓小熊回去，但是熊弟弟要等待一會，于是熊哥哥拉著熊弟弟的手回去了。
第二天，還正在睡覺的熊哥哥被正在因為看漫畫而發(fā)笑的熊弟弟吵醒了，熊弟弟打算做一個漫畫家，可以畫很多很多的漫畫，聽到這里熊哥哥特別驚訝但是沒有說什么。
熊弟弟打算畫一個關于勇士的故事，于是用了一會的時間就畫完了第一張漫畫，熊弟弟感覺自己畫的.太好了，感覺這么好的漫畫應該讓大家來欣賞欣賞，認為它們一定會喜歡的。
熊弟弟先給猴子看了看，猴子并看不懂這是什么，當熊弟弟問起漫畫如何時，猴子沒有回答，熊弟弟便有些傷心，但還是夸獎了熊弟弟一番，熊弟弟很高興，于是打算第二天再來。
第二天，熊弟弟來了，當它到猴子家門口時，發(fā)現(xiàn)猴子家用石頭堵了起來并貼了紙條，表示自己出門了，熊弟弟打算給其它動物看，看熊弟弟終于走了，猴子才松了口氣，因為它昨天因為看了熊弟弟的漫畫，做了一晚上的噩夢。
晚上，正當松鼠在睡覺時熊弟弟輕聲叫醒了它，這把熊弟弟嚇了一跳，以為是怪物，熊弟弟叫松鼠出來并給他看了自己的漫畫，松鼠看到了這些漫畫以后也是感覺非常乏味，熊弟弟卻啰嗦半夜，當熊弟弟說完發(fā)現(xiàn)松鼠已經(jīng)睡著了。
熊弟弟又讓地鼠看了看，遭到了拒絕，又讓小鳥看，也遭到了拒絕，就連熊哥哥也是不喜歡。
熊弟弟想到了伐木工，因為伐木工肯定看過很多的漫畫，熊弟弟想要伐木工給自己一些意見；這次的伐木工正要去工作，見到熊弟弟嚇的趕緊把鋸子藏了起來，熊弟弟告訴了伐木工漫畫的事，要求伐木工給自己一些建議，伐木工看不懂，為它為什么要給自己看，熊弟弟因為它是人類，所以應該更懂漫畫。
伐木工為了脫身，只好夸夸熊弟弟讓它繼續(xù)練習為理由讓它離開；第二天，第三天……
伐木工實在不想再這樣下去了，只好告訴告訴它真想，但是在告訴真想的過后，電視播出了熊弟弟的漫畫，有大量人購買，看到這里，伐木工非常后悔自己剛剛已經(jīng)阻止了熊弟弟畫漫畫，但是知道真想的熊弟弟已經(jīng)想通了，它不再想畫漫畫了，它準備做一頭快樂的小熊。
叫我漫畫家作文 2
現(xiàn)代漫畫家以專門繪制現(xiàn)代漫畫為主。雖然現(xiàn)代漫畫在繪畫質(zhì)量和內(nèi)容取材方面要求比較高，但在其漫畫產(chǎn)業(yè)的帶動下，漫畫家的收入有很好的保證，因此不斷有人投入到這其中來。其中，把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫作為主要收入來源的.漫畫家稱為職業(yè)漫畫家，把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫作為兼職或業(yè)余愛好和興趣的漫畫家稱為業(yè)余漫畫家。由于漫畫產(chǎn)業(yè)的完善，這兩類漫畫家均能受到同等的待遇，因此也保證現(xiàn)代漫畫的創(chuàng)作人員不會枯竭。
我的理想就是當一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫家，想畫黑白灰的那種單行本漫畫。所以我現(xiàn)在也很努力，但是表情和動作還是不到位，由于經(jīng)常不能把自己想要表達的東西畫出來，所以心里便像是被貓抓般癢癢，真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
而且我不會傻到自己畫的一塌糊涂，還出來得瑟，那樣只會遭到眾人的恥笑，也許有人管這叫做“不怕困難，依然堅持”，但我認為這是“自作孽不可活”，這種事能盡量避免，就避免發(fā)生，沒事給自己找個打擊，這真是腦子進水！所以有時候“閉門造車”并不是一件壞事。
而且我現(xiàn)在有個嗜好：看漫畫時，覺得好看的圖片就折一個腳，以后有時間就可以翻出來畫，要不就是遇見很漂亮的圖片，馬上用照相機照下來。
我臨摹的還行，但只要一脫離臨摹，自己畫，那真是慘不忍睹！所以呢，只有自己畫的好，才算是職業(yè)漫畫家，所以想自己畫的好，基礎就得好，所以我買一本漫畫教材，每天沒事就翻翻看，畫技也有那么一點點的進步。但還不夠，還要努力。只有這樣，才能成為真正的畫家。
叫我漫畫家作文 3
我一直渴望能夠成為一名漫畫家。當我第一次拿起畫筆時，這個理想就再也沒有改變過。
我喜歡看漫畫書，書里那些精致的人物好看得使我驚嘆，我心想：要是我也能畫得那么好，成為一個漫畫家就好了。從此我就踏上了“努力成為漫畫家”這條路。我先臨摹那些人物，常常一畫就是幾個小時，不知道擦了多少次橡皮擦，揮動多少次筆尖，小指被印得黑乎乎的，手被磨出了幾個繭子，但是當我望著滿桌的畫紙、四處散落的彩筆，我第一次有了一種成就感。
后來當我得知那些漫畫都是在電腦上畫時，我便馬上嘗試在電腦上作畫。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我對畫畫的喜愛，同意給我買了手繪板和觸控筆。當我拿到手繪板那一刻，我簡直如同收到了尚方寶劍，并下定決心要更努力地去畫。當然，在電腦上繪畫時我遇到了很多困難，例如一些快捷鍵的使用、噴槍、刷子、虛化、建立圖層、正片疊底這些用法我通通不知道。于是我開始購買關于電腦繪畫的`書，我像一頭餓狼一般，每天都在學習里面的知識，不管去哪都帶著它們。在電腦前，我一手握著畫筆，一手翻著書，哪里搞不明白就找書，同時練習量也不能落下，長時間盯著屏幕，眼睛感到非常酸痛，站起來，腰上的骨頭“咔咔”作響。經(jīng)過每天不斷的練習，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練地掌握所有技巧，畫技也在不斷提升，我離漫畫家又更進了一步！
大人們都說，藝術的道路很難走，畫家也常常被貧窮所迫，但是那又如何呢？我認為夢想的力量是無窮大的，它就如同燈火幫我照亮黑暗�，F(xiàn)在的人們更多看的是國外的漫畫，我在想：為什么我不能結合中國的元素，畫出屬于中國特色的漫畫呢？這個又成為我的一個目標。我相信、我希望、我期盼，終有一天，這個漫畫夢會照進現(xiàn)實。
叫我漫畫家作文 4
理想是人生導航的燈塔，我的理想是當一名漫畫家。
漫畫，已成為了孩子們的最愛�？墒�，在老師和家長眼里，他卻是使成績一落千丈的罪魁禍首。在21世紀中，漫畫書早已步入千家萬戶。有些漫畫，它對于孩子來說是有害的，在那些漫畫書中，我們會因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生。
我的理想并不是因為因為這個，在這背后，我也是掉過“陷阱”的人。
記得在三年級，班上正流傳著叫<<豌豆>>的一種漫畫書。那時，我年紀還算小，但對于愛看書的我來說根本分不清什么是好書，什么是壞書。所以，我開始東借西借，沒過多久，我就得到了那本書。后來，我居然看上癮了，不管在哪兒，我都會拿著，就連上廁所，我也會如饑似渴地看著。不久，班上進行了一次語文考試，我居然只考了84分！這個成績對我來說，打擊實在太大了！太不可思議了！回家后，媽媽嚴厲地批評了我，我只好說出事情的原委。從此，我開始讀那些哲理書，與漫畫書永遠隔離了。
這個陷阱，我不會再掉了，不過，我會把漫畫書推廣成一本人人都愛的好書。
在生活中，我不想學習傳統(tǒng)的漫畫風格，我想和別的漫畫書一樣，把哲理和趣味融為一體。我應該多去看那些有思維的故事，將故事轉化成另一種東西，成為家喻戶曉，不再讓老師和家長煩惱的一種好書。
漫畫在我人生中是會綻放絢麗的光彩的，當一名漫畫家的`理想，在我人生中永遠不會改變。
點評：小作者把自己的理想產(chǎn)生的原因講述的比較清楚。不過你現(xiàn)在是怎樣在為你的理想奮斗的呢？如果能再詳細一些，更能讓讀者感受到理想給我們的力量。小作者加油喲，為了你的理想而努力！
叫我漫畫家作文 5
“當我揮動手中的畫筆時，我的世界也隨之充滿了色彩�！蔽覠o意中看到的這句話，卻觸動了我的心弦，因為它與我的夢想有著千絲萬縷的關系。
就像魚兒離不開水一樣，我離不開我的畫筆，離不開我的調(diào)色盤。
兒時，我就喜歡揮舞手中的畫筆，在潔白的紙上留下我聯(lián)翩浮想的'痕跡，畫著小人，用漂亮的衣服、美麗的頭發(fā)裝扮它。長大后，我開始接觸動漫，而心里的漫畫家夢也蠢蠢欲動。
我癡癡地想，如果我成了漫畫家，我一定會用手中的畫筆獨樹漫畫的風格。我會放下平時浮躁的心，在漫畫的海洋里盡情遨游。我會傾注心血使筆下的人物變得豐滿，而不會竊取別人的創(chuàng)意、別人的形象設計。我要錘煉自己的畫風，每一筆每一劃，都傾注我對動漫的熱情與熱愛，形成滲有中華文化元素的動漫中國風。
我癡癡地想，如果我成了漫畫家，我一定會用手中的畫筆創(chuàng)作出一批栩栩如生的動漫形象，讓他們在屏幕中，用自己的一舉一動開闊人們的眼界。比如以在故宮生活的貓的視角，一邊回顧昔日故宮的瑣事，一邊講述神州古老的歷史；或者創(chuàng)作出一只靈狐，解決世間凡人的煩心事，破解目前人類還無法破解的難關。
我癡癡地想，如果我成了漫畫家，我一定會讓手中的畫筆融入豐富的情感。當然，腦洞獨特、想象力好是一碼事，但留意生活中的一些平凡無奇又令人深思的小事，是另一碼事。漫畫家如果能更好地從生活中獲取靈感，將生活中的那些良人善舉充分融入創(chuàng)作中去，既可以使漫畫的劇情更加豐富，也可以體現(xiàn)作者內(nèi)心細膩的感情，讓漫畫能與更多人共鳴。
我會追逐我的夢想，盡管這條路錯綜復雜，但只要有一顆不辭披星戴月的心，就一定會成功。
叫我漫畫家作文 6
至今還記得那一天，我與漫畫結緣的那一天；從那一天開始，在我心中就種下了一個小小的夢想——成為一個著名的漫畫家！
那是我第一次接觸漫畫，我被它深深的吸引了�；蛟S是因為它那唯美的畫風，或許是因為它那催人奮起的熱血的故事……總之，我愛上了它。
從那以后，我沒有一刻不夢想著成為一個著名的漫畫家。我為此也付出了許多的'努力——不管作業(yè)有多少，我總是抽出時間來練習畫畫；下課了，該是休息的時候了，我也總是不知疲倦的練畫……
付出總是有回報的，我有時把作品帶到學校來，大家總是一窩蜂圍過來欣賞，還不時地贊嘆著“嘖嘖，畫的真好看！”“好漂亮的畫�。∫俏乙材墚嫵蛇@樣就好了！”“真厲害！”……每當聽到這些的時候，我就會心花怒放，雖然表面上很謙虛，但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對我的認可，也是我堅持下去的動力！
夢想——它帶給我希望與動力，是我成長路上那遠處的燈塔，指引我前進的方向；它是雪后的那一抹陽光，溫暖我的心；卻又是五彩的氣泡，美麗，又易碎……
不知為什么，我的夢想總是不被認可，老師看見我畫畫的時候總是拋給我一句：“別天天畫畫，畫這東西有什么用？有時間要多去學習！”父母也時常會說：“不要總是畫畫了，多關心一下你的學習吧。為了這東西把學習落下了值得嗎？”就連我的同學們有時也會說兩句：“你怎么整天畫這東西啊？不煩嗎？”……漫畫，不是‘這東西’，是我的夢想��！
‘夢想從不卑微！’我堅信，只要我努力，只要我堅持，只要我付出了，我一定可以成功的！在未來的某一天，我會成為一個著名的漫畫家！我會讓你們知道，漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢想�。�
叫我漫畫家作文 7
她中等個子，瘦瘦的，看起來弱不禁風。細看，烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的大眼睛，水靈靈的�？赡苁且驗楫嫯嬏屑毩耍吒叩谋橇荷弦呀�(jīng)架上了一副粉紅色的學生鏡。她特別愛笑，笑起來嘴角立刻出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，加上一張能說會道的嘴巴，可愛極了！她就是我的好朋友“小畫癡”。
小畫家對畫畫是如此的.著迷�？矗_始畫了！皺著淡淡的眉毛，咬著嘴唇，拿著筆，她歪歪頭，習慣性地用左手的大拇指在下巴上來回摩挲，似乎在想著什么。只見她猛地挺直了腰，雙眼像鉤子一樣死死盯著白紙，把所有的心思都凝聚在筆尖上，筆尖在白紙上跳躍著，沙沙作響。你這個時候去煩她可不是一個好主意，她完全沉浸在自己的世界里。瀟瀟灑灑，一氣呵成，一個個漂亮的卡通畫便誕生于小畫家的神筆下。
有一次，她課間沒事干，便“嘩啦”一聲，抽出了一張白紙，這時候，她的身邊一下子圍滿了人，原來他們也喜歡小畫家的卡通畫呢！她的周圍被圍得水泄不通，里三層，外三層，我好不容易擠到她身邊。但上課鈴這個“程咬金”響了起來，同學們一下子慌了陣腳，她周圍從“人山人�！弊兂闪恕伴T可羅雀”。她也不情愿地收起紙筆，端端正正地等老師來上課。過了一會兒，老師還是沒有來，她便繼續(xù)作畫。��！老師來了。氣氛一下子緊張起來，我們的心都提到了嗓子眼，她竟渾然不知。老師的柳葉眉漸漸變成了恐怖的倒八字，老師的的臉頰漲得通紅，好像要噴出火來了。小畫家發(fā)現(xiàn)氣氛不對勁，但為時已晚，老師把畫撕得粉碎，她抓著衣角直掉淚。
下課后，她把白紙碎片全部找來，用膠帶小心翼翼地拼好，繼續(xù)一絲不茍地打草稿、上色，活靈活現(xiàn)的人物又躍然紙上。
瞧，這就是我那認真又不失可愛的小畫家朋友——李元吉。
叫我漫畫家作文 8
每個人都有許多的愿望，一些人想當律師，一些人想當白領，一些人想當老師，想當醫(yī)生，還有一些人想當作家。十個人會有十種答案，一百個人會有一百種答案，一千個人會有一千種答案。其實我也有自己的愿望，是成為一名漫畫家。
想當漫畫家是很早以前的事了。以前看了一本漫畫書，叫《名偵探柯南》，當時我便被里面帥氣頭腦聰明的工藤新一和令人緊張的故事情節(jié)迷住了。所以我想：一定要當一個漫畫家，畫出一部比青山剛昌（《名偵探柯南》作者）更好看的漫畫！為了這個已在我心里扎根多年的理想，我動員爸爸媽媽，給我報了一個動漫班。每個星期天，我風雨無阻地去學習，終于，我的辛苦得到了回報。
我畫漫畫的`技術有了很明顯的提高，雖然我的爸爸媽媽和動漫班的李老師都很為我高興，但我認為，青山剛昌之所以能畫出這么好看的漫畫，不僅僅是因為他會畫漫畫，更重要的是他腦袋里擁有無窮無盡的想象力，這樣才能畫出緊張動人的故事情節(jié)，讓讀者的心跟著漫畫故事情節(jié)上下起伏。我沒有青山剛昌那么多想象力，但我可以自己培養(yǎng)。在課余時間里，我不斷的看書，不停地畫畫，多動腦子。終于，我有了許多奇思妙想，想把它們畫下來。媽媽卻說：“你別把心思全用在漫畫上，要用在學習上，等你考好了，放假了，你再去畫。”我有些遺憾，但當漫畫家的心愿并沒有破滅，我相信我一定可以成為一名優(yōu)秀的漫畫家的！
在我看來，畫漫畫不僅僅是一種興趣，它可以陶冶情操，放飛自己的心情。有人說，畫漫畫，只有有天賦的人才能學會，畫就要畫的生動、形象、栩栩如生。但我卻說，畫漫畫并不是只有有天分的人才能學會，只要你刻苦，認真，你畫的漫畫照樣會有許多人看。
叫我漫畫家作文 9
要說我所認識的同學中哪個人最奇怪，那就要屬作文班的“漫畫家”——黃萬豪。
他個子不高，臉胖嘟嘟的，戴著副小眼鏡，乍看起來像個斯文乖巧的小書生。如果你當他是個文質(zhì)彬彬的乖孩子的話，那你就大錯特錯了，他可是個性格奇怪不服管教的“漫畫家”。
上課了，黃萬豪不但沒有被老師講得那如詩如畫般內(nèi)容所吸引，反而是被自己抽屜里那五彩斑斕的漫畫書所著迷�？此侨缱鵁o人之境，全神貫注沉入漫畫里的樣子，我不禁啞然失笑。
課堂上老師說的話估計他總是左耳進右耳出，當老師點到他時，他竟全然不顧老師的提醒和同學的哄笑。他暫時脫離開漫畫書，卻投入到把鉛筆當成槍，橡皮當成堡壘的一場虛擬的戰(zhàn)斗。他用鉛筆瞄準假想中的.“敵人”，眼睛瞇成一條縫，手不停地抖動，嘴里還發(fā)出“噓”的背景聲，那架勢如同投身“星球大戰(zhàn)”。
開始現(xiàn)場寫作了，但他總是在四百格上堅持不了多久，很快，他的筆離開了文字，變成了漫畫筆，在四百格的背面、周邊畫滿了只有他自己明白的卡通人物、槍械、怪獸各種奇怪的圖畫，有的是刀戰(zhàn)，有的是亂槍，有的是赤手空拳劈砍，你很難在他的作文稿紙上找出干凈的沒有任何畫跡的一張。
老師必須經(jīng)常提醒他暫定作畫，回到寫作上來，偶爾請他回答一些問題，他總是用著不耐煩的語氣，口齒不清地胡亂回答幾句，或嘟嘟嚷嚷地抱怨幾聲，草草地應付一下老師，就只顧自己坐下來又埋頭創(chuàng)作了。因為他的不服管教，就常常享有“特權”——坐上老師的寶座，讓底下的大家監(jiān)督他寫作。其實，老師也承認他作文其實寫得不錯的，只要他認真，也許他可能會有無限的潛力。
叫我漫畫家作文 10
我家的爸爸是一個“大嗓門”。他的嗓門可以說是數(shù)一數(shù)二的吧！他還有一對濃眉，比我們家全所人的眉毛都濃。
我爸爸的嗓音可以讓操場或是樓上樓下的人都聽得到。記得有一次，爸爸給我講題目時，講著講著就發(fā)起脾氣，因為我聽得不認真。這時，我的救命稻草來了。她就是———我的媽媽！只聽她說：“你這個當爸的，給孩子講課時，能不能小點聲音呀！樓上都以為你在給他家孩子講課呢！”我爸的脾氣一會兒就消了，并對我說：“你好好聽啊！”于是便又繼續(xù)講了起來。
雖然說他是個“大嗓門”，但是他也是個樂于助人的人。記得一次，他看見別人的東西掉了，他便用“大嗓門”大聲說道：“您好，您的東西掉了！”那人聽見后，便馬上過來撿起了自己的.東西，并道了聲謝！
他的“大嗓門”用處可多了，比如：和別人吵架時，我爸的嗓門可以讓和他吵架的人變成一只乖乖的小狗，無言以對。所以很少有人敢惹我爸爸。還比如：我和妹妹不聽話時，我爸會用他的“大嗓門”來批評我們，讓我們下次不敢不聽話。
我爸也有自己的愛好，他最喜歡的，應該就數(shù)擺弄電腦了吧！他每次不管白天工作或是晚上回家，只要他把電腦打開，就會弄到很晚，連媽媽讓他幫忙也很匆忙。于是媽媽便提議他把電腦帶到單位去，我和妹妹也同意。因為他不僅沒時間做事，還沒空陪我們玩，我們都很煩。而爸爸卻用他的“大嗓門”說：“這就是我的愛好！”媽媽聽后，無奈地說：“真是沒辦法理解！”
這就是我的爸爸，我們家的“大嗓門”！
叫我漫畫家作文 11
理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱�！}記
我有一個從小伴隨著我的理想——當一名漫畫作者，把治愈系的童話用手中的畫筆畫出來，為人們編織一個彩色的童話世界。
小時候，每次到堂姐家玩，她都會畫畫給我看。小狗、小貓、蘑菇、西瓜等各種平凡的小動物、水果蔬菜在其筆下都變得擬人化，是那么的活潑可愛。在一旁專注地看著，我的內(nèi)心十分羨慕。應該，就在那個時候，畫畫的種子被堂姐不經(jīng)意間播種在了我的心田。
幼兒園中班，我心田里那一棵小小的種子，已如沐春風悄然萌了芽。我意識到了自己對畫畫的喜愛，便踏上了畫畫的路。
在幼兒園，在家，只要閑下來，我就忍不住拿出畫本，想到什么畫什么，隨心所欲天馬行空。有時候就連墻上一不小心也會留下我涂鴉的痕跡。
看《喜洋洋與灰太狼》時，也會忍不住畫起劇中的角色。一次畫不好，總結經(jīng)驗，擦掉重來；兩次畫不好，再找出不足之處，再來……一直到一張紙被擦破；鉛筆頭被磨鈍；筆跡粗了，就換一張紙，削尖筆頭，從頭來過——有志者事竟成，終于，有點小成功了。長舒一口氣，我滿心歡喜地蹦跳到媽媽面前，讓她也來“欣賞”我的杰作，得到了她的認可與支持，我感到很有成就感，充滿動力。
為了實現(xiàn)我的小目標，爸爸媽媽也很支持我，帶我一起買回了各種各樣有關畫畫的書籍，還有五彩斑斕的'畫筆顏料，大大小小的畫畫本。在書中圖畫的基礎我自己臨摹修改，不斷提高畫技。不過，我既然要把童話故事用漫畫的形式表達出來，提高畫技的同時當然還得練好文筆。為此，我的我也廣泛涉獵各種故事書。
理想是引路牌，讓我有了奮斗的方向。只要不迷茫，不放棄，加上我的天賦異稟，我的耐心毅力，我堅信，種瓜得瓜，種豆得豆，成功就在不遠處等待我。
叫我漫畫家作文 12
我的理想，是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會很開心，因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說，這不算什么。也許你會說，這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢？因為這個理想，給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了很多道理，學會了什么是堅持。
那為什么我會想當漫畫家呢？對呀，為什么呢？因為漫畫，它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經(jīng)�；孟�，幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺�。《鴫粝胧俏疑砩衔ㄒ坏墓恻c，照亮著我未來的路…我不知道自己的.名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯，這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我！
我小的時候就喜歡涂涂畫畫，和看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，和閱讀能力。那時候的我心想：色彩斑斕的畫當然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無聊��！一本編繪美好故事的小說當然也很好！但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學們對閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說與畫面結合。沒錯！這也是其中一個原因——因為畫面與小說結合，就是當一名漫畫家。我應該如何去實現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字，和他們的樣子永遠的記住，作為最美的人設（漫畫里人物設計的意思）。我還要好好學習、我會參加很多畫畫比賽，我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄！我不想以后因為沒追求過理想而后悔。
請記住我的理想，一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！
叫我漫畫家作文 13
“你又沒學過畫畫，畫起畫來誰也看不懂，還當個什么畫家？”……記不清有多少人對我說過類似的話了，我都是一笑而過。就算這永遠只是個夢想，我仍會去為之拼搏——當個漫畫家，在刊物上發(fā)表作品，讓大家看到我。
我非常喜愛漫畫，家里漫畫書成堆，書柜根本放不下�？赡苊總�愛看漫畫的人都有過一絲沖動：要是我也能畫出這么炫的漫畫就好了，去畫吧！而我則是把這絲沖動放大，當成了我的一個夢想。
有了夢想，自然要去努力。沒事我就愛畫畫，總是想：我以后要是要畫一部漫畫，我該去塑造怎樣的人物呢？于是我就畫，有時是抓住了一絲靈感；有時則只是漫無目的地畫，畫著畫著興趣來了，就不斷去豐富那個雛形，最后成了一個只屬于我的人物設定。
其中我最得意的是一個機器人，身上各種高科技設定，有部分是我從書上看來，加以運用，而大部分則是我通過想象得來的�？傊鞣N部分組合在一起，絕對震撼讀者的眼球。無論畫得如何，我都會把我的`“作品”一一保存起來，希望以后能派上用場。
在我的夢想路上總會有些干擾源。它們不斷地干擾我，打擊我，動搖我的夢想。我的同桌也會有意無意地打擊我。他是專業(yè)學畫畫的，總是用一些專業(yè)的術語來打擊我，直接把我的畫貶低得不能再貶低了。他總是一口咬定我不可能成功。父母也是反對我再買漫畫，認為我只是圖個新鮮。但這反而堅定了我的目標，我要做給他們看！
我要大干一場。我曾在暑假中畫過一本火柴人漫畫。技術含量很低，卻傾注了我一個暑假的心血。那小本子就藏在床頭，一起來就畫，那過程可叫一個狂熱。到現(xiàn)在，我還是不斷地臨攀一些作品，自認為一直在進步。爸媽也漸漸變得支持，時不時，我也會去征求他們的意見。
我不知道我以后會畫得怎樣，但我知道我不是一時興起。我會一直努力，離夢想越來越近。
叫我漫畫家作文 14
在每個人的心中，都有一個屬于自己未來理想的夢。這些夢想就像天空中的星星，既看不完，也數(shù)不盡。我未來的理想到底是什么呢？告訴你們吧，我未來的理想是當一名漫畫家。
做漫畫家也是出于我的興趣愛好。聽媽媽說我小時愛畫畫，給我一張紙和筆，我能畫出各種各樣的圖案。線條簡單，色彩鮮艷的小花小人小動物，都在我的畫紙上經(jīng)常出現(xiàn)的。雖然畫的不專業(yè)，但我依然很熱衷，小時的童年充滿了做畫家的夢想，我決定長大后一定要實現(xiàn)它。上幼兒園我就開始學畫畫，從簡單的油畫棒開始，到兒童畫再到復雜的線描，我還參加過區(qū)里的比賽呢，拿了兒童畫個二等獎！在學畫畫的過程中我對卡通漫畫產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
我愛漫畫也跟我的性格有關哦！我平時活潑開朗的，卡漫里的人物表情豐富夸張，最能表現(xiàn)出我的心情。不過想畫出一張好畫，就得靜下心來用心畫，所以一畫畫我就安靜下來，經(jīng)常坐一兩個小時練習畫畫。否則啊，隨隨便便哪能練的出水平呢？
小學三年級開始，媽媽給我在青少年宮報了漫畫班讓我接受專業(yè)的培訓，在老師的幫助和鼓勵下我的畫畫水平提高的很快，老師�？湮沂怯袆�(chuàng)意的孩子，對漫畫有想象力�，F(xiàn)在的我對畫漫畫信心大增。閑雜時間都用在了練習畫畫上，我設計的Q版同學肖像更是被同學贊揚。學漫畫快四年了，現(xiàn)在漫畫離不開我的生活。我和漫畫成為了最好的朋友，一有時間就和它交流，我的生活不能沒有了漫畫，因為：我愛漫畫，漫畫愛我！可以說畫漫畫，既是我的理想，又是我最喜歡做的事情。做完作業(yè)后，這時干嘛呢？就可認真的畫一張漫畫，那有多愜意啊！下雨天，坐下來拿起筆慢慢的畫，慢慢的想象。一個個人物活躍在紙上，那種喜悅的心情難以形容。
我相信未來是靠自己的努力創(chuàng)造的。有句話說得很好“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；只要我有夢想，努力堅持下去，我會一步一步的邁向漫畫家的道路，實現(xiàn)我的夢。
叫我漫畫家作文 15
我的漫畫姐姐有著一米七三的高個子，黑色的劉海披在額頭上，明亮的眼眸，還有一張不愛說話的嘴巴嵌在圓圓的臉上，這就是我獨特的姐姐。
川劇里的人會變臉，而我的姐姐也會“變臉”。記得有一次，她在臥室完成老師布置的繪畫作業(yè)，一邊畫一邊稱贊著，語氣十分溫和，眼睛里透出閃閃光亮。心情就好似今天的太陽一樣溫暖、開朗。我很好奇，躡手躡腳的把大眼睛湊在門縫上，小心翼翼地欣賞著她的'畫作，沉浸在其中……結果她好像察覺到了我的細微舉動，猛地一回頭，用充滿懷疑和憤怒的眼神怒氣沖沖的瞪著我，我抖了三抖，感覺背后發(fā)涼。她憤怒的對我說：“嘖！你在這兒干啥？快回去寫作業(yè)�！蔽腋杏X她剛剛那一吼足以把整棟樓震翻，我只好小聲的說：“哦，我知道了�！彼趾莺莸牡闪宋乙谎�，好像在催促我快離開，不要打擾她！如果她剛剛的眼神能殺人，我早已死個千百萬回了。我又回到房間，過了一會兒，我便又聽到了那她那溫柔的稱贊聲！
她雖然十分“兇惡”，但還有著大廚的天賦。記得有一次，在一個風和日麗的周末，已經(jīng)五年級的我因作業(yè)量的增加而感到疲憊！就在這時，心靈手巧的姐姐不知在廚房忙些什么？“叮鈴哐啷”的響著，隔了一會兒，一陣濃郁的香味一溜煙鉆進了我的鼻子，我猛地抬頭一看，居然是我最喜歡的冰皮月餅，薄而冰的外皮，還有的香甜軟糯的奧利奧夾心。我趕忙拿一個一口咬下去，甜蜜的流心在嘴中散開……姐姐嘻嘻一笑說：“好吃吧，學習累了就休息一會兒，勞逸結合嘛！”我也連忙點了點頭，表示贊同。每當我遇到難題時，姐姐也會耐心而溫柔的跟我講解，絲毫不見往日的暴躁威猛！
這就是我獨一無二的姐，她是一個會變臉的廚師，也是一位溫柔的家庭教師，她也是一個愛我愛我們一家的好姐姐！
叫我漫畫家作文 16
為夢想，出發(fā)！
從記事起，我的夢想一直隨著年齡變化而變化著。
現(xiàn)在我有一個夢想，當一個漫畫家。每當看到電視里放的幼稚至極的國產(chǎn)動畫片時，總覺得那些人物不夠有特色。中國漫畫太弱了，畫的只有羊，豬，狗……全是動物，難不成中國只能畫出這種簡單無聊的動物嗎？于是，我下定決心，當個漫畫家，讓我們00后來扭轉中國漫畫的形象與命運。
我還是個初級漫畫人士，先從模仿開始。在我的請求下，媽媽給我買了一本《漫畫技法圣經(jīng)》，按上面教的方法，我一步一步腳踏實地自學，不久，畫出的人物有點模樣了。
慢慢的，斗志昂揚的`我不再滿足于模仿別人的畫，這學期，我報了四點鐘學校的“漫畫技巧提高班”。班上，高手成林，我遇到了一個（4）班的繪畫高手——錢心琳。
第一節(jié)課，我就灰心了。跟錢心琳一比，我畫得太差勁了，再一看她，她那嫻熟巧妙的手法，那各具特色的人物，尤其是在畫hellokitty時的速度，尤為讓我震驚。只見她先打好一幅復雜的草圖，我看了看表，差不多只用了10分鐘，要是我，光一幅草圖就夠我畫好久了，她卻只用……唉，不說了。接下來就更讓我吃驚了，又過了5分鐘，我無意間瞅了瞅她的畫，立馬驚住了——已畫好一半多了。而且畫上的事物都很富有想象力和創(chuàng)造力，巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構成了一幅精美的圖畫。把我羨慕得牙齒直流酸水。當我酸溜溜地稱贊她時，她說：“其實我也沒那么好，我學了好幾年才是現(xiàn)在這個樣子的，你比我聰明多了，厲害多了，才學了幾天呀，已經(jīng)很棒了。如果你真想畫好漫畫，就應該去學素描，這對你會有很大的幫助，我還可以把我的一本學漫畫的書借給你。”錢心琳的一席話使我恢復了自信，并受到了啟發(fā)。
我借了錢心琳的書，一有空就潛心學習，幾天下來，我又有了新的進步。
為了夢想再進一步，我打算暑假去學學素描。
當我想像著未來我會是一個優(yōu)秀的漫畫者時，我就渾身充滿了力量。
叫我漫畫家作文 17
想必每個人都有自己的理想和目標，當然我也不例外。我從小就立志成為一名法醫(yī)。我知道法醫(yī)這個職業(yè)對于普通的我來說是十分遙遠的，所以我也給自己預設了人生的第二條道路，那就是當一名漫畫家。我并沒有放棄當法醫(yī)的夢想，畢竟在人生的道路上總是會有一些意想不到的意外發(fā)生。我熱愛解剖，同時也熱愛畫畫，若是做不成法醫(yī)，我就要朝著人生的第二目標邁進，成為一名漫畫家！
去年的五月是我第一次接觸到漫畫。當時我在家里沒事做，就跟我的一位朋友聊了一會天。他跟我聊起了他最近在看的一部漫畫，那時我一臉茫然。我從來都沒有看過漫畫，對于漫畫的.認知也僅限于它是一種用畫來表達故事內(nèi)容的書。那一天，他讓我下載了一個看漫畫的軟件，說無聊的時候可以隨便看看。于是隔天閑著的時候，我就點開了一部漫畫，開始看了起來。剛開始看的時候，我沒啥感覺，到了故事的高潮部分，我的心開始跳動起來，還有種莫名的興奮。我也終于體會到看漫畫的喜悅感。從那以后，我就試圖自己畫漫畫。但是我意識到了自己畫的人物很難看，劇情也很爛，于是我就開始不斷地畫，不斷地編故事，來提高自己的漫畫水平。
再后來我又了解到，漫畫有很多不同的種類。一開始漫畫是用來諷刺生活上的各種現(xiàn)狀的，后來又出現(xiàn)了不同種類的漫畫，例如：少年熱血漫畫，少女戀愛漫畫，科幻戰(zhàn)斗漫畫等……當然每一位漫畫家都有不同的畫風。想要畫好漫畫，只有畫工是不行的，你還需要一個幕后的團隊，能夠幫你分擔任務的團隊，這樣才能讓漫畫變得更加有趣。
我想當漫畫家，不僅僅是因為我愛看漫畫，更因為我熱愛漫畫。每當我在畫畫時，或是看漫畫時，我心里總能感到開心和喜悅。我想把這份快樂送給所有愛看漫畫的人，同是也讓那些不了解漫畫的人去了解它。我也會努力成為能夠讓人們臉上露出笑容的優(yōu)秀的漫畫家！
叫我漫畫家作文 18
理想是一葉小舟，帶我通向成功的彼岸;理想是一場春雨，幫我滋潤未來的心靈;理想是一架木梯，讓我通往成長的高處……每個人的心中，都有一個理想。理想永遠是堅定的，永遠是不平淡的。
我的理想是當一名動漫畫家�！鞍�?你……”，你可能會驚嘆著說。可是，這就是我的理想，它早已埋在我心中，現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了……
我很享受作畫過程的那份自由、天馬行空的感受……只要提起筆，我就能極大地發(fā)揮我的想象力，想畫什么就畫什么，不會像寫作文時所要受的種種限制;也不必像在家完成作業(yè)時需時時處在媽媽的監(jiān)督之下，毫無自由的感覺!作畫時，我整個的身心都是放松的!通過我的畫筆，我能勾勒出人物喜、怒、哀、樂，那是動畫人物心靈的宣泄，也是我此時此刻心境的寫照。高興時，我畫中的人物就活潑;憂傷時，畫中的人物也透露出絲絲憂愁……
我也很享受作畫后所帶來的感受……每每畫好一幅畫后，都要拿給同學、好友點評。聽著別人的贊揚的話語，看到別人羨慕的目光，我的心里真的.是比吃了蜜還甜呀!多么光榮與自豪!那份感受是妙不可言的!
所以我就要承受著為實現(xiàn)理想而受的煎熬……多少個日日夜夜，哪怕學習任務再多，我都要擠出時間練習，為此我犧牲掉了好多的休息、玩樂時間。為這也不知受了媽媽多少的批評，但我無怨無悔，勇往直前!有時拿起畫筆，真得覺得“好累啊!”“好想早點休息”。可是抬頭望了望墻上的名句“世上無難事，只要肯攀登”，我便又有了力量，我便不敢再懈怠……只有我知道這背后的艱辛：酷暑與嚴寒的堅持，擠時間的難處……可是，這汗水的拼搏我喜歡!
我堅信我的理想只有自己才能掌控。只要堅持下去，我的理想---當一名動漫畫家，一定會在某時某地開出絢麗之花!
叫我漫畫家作文 19
要是給家人畫漫畫，我第一個要畫的，就是我的媽媽！她有三大特征：美美美、買買買和念念念。
先說“美美美”吧！雖然媽媽剛過了43歲的生日，但她看起來卻是34歲的樣子。為什么她顯得很年輕呢？首先，身材小巧，一五幾的身高，配上自然的'短發(fā)，齊眉的劉海，使她看起來像個學生；然后臉蛋特別小，就是傳說中的巴掌臉。再加上兩道黑黑的眉毛和一雙撲閃撲閃的大眼睛，讓她平添了幾分漫畫美少女的氣質(zhì)。
然后再說說“買買買”。媽媽幾乎每天都會說這句話：“小言，你去幫媽媽拿一下快遞好不好？”由于我長期從事這項工作，媽媽買的啥，我都差不多摸清楚了。要么是衣服，要么是飾品，要么就是各式各樣新鮮的玩意兒。
有一次媽媽在網(wǎng)上買了一個切西瓜的神器，結果拿回家試了一下，還沒水果刀好用！于是“神器”就靜靜地躺到柜子里繼續(xù)“修行”去了。
我問媽媽，要是買的東西不喜歡怎么辦，她想也不想地就回答我：“退掉��！”這種方法真是簡單粗暴！有時爸爸看見媽媽在買東西也會忍不住發(fā)幾句牢騷：“你怎么又買東西啊？”媽媽就會理直氣壯地反駁爸爸：“這是因為我熱愛生活！”
最后就是“念念念”了。你聽到“噠噠噠”的聲音時，不是我在玩吃雞，而是媽媽嘴中發(fā)來的“語彈”～每次媽媽一念，我的頭頂上似乎就出現(xiàn)了一串又一串的字幕：“你作文寫了嗎？你計算做了嗎？你看了奧數(shù)題了嗎？……”這些字幕監(jiān)督我、催促我去完成我未完成的學習任務。雖然我有時候會覺得有點煩，但這些語彈一打一個準，顆顆命中，說的全都是我沒做的——不得不佩服媽媽“神力”無邊。偶爾我也會向媽媽吐槽：“媽媽，你能不能少念一點？”媽媽淡定地回答我：“可以啊，你多做一點，我就會少說一點�！�
看！這就是我愛美、愛買、愛念，哦對了——愛生活的媽媽
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