鳥媽媽作文

時間：2023-08-21 14:50:21 靈媽媽我要投稿

關于鳥媽媽作文（精選57篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于鳥媽媽作文，希望能夠幫助到大家。

關于鳥媽媽作文（精選57篇）

　　鳥媽媽作文 1

　　我一直以為：鳥兒長得很小，鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是，我錯了!我親眼目睹的一切，讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

　　星期六，爸爸帶我去仙居玩，在下山的路上，我們發現了一只腳受傷的小鳥，那只小鳥灰褐色的腦袋，烏黑的眼睛，美麗的羽毛，看上去很機靈，真讓人喜愛!我把它放在手里玩了起來。我用手指點點小鳥的小嘴，它以為我給它吃東西呢，張開嘴唧唧地叫著，聲音卻很輕很輕。

　　就在這時，忽然飛來了兩只大鳥，它們飛的速度非常快，圍著我轉了好幾圈，還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕，幾個來回后，它們很無奈地停在了樹枝上，然后眼睛直直地看著我，不停地大聲叫，那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了，它們以為我要把小鳥抓走，想救它們的孩子吧。看著這一切，我的心有些軟了，再看看手中的小鳥，它一聲不叫，可那眼神明明是在求我放了它。

　　猛然間，我想到了我的'爸爸媽媽，想到了我們小朋友的爸爸媽媽，他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當我們遇到危險時，他們會用生命來保護我們。可現在我把小鳥捧在手里，鳥爸爸媽媽一定認為我是個壞人啊，要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣，孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

　　想到這里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鳥放在隱蔽一點的地方，讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

　　我遠遠的不放心地望著，看到小鳥爸爸媽媽飛下樹，停在了小鳥身旁，它們唧唧喳喳地叫，好象互相在問候著。我笑著想：小鳥的傷很快就會好起來的，總有一天它能在藍天飛翔。

　　鳥媽媽作文 2

　　11月6日，就是我爸媽的第13周年結婚紀念日了，我做為他們的兒子，也總該送點兒小東西給爸爸媽媽吧！我該送什么呢？

　　前幾天，我們在班上學了一篇課文，叫《珍珠鳥》，作者把珍珠鳥描寫得十分動人，我看媽媽很喜歡鳥，所以我就動用了我的“私房錢”，給媽媽買一個“神秘的禮物”。我先到校門口那兒買了一對珍珠鳥，它們小巧可愛、美麗動人，跟課文里描寫的一模一樣，還是一公一母呢。不過這花了我八十元，這些錢對我來說是一筆不小的數目，我的心似乎“流血”了。

　　我又在文具店里買了一個可愛的`小沙漏給媽媽，要十五元。我的心又流了一會兒血呀，可一想到媽媽開心的笑臉，我的心好像用了“止血貼”一樣，又開心起來了！

　　為了給媽媽一大驚喜，我就把人家超市里不要的廢紙箱把鳥和沙漏放起來，又拿膠布貼好，這樣媽媽就看不見了！

　　我就這樣拿著個大箱子回家，媽媽一眼就看出這是我送她的禮物，就問：“這里頭是什么？”我沒告訴她，但我媽的好奇心十分的強，什么東西都擋不住，她自己打開箱子，把鳥拿了起來，高興地對我說：“兒子，你送的東西我很喜歡，謝謝你！”我開心地笑了！

　　媽媽一高興，我就很快樂，我給媽媽買的珍珠鳥，媽媽格外喜歡，這八十元花的真值！

　　鳥媽媽作文 3

　　鳥寶寶快長大了，可是鳥媽媽卻很擔心鳥寶寶。

　　今天，早上鳥媽媽把正睡得香的鳥寶寶叫醒了。鳥寶寶睜開朦朧了的眼睛。看見鳥媽媽在畫板畫了一個鳥籠和一把彈槍。“媽媽這是什么啊！”鳥寶寶好奇的問鳥媽媽。“孩子只是人類用來抓捕我們的”說著鳥媽媽似乎想起了什么。但是鳥媽媽還是跟鳥寶寶說：“孩子你們知道嗎？這是鳥籠，是專門用來關我們的。我們用很多的姐妹都被關在里面。一旦被關在里面就永遠不會自由了，就飛不上藍藍的天空，就看不到自己的親人了。就呼吸不到新鮮的空氣了。孩子你們知道嗎？”鳥媽媽說到這嗓子有點沙啞了。

　　“媽媽那這個又是什么啊？”“這是……”“媽媽你別哭了，爸爸是不是……”鳥媽媽點了點頭“那天我和你爸爸一起去曬太陽，因為你爸爸說溫暖的`陽光對你們的發育有很大的幫助，我們在那樹枝歡快的唱著歌，你爸爸牽這我的手。我們在樹枝山蕩漾。陽光很溫暖。可是我卻不知道，一把彈槍正在瞄準我，當向我彈了的時候你爸爸就在那時幫我擋住了。你爸爸卻從樹枝上掉了下去。他叫我快走。從那以后我和你爸爸就在也沒有見面了。”“爸爸！爸爸！”鳥寶寶哭了，鳥媽媽抱著她的孩子說“孩子你們以后看見這些東西一定要躲得遠遠的知道嗎？”“嗯，媽媽。媽媽我好想見爸爸一面。”

　　當我們失去自己最重要的人的時候，那是多么的難過。保護大自然的一草一木，和大自然做最好的朋友。保護所以小動物，鳥媽媽就不會有擔心了。

　　鳥媽媽作文 4

　　我的媽媽身材很好，長得很漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛，一根高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，還有一頭黑中帶黃的頭發。最值得一提的是，媽媽天生有一副金嗓子，所以她是一只百靈鳥。

　　她擅長唱歌，是我們周邊有名的女高音歌手。她喜歡唱宋祖英的歌，如《長大以后我就變了你》、《兵哥哥》、《好日子》等。每當她拿起話筒，就亮出她那美妙的.歌喉，那富有感染力的歌聲總是震撼著旁邊的人的心靈。

　　因為她擅長唱歌，所以她創辦了一所藝術培訓學校，開辟了一個美麗舒適的音樂廳。她招收了許多喜歡唱歌的學生。同學們在她的悉心指導下，唱歌的技能得到了長足的進步，其中部分孩子在媽媽的帶領下去杭州等地方參加各種比賽，總能摘金奪銀。

　　因為她有一副金嗓子，自然她有好口才。平時與人談話總是頭頭是道，滔滔不絕。左鄰右舍的朋友遇到郁悶的事情總會來找他聊天。媽媽會想出金點子幫助朋友打開心結。對我也一樣，她總能以理服人，讓我心服口服。有一次，老師在我的作文本上寫了這樣的批語：“書寫欠認真！”媽媽見了，立刻啟動了改造我書寫的行動。她左一句鼓勵右一句警示，弄得我服服帖帖不好意思抗議。一篇作文，我居然能乖乖地重抄七遍。

　　這就是我的百靈鳥媽媽，我喜歡她。

　　鳥媽媽作文 5

　　今天小鳥三兄弟又吵開了，他們對媽媽說：“媽媽，我們都長這么大了，翅膀也硬了，為什么還不讓我們自己去養活自己呢？”鳥媽媽一聽這個問題頭都大了，她的耳朵早就被這個問題問得起老繭了。她想了想說：“那我就給你們上一節生命安全課。”小鳥們聽了高興極了，立刻安靜下來。

　　接著，鳥媽媽在小白板上畫了兩件對他們來說非常危險的東西。小鳥們很驚奇，問道：“媽媽，這是什么東西呀？是不是大自然中最好玩的東西呀？”鳥媽媽開始講解起來：“孩子，左邊這個是鳥籠，這是可惡的人們專門用來引誘我們的'。他們會在里面放一些我們最愛吃的面包屑和小蟲子，我們一旦進去了，就再也出不來了。”小鳥們聽著瞪大了眼睛，張大了嘴巴。三兄弟趕忙把這個叫鳥籠的東西憤怒地看了幾眼，把它牢牢地記在了腦子里。鳥媽媽接著說：“右邊這個是彈弓，有些調皮的孩子會把這個玩意兒的皮筋上裝上一些小石子，然后用力一拉，小石子就會一下子射到我們身上，輕者會受傷，嚴重就會喪命，所以你們飛出去的時候要注意的，千萬別碰到這兩樣東西。”三兄弟一聽，這個彈弓比鳥籠更可惡，更是把它的形狀與危害死死地記住了。他們警惕地往四面八方都仔細地瞧了瞧，確定沒有這兩樣東西，才異口同聲地對媽媽說：“我們會注意的，媽媽你就放心吧。”

　　鳥媽媽作文 6

　　暑假的時候，我和爸爸媽媽來到了江蘇無錫，我們住在美麗的太湖邊。那是一座古色古香，環境優美，有著鳥語花香的酒店。酒店有一個美輪美奐的大花園，那天，在這個美麗的花園里面發生了一件小事，一只小小的麻雀讓我懂得了母愛是無私而又偉大的。

　　那天一大早，我和爸爸一起走過了長長的綠道，漫步在充滿著花香和小鳥歌聲的花園。我們來到了酒店的魚池。魚池里面有許許多多的小魚，它們一看到我們靠近就立刻爭先恐后地游過來，張大嘴巴，等著我們喂食。我和爸爸趕快掏出準備好的面包，撕成小塊，扔給嗷嗷待哺的魚兒。

　　這時，突然從樹上飛來一只小麻雀。在我們不遠處，嘰嘰喳喳地唱著歌。這是一只可愛的小麻雀，它有一身油亮的`棕色羽毛，一張小小的尖嘴巴，兩只小巧的爪子，還有一雙機靈的眼睛。它在我們的面前走來走去，像是問我們要食物。我馬上把手上的蛋糕揉成小球扔向麻雀，只見它慢慢地朝蛋糕走了兩步，才小心翼翼把小球叼起來，然后立刻轉身往大樹飛去。我感到很奇怪，怎么小鳥自己不吃食物，還要帶著食物飛走呢？噢，我找到答案了！原來大樹上有個鳥巢，巢里還有兩只毛茸茸的小鳥呢，鳥媽媽飛到樹上，把嘴里的食物喂給小麻雀。

　　這真是一只偉大的鳥媽媽，因為小麻雀還沒長大，它們不能獨自去尋找食物。鳥媽媽辛辛苦苦，冒著危險找到的食物，不是先填飽自己的肚子，而是想著它的孩子，擔心它們會餓肚子。這時，我想起了孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”動物和人類一樣擁有偉大的母愛。

　　鳥媽媽作文 7

　　我家曾經養過一只可愛的芙蓉鳥，雖然它現在已經離開了，但它那美妙的歌聲卻在我心中永存。

　　記得那只芙蓉鳥剛來我家的時候，也許是太陌生了，唧唧喳喳叫個不停，在籠子里跳上跳下，十分吵鬧，弄得我家里雞犬不寧。可是功夫不負有心人，經過我和媽媽的精心照料，芙蓉鳥成了我們的好朋友。

　　芙蓉鳥的體形不大，和麻雀差不多，小巧玲瓏的。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對烏黑發亮的小眼睛，一張尖而不長的嘴上，有兩朵攏起的鼻花，十分隱蔽。芙蓉鳥身上的羽毛十分柔軟，像剛彈過的棉絮，摸上去很舒服，只有翅膀上的翎毛是硬的，摸起來的感覺截然不同。它那肉色的爪子上各有四個腳指，能毫不費力地抓住棲息棒。

　　它全身羽毛的顏色十分迷人，起初是淡橙色，后來變成了紅色，橙紅橙紅的，紅得那樣鮮艷。芙蓉鳥時常用它的雙爪緊緊地抓住籠中的棲息棒，昂首挺胸，喉嚨里發出“咕嚕咕嚕”的聲音，那副威風凜凜的樣子，別提有多神氣了，好像有點兒“天下唯我獨尊”的感覺。

　　告訴你一件趣事，自從芙蓉鳥來到我家后，我家的`鬧鐘就“下崗”了。原來芙蓉鳥有個說壞不壞、說好不好的習慣。每天早上6點左右，它就會用它那獨特的嗓門唱出一支支美妙的“歌曲”，把我們從睡夢中叫醒過來。那美妙的旋律至今仍讓我回味無窮。

　　但是，幾個星期前，不幸的事發生了。那天，我放學回家，一進門就見芙蓉鳥有氣無力地停留在棲息棒上，嗓子里發出一種悲慘的叫聲，好幾次都沒站穩，差點兒掉下去。是肚子餓了吧，我立刻手忙腳亂地準備好食物和水，可終究還是來不及了，芙蓉鳥合上雙眼掉下了棲息棒———離開了我。

　　這天晚上，我心里有說不出的難受。芙蓉鳥死了，它真的離開我們了。

　　鳥媽媽作文 8

　　我是一只小鳥，一只再普通不過的小鳥，一只沒有任何憂愁的小鳥，一只……

　　靜靜的村莊旁，有一片小小的蘆葦湖。

　　傍晚的殘陽如血一般，云也變成了血紅色的火燒云，陽光照在水面，波光粼粼，一個石子“咕咚”一聲，沉入水底，泛起了一圈又一圈的漣漪。一個小女孩兒靜靜地坐在湖邊，手里擺弄著剛剛摘下的蘆葦，遠處偶爾傳出一陣牛的叫聲。小女孩兒坐在那里，好像在思索著什么，但又好像在等待著誰，遠處的白房子飄出了裊裊炊煙……她忽然反應過來，趕快往家里跑，隨后大喊一聲：“奶奶，我回來了。”“乖寶貝，回來就好，趕緊去洗手，一會兒飯就好了。”說話的是一個男性聲音。“好！”那個小女孩兒又說了一聲。

　　不一會兒飯菜就端上來了，今天吃的是紅燒肉，噴香撲鼻，小女孩吃著吃著就想起了和爸媽一起吃飯的場景，小女孩的鼻子尖尖酸了。在她記憶中，父母的'身影很模糊，只記得她六歲的時候，和爸爸媽媽一起吃完飯，爸爸媽媽便一走了之，留下剛滿六歲的她，想到這小女孩兒幾度哽咽，但她忍住了，她幾口把飯扒拉完，連忙跑到了蘆葦湖邊。

　　爺爺奶奶看著小女孩兒跑出去的身影，嘆了口氣：“這孩子，明天他們應該就回來了吧。”小女孩跑到蘆葦湖邊，此時的天空已經繁星點點，她很失落，就在此時她聽見一聲聲鳥叫，她大叫起來：“忘憂鳥，是忘憂鳥！”那忘憂鳥的翅膀一揮，她眼前金光流轉，便昏了過去。

　　在夢里，她聽到了一首歌：“我的神吶，請讓那圣潔的使者，將憂愁帶到遙遠的天國去吧……”等她醒來時，發現自己躺在家里，她又趕忙穿上衣服，跑到村口，望著通往山外的公路，她好像看到了爸媽向她招手……

　　鳥媽媽作文 9

　　今年春節，我去爺爺家過年。爺爺家所在的吉林市有一個被人們稱為鳥島的地方。大年初一一大早，我們直奔鳥島去看鳥。

　　鳥島上樹木林立，島的周圍環繞著常年流動的松花江水，偶有幾塊浮冰，像小白船一樣蕩漾在清澈見底的江水上，成了鳥兒的臨時歇腳點。

　　鳥島的上空布滿了黑白的密密麻麻的小點，走近一看，是一種黑色翅膀，白色肚皮，黃色嘴巴的鳥，學名叫中華秋沙鴨。它們散落在稀疏的樹枝上，有了鳥的樹顯得格外生動。它們在樹枝上唱歌，歌聲使樹木忘記了冬天的寒冷；它們像樹上的花朵，使我感到冬天的溫暖與美麗。

　　秋沙鴨的飛行很有規律，也很有秩序，就像有人發號施令一樣。一群秋沙鴨會整齊地排成方陣，一起飛到岸邊的沙灘上休息、覓食、嬉水，忽然再集體返回到另一岸。有時兩群秋沙鴨在空中相遇，它們會自然分成兩層，好像經過精心排練的空中列隊表演。大多數的秋沙鴨是一對對的結伴而行，像伴侶又像親密的朋友，以同樣的飛行姿態在我們頭上碧藍的`天空中漫步。它們時而飛的很高，時而飛的很低，在天空中畫著優美的弧線，炫耀著自己的舞姿，吸引著人們關注的目光。

　　我和漫天飛舞的秋沙鴨合影留念了。照片里有藍的天、白的云、清清的水、成群結隊的鳥兒。美好的環境讓冬天充滿生機。

　　為什么有這么多鳥呢？爸爸告訴我，有些鳥兒本應去南方過冬，可它們覺得這里有充足的食物和水，有愛護它們的人類，所以就留下來過冬了。

　　我們一定要愛護地球這個家園，讓人和動物能夠和諧快樂的生活在一起。因為只有人們愛護環境，鳥兒才會留下來。如果人類和鳥變成一個大家庭，那是多么幸福的一件事呢？

　　鳥媽媽作文 10

　　鳥是我們人類的朋友，它有著一幅金嗓子能奏出美妙的樂章，為森林奏出生機勃勃的旋律，鳥它歌唱著。鳥兒中，白鴿是和平的使者，孔雀是美麗的化身。鷹是靈巧敏捷的天之驕子……

　　世間萬物，按照自然規律一遍又一遍的遵循著。但是這一切都隨著人類破壞生態環境后，開始改變了。我們揮動那鋒利的切割機，把一顆需花上十幾年甚至是上百年的參天大樹，在短短的幾秒種之內就給摧毀了，同時也摧毀了鳥兒賴以生活的家園。

　　邪惡的樂章響起了，人們貪婪望著那一片所謂能給他們帶來財富的森林，大興土木，造房子，砍樹木，殘害居住在森林的動物們。老虎被人“拿”走了那身上人類所謂的美麗的皮，被做成了大衣。猴子們被人類無情的“打“開了腦袋吸食著頭漿。鳥兒們飛出來，呼叫請求人類停止這野蠻的行為，被人們用槍射了下來，拿去烤了。

　　森林里的小河“漲”水了，那是血河，那都是動物們的哀救聲以及憤怒的喉叫。大地憤怒了，帶來淹沒一切的海嘯以及地震。

　　鳥兒的鳴叫聲不知什么時候變了聲，單一無力，眼神中充滿了憤怒，留下了傷心欲絕的淚水。鳥兒沙啞的鳴叫仿佛是在苦苦的哀求著人類……!

　　快停止吧!人類，不要在進行這種野蠻的舉動，你們都是生活在同一片藍天統一片大地上的'生物，還動物一片藍天，一快凈土吧。

　　善待動物，和諧相處，不然鳥兒的叫聲將是為你們唱響死亡的演奏曲。——大地母親發出了義正言辭的措辭。

　　讓我們共同構建和諧的家園吧!讓鳥兒重新譜寫生的樂章，讓大地重新生機盎然吧!和諧的樂章將是鳥兒永遠譜寫的旋律也是我們共同的期望與等待。

　　鳥媽媽作文 11

　　一天，我在路邊散步，一陣狂風吹過，一個“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細細的望著這只小生靈，傍晚的夕陽照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細一看，原先小鳥的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時的顫動著。

　　我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動著我的手心，不時得讓我發癢。我忽然有個奇思妙想想把它養著，等它傷好了，我在放它走。說干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線”，那就是勸我的媽媽。我帶著十分溫柔的笑容，向媽媽走去。最后，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。

　　我猜想它必須餓了，我把小米和水倒在一個小盒里，可是它怎樣也不吃。我想小鳥是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見小鳥看看四周，好像在說：“那里還有人嗎？小鳥看見沒有人了，便飛了過來，快速吃起米來。我發現小鳥吃完一粒米的'時候，就東張西望。它真是太可愛了！

　　可是幾天，我就和它成為了“相濡以沫”的好伙伴；可是幾天，它的傷口慢慢愈合了；可是幾天，它能飛翔了……

　　星期三的一天，我到達了家門口，只見那只小鳥在迎接我，小鳥看見了我，立馬撲閃翅膀，向我“飛奔而來”，不知這天它怎樣了，變得這么熱情：它用尖尖的小嘴輕輕的啄著我的手；它一向在我身邊盤飛盤旋……

　　傍晚了，在夕陽的照耀下，它輕盈小巧的身體飛向無邊無際的天空，在空中留下了一道優美的弧度，我情不自禁地笑了起來……

　　鳥媽媽作文 12

　　我見過身材嬌小的麻雀，見過學人說話的鸚鵡，見過羽毛漆黑的烏鴉……而在我見過的所有鳥類中，令我印象最深刻的是貓頭鷹。

　　我見到貓頭鷹是在日本的一家動物展館，那里的貓頭鷹性情比較溫順，可依然讓我至今心有余悸。貓頭鷹的身子像鷹，臉部像貓，如銅鈴般的眼睛怒視著前方，鐮刀般尖銳的嘴仿佛隨時準備攻擊，鐵鉤般鋒利的爪子緊緊地抓住樹枝。

　　我選擇接近其中一只穿著白色襯衫，披著繡滿藍色花紋的黃色斗篷的貓頭鷹。我小心翼翼地摸了它一下，本以為它會撲過來攻擊我，沒想到它卻享受地搖擺身子，我恐懼的情緒立刻煙消云散。我壯著膽子去摸旁邊那只渾身雪白、體型龐大的貓頭鷹。我用顫抖的雙手摸了摸它，它的頭便緩緩地轉過來，冰冷冷地盯著我，好像在說：“你再摸一下試試！”我嚇得倉皇逃走。

　　這種又興奮又開心的.事，讓我對貓頭鷹印象深刻。據我了解，貓頭鷹還是一種益鳥，它捕鼠的本事可大了！夜晚時，貓頭鷹會站在樹枝上，睜大雙眼，豎起雙耳，全神貫注地注視和傾聽著周圍的動靜。一旦它發現有田鼠偷吃莊稼，就會像離弦的箭似的俯沖過去，用鋒利的爪子把田鼠抓起，在田鼠“吱吱”的哀叫聲中，振翅飛到樹枝上，并把它吞吃個一干二凈。一只損害莊稼的壞蛋就這樣被消滅了。

　　我國民間有“夜貓子進宅，無事不來”、“不怕夜貓子叫，就怕夜貓子笑”等俗語，常把貓頭鷹當作“不祥之鳥”。而在古希臘神話中，貓頭鷹因是智慧女神雅典娜的愛鳥，被古希臘人尊敬為雅典娜和智慧的象征。我認為，貓頭鷹是人類的朋友，我們要好好保護它們。

　　鳥媽媽作文 13

　　多幸福啊！鄰居的哥哥給了我一只毛茸茸的小鳥。這個不知名的小家伙愛吃青菜！我稱之為“綠菜鳥”。它的大小像核桃，形狀像絨球，又細又尖的嘴像絨球上長出的芽。它不停地跳著，擺弄著頭，不停地用一雙黑色的眼睛四處張望，仿佛第一次從農村來到繁華都市的'孩子們，對一切都是新鮮而好奇的。它胸前有一團乳白色的絨毛，背上有一件黃綠色的“燕尾服”，兩只鮮橙紅色的爪子，像個小紳士，舉止優雅。嗨！看著看著，越看越可愛。

　　在我們家住了幾天后，我開始給他改善食物，喂他西紅柿。沒想到它劃傷了西紅柿，番茄汁濺了我一身。我本來要給它洗澡，但是水不小心鉆進了它的鼻子，它開始打噴嚏，發出輕微的“幾——幾”聲，然后鼻子上出現了一個小泡泡，它一打噴嚏就閉上了眼睛。當我把它放回籠子的時候，它一直用爪子蹭著尖尖的嘴巴上的小鼻孔，讓我哭笑不得！從學校回來，“綠菜鳥”聽到熟悉的腳步聲，立刻停止了歌唱，飛到籠子里，眨著眼睛，向我要綠葉蔬菜。我不能太寵它，我不想忽視它。但是當我看著它那歪歪扭扭的腦袋，眨巴眨巴的眼睛，舔舔它的小嘴，看著它可愛的樣子，我的心就軟了，我就可以“佩服”一片葉子了！當我得到珍貴的樹葉時，我完全忽略了我的存在，開始津津有味地享受它們。

　　這小家伙，說好笑，真好笑！現在你把葉子放在籠子頂上，它就會“跳”起來，擺出“四腳倒立”的“姿勢”。不允許說“四腳顛倒”。應該是“兩腳抓籠”。“綠菜鳥”逐漸成為我形影不離的“朋友”，它有趣的故事給了我無數的歡樂！我愛“綠菜鳥”，它是我的寶貝。

　　鳥媽媽作文 14

　　記得上小學時，每次寫作文，開頭的句子總是時光如箭，日月如梭之類的句子，其實大家并沒有真正見過箭飛得多快，梭穿得又有多快。于我而言，總覺得時間實在是太慢了，距離放假的時間總是遙遙無期，這讓我很絕望。

　　直到進入初中后，方感覺到逝者如斯夫，不舍晝夜。原來，光陰似箭，是火箭；日月如梭，是太空梭。

　　讀林清玄的散文集，讀到《一只鳥又飛走了》一篇，頗有觸動。文章寫的是生活中的小事：作者在他兒子小時候哭鬧的時候便撥打電話里的報時臺給兒子聽。有一次，兒子突然問：為什么電話里的鳥飛來飛去？原來，兒子把秒聽成了鳥，于是把報時都聽成了十一點一分五鳥、十一點六分零鳥。

　　讀到這里，我先是忍不住笑了起來。但當我讀到生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥，它不斷地張開翅膀，飛去，仿佛天上的鷺鷥成行的時候，我怎么也笑不出來。我才明白什么叫做一去不復返。時間就像小鳥一只只地從我們的窗前飛過，每一只飛走的小鳥都不再回頭，不再為我們所擁有。

　　原來，生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥兒，它不斷地張開翅膀，我們攔它不住，留它不下。大概我們能做的`就是跟著它一起飛翔，莫讓它在我們低頭的瞬間匆匆飛走。

　　林清玄說：最悲哀的是，每一只鳥都不屬于我，每一只鳥都留不下來。雖然我們只能看到它匆匆的背影，但我們還是可以用行動捕捉每一只小鳥，它會消失不見，但我們一同飛過，我記得它飛翔的姿態。

　　時光如鳥，與其為離去的鳥兒懊惱悔恨，不如抓住當下那只，跟它一起飛翔；與其為即將起飛的鳥兒著急，不如好好享受它帶給我們的美好，好好珍惜當下的每一只鳥。

　　鳥媽媽作文 15

　　我是一只小鳥。

　　從前，我生活在一個和睦的大家庭里，由于我最小，所以長輩們都護著我。他們讓我吃最好的東西，讓我住最好的房間。他們還經常給我講故事，有些動聽的故事伴著我進入了甜美的夢鄉。我們經常飛到田間地頭或森林里幫著人類捉蟲子，讓秧苗或樹苗長得旺盛。人們經常夸我們，我們聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。我就在這樣一個大家庭里茁壯成長。

　　但是，現在不同了。人類在不斷的修建工廠，這些工廠排出的廢氣讓大樹無法正常呼吸，都一個個臉色臘黃，不久就死掉了。我們也沒有了棲息的地方，心里都很沉重，因為背井離鄉確實不容易，但是毫無辦法，也只好搬家了，來到另一片森林。一開始，這里環境很好，鳥類眾多，我還和那些鳥兒結為了好朋友。我經常去他們的家里做客。在交談中，我才知道，原來他們也是逃荒，來到了這個地方。我聽著聽著，對人類產生了憎恨，并為人類這些可恥的行為而感到生氣。

　　時光在悄悄的溜走，人類又發現了我們居住的這片森林，搞來了大型的'鏟土機，開始大面積砍伐森林，在這里建造了工廠，我們的家園被破壞了，光這樣還不夠，他們還把我們逮起來，做成了昂貴的百鳥宴。由于我身體小，而且行動敏捷，沒有被人逮著。但是，我的同伴和長輩都已被人類逮著了。此時，他們正在市場里被人們買賣。死神正在朝他們逼近，他們睜著驚恐的眼睛，無奈地在那里等待著死神。

　　我大聲疾呼：人類呀！你們難道就這么對待我們嗎？請還給我們一片蔚藍的天空，一片廣茂郁綠的森林吧！

　　鳥媽媽作文 16

　　正是北國千里冰封的時節，想不到在南國新會卻是一派小陽春的天氣。這天，我們去覽聞名遐邇的“小鳥天堂”。

　　“小鳥天堂”無愧于“天下奇觀”這一贊譽：一顆已有幾百歷史的古榕樹“一樹成林”，竟能枝繁葉茂，盤根錯節，覆蓋著一個小島。遠看像一株株珠簾從半空中垂下，有的低垂于靜靜的水面，有的則沉沒在湖底，尤其是那些彩斑駁的枝干，崢嶸突兀，千姿百態，無論你從哪個方向顧觀察，也難以分出主干與枝干。

　　所謂奇觀，不僅僅是古榕樹，還有那成百上千只在此棲息的鷺群。黃昏時分，他們盤旋飛翔，像一片片云彩。那里落戶的鷺有三種：白鷺、灰鷺、麻鷺。早晨，它們飛出去到處覓食，黃昏后歸宿。此時灰鷺又驚翅起來夜巡，再于晨曦中回家小憩。它們按時輪換，和睦相處，簡直比一家人還親……日復一日，年夏一年，很難想象它們是如何共飲一湖水，同棲一小島的。

　　當然，這奇觀的構成在于人為，當地人多少年來就養成了保護綠化、愛護鳥兒的'情操，他們甚至定下禁令：不準在“鳥的天堂”附近地區鳴放鞭炮，不準任何人登上小島一步。

　　巴金老人當年來此參觀后，禁不住撰文贊美這小鳥的天堂，而后，又親筆為此處奇觀題子“小鳥天堂”。“小鳥天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，讓本來就充滿詩情畫意的游覽勝地更洋溢這分外誘人的春色。

　　在“小鳥天堂”里游覽，我們不僅僅，為此處的壯觀奇景而沉湎，更為新會人民懂得維護大自然的生態平靜而深深感動。無論是“一樹成林：的奇觀也好，還是”百鳥王國“的壯觀亦罷，又怎及他們的遠見卓識更令人喟嘆？

　　鳥媽媽作文 17

　　昨天，外公說要去公司捕捉麻雀。我心里很納悶，麻雀是益鳥，怎么能捕捉呢？于是就問外公。外公說：“麻雀會吃糧食，吃田里的農作物，是害鳥。公司餐廳倉庫里的大米被麻雀吃了很多，屎拉得到處都是，捕捉一二次后，它們就會不敢飛進來了。”聽了外公的話后，我也加入了他們捕捉麻雀的隊伍。

　　外公帶著舅舅、爸爸和我來到了公司的餐廳。我的心情很復雜，感覺捕捉麻雀是一件很新鮮的事，又感覺是一件很殘忍的事。一直怯生生地跟在他們的后面。外公拿來已經準備好的鳥網和鳥籠。等了好一會兒，空蕩蕩的餐廳一只麻雀也沒飛進來，我為麻雀們感到慶幸。大人們也正要失望的離開的時候，忽然看到兩三只麻雀飛了進來，接著接二連三的飛來了一大群，寬敞的餐廳好像忽然被烏覆蓋住一樣，黑壓壓的一片。我被眼前突如其來的麻雀嚇呆了，抬頭看著它們，愣在那里。

　　按照外公事先的分工，爸爸和舅舅拿著網，擋住了餐廳卷拉門上方的一排洞口，那是麻雀進入餐廳唯一的出入口。然后，外公拿起竹竿把麻雀趕出來，驚慌的'麻雀急忙往出口處飛。它們怎么也沒想到，這一次在它們自由進出的出口處等待它們的是一張細細的網，被網擋住的麻雀拼命地掙扎著，有一部分很幸運地逃脫了，剩下的一部分被糾纏在網眼里，最后被抓進了我們的鳥籠。關在籠子里麻雀用嘴啄著鳥籠，傷心地叫著，好象在呼喚它的同伴來救它們，又好象在乞求著我們放它回大自然。看著傷心的麻雀，我心里很難過，真希望那些逃脫鳥網的麻雀以后不要再來吃糧食了。做一只人們喜歡的益鳥，被人們保護著，快樂地生活在地球這個大家庭里。

　　鳥媽媽作文 18

　　今天出去走走，偶然瞥見了一兩只鳥，蹦蹦跳跳的覺得很是親切。看到它們充滿活力地在樹上蹦跶，我就腦海里慢慢的想起了小時候常見的麻雀……

　　不知不覺里，也不知道從什么時候起，再沒有見過這小家伙的身影了。它不知不覺就進到了我的回憶里：一群群的麻雀自天微微露白便會在房前屋后的枝頭鬧個不停，機敏地在樹枝上自由自在的跳來跳去，微風習習，空氣清新……

　　記得小時候家里是種稻的。那時候還小，常三三兩兩的去稻田的埂上捉小螞蚱。捉螞蚱時往往驚起稻田里的麻雀，一群一群的，它們瞬間便會炸窩，眨眼間便無影無蹤。

　　那個時候稻田里總會突然多出幾個稻草人，草人的'手臂上一般會系一條很長的塑料膜。風吹的時候，那草人宛若仙子舞袖，仙袖總能驚起一群群的麻雀，那聲音就好像是為舞者鼓掌。沙沙作響的稻穗波浪似的起伏著，就像舞臺下竄動的熱鬧人群……

　　曬谷的時候，麻雀最愛光顧曬谷場。為此，農人曬谷的時候總須找一個人看著，防止麻雀成群結隊的偷谷物。這看著曬谷的人多半是家里的小孩，貪玩的孩子哪能防得住那些貪玩精靈的“小偷”呢？麻雀就像與看谷的人玩耍，總是你方唱罷我登場……

　　我到現在也沒有見過飼養麻雀的，據說那是餓死也不會屈服于籠子的鳥！我常常想：或許就是麻雀這種寧死也要自由的高貴靈魂給了它們自由，無拘無束的自由。

　　可是，我不知道從哪里開始，我再沒有看見過那嬌小靈巧的小樣子了。突然想起來曾經年少時的點點滴滴，不知是懷念少時那一群群的小麻雀，還是想起了自己……

　　鳥媽媽作文 19

　　一雙翅膀，一身唱歌的本領，漂亮的身姿，你猜，是什么呢？有人會不假思索地說：“是珍珠鳥吧！”我表示非常贊同地回答：“沒錯，就是珍珠鳥！”

　　我家有兩只小巧玲瓏的珍珠鳥，它的家是我費了九牛二虎之力裝飾好的小籠子。“家”里面有一捆柔軟舒適的干草，一個小碗掛在籠頂上，碗子里裝著清澈見底的水。可以說，這是珍珠鳥最好的家了！它的“家”掛在我房間的窗前，窗前有一盆德國吊蘭，剛好遮住了它小小的'“家”。小鳥躲在里面，像在幽深的叢林中，顯得格外安全舒適。

　　珍珠鳥有一雙漂亮無比的翅膀，小鳥的身長大概一分米，身高6厘米，體重20克左右。尾巴是翹起來的，它最有特點的是尾巴前有一顆珍珠的樣子鑲嵌在身上。珍珠鳥的名字就由此而來。

　　珍珠鳥吃東西的樣子非常可愛和滑稽。它喜歡俯下身子，用紅通通的小尖嘴啄著食物，啄著又掉下了，掉下來又繼續啄，周而復始地啄個半天也啄不住，樣子顯得十分滑稽可笑。

　　珍珠鳥十分怕生。有一次，我和它去公園散步，有個朋友向我招手，珍珠鳥立刻嚇得東竄西竄。我立即把它藏到背后，小鳥才稍微停了下來。但有時候，它也很膽大包天的。晚上躲在臺燈里，搞得我的臺燈時明時暗，還啄得我的書滿是洞，在書桌上跳來跳去，打擾我寫作業，十分調皮。有一次我在寫作業，有點累，打了個盹的時間，它竟然把我的稿紙啄走，真是一個名副其實的“小偷”！

　　珍珠鳥，你不像其他鳥一樣花枝招展，愛炫耀，而是低調，虛心。雖然膽小，但懂得與人交流。珍珠鳥，我對你的喜愛永無止境！

　　鳥媽媽作文 20

　　春意正濃，明朗的陽光從窗外輕柔地投入，同時也傳來了幾聲清脆的鳴叫聲，探頭一望，原來是窗外樹上幾只麻雀在嬉戲著，看到這一幕，我的心頭也不禁涌上一個想法——養鳥。

　　我三下五下的跑下樓，開始向媽媽撒嬌，討好媽媽。媽媽挨不過我的甜言蜜語，也挨不過我的胡纏爛打，同意想辦法幫我弄一只鳥。過了些天的一個放學后，外公來訪，這時我瞧見外公手上多了只小盒子，從小盒子里傳來了幾聲鳥叫聲，我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。

　　麻雀？我跑到外公面前小心翼翼地打開小盒子，真的是一只麻雀。外公已在麻雀的腳上系好了細繩，我蹲下來觀察了下這只麻雀。小巧玲瓏，那張小嘴真可愛，然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子，炯炯有神，我特地盯了一下，感覺麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子里透露出來。

　　麻雀起先的鳴叫聲十分清脆，對我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看著我，用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手，好像在測試我是否對它友好。漸漸的我和麻雀之間有點熟悉了起來，它也對我產生了某種好感，這一下，我也對麻雀越發的喜歡了。

　　可第二天，在盒子里待了一整天的麻雀的`鳴叫聲不似昨天那般清脆了，而是一聲一聲的叫一下再叫一下，小眸子里露出了對我懇求的目光，似乎期待著我解開它腳上的細繩。

　　想到這里我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道，它想回到那片湛藍的天空，想在天空中自由翱翔，想到這里，我的心糾結了起來。正在我糾結著，麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來，不知為何，雖然我還糾結著，但卻情不自禁地解開了綁在麻雀腳上的細繩，我捧起麻雀，走到窗口，雙手一揚，麻雀起飛了。

　　撲棱棱，那一刻，在我的心里，感到是無比的輕松……

　　鳥媽媽作文 21

　　不久前，我家曾經養過一只可愛的芙蓉鳥，雖然它現在已經離開了我，但它那美妙的歌聲卻在我心中永存。

　　芙蓉鳥的體形不大，和麻雀差不多，小巧玲瓏。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對烏黑發亮的小眼睛，一張尖而不長的嘴上，有兩朵攏起的鼻花，十分隱蔽。芙蓉鳥身上的羽毛十分柔軟，像剛彈過的棉絮，摸上去很舒服，只有翅膀上的翎毛是硬的，摸起來的感覺截然不同。它那肉色的爪子上各有四個腳趾，能毫不費力地抓住棲息棒。

　　它全身羽毛的`顏色十分迷人，起初是淡橙色，后來變成了紅色，橙紅橙紅的，紅得那樣鮮艷。芙蓉鳥時常用它的雙爪緊緊地抓住籠中的棲息棒，昂首挺胸，喉嚨里發出“咕嚕咕嚕”的聲音，那副威風凜凜的樣子，別提有多神氣了，好像有點兒“天下唯我獨尊”的感覺。

　　告訴你一件趣事，自從芙蓉鳥來到我家后，我家的鬧鐘就“下崗”了。原來芙蓉鳥有個說壞不壞、說好不好的習慣。每天早上6點左右，它就會用它那獨特的嗓門唱出一支支美妙的“歌曲”，把我們從睡夢中叫醒過來。那美妙的旋律至今仍讓我回味無窮。

　　但是，幾個星期前，不幸的事發生了。那天，我放學回家，一進門就見芙蓉鳥有氣無力地停留在棲息棒上，嗓子里發出一種悲慘的叫聲，好幾次都沒站穩，差點兒掉下去。是肚子餓了吧，我立刻手忙腳亂地準備好食物和水，可終究還是來不及了，芙蓉鳥合上雙眼掉下了棲息棒——離開了我。

　　這天晚上，我心里有說不出的難受。芙蓉鳥真的離開我們了。那天晚上，我有生以來第一次失眠了。

　　鳥媽媽作文 22

　　我家的陽臺上掛著一只精致的鳥籠，籠子里有兩只綠色的金絲雀，它們一會兒蹦上柵欄，一會兒落到了籠底，不時發出幾聲清脆的鳴叫。

　　這籠中的鳥，是奶奶從烏魯木齊買回來的，我十分喜歡它們。剛買來時，它們多少有些不適應，既不叫也不吃，過了一個星期，情形就發生了轉變。小鳥站在支架上，呆呆地望著天空，但有時還會向著柵欄撲去，試圖沖出鳥籠，重返藍天。它們失去了自由，希望人類能對它們產生一絲憐愛之情，讓它們回到大自然中去，重新過上自由幸福的生活。我雖然可以打開籠門，讓它們回歸大自然，但爸爸媽媽是不會同意的，我自己也舍不得離開它們。我走進家門的第一件事就是跑進陽臺看看小鳥。給它們添水、加食，可它們就是高興不起來。我想，如果將它們放回大自然，它們究竟能不能找到自己喜歡的事物，它們會不會吃了帶毒的農作物、喝了污染渾水而被毒死呢？爸爸媽媽可能也是這么想，才不同意我放它們走的.吧！所以，每當我喂食時，我總會對它們說：“小鳥小鳥，你們就永遠留在我家，做我的伙伴吧！”

　　你聽，它們又在“抗議”了：“我要回家，我要回家！”這聲音顯得十分凄涼，還帶著哭腔，我真為它們感到難過。處于憐憫，我打開籠門，將它倆放了出來，在我得意之即，奶奶跑進來，抓住了它們，重新鎖進了籠子里，照這么看來，它們是永遠得不到自由了。

　　我們不像小鳥，我們擁有自由快樂的學習環境，如果小鳥和我們一樣，擁有自由快樂的環境，那該有多好呀！鳥是我們人類的朋友，我們能擁有的，鳥類也應當擁有。人若是注意保護鳥類，那渡渡鳥、恐鳥也不會滅絕了。丹頂鶴、朱繯和火烈鳥這些瀕臨滅絕的物種也不會從此消失。

　　在此，我代表鳥類向全世界呼吁：同在藍天下，人鳥共家園！

　　鳥媽媽作文 23

　　我們家養了一只可愛的胖胖的芙蓉鳥。

　　乍看上去這只小鳥只有手掌那么大，全身披著黑色和黃色相間的羽毛，摸上去毛茸茸的。整個身子像個小圓球。再仔細地看，芙蓉鳥有一張灰色的，尖尖的小嘴，白天“啾啾啾”地叫個不停。嘴巴上的兩側，那兩只烏黑烏黑的小小的眼睛，就像兩粒黑芝麻，身子圓鼓鼓的，兩條桔紅色的腿比水筆芯還細呢。腿下長著兩個尖尖的小爪子特別靈活，每當有人湊近鳥籠時，它就會用它那兩只尖尖的爪子緊緊地抓住鳥籠上的柵欄，好像在說“走開！我還要休息呢！”芙蓉鳥的身后還有一條雪白的尾巴，就像一把打開的剪刀一樣。

　　這只芙蓉鳥不僅是外形可愛，吃東西是更是可愛至極。

　　有一天下午，我打開食盒給它喂食。我拿起它專用的勺子，挖了一點兒小米，順著柄倒進籠子的小碗里。喂完了，我就偷偷躲在旁邊看它是怎么吃東西的。芙蓉鳥似乎不餓，從上跳到下，從左跳到右，要不就是趴在籠子旁邊看看我，一點也不搭理食物。過了五分鐘左右，芙蓉鳥終于一點一點地湊近了小碗，然后把小腦袋迅速伸進裝小米的碗里，用它那尖尖的'小嘴啄了一粒小米，又抬起頭津津有味地嚼了嚼，吐出了小米的殼，把小米的米粒吃掉了。連續吃了幾粒，它飽了，就用它的兩只小眼睛看著我，好像在說“謝謝你給我喂食。”然后，它就在籠子里的木棍上不停地跳著，從下一根木棍飛到上面的木棍，頭搖著，翅膀也扇動了幾下。接著又從上一根木棍跳到下一根木棍，不時伸著脖子，張開嘴巴“啾啾啾”地放聲歌唱。

　　我把這只可愛的芙蓉鳥當成了小寶貝，每天都好好照顧它，祝我的芙蓉鳥永遠健康天天快樂！

　　鳥媽媽作文 24

　　一天下午，我和小伙伴來到了林場。下了車，輕輕走進林內。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置，便在那兒等候灰椋（liang）鳥歸來。

　　周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。小伙伴忽然喊道：“灰椋鳥！”我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥開始歸林了。

　　一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續投入刺槐林。沒有幾分鐘，“陣隊”便排空而至，老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的'排成數百米長的長隊，有的圍成一個巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內不停地嗚叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的小伙伴和兒女；后到的鳥與林中的鳥互相應和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會合。

　　夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥越來越少了，可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠。看，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落人深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯歡會，還是在慶祝自己的節日？要不怎么會這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來

　　鳥媽媽作文 25

　　鳥兒是人類的好朋友：啄木鳥可以幫大樹爺爺“治病”，布谷鳥可以提醒農民伯伯該播種了，孔雀可以展開它的風姿讓人們放松……可是，人們卻用五花八門的方法來傷害鳥兒！有的捕捉鳥兒，讓它們失去自由，有的`用竹竿去捅卵巢，吃鳥蛋，有的用農藥讓鳥兒中毒至死……

　　我曾見過這樣一件事：春天來了，我來到小區的小樹林里，小樹郁郁蔥蔥枝繁葉茂、樹大根深，令人心曠神怡、神清氣爽！鳥兒們有的在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒、有的在三五成群地舉行飛行比賽呢、還有的在“蕩秋千”搖搖晃晃的坐在樹枝上……啊！真是鳥兒的天堂呀！我徜徉其中，仿佛我也是一只歡快的小鳥，在和其它的鳥兒嬉戲玩耍呢！“啪！”一陣聲音打破了小樹林的寧靜，我循聲望去，隨著聲音走去，我看到了幾個小孩在用竹竿捅鳥巢。鳥媽媽急切地用翅膀護著還沒出生的小鳥，它凄涼地叫道，仿佛在說：“快走開，快走開，遠離我的孩子！”鳥寶寶們奮力的往上飛，試圖飛出這里，但它們羽翼還沒豐滿。有只小鳥一不小心掉了下來，那只小鳥拼命地拍打翅膀，可還是難逃厄運，掉到地上，它拼命地掙扎，一會兒就紋絲不動了。“啪”一個鳥蛋掉了下來，鳥蛋碎了，蛋汁灑了一地！那些孩子不斷地捅著鳥巢，看著掉下來的雛鳥、鳥蛋，他們欣喜若狂！我實在看不下去了，連忙去勸阻，可那些孩子充耳不聞，還是無動于衷！經過我的反復勸阻，那些孩子慚愧不已面紅耳赤地走了！可那些小鳥、鳥蛋都失去了寶貴的生命！

　　我希望把每年的4月1日設為護鳥節，在這天，我希望人們可以灑米給鳥兒吃，建房子給小鳥住，給它們一個幸福、溫暖的家！

　　鳥媽媽作文 26

　　我家養了一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門好像畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。

　　畫眉鳥全身長著褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小小的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩穩的站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜歡。

　　畫眉鳥吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步，歪著腦袋望著蟲子，當它覺得我沒有惡意后，就迅速跳到蟲子旁邊，一口叼起蟲子，在籠里高興的跳來跳去，然后津津有味地吃起來。吃完后，它又用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”

　　我看出了它的心思，又喂給它一條蟲子。它又叼在嘴邊，在籠里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽地把蟲子一口吞了下去。吃完后，它便高興地唱了起來。

　　畫眉鳥的歌聲很動聽。在陽光明媚、風和日麗的.時候，畫眉鳥就會高歌一曲。我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來，那歌聲嘹亮、悅耳，令人陶醉。有時風兒為它伴奏，樹兒為它伴舞，畫眉鳥的歌聲隨風飄蕩，引得周圍鄰居家的畫眉鳥也跟著唱了起來，一傳十，十傳百，由原來的獨唱變成了合唱。

　　不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，畫眉鳥悅耳的歌聲總是在風中回蕩，伴著我們全家人度過了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來了無比的快樂。

　　鳥媽媽作文 27

　　鳥是一種有靈性的動物，不僅外形美艷，歌聲更是一流。我家門前的樹上，便有鳥生活。

　　每一次，當我心情煩躁時，悅耳的鳥啼聲總會驅趕我心頭的煩悶，取而代之的`是愉悅。平常，我會時不時為這些鳥兒們送去食物。不久，我們便熟了。

　　不知什么時候，鳥兒們產下了一窩蛋。經過我的精心照料，小鳥們破殼而出了。我由衷地為它們高興。

　　每天，我看到鳥兒們都“撲啦啦”飛走，過一段時間后又回來喂小鳥食物，它們嘴里叼著時候，很準時。

　　漸漸的，小鳥們也學會飛翔，無憂無慮，自由自在。小鳥們剛學會飛翔時自己都很詫異，一雙翅膀用力地上下撲凌著，飛在空中。由于是小鳥們第一次飛翔，飛得扭扭歪歪，像一架斷翼的飛機。這稚嫩的飛翔，讓我捏了一把汗。

　　原以為鳥兒們的生活會十分幸福，可惜好景不長，小鳥被抓走了。那天，小鳥們的父母出去覓食了，剩小鳥們在巢中。小小的鳥巢哪能困住天性愛玩的小鳥們。它們一起飛出了鳥巢，去外面玩了。

　　可小鳥們拙劣的飛行使得它們被抓走了。我一路尾隨，發現了一處專賣小鳥的地方，我沒有看到那幾只小鳥，但我相信，那幾只小鳥一定被關在某個籠子內。被關在籠中的小鳥們的啼聲依然是那么動聽，可總感覺少了點什么——是自由！被關在籠中的鳥兒失去了自由。

　　我回了家，發現小鳥們的父母發了瘋似的，到處在尋找小鳥的蹤跡，它們圍著那棵樹一直盤旋，可惜，可一切都是徒勞，小鳥已經被抓走了。

　　第二天，我發現樹上的鳥已經不見了，它們離開了這個傷心之地。而我家的門前，再也聽不到鳥的啼叫聲。

　　鳥媽媽作文 28

　　森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來，開心地告訴大家說：“好消息!好消息!”聽到喜鵲叫聲的小動物們都紛紛圍了過來，好奇地問：“什么好消息呀?快說來聽聽!”喜鵲特意賣著關子說：“就是......。”小動物們等不及了都在催促喜鵲“快說呀!快說呀!”喜鵲終于告訴了大家，原來是森林里的歌唱家百靈鳥女士在世界級的歌唱比賽中沖進了決賽，大家一聽這個消息都激動極了!

　　這時百靈鳥飛回來了，大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎：有的給她獻花;有的向她索要簽名;還有的爭相和她合影留念。幾乎所有的小動物都給百靈鳥送上了禮物、祝福，只有烏鴉沒有去，因為他嫉妒百靈鳥的歌喉和她獲得的.獎項，所以在其他小動物們迎接百靈鳥時，烏鴉就在一旁嘀咕說：“這有什么好的嘛，不就是一個小比賽么，進入決賽而已有什么了不起啊，如果我不感冒的話我也照樣能進決賽。哼!走著瞧吧!”

　　一天早上，烏鴉正在睡覺呢，突然門外傳來了敲門聲，烏鴉被驚醒了，他起身去開門。原來是百靈鳥來像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無比傲慢地說：“喲!原來是你呀!什么風把你給吹來了?”百靈鳥無視烏鴉挑釁的語氣謙虛地說：“烏鴉先生，您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想：反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。

　　時間過得可真快，轉眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收獲了金獎，而且她還到處夸獎烏鴉，感謝他借給自己禮服，才能讓自己有了今天的成績。烏鴉聽說后終于意識到了自己的錯誤，他還特意向百靈鳥道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

　　鳥媽媽作文 29

　　有一只鳥很懶惰，叫國王。他自己不去找食物，每次都讓其他的鳥兒來伺候他，鳥兒都很氣憤。

　　有一只鳥說：“我們再幫他一個星期，這一個星期的表情要很開心，像是習慣了的感覺，一個星期過后，我們就來罷工，讓他來體驗體驗我們的感覺，讓他知道，我們有多辛苦。就這樣一直體驗，他就會漸漸的習慣的，直到他習慣，我們也不用那么辛苦的連自己還沒吃飽，就要給他找吃的。你們說，這樣的.辦法行不行的通。”

　　“這個辦法好像行的通啊。”“是呀，是呀！”鳥兒們都這樣想，有一位老鳥走過來說：“這個辦法可以。這樣我們就不用當奴隸了，也不用把他看成“國王”了。既然都已經確定下來了，我們就在明天實行吧。”“好哦——好哦——萬歲——萬歲——！”鳥兒們歡呼著。

　　就在這時，國王看他們已經習慣了，便笑容滿面，眼睛彎成了一條縫。“啊——這下我放心了！”他大大的吸了一口氣，放下了他那沉重的心。一個星期后鳥兒突然請求罷工，國王很奇怪，想：真奇怪，這一個星期都還很聽我的話，怎么今天，像換了個人似的。”正想著，鳥兒們全部飛走了，任憑國王怎么叫，他們也不回來了。

　　沒辦法，國王只好每天自己捕食……等等，因為他以前都是靠別人來伺候自己了的，所以，沒過幾天，國王就變得瘦骨如柴了，他說：“他們都走了，在多幾天，我可能會餓死了，不行，也沒辦法了，只好自己學怎么捕食了。”國王下定決心，開始練習。

　　就這樣一年有一年過去了，國王的捕食技能逐漸提升，他只要想吃，不到五分鐘就可以捉到一只大大肥肥的蟲子了。

　　最后國王說：“舒舒服服過自己的生活才是最幸福的。”

　　鳥媽媽作文 30

　　在公園里有一棵大榕樹，它長得格外茂盛。

　　春天來了，榕樹吐出了新芽。新芽看上去萌萌的，綠綠的。這時，小鳥來到榕樹旁，揮著翅膀微笑著說：“我能不能在你的樹枝上安家呢。”榕樹很不高興，皺著眉，沒有回答，只是用粗壯的樹枝揮舞著趕走小鳥，小鳥低著頭失落地飛走了。

　　有一天，榕樹感到渾身酸痛，痛得樹葉都快掉完了，佝僂著身子，他低頭一看，頓時驚出一身冷汗，只見一群又一群的螞蟻在啃咬它的身體。

　　每當夜深人靜的時候，榕樹發出痛苦地呻吟：要是有朋友在我身邊，他一定會幫助我的：“好痛呀——好痛呀——”。

　　這天，小鳥又來到榕樹旁，他看見榕樹非常痛苦的樣子，一臉著急地問：“你怎么了？”榕樹唉聲嘆氣：“哎，有一群又一群的'螞蟻在咬我，我感覺非常痛苦！”小鳥連忙揮著翅膀飛到一戶人家那里去借殺蟲劑，可是它還沒開口就被關在門外。沒辦法，他只能去找朋友食蟻獸幫忙，他飛了整整一天，翻山越嶺才到了食蟻獸的洞口，它氣喘吁吁地對食蟻獸說：“我的好朋友榕樹身上被大批螞蟻入侵了，你能不能幫幫我的好朋友呀？”食蟻獸爽快地答應了。他們回到了榕樹身邊。食蟻獸迅速地把螞蟻都吃完了，榕樹的病治好了，又長出了新葉子，樹干又變得筆直，從里到外都散發著勃勃生機。

　　小鳥眨了眨眼睛，問榕樹：“我能不能在你身上安家呢。”榕樹微笑著說：“可以呀，你千辛萬苦幫我請來食蟻獸，把我身上的螞蟻都吃掉了。讓我恢復了健康，真是太感謝你了。

　　后來榕樹和小鳥成為了最要好的朋友。

　　鳥媽媽作文 31

　　我渴望自由，如果能用我的生命換取自由的話，我也愿意。

　　——題記

　　我是一只籠中鳥，主人對我非常好，精致的籠好像巢，不愁吃喝與冷暖，風吹雨打我無事。白天清閑，清晨鳴叫，好似神仙享清福。可有誰知道，我內心的痛苦，那是一種疾首的痛。我不要這種束縛，更不要這樣的關照，要知道，林，才是我的情結；天，才是我的歸屬。何必拴住我的手腳，籠中一席地，籠外一片天，任我翱翔，任我飄搖……

　　我在籠中徘徊，透過密密的欄桿眺望外面的`世界，那里曾是我美麗的家園。為了那天空美麗的浮云，為了那蒼翠蔥籠的森林，為了那歡樂奔騰的小溪，我掙扎，希望能逃出這個籠。一次次的斗爭，換來了一次次的碰壁，翅膀折斷了骨，嘴啊，啄出了血。累累的傷痕，讓我不寒而栗，冥冥中，聽得命運之神的笑語：放棄吧，別再做無謂的掙扎。于是，我消沉了，我妥協了，接受命運的安排，麻木地不再哭泣，對外面的世界只心存一份羨慕。我終于老了，老得沒有思想，沒有靈魂。我倒下了，只剩一口呼吸。剎那間，我忽然發現：牢籠的門早已破損。天空、森林、小溪，沖破塵封的記憶涌上我的心頭。“啾”，我奮力飛向牢門，可是，我忘了我早已被死神俘虜。

　　我就如同那籠中鳥，被牢牢地禁錮在這一小片天。想要飛，卻飛也飛不高，我厭倦了這樣如同重播的生活。我累了，我想要逃走，我想要飛走，可我無能為力。每天都在父母的呵護下，如同溫室的花兒般，他們早已為我規劃好了未來。我不想按他們設計的路走，我要靠自己。我想要自由，我想要做我自己，不要等到快要老去時，才獲得自由；我不要做脆柔的溫室花朵，更不要做一只失去自由的籠中鳥。

　　爸爸媽媽，如果你們愛我，請給我自由；如果你們愛我，請放我走、讓我飛！

　　鳥媽媽作文 32

　　前年秋天，我和堂哥哥在爺爺家住著。

　　快到深秋是那樣的寒冷，我和小哥哥都穿起毛線衣來。我想：小燕子會不會也很冷？我想給小鳥做個巢，小哥哥同意了，便和我做起鳥窩來。

　　但我們并不知道怎樣做，只做了一個鳥巢的托，掛在屋檐下。

　　過了幾天我發現有幾只鳥在“鳥巢”上盤旋，還“喳喳”地叫著，仿佛是在商量在不在這兒安家。

　　又過了幾天，我驚奇的發現，它們銜來泥土和樹枝“造房子”。一天，兩天……鳥巢漸漸成型。

　　我耐心地等著，終于有一天，鳥兒們在那兒住下了！

　　一天，小哥哥起得很早來叫我，我以為發生了什么事，連忙起來，跟著哥哥來到屋檐下。我抬頭一看，哈哈！鳥媽媽在巢里生了五個鳥蛋。正在旁邊守護著呢。我等待著小鳥的誕生。

　　幾天后的.一個晚上，奶奶把點心端出來給我們吃，我吃了幾塊糕，便拿著手電筒，來到屋檐下，一照，頓時，發現五個毛茸茸的小鳥頭便伸出來“喳喳”地叫著。多可愛的小鳥！我真想摸摸它們。

　　我關了燈又重新開起，對著鳥巢，一照，“喳”一只小鳥探頭一叫，又把頭縮回去；“喳”又一只小鳥探頭一叫，把頭縮回去，“喳，喳，喳”。一連五只小鳥都作了同樣的反應，我連忙關了燈，因為我想：五只小鳥說不定，一只說了一個字，五只連說就是“別照我們家”。我想：小鳥一定想安靜地睡覺。我還是別打擾它們吧！于是關了燈。

　　冬天里，它們慢慢地長大……

　　春天到了，小鳥也長成大鳥了，它們跟著媽媽學會了飛翔。

　　每天，這六只鳥都在爺爺家上空盤旋著，好像每時每刻都保護著爺爺家。

　　鳥媽媽作文 33

　　有一天，我躺在小區的草地上，迷迷糊糊的睡著了。突然，一只鳥在天空飛翔。

　　鳥的嘴是黃色的，羽毛的`顏色是五顏六色的，而且是不斷變化的。它的眼睛又黑又亮。

　　突然，它張開嘴，用清脆悅耳的聲音說：“你被玉帝選中了。所以，你一定要讓孤兒院所有的孤兒都得償所愿，一年之內讓他們幸福。我會借給你一些法力。”“你是誰？”“我是一只愛之鳥。”“我明白了”我突然意識到。當我清醒過來的時候，它已經飛走了。

　　我回家用我的力量。得知中國有7774名孤兒，我傻眼了。我心想：我有這么多錢嗎？轉念一想，我想：為什么不用法力來轉化呢？“哈哈哈哈.”我笑著在床上打滾。

　　我先坐在云上，手里拿著云中第一家孤兒院的圖紙。我一跳出云層，就看到了許多面容丑陋的孤兒。我走進孤兒院，一個個問他們要什么。結果都是一個答案：變美，被別人奪走。我一個個把他們變成了他們想要的樣子。經歷了這么多變化，他們都笑得很開心，我也笑了。

　　然后我飛到了第二家孤兒院。這里的一些孩子想要芭比娃娃，一些想要變形金剛，一些想要泰迪，還有一些想要泰迪.當我把它換出來給他們的時候，他們都很開心。突然注意到一個和我差不多高的男生，躲在角落里悶悶不樂。我走過去問：“你怎么了？”“他一抬頭，我才知道他是瞎子。我拿出魔杖，輕輕摸了摸他的眼睛。他不再瞎了。他也開心地笑了，第三，第四。

　　愛情和小鳥飛回來了，笑著說：“好樣的！為了獎勵你，你最近會一次又一次的好運！”“謝謝！”

　　鳥媽媽作文 34

　　不知從何時起，嘲笑成了生活中隨處可見的事，只是這嘲笑充斥著諷刺的意味。

　　別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。除卻之中的豁達，剩下的也只有充斥著世俗味道的嘲笑了吧！

　　嘲笑如鳥，在人們之中飛來飛去，把鄙夷表現得淋漓盡致，帶走了友好與和善，帶來了邪惡與暴力。或許，嘲笑正是這個社會最真實的表現，如鳥般在人群之中自由穿梭，引起紛爭與不和諧。細細想來，何必嘲笑，畢竟人無完人，又為何要提高對他人的要求而坦然接受自己的不完美。人人都有缺點，而缺點才是構成和諧社會的必需品。若人人都完美無缺，那么，我們還有團結互助的必要嗎？

　　對于他人的生理缺陷，我們應該嘲笑嗎？沒有作奸犯科的他們，就要甘愿接受我們無情的嘲笑嗎？答案顯而易見，他們只是在出生時遭受不幸的可憐人，只是被命運捉弄卻依舊選擇活著的`人。他們沒有義務也不能成為我們嘲笑的對象，活著已然是一件難事，更何況是痛苦地活著。我們眼神的殺傷力比任何利器都要大，或許沒有嘲笑的社會才會讓他們活得坦然一些。

　　鳥本是自由的象征，可是嘲笑鳥卻是一個移動式的牢籠，把所有向往自由的人緊緊捆綁，絲毫沒有喘息的機會，直到被輿論的壓力逼得走投無路。對，沒有自由得活著是何等悲哀，不能掌控自己的人生是何等的凄涼。但可悲的是我們不能逃出嘲笑鳥的魔爪，我們始終生活在這個充斥著嘲笑鳥的社會，活在輿論之中。或許，當輿論的壓力超出我們可以承受的范圍，那時的世界便已失去了它的光彩。

　　我們不能改變他人的態度，卻可以控制自己的言行，希望更多的嘲笑鳥不是由我們創造，而是由我們所凈化，誰都喜歡成群和平鴿放飛天空，劃過天際的美景，那么，就讓我們來創造這個美景吧！

　　鳥媽媽作文 35

　　我所說的“籠中鳥”不是關在籠子中小鳥，而是被稱為“小皇帝”和“小公主”。平時，家遠的孩子，父母接送我們上下學，是為我們的安全著想，是情有可原的，可是，那些家里學校很近的孩子還需要家長接送嗎?這不是多此一舉嗎?家里的長輩們把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家長們可謂是關懷的無微不至了，雖然什么都想到了，但唯獨沒想到的是我們長大后可怎么辦。

　　父母關心我們，我們會覺得幸福，可我們孩子也怪可憐的。家長管得嚴嚴實實的，我們想玩水，家長就說：“不能玩，玩水會把衣服弄濕。”我們想玩沙子，家長就說：“不能玩，玩沙子會把衣服弄臟的。”……這能怪誰呢?現在的家庭，每家都是一個孩子，有的也許是雙胞胎，孩子的數量減少了，哪對父母不想給自己子女最好的愛呢?他們也許沒有認識到，我們是在玩中認識世界的。

　　今天，我們在水溝里用泥巴做個小堤，說不定長大后會建一座攔河大壩呢!今天，我們在沙堆里堆個小房子，說不定長大后能設計建造高樓大廈呢!玩是豐富我們想象力的一種活動，而那些不愿意讓我們玩的家長是用一個無形的.籠子把我們牢牢地關住了，使我們像關在籠中的鳥，失去了自由飛翔的能力。

　　鳥是有靈性的，百鳥是天地的靈物，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地間自由飛翔。可有些人偏偏要把鳥養在籠子里，難道你們沒聽說過嗎?有一只養在籠子里的虎皮鸚鵡，飛回大自然，因為不會自己找食物結果餓死了。多么慘痛的教訓啊!

　　真希望那些溺愛子女的父母放開手，讓自己的子女像鳥兒一樣翱翔天空，去開創自己的一片天空!

　　鳥媽媽作文 36

　　在一個陽光明媚的早晨，國王帶著一行人去森林狩獵。去了不久，也獵了不少動物，可沒有一只是國王喜歡的……

　　突然,就在這時，國王眼前十多米的地方，他發現了一只孔雀長得尤其漂亮:它的頭上長著一簇漂亮的羽毛，好像一頂金皇冠；尾部長著一根根羽毛，一直拖到地上，像一件巧奪天工的美麗長袍；只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。因為它長得太美了，被森林里的鳥兒稱為“鳥中之王”。國王看得簡直就呆了，便命人把那孔雀捉了回來。

　　之后，這只美麗的孔雀就被國王帶回皇宮關進一個漂亮大大的金籠子里，一開始當它看著這金碧輝煌的籠子時，便又想到：啊！我還是我原來的鳥王啊！這金籠子，不正配我鳥王的身份嗎？

　　過了不久，金籠子旁邊飛來一只小麻雀，對鳥王嘲笑到：“尊貴的'鳥王，至高無上的鳥王，現已被圈禁在金碧輝煌的鳥籠里啦！”鳥王聽到了小麻雀的嘲笑，很是氣憤，心想：連一只小小的麻雀都敢來嘲笑，看我不教訓它一頓！于是乎，便想飛上去，給小麻雀教訓一頓，誰知，卻撞在金籠子的內壁上，凌亂的鳥毛散落一地。

　　鳥王這時明白過來:“原來，我早已不是自由鳥的鳥兒，哪里還配得上當鳥王？”后來，越想越覺得“沒有自由的鳥比沒有生命更重要！”便跑到籠前，撞籠而死。

　　自評：上一年我在游瀾滄江時，在輪船的甲板上，看見一只非常漂亮的孔雀的一只腳被鎖鏈鎖住了，不能飛行。一動不動的臥在椅子上，和一些游客合照。我覺得它非常可憐，沒有了自由，像一只“囚鳥”。又結合第一單元《自己編童話》的題目要求，寫下此文。望博友指點不足！

　　鳥媽媽作文 37

　　天一大早醒來，我發現窗外特別明亮，隔著窗戶一看，發現外面到處白花花的。啊！是雪，下雪了！我飛快地穿上衣服，臉都沒顧上洗，就興奮地向外面飛奔而去，因為今天終于可以實施我盼望已久的“雪地捕鳥”計劃了。

　　一出門，我看到外面白雪皚皚，大地仿佛鋪上了一層白色的地毯，好美啊！我來不及欣賞這美麗的雪景，急匆匆跑進我家的'百寶屋——儲藏室，找出奶奶以前用過的一個大竹匾，然后又找了一根十米左右的繩子，一根短木棍，抓了一把小米，就開始準備捕鳥了。

　　我先在儲藏室前面的雪地里掃出一塊空地，把繩子綁在短木棍的一端，再用它支起大竹匾，下面撒上小米，我只需趴在遠處靜等鳥雀“上鉤”就可以了。一、二、三......時間一分一秒地過去，陣陣寒風吹過，我不禁打起了冷顫。就這樣過了十幾分鐘，竟然連一個鳥的影子都沒看見，又冷又餓的我心里不禁有些失落。剛要準備起身時，我忽然看見一只麻雀在不遠處的一棵枯樹枝上飛了下來，一邊飛一邊喳喳地叫著，好像在說：“餓死我了，餓死我了，這兒有小米，我要全部吃光！”小麻雀落到竹匾旁邊，確認周圍沒人，便一蹦一跳地向大竹匾下的小米沖過去。正當它低頭吃得津津有味的時候，我一拉繩子，那麻雀就被罩在竹匾下面了。受到驚嚇的小麻雀發出陣陣尖叫，我激動地奔過去，小心翼翼地掀開竹匾。機靈的小麻雀剛想起飛，卻最終沒能逃脫我的“如來佛掌”，被我一下抓住了。

　　可憐的小麻雀在我的手中苦苦掙扎著，兩只圓溜溜的小眼睛流露出絕望的神情。我不禁心生惻隱，松開手，把它放飛了。

　　看著小麻雀慢慢消失在遠處，我似乎感覺眼前的雪景是那么美麗，天地是那么廣闊。

　　鳥媽媽作文 38

　　星期天，啄木鳥先生在森林中快樂地飛翔，一邊向路旁的大樹問好，一邊自言自語：“天氣真好，去看看有沒有病人吧！”說著說著就飛到了小河邊。那里有一位老樹爺爺，啄木鳥先生和老樹爺爺是一對非常要好的朋友。

　　老樹爺爺今天的臉色看起來非常不好，它用手捂著肚子，看上去非常痛苦。啄木鳥先生輕聲地說：“應該是進蟲子了。”老樹爺爺看到啄木鳥后，臉上有了一絲喜悅。它說：“啄木鳥，我肚子疼。”老樹爺爺的聲音非常微弱，已經沒有力氣了。啄木鳥看著它說：“別怕，我來幫你。”啄木鳥在老樹爺爺身上啄了好幾下。啄木鳥說：“不好，這病只有用沙漠里的跳舞草做的藥茶才能治好。”老樹說：“你能幫我去找嗎？”啄木鳥肯定地說：“沒關系，我能去。”

　　于是，啄木鳥飛過高山、田野、大海，終于來到了沙漠。他已經飛累了，在沙漠上躺了下去，閉上眼睛，準備休息一會兒。咦？怎么有點痛？啄木鳥驚喜地發現，這是一株跳舞草！啄木鳥正要采摘的時候，忽然，出現了一條大蛇，大蛇生氣地吼：“誰敢在我地盤上亂采跳舞草？”啄木鳥嚇了一跳。“嗯？是你，看我一口把你吞了，”大蛇說。啄木鳥慌張地說：“等、等一下，”大蛇甩甩尾巴：“你還有話要說？”啄木鳥點點頭：“我把我的'羽毛送給你，你把跳舞草給我，我要用它來治病的。”“好，這個交易不錯！”大蛇說。于是它把啄木鳥的羽毛割了，然后尾巴一甩，就把啄木鳥送回了小河邊。

　　啄木鳥先生搗好藥茶給大樹爺爺喝，大樹爺爺立刻舒服多了。大樹說：“謝謝你。”啄木鳥看著大樹說：“不客氣！”“只是……”大樹看著光禿禿的啄木鳥。“沒關系，能夠幫助你，我開心。”啄木鳥笑著說，“很快就會長出來的。”大樹爺爺開心地笑了。

　　鳥媽媽作文 39

　　“燕子”是我最喜歡的一種鳥，它氣質特別，身穿黑色光亮的燕尾服，雪白的襯衫，看起來猶如溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。當它展開一對俊俏輕快的翅膀時，瞬間化身為民除害的俠客，所以人們對燕子都有著一種親切感。

　　記得兩年前和小燕子的一次邂逅讓我記憶猶新。當時我正在姑父的農場玩，無意間在一間農舍旁聽到“啾啾、啾啾”聲，我便隨著聲音小心翼翼找去，發現一只可愛的小燕子，一雙烏黑的眼睛驚恐地盯著我這個龐然大物，極力躲避著突如其來的危險，不停地撲騰著翅膀。

　　我用雙手輕輕地將它捧起，而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟發抖。我估摸著這只小燕子可能是還沒學會飛翔，從燕巢中不小心跌落下來的。

　　我便四處找尋著它的'家，終于在不遠的屋檐下找到了一個燕巢，這肯定就是它的家了。我將小燕子放到一個紙盒里，汗流浹背地搬來梯子，爬上梯子將它輕輕地放進巢中，小燕子好像知道自己回家了，頓時安靜了許多。我輕輕地摸了摸它的小腦袋說：“再見了小家伙，你就安心等著爸爸媽媽回來吧！”

　　等待了漫長的半個月，我激動萬分地第一時間跑去看看這個小家伙過得是否安好，它卻不在家，讓我大失所望。正當我垂頭喪氣時，天空中掠過幾只黑影，抬頭一看，原來是燕子，頓時讓我喜笑顏開、欣喜若狂。三只燕子停在電線上對著我“嘰嘰喳喳”地叫著，難道它們知道我來了，在向我說“謝謝”嗎？

　　看到它們一家美滿幸福的場景我高興至極，心里莫名地浮現出一絲絲、一縷縷的滿足和幸福，我高舉雙手向它們揮舞著，衷心祝福它們闔家團圓，永遠平平安安！

　　鳥媽媽作文 40

　　傳說中，有一種鳥天生就沒有腳，它們從出生開始就在飛，它們的生活中沒有白天和黑夜，更不會有在晚上應該休息的概念。

　　不管有多么的疲憊，多么的艱苦，也不會停下，只是飛著、飛著。

　　當它們的體力耗盡、死去的時候，就會落下，回歸大地。

　　呵，我竟可笑的以為那是一種拼搏精神。

　　現在是春天，是燕子回歸北方的季節，我曾問過媽媽：“南方那么暖和，為什么燕群還要回北方呢？”在沉默了一會兒后，媽媽回答了我：“因為這里是它們的家鄉啊，它們舍不得這里，所以每個春天到來時，燕子們就會回來。鳥兒是戀家的動物呢，無論是不是候鳥，它們最終都會回到家鄉。”那么鳥兒為什么要離開？哦，是為了抵御寒冷，是為了活下去。鳥兒們還真是戀家啊！但，鳥兒的家不是天空么？呵。自己還真傻，鳥總不能一直在空中停留啊，會累死的吧。

　　不知怎么，我又想起了那種沒有腳的鳥，它們之所以會無休無止的飛翔，是因為不想離開它們的家、離開天空嗎？似乎沒有更好的理由說明。

　　它們，是如此執著。

　　但它們的堅持為它們帶來的不是快樂和幸福，而是疲憊和折磨。我不禁疑惑：這種執著，真的有意義嗎？

　　這時，嘰嘰喳喳的、活潑的聲音把我的思緒打斷。抬頭尋找聲音的.來源——原來是隨處可見的麻雀。能夠飛翔的它們，很快樂吧。

　　忽的就明白了：那種沒有腳的鳥兒們是快樂的，因為它們從未離開過天空、從未離開過它們的家。只要能夠與天空在一起，哪怕再疲憊、再痛苦，也是快樂的。即使那種快樂無法永遠存在，但那在它們易逝的生命中，從未間斷、在它們短暫的記憶里，成為永恒。

　　鳥媽媽作文 41

　　盼星星，朌月亮，終于盼來了冬天的第一場雪。

　　早上，我從睡夢中醒來，推開門一看，院子里，房屋，田野全都披上了銀色，整個世界變成了粉妝玉砌的世界，“呵，這雪真大呀！真是個捕鳥的好時候！”于是，我高興的跳起來說：“對，現在就行動。”我趕忙穿好衣服，去找捕鳥工具，然后去約不遠處的'陳詩宇。我來到了好朋友陳詩宇的家，和他商量一番后，決定在雪地里捕捉小鳥。

　　我們來到一塊沙地上，先用掃把掃出了一塊空地，再用短棒支起一個大竹匾，這樣就造出一個簡單的陷阱。“這是我在書上看到的，肯定沒問題。”我得意地拍了拍陳詩宇的肩膀，可陳詩宇說：“這不行，我們不能姜太公釣魚——愿者上鉤啊！我們得撒些秕谷才行！”我才恍然大悟，連忙照做。嘿！陳詩宇的話可真靈，不一會兒，便引來了許多不知名的鳥兒，它們爭先恐后地搶著美食。“哐”的一聲，我將繩子一拉，鳥兒們被罩住了，我笑得合不攏嘴。

　　鳥兒們驚慌失措，在竹匾里飛來飛去，過了許久，它們仍然沒有一點放棄的意思，還在不停地與竹匾戰斗著，我仿佛看見了鳥兒們絕望的神情。不！我不能這樣做！鳥兒是我們的朋友，也是大自然的好幫手，我不能傷害它們！我看了陳詩宇一眼，陳詩宇明白了我的意思，他點了點頭。我慢慢靠近竹匾，將鳥兒們放了出來，鳥兒們像離弦的箭一樣，快速地飛向了天空。

　　中午時分，我們兩手空空地走在回家的路上，雖然沒能將戰利品帶回家，但我的心里暖暖的。陽光照射在大地上，雪亮雪亮的。我的耳畔似乎響起了鳥兒歡快的歌聲。

　　鳥媽媽作文 42

　　植樹節到來了，小紅和小明準備合作種一棵樹，用來保護環境、綠化環境、給小鳥安一個家。

　　星期天的早晨陽光明媚，他們準備出發了。可是他們沒有小樹苗，一個人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個人拿出10元零花錢集資，終于在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，接著他們提著準備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。

　　他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個坑。剛開始，他們倆干得熱火朝天，可過了一會他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅接著挖，他們輪流干，施展車輪戰木，很快他們就把坑這個“堡壘”攻克了。接著小紅把小樹苗小心翼翼地放了進去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個精致的鳥窩，在里面鋪了點草，把鳥窩掛在了樹梢上。

　　經過他們不懈地努力，終于成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的.，布滿了泥巴，像個從沼澤地爬出來的人似的。可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。

　　很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴厲的批評，那是因為他們的爸爸、媽媽不知道自己的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。后來，在知道了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚了一頓。

　　深夜，他們夢到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上面有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。

　　鳥媽媽作文 43

　　鳥，是生長在遼闊的天空中，自翱翔的飛著。可誰又能想過，這些鳥兒卻變成了人們享樂的玩物。就像我一樣……

　　那一天我去朋友家玩，無意間看到了一個籠子，籠子周圍都是用花藤纏繞，美麗極了，籠子里有一只跟籠子一樣美麗的鳥。它長著尖尖的小嘴，黃黃的小腦袋上嵌著一雙又精機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對兒嫩紅的小腳，一條金黃色的尾巴卷縮在籠子里，像極了高高在上的鳳凰，。我看入了迷。

　　“大家都來吃東西吧！”

　　一聲叫喚，把我從鳥的世界里拉了出來。我一邊吃一邊盯著那籠子里的鳥，它雖亭亭玉立，可是他的神色很焦悴，沒有一點兒神采。我問同學：“這只鳥怎么了？”同學看了看我，不耐煩地說：“自從我們把它買回來后，它就天天不吃東西，虧我還給它買了這么精致的籠子。”我聽了，走到了籠子前，抓了一把鳥食，放進籠子里，可它看都沒看我一眼，鳥食也沒有動。

　　看看它的眼神，我知道了，它不需要可憐，也不需要別人的憐憫。這堅強的毅力讓我由衷的佩服。盡管它很堅強，可是它還是沒有自由啊！它無法在藍藍的天空中翱翔，它只能關在籠子里給別人享樂。它跟我是一樣的'人啊！我就像是那籠子里的鳥，因失去自由而折斷了翅膀，不能再去飛翔，只能受別人的責罵。我們是一樣的人啊！

　　人啊！為什么要這樣對待鳥，為什么要這樣對待我！我真的不甘心啊！

　　離走時，我最后看了那只鳥一眼，它還是一樣的憔悴，我心想：“如果我把你買下來，我一定會把你放出來，不會讓你再待在這個籠子里，不我會讓你自由的飛翔，飛到那只屬于你的天空。”但是我知道，那是不可能的，因為，我沒有這個權利。

　　再見，籠子里的鳥。

　　鳥媽媽作文 44

　　朋友，不知你發現了沒有？我們身邊的臨沂城近年來發生了日新月異的變化，街頭到處是郁郁蔥蔥的花草樹木，一年四季鳥語花香，人們仿佛生活在美麗的大花園中，鳥作文。

　　在新建的紅嫂廣場，一棵棵高大挺拔的槐樹上，幾個大大的鳥巢吸引著人們好奇的目光。鳥巢里幾只呢喃的小鳥，正在探頭探腦地打量著它們的新家。聽爸爸說，這些大樹是從遙遠的大山上運來的，當時連小鳥的家也一起搬到城里來作客了，這就意味著，未來的臨沂城將會有越來越多的小鳥棲息，和我們一起成為美麗家園的主人。

　　過去，嘈雜的臨沂城里幾乎沒有幾處綠蔭，也很少有鳥兒居住，即使偶爾有幾只麻雀出現，也總是警覺地落在高高的.樹梢上，眨眼間就飛得無影無蹤了。假如你想聆聽杜鵑、黃鶯美妙的歌聲，那就只能蹲在老人們的鳥籠前去欣賞了。

　　其實，很久很久以前，鳥兒也在這里居住過。但每當它們出沒的時候，淘氣的孩子就拿出彈弓，放上石塊，拉好弦，“嘭”的一聲，石頭飛上了天，打傷了鳥兒，鳥兒掉下來，便成了人們的盤中餐。鳥兒在泣血，人們卻在大飽口福。而現在人們不但不再傷害鳥兒，反而種上了許許多多的大樹，歡迎鳥兒們來這里安家落戶，繁衍生息，這不能不說是人類文明的進步！

　　因為我們懂得了這樣一個道理：鳥兒是人類的好朋友，我們愛護它們，就等于愛護自己。講文明其實沒有那么難，只要人人都奉獻一份愛心，不做不文明的事兒，和鳥兒一起友好相處，我們的臨沂城會更文明，我們的家園一定會更加美好！

　　鳥媽媽作文 45

　　郭峰就像一只籠中鳥，每天被困在家里。

　　這天，他剛做完作業，便高興地大叫"解放啦！"這時，郭峰的媽媽走了過來，把幾張卷子"啪"的一聲拍在地上，說："你必須多做幾張卷子！"郭峰有些委屈，便反駁道："家庭作業我都完成了，為什么……""多做是為了你著想。""我——不——做"他媽惱了，大叫"反了你了"，一巴掌打了過去，郭峰只得不情愿地去做了。

　　郭峰恨不得把卷子撕了，他手中的筆不停地晃動，手也發抖，可最終還是嘆了口氣，搖搖頭，放下了筆。偏偏屋漏又遭連夜雨，船破又遇頂頭風，有個攔路虎擋住了，他痛苦的躺在床上。思索著自由自在的小鳥，他媽突然闖了進來，用冷冷的'眼神看他，他不敢正視，只得丟下一名"切，一點不了解我的痛苦"，結果聽到一聲咆哮："你說什么？"這時，他背上又多了一個手掌印。

　　他乖乖寫完“殺千刀”的卷子，只恨一波未平，一波又起，他爸爸又拿來一張卷子，讓郭峰做完，啊！他一頭倒在床上……

　　他又無可奈何，只得拿起了筆，想："哆拉A夢，來幫助我吧，如果你來，我不費吹灰之力，就能以迅雷不及掩耳之勢寫完"。可一切幻想皆為泡沫，因為來"視察"的爸爸給他一巴掌，背上已有三個掌印了……

　　我代表所有兒童，呼吁父母給孩子自由，讓他們做翱翔的鳥兒。

　　鳥媽媽作文 46

　　我不由得停住了腳步。

　　我看見什么了？在那人家院子里，一只可愛的、胖胖的、憨態可掬卻雙目無神的鳥兒被鎖在了一個精致的、嶄新的、美觀卻又讓人厭惡的.鐵籠里。這只鳥兒形態優雅，羽毛也被梳得一絲不茍，可與它那杰出的外表不同的，卻是眼底深處那一抹濃濃的憂郁，只有它那總抬起看著藍天的頭，才使人明白，這是一只期盼著重回藍天的鳥兒。

　　看著這只籠中鳥，我也不由得感到一陣陣心痛。或許，在我潛意識里，我與這只可悲的鳥兒，是多么的相似……那堆積如山的作業，那升學的壓力，不就像這只鐵籠一般，把不懂反抗的我，深深罩在里面，壓得我不能喘息。可是的，我又能怎樣？只能在這座堅硬的鐵籠里渾渾噩噩，只能順從著，只能被悲傷困著。這世界的人們又何嘗不是這樣呢？都渴望著，向往著自由，卻只能在深夜喝得酩酊大醉，然后舉起無助的手，像是在宣告著，號稱著，我自由了！

　　可是，突然的，一陣不安分的躁動，打斷了我越飄越遠的思緒。不知何時，這只鳥兒眼底的憂郁不再，卻變得狂熱，瘋一般地撞擊著鐵籠。怎么回事？我感到奇怪。卻又突然聽到一陣鳥鳴，哦，原來是一個鳥群從天上飛過。這只鳥兒大概是也想在藍天中自由地翱翔啊。可是這怎么能呢？那鐵籠堅固不摧，怎么可能逃離呢？可是，這只鳥兒卻似乎沒有意識到這點，只是仍在不停地撞擊著，撞擊著，那亮麗的羽毛也一片片地飄落下來，帶著血跡，那鳥兒仍在撞擊著，似乎沒有痛苦，眼里閃著一份執著……忽然有些想哭了，我只好懷著難過的心情走了……

　　呵！鳥兒尚且如此，我又怎能頹廢下去呢？我一定要努力，要執著不懈，要努力學習，這樣，終有一天，我能自由自在……

　　鳥媽媽作文 47

　　這兩只珍珠鳥，性格相差很大。母的叫灰兒，十分淘氣；公的叫白蓮，格外安靜。灰兒剛來到我家時，老給我添麻煩：它會把籠子弄得臟臟的，害得我每天給它打掃衛生。我心想：“好一只調皮的鳥兒！”

　　灰兒的淘氣，更表現在它的玩鬧、睡覺和進食中。

　　在一個冷颼颼的陰天，我們都躲在屋子里取暖，可灰兒卻撲打著翅膀，想和白蓮嬉戲。白蓮一聲不吭，不理灰兒。灰兒火了，一下子跳到白蓮背上，把它的羽毛抓亂。白蓮原本是很漂亮的`：一身白毛像雪似的，沒有一點別的顏色的羽毛混進去，紅紅的小尖嘴，惹人喜愛。可是現在，它的毛卻被抓得亂七八糟。盡管這樣，白蓮還是不和它玩。

　　灰兒并不在乎，扇動翅膀，飛到了屋頂上，往下猛地一沖，壓在白蓮身上。灰兒幸災樂禍，高興得很。

　　夜女神來臨了，天空黑了下來，兩只小鳥都有些困了。白蓮靜靜地臥在窩里，而灰兒，竟在食物盆里做起了窩，準備在那里睡覺。我想把它趕走，便大聲斥責，可是無論我怎么趕它，它也無動于衷，還解了一泡便便在里面。

　　最讓我氣不過的是，它在吃東西時也要使壞。一天，白蓮正在無憂無慮地啄食小米，可灰兒仿佛在想著“計謀”。只見白蓮正吃著，灰兒突然跳過來，把白蓮擠下了食盤，一個人獨享美食，吃完后，灰兒便大模大樣地揚長而去。

　　白蓮在一旁看著，雖然沒去爭食，可心里似乎卻在罵道：“壞蛋!壞蛋！”

　　不過，我從來沒有討厭過灰兒。因為它的淘氣，不僅讓我得到了快樂，還讓整個家里充滿了生機，就是在深夜，也能聽見灰兒那清脆的鳴叫聲。

　　我可愛的小寶貝們，你們帶給了我快樂，我一定會照顧好你們的！

　　鳥媽媽作文 48

　　今年春節，爸爸送給我一對珍珠鳥。它們顏色鮮艷，體形修長，大約只有10厘米。雄性珍珠鳥長著紅嘴紅腳，長著灰藍色的毛，胸部長著黑白條紋;雌性珍珠鳥一身白色的羽毛，橘紅色的嘴和腳顯出它的小巧玲瓏。

　　珍珠鳥的膽子非常小。每當我拿著稗子給它們喂食的時候，它們總是一個勁地往后躲，用驚恐的眼神望著我，我只好把稗子放在食槽里面。等我走后，它們便爭先恐后地吃起來。可是當我稍微發出一點兒動靜，它們就會轉動著眼珠子，警惕地環視周圍后，躲避在籠子的角落里。經過幾周的朝夕相處，它們似乎感覺到我的善意，我走進將新鮮的蔬菜放進籠里，它倆竟會用小嘴輕輕地啄啄我的手，表示親昵。也就在這一天，我終于能輕輕地撫摸到它的柔軟羽毛。哈哈，真開心!

　　上個月，爸爸帶回了更大的鳥籠，將這對珍珠鳥移到里面，并把兩根小棍子、食物、水以及砂槽放進鳥籠，用一塊深色的布把鳥籠掩蓋起來。我一看，著急地問：“爸爸，你是怎么啦?這樣做，豈不是將它們活活悶死的`?” “傻孩子，它們是要當爸爸媽媽啦!”爸爸摸了摸我的頭笑著說，“珍珠鳥性情膽小，所以在生寶寶的時候才要蓋上一塊深色的布。”“哦，是這樣!”頓時，我恍然大悟。

　　過了三四個星期，鳥籠出現了好幾個指甲大小的蛋。再過了十幾天，小珍珠鳥陸陸續續破殼啦!剛出生的雛鳥兩眼緊閉，身子裸露，肉呈紅色，一幅嬌滴滴、令人生憐的模樣。“好可愛哦!”我不禁贊嘆道，媽媽在一旁插嘴了：“你生出來的時候也是這樣……”

　　現在，我家成了珍珠鳥的天堂。它們在這里幸福歡樂地長大，我的童年生活也由此變得多姿多彩!

　　鳥媽媽作文 49

　　一群鳥兒嘰嘰喳喳地互相貶斥。麻雀說燕子怕冷是懦夫，黃鸝說百靈賣弄嗓子，動機不純，各鳥都說別“鳥”的不是，妄加非議，弄得一團不和，既傷人又損己，勸君莫做多舌鳥。實際上，那些鳥兒自身是不是無可挑剔了呢？不，否則它們也不會成為別鳥非議的對象了。

　　在現實生活中，像“鳥的評說”中貶斥他鳥的現象是時有所見的，自己看不到本身的不足，卻瞪圓眼睛盯住他人的不足或弱點，評頭論足，壓低貶損，這對人對己又有何益呢？

　　目前正處于現代化建設中，這要求我們每個人盡最大力量去工作，去殫精竭慮抓經濟建設。一天到晚吃飽喝足了說這個不是，講那個不對，到處貶損他人，害處無窮，一則搞得人際關系緊張，破壞了寬松和諧的生活、工作氣氛，損害了同志間的團結，害莫大焉；二則對自己也無絲毫的益處可言，整天價說長道短，既浪費了寶貴的時間，徒耗了精力，更放棄了自己對事業的'追求，到頭來一事無成空悲切。

　　還是對自己的不足多加審察，“日參省乎己”，并力求向他人的長處學習，彌補自己的不足，將精力一心一意放在為人民服務上，就像孔繁森那樣全心全意默默奉獻，為四化做實實在在的事，功莫大焉！

　　四化建設正熱火朝天地進行著，人人為祖國的騰飛忙得不可開交，“多舌鳥”正日益失去市場，它們的聒噪人們已不屑一顧，不少“多舌鳥”已開始認識到自身的弱點和缺點，開始改造自我，加入到四化建設的勞動大軍中來了，那種嚼舌根的不良現象總有一天會銷聲匿跡的。朋友，認識到自己的不足，不斷地改造自我，充實自我，完善自我。勸君莫做“多舌鳥”。

　　鳥媽媽作文 50

　　傳說在古代，鳳凰不是百鳥之王，也不是百鳥中最美的。那只是一只全身長滿白發的大鳥。由于它丑陋的外表，經常被數百只鳥嘲笑。雖然它的歌聲是獨一無二的，但鳥兒們仍然拒絕接受它，尤其是當時最美麗的孔雀。

　　鳳凰不是因為別人自暴自棄而傷心。它每天快樂地工作，把野果和山楂藏在自己的洞里，抓蟲子，啄死，堆在洞里。它每天都在重復，從不停止。小鳥不懂它的做法，經常諷刺它：“堆那么多果子，早晚要爛掉的。到頭來，也不是浪費時間。”太陽鳥瀟灑地說：“我覺得它不僅丑，還是個大傻瓜。”麻雀在一邊回響。有時候，鳳凰真的很生氣，想啄他們幾下，但它忍住了，因為它不想傷害它的親人。

　　幾年后，鳳凰居住的森林迎來了嚴重的干旱，森林枯萎了。這些鳥要么餓死，要么渴死，要么熱死。孔雀家族積谷防饑多年，米蟲放在真空罐里，也不會差。所有的鳥都去幫助它，但是孔雀說：“我的食物不夠我吃！”這時，鳳凰邀請大家到自己的山洞里，拿出自己的食物給他們吃。小鳥們吃的'很開心，但是看到鳳凰？我只吃了兩條小毛毛蟲和一顆山楂，然后帶著幾只壯鵝去很遠的地方打水，找吃的，然后背回去。每次鳳凰背的最多，吃的最少，卻從不叫苦喊累，努力。

　　終于，大旱過后，鳳凰送走了所有的鳥，然后回到山洞吃飽了肚子，躺在床上，想休息一下。突然，外面響起美妙的音樂，它打開了門。只有一百只鳥和上帝一起來到它的門前。上帝認為鳳凰心地善良，慷慨大方，就封鳳凰為百鳥之王。百鳥也拔出了自己身上最美的羽毛，粘上了。鳳凰突然變成了。

　　鳥媽媽作文 51

　　有一天在上課的時候我趁著老師講課我發呆走神了，因為我想起了一件事，是在老家捕鳥的事，讓我給大家講講吧。

　　記得在老家的時候，一天下午我在家里找可個竹子編的框，我用一根木棍上綁了一條繩子，把那木棍支在框上使框不塌下來，我往下面放了許多小米，大米。還有糯米，然后我就躲在墻后面，靜靜的等待小鳥們進入我的陷阱，從3點開始了，我等啊等，等了20分鐘后等到了一只它進去了吃的非常香，突然他左右扭頭看了看，馬上飛走了，它似乎發現我了，我就又往后退了退，等待這其他鳥上鉤。

　　我嘆了口氣，說真慢啊，怎么不來，我進屋喝了口水，媽媽問我，你捕捉到鳥了嗎？我回答都沒呢，媽媽又說鳥又不是傻瓜，我很自大的樣子，說：“我一定會捕到鳥的'，話是這么說，可是怎么都不來”，接著我又等啊等，等著等著就睡著了，起來的時候，看見了兩只麻雀和三只燕子，給我高興的面帶表情，但是沒有發出笑聲，我一拉繩子瞬間跑了三只燕子，扣住了兩只麻雀，有一只麻雀從空隙逃出去，有一只卻被捉到了，我大聲喊道：“媽媽塊出來啊，我捉到鳥了哈哈”，媽媽出來一看還真有一只，我正伸進手去拿，不料到，從我打開的縫隙下面逃走了，起的我兩眼發火，回頭跟媽媽說不捕鳥了，媽媽笑了。

　　怎么樣很有意思吧，不過那鳥還真是聰明哎！

　　知道了這次教訓，我以后有了一定的捕鳥經驗，經常捉到小鳥，我玩玩還會放掉它們。

　　我正在想的時候不知不覺的老師走到了我身邊拍了我一下說你在沒在聽課，我吞吞吐吐了半天沒說出話來，頓時臉紅了，因此我被老師說了一頓，不過我還是很快樂，因為我還是能捕到鳥的。

　　鳥媽媽作文 52

　　真好！周末老媽大發慈悲，破例給我買了一對珍珠鳥，我心里別提有多高興了。

　　瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫著；一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動，顯得那么機智；一雙鋒利的鉤爪總能牢牢地抓住任何個地方后，留下淺顯的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞動著一對俊俏的翅膀，是那么惹人喜愛。我把它們放在一個大籠子里，初來乍到，仿佛來到了一個美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

　　我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當我給它們食的時候，總是躲得遠遠的.，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走，它們就爭先恐后擁上來搶食吃。瞧！它們還會自己剝殼呢！但它們也不時抬起頭來，轉動著小眼睛，四處警惕的張望。這時只要你稍稍弄出一點響動，它們立即會一哄而散，躲在籠子的一個角落里恐懼而又警覺的環視周圍。如果你不打擾它們，它們就會繼續安心地吃下去，嘴里還會發出清脆婉轉的歌聲，表示它們滿懷的高興。

　　它們雖然成天不停地蹦來跳去，嘴中也叫個不停。但到了晚上，它們就會安靜地入睡——忙了一天，終于到了晚上，珍珠鳥停止了那歡快的歌聲，和那活躍的身影，都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭，用鋒利的爪子牢牢地抓住那跟小棍，頭挨著頭，翅膀擦著翅膀，緊緊地湊在一起，相互依偎著。不過，在它們睡覺之前，當然少不了——“勘察”只見它們擺動著小腦袋，四處張望了好一會兒，待它們覺得沒有任何危險后，才慢慢地閉上眼睛，蹲下來，枕著夢想入睡。一到早晨，它們又會“唧唧喳喳”地叫起來呢！～

　　鳥媽媽作文 53

　　杜鵑是一種令聞之的人都討厭的鳥這是為什么呢？還請聽我一一道來。

　　成年杜鵑不會自己撫養孩子，所以就直接把卵生在其它鳥的窩里。你可千萬別以為就只是這樣，它可狡猾了！它只會選擇和它的卵大小差不多，外表相似的鳥的窩為產卵目標，還能在產卵時控制卵的大小和條紋，當然這也是在一定范圍內的。當它產下卵后，還會將巢中的鳥蛋推出去與它產卵的個數相同的蛋，而且這種鳥從小就很狡猾一它往往會比巢中的其它小鳥破殼早，所以一出生就趁父母不在家時把其它鳥蛋或幼鳥推出巢去，好使自己受到父母全部的愛。它長大后會在一天飛向遠處再也不會回來，這時巢中的鳥已經老了，看著自己幸幸苦苦養育一生的兒女卻無能為力。

　　很多人都認為這種鳥很惡毒，很狠心，很無情，卻沒有想到每一種動物都有自己的生存方式。正如我們人一樣每一種動物的習性都是不同的，你不能讓狗像鳥一樣在天空飛翔，不能讓鷹和魚一樣在水中邀游，更不能讓杜鵑和其它鳥一樣自己撫養兒女。或許它們的祖先并不知道這一生存方式會引得人們的唾罵，所以我們要尊重每一種動物的由在生式。

　　不過在某些緊要的時候動物也會改變它們的`生存方式，比如沈石溪寫的小說中的動物園中的杜鵑，它們就可以自己養育兒女，因為它們需要生存。我們人也是如此，打個比方，假如你之前是做買賣的，后來不得已生意賠本了，就改行做夜市了，這是一個道理呀！

　　動物都有自己生存方式，但必要時它們會有所改變。這兩者是不矛盾的。因為有普遍就有個別。請尊重每一種動物的生存方式。

　　鳥媽媽作文 54

　　布谷鳥即杜鵑，有花也叫杜鵑，就是映山紅。

　　布谷鳥的叫聲是很有意思的，“咕咕咕咕?”，四聲一度，晝夜不止。農人說這是在督促人們：快快割麥，快快播谷?，也有鄉人謔誕，說布谷鳥是在叫：我×寡婦

　　似乎都沒有見過布谷鳥停歇下來，停止一會兒啼叫。不管是朝陽初升，還是日暮黃昏，只見得它那細瘦的灰色身影在飛，身后傳出幽幽哀鳴。自古詩人就認為布谷鳥的啼叫是幽怨的，悲哀的，“其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴”，“杜鵑花發杜鵑啼，似血如朱一抹齊”，“杜鵑啼得春歸去，吻邊啼血茍猶存”，如此詩句，不勝枚舉，更有詩人認為，杜鵑花之紅色，就是杜鵑啼血染成---杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。映山紅開，滿山燦若紅霞，也正是布谷鳥啼不休止的時候。

　　其實，布谷鳥的口腔上皮和舌頭是紅色的，所以人們就以為杜鵑啼而滴血，又與深怨聯系起來，遂產生了許多千古名句，也罷。

　　在關于動物的記錄片中，常會見到布谷鳥趁別的.鳥暫時離巢，便把人家的蛋銜走扔掉，趕緊把自己的蛋下在里面，結果小布谷鳥出殼了，還把自己的異母兄弟擠下窩，自己獨霸養父母的慈愛，直到自己都長得比養父母都大，還在張著嘴要吃的。布谷鳥是寄生的，是一種懶惰的可惡的鳥，我是一直都這樣認為的，但最后查了下資料，才知道在一百多種布谷鳥中，有三分之二都是自己筑巢養子的，只有不到三分之一是寄生的，可以說是這三分之一壞了布谷鳥的名聲。

　　鄉里的映山紅該花開遍野了，布谷鳥也會在天幕里飛來，幽幽地叫著：快快割麥，快快播谷只是身居鬧市，映山紅我看不到，連布谷鳥的啼叫也是聽不到的了。

　　鳥媽媽作文 55

　　“啊，不好，衛生老師來檢查指甲了！”午休時，我正看著書，就聽同桌劉瑞大喊一聲。

　　“這有什么大不了的，不就一指甲嗎？”我雖若無其事地說，卻也低頭看了一下我的指甲。啊，糟糕，我心慌意亂。指甲雖不長，可萬一……我正提心吊膽呢，就見任奕森拿著作業本，大搖大擺地走出教室改作業。我看看任奕森，又看看愈走愈近的衛生老師，眼珠一轉，計上心來。三十六計，走為上策。

　　我瞅著衛生老師，她現在正低頭檢查著張瀟宇的指甲。好，就是現在。我從課桌里猛地抽出一本作業本，裝成去改作業。將身一扭，“閃”出了門，躲到了我們那幢樓的小樓道上。我一邊捏著書，一邊心驚肉跳地看著遠方發呆，等待衛生老師離去。慢慢地，我靜下心來。卻猛地想起，衛生老師檢查好離開時是走我躲的小樓道的……想到這，我慌得只想往前跑，跑到衛生老師看不到的地方。可是，我剛準備撤時，迎面撞上了衛生老師。哎，這次死慘了，我想。在老師驚愕的目光中，我靈感突至，去問了聲“老師好”，然后隨意將作業本翻開一頁，盯著某一道題，仿佛在找錯的原因。我怕裝得不像，還特意夸張了一下：我一邊向前走，一邊恍然大悟似的“哦——”了一聲，好像真正理解了這道題。最后，我為了不讓老師知道我是601班的`同學，索性就拿著本子向前跑，跑過了教室，跑到了504班門前。再回頭一看，發現老師的身影消失在了彎道處，這才大呼一口氣，回到教室，一屁股坐在了椅子上。這時，我才覺得心跳加速，如雷似鼓。

　　經過這一嚇，我一回到了家，馬上把短短的指甲剪掉了。畢竟，逃得過初一，逃不過十五啊！

　　鳥媽媽作文 56

　　巴布洛夫曾經說過：觀察，觀察，再觀察。觀察源于生命，生命造就觀察。

　　我也是一名小小觀察家。

　　我家養了兩只珍珠鳥。一雄一雌，一只毛色雪白，晶瑩剔透，在陽光的撫摸下泛著光澤，翅膀上隱隱約約出現幾處精巧的，錯落有致的珍珠圖案。它的羽毛層層疊疊，一叢一叢的，一片蓋著一片，顯現出幾道清晰的紋理。雌鳥并把自己的羽毛打理得一塵不染，雪白雪白，摸上去真像一團毛茸茸的球兒。還有一只灰色的雄鳥，身上的毛色豐富無比，背部呈灰色，兩頰金燦燦的，額頭上是鮮艷的紅色。它的尾巴修長，“高傲”地“俏”著。

　　它們兩只小巧玲瓏的眼睛水靈靈的，雄鳥的嘴巴嫩紅嫩紅，如同一朵獻給夫人的紅玫瑰，兒雌鳥肉色的嘴殼則是給予丈夫真誠又溫暖的吻。兩只小小又嫩的小腳支起它們肥嘟嘟，惹人喜愛的身子。

　　剛養它們的時候，它們十分膽小，蜷縮在籠子一角，打著顫，膽怯地東張西望。

　　沒過多久，它們漸漸與我熟悉起來。一會兒或碰亂跳，一會兒對我搖頭擺腦。

　　又過了幾天，它們與我更親熱了。它們開始互相梳理毛發，并不斷地鳴叫，跳躍。雄鳥首先高高躍起，穩穩地落在秋千上，又淘氣地鉆進小石碗里，叼走幾顆香脆的'小米，送進雌鳥的嘴中，然后又在籠里東摸摸，西瞧瞧。雌鳥的膽子稍微小些，陽臺上，一有風吹草動，它就奔向丈夫的懷抱，依偎在雄鳥溫熱的腋下。一道晚上，不知是天性還是習慣，它們爭先恐地飽餐一頓，它們便同時跳上秋千，迎著我的打哈聲歌唱十幾分鐘，我感到很榮幸呀！

　　看著這對上躥下跳，招人喜歡的珍珠鳥，我無比幸福。

　　鳥媽媽作文 57

　　今天上午洗衣服的時候，棒棒對我說：“你看那兒有只受傷的鳥！”順著他手指的方向，我看見了它。它撲棱棱地拍打著地面，試圖重新飛起來。

　　一次次的失敗侵蝕著它脆弱的心，但是它沒有放棄。感嘆著它的堅強，敬佩著它的勇敢！我走過去輕輕把它拾起放在手背上，找來一個紙盒子，在里面墊上一層紙巾，想為它做個溫暖的窩。卻忽然發現，它的腿站不穩。原來它的傷是在這里！

　　我自言自語著，并找來些水和食物喂它。但是它似乎并不喜歡自己這樣的狀況，一直癡癡地盯著天空，想回到它熱愛的那個地方。無奈衣服還沒洗完，媽媽的命令我無從違抗。悄悄對它說著再見，可是它卻絲毫不予理睬，也對、我與它素不相識呢！把它放在柜子上后我轉身離去，用從來沒有過的快速洗完這些衣服。心里還想著怎么把小鳥照顧好，讓它早點獲得自由。哼著歌，蹦蹦跳跳的向小鳥跑去。好久沒這么開心了，因為它終于讓我找回些信心，證明我對別人、別的事物來說還是有用的'。

　　事情總是不盡人意，快樂的背后注定隱藏著悲哀。當我趕到它身邊時它的身體已經僵硬了。也許是太舍不得離開那片美麗的天空，所以依然不停地試著跳出紙盒子，但是它意想不到的是我把紙盒放在了柜子的邊緣，以至于它跳出這個盒子就會斃命。心、好涼，如果我不把它放在那么高的地方它就不會死去，不會死了還被一群群螞蟻爬滿身軀。小心翼翼地將它拾起，我沒想到這一次拾起的竟然會是它的尸體！

　　安安靜靜地把將這可憐的、我害死的小鳥埋葬，也埋葬了我失而復得的愛和信心。夜幕降臨，空虛侵襲。回想這白天發生的那一幕幕、不得安寧......

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