【實用】當媽媽的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼漠攱寢尩淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當媽媽的作文 篇1
我的媽媽已經(jīng)40多歲了。你們一定十分驚訝吧，我才12歲，媽媽就40多歲了。告訴你一個秘密，我在家算老三，兩個姐姐都在上班了，但是給媽媽帶來許多擔心事：中午都不讓媽媽休息，天天回來吃飯，又讓媽媽來煮。晚上回來回來又要吃，現(xiàn)成只是洗碗，而且在我寫作業(yè)的時間看電視把聲音開得很大聲，媽媽都不知道說了多少回了。
“快，把飯吃完了，才能做作業(yè)�！币宦�，媽媽又在發(fā)脾氣了。我嚷嚷道：“我不想吃，每次都給我盛許多飯，我自己盛你又不讓�！薄翱�，快點再吃點綠色蔬菜�！眿寢屔鷼獾卣f。我看看媽媽，只見媽媽緊鎖眉頭，虎視眈眈地望著我。再看媽媽眼角的`魚尾紋，似乎每天都在增加。我心中不經(jīng)有一些酸楚，便加快速度吃完了飯。
我急忙閃到一邊，趁媽媽不注意，我拿起手機查起來。突然我恍然大悟，明白了：生氣是由精神壓力太大，脾氣暴烈，生氣會使人生病，還會使人提前衰老。我想：今后一定要讓媽媽更加省心。媽媽準備洗碗了，我把她拉到沙發(fā)上。問她：“你最近，為什么這么愛生氣呢？”媽媽說：“還不是因為你們?nèi)⒚�，一天都不讓我放心，特別是你，吃點飯都讓我操心�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，想：今后一定要改正。
我對媽媽說：“今天作業(yè)少，我來洗碗，你先去休息。媽媽半信半疑地說：”你先去寫作業(yè)，明天放假你再來洗�！拔覉远ǖ卣f：”我來，這樣一點小事，我不會搞砸�！皨寢屩缓么饝�(yīng)了。過了十分鐘，我讓媽媽去檢查，蠻多我別眼相看，我也得意地笑了笑。
之后，我還學(xué)會了洗衣服，煮飯，炒菜等等能減輕媽媽負擔的東西，當然學(xué)習(xí)也更加努力才行，讓媽媽零操心。
而自從那個晚上，我也才開始變得體諒媽媽，理解媽媽。后來，媽媽果真不愛生氣了，臉上還常常掛著微笑。我這個”解氣筒“還不錯吧。
當媽媽的作文 篇2
當媽媽不在身邊的時候，我覺得我很孤獨，我非常想念我的媽媽，我想要他陪在我的身邊。
有一次，媽媽去埃及出差，我和爸爸在家里，他工作很忙，天天只有我一個人在家。一天我準備做飯，當我打開冰箱一看，剩菜剩飯都沒了，新蔬菜也沒啦，我只有帶上錢去菜市場里買菜，當我進了菜市場看見各種菜品琳瑯滿目，有小瓜，白菜，芹菜，南瓜等等，看得我眼花繚亂我不知道需要買什么，就打電話給爸爸，爸爸叫我買白菜，番茄，雞蛋，小瓜。很快番茄·雞蛋和白菜我都買好了，準備去買小瓜了，但是我走到買小瓜的地方看見這“小瓜”怪怪的.但我還是買了兩個，我又逛了一下看見沒啥好賣的，就高高興興的回了家。
回家到家后我做烤小瓜，當我在切“小瓜”的時候，怎么感覺有點兒不一樣等爸爸回家了之后，我懷著疑問的心情把這“小瓜”端給爸爸看，爸爸笑著對我說：“傻兒子，你看錯了，這是黃瓜�！蔽艺f：“黃瓜不是那種長長的綠綠的帶刺兒的那種嗎？”爸爸說：“這個是老品種，那個是新品種。”
我又認識了一種新的蔬菜，以后我買菜就更有把握啦，以后我還要多學(xué)習(xí)。當媽媽回到家里的時候，不停地夸獎我：“兒子你真棒，你會炒菜煮飯啦，還有你還會買菜了�！碑攱寢尣辉诘臅r候，我又學(xué)會了一種新本領(lǐng)——買菜。
當媽媽的作文 篇3
夜幕慢慢降臨了，媽媽大概玩得開心忘了回來，爸爸懶洋洋的坐在沙發(fā)上看電視，而我卻睜著雙眼在電腦上寫作文，我希望能在媽媽回來之前看到我的作文發(fā)表網(wǎng)上，給她一個從來沒有的驚喜 ……
突然，外面?zhèn)鱽硐癖夼谝粯拥谋暎瑏G下鍵盤我急匆匆的跑向陽臺向外張望。只見“一把把火紅的箭”射向漆黑的.夜空，“砰”的一聲爆開，變成了無數(shù)金星、銀星、紅星向四周呈弧形擴散，迸發(fā)出五彩斑斕的圖案，仿佛是散落銀河的星星向我們眨著俏皮的眼睛，隨著風兒慢慢向四周飄落、暗淡 ……
在這一瞬間，我想起了媽媽和我坐在爸爸車后去旅游時，開心的唱起了一首關(guān)于煙花的歌，情不自禁的我小聲唱了起來“煙花煙花滿天飛,你為誰流淚……
媽媽，我在夜空下等著你回來，你可聽見我在唱你教我的歌謠，你可知道我在急切的盼望你的歸來，媽媽，我愛你！
當媽媽的作文 篇4
已經(jīng)開學(xué)一周了，我又像上了戰(zhàn)車一樣，在沒有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的劍橋英語課是周二和周日，鋼琴是周三和周六，已經(jīng)把時間都排滿了。沒想到，媽媽沒和我商量，竟給我報了奧數(shù)班，既然已經(jīng)報了，那就報了吧。放學(xué)后，我和同學(xué)們一起來到奧數(shù)班，本想奧數(shù)一定很枯燥，肯定沒什么意思，可誰知，一聽馬老師講課，我感覺一點也不枯燥，反而還很有趣。因為馬老師給我們講了很多和數(shù)學(xué)課本上不同的知識，比課本上的解題方法有技巧而且有方法。
一下課，我就迫不及待的給來接我的媽媽說：“今天的'奧數(shù)課可有趣了，而且馬老師給我們講了很多在數(shù)學(xué)課本上學(xué)不到的知識。”媽媽說：“是嗎！我說嘛，你必須去聽一聽才能知道，你是否適合學(xué)，是否感興趣。這下好了，以后你就當我奧數(shù)老嘍�！�
今天，我就給媽媽當了一次奧數(shù)老師。并且我們說好每講一次課，我要收一元錢學(xué)費。
首先，我給媽媽講了怎么數(shù)圖形，而且數(shù)的快，媽媽一聽就會了�？傻搅藦�(fù)雜的圖形時，媽媽怎么也不明白，我又是講又是畫，又是解釋，累得我嗓子都變音了，最終媽媽才說：“噢！明白了。奧數(shù)就是有技巧，和一般的數(shù)學(xué)理解不一樣�！�
課講完了，媽媽給了我一元錢學(xué)費，我拿著這一元錢勞動所得，我感覺當老師真的很不容易，也很辛苦。不過做老師更快樂，就像今天，我給媽媽當了一次奧數(shù)老師，我就很有成就感。因為，我把知識傳授給了媽媽，所以，我雖然很辛苦但我快樂。
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