媽媽的巧手作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽的巧手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽的巧手作文1

　　人人都有一雙手，可每個(gè)人的手并不一樣，科學(xué)家的手---智慧之手；畫家的手---丹青之手；醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。

　　記得小時(shí)候，媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)，有時(shí)給我縫時(shí)髦的衣服，有時(shí)給我破洞的衣服上縫幾個(gè)動(dòng)物圖案，就和新的一樣。

　　記得一個(gè)深秋，媽媽買回幾團(tuán)毛線，拿起光閃閃的毛衣針，給我織起毛衣來(lái)。不到兩天功夫，媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上，站在穿衣鏡前跳著，轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成，而且胸前還繡上了一個(gè)大熊貓圖案。第二天，我穿去學(xué)校，好些同學(xué)都好奇的問(wèn)我：“你這衣服是從那買的？真漂亮呀！”我自豪的說(shuō)：“這是我媽媽織的。”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。從他們眼中看出，是多么希望也有一件我這樣的外套呀。

　　媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜，如果你有口福，就可以品嘗到我媽媽的廚藝，有一次，媽媽為我做薄煎餅給我做午餐，我和好朋友一起吃午飯，媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗，他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。

　　媽媽手工好，廚藝好，說(shuō)真的從小就希望有科學(xué)家的智慧之手，畫家的丹青之手，醫(yī)生的回春妙手……。可現(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。

　　點(diǎn)評(píng)： 本文小作者抓住“媽媽織外套，做飯”極平常的.兩件事寫出媽媽的手“巧”可以看得出你有很好的寫作功底，表達(dá)了小作者對(duì)擁有這樣一位巧手的媽媽而自豪，同時(shí)也希望擁有媽媽那樣的巧手，首尾呼應(yīng)點(diǎn)明主題，也寫出對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情。

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媽媽的巧手作文2

　　每個(gè)人都有一雙手，都有十個(gè)手指頭，有的人手很細(xì)嫩;有的人手很柔軟;有的人手很纖細(xì);有的人手很有勁;有的人手很干練;有的人手很粗糙…….但我今天說(shuō)的是媽媽的手。

　　勤勞的手

　　我的媽媽有一雙勤勞的手，每當(dāng)晨光熹微時(shí)，媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手給我熬出熱氣騰騰、香甜美味的八寶粥;每當(dāng)旭日東升時(shí)，媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手把家里收拾得整整齊齊;每當(dāng)中午時(shí)分時(shí)，媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手做出香噴噴的.午飯;每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手把臟兮兮的衣服洗得 干干凈凈，不塵不染;每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手專心致志地幫我批改作業(yè)......

　　靈巧的手

　　我的媽媽有一雙靈巧的手，一團(tuán)團(tuán)線球在媽媽靈巧的手中能繡出十字繡畫作;一籃子的水果蔬菜、雞鴨魚肉在媽媽靈巧的手中能做出色香味俱全的美味佳肴;一張白紙?jiān)趮寢岇`巧的手中能折出活靈活現(xiàn)、各式各樣的小動(dòng)物……

　　神奇的手

　　我的媽媽有一雙神奇的手，記得那是在一次我好姐妹的生日會(huì)上，我一進(jìn)她家門就看到桌上一大罐的橙汁，要知道這橙汁可是我最愛(ài)的，所以那天晚上我就大喝了很多，回到家后收拾收拾就睡覺(jué)了，結(jié)果我半夜三更醒來(lái)時(shí)，感到口渴難耐，便告訴了媽媽，媽媽知道后，摸了摸我的額頭，就發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，馬上就送我去醫(yī)院治療。媽媽一邊撫摸著我的額頭一邊安慰著我;“沒(méi)事的，很快就會(huì)好起來(lái)的啊。”說(shuō)著說(shuō)著，醫(yī)生就給我開(kāi)藥掛瓶，把我的發(fā)燒趕跑了。

　　每個(gè)人都有一雙手，雖說(shuō)媽媽的手很普通，但卻很溫暖。我愛(ài)媽媽的手。

媽媽的巧手作文3

　　在手的世界里，有許多不一樣的手。有勤勞的手，有懶惰的手，還有會(huì)發(fā)家致富的手……而我媽媽的手是一雙靈巧的手。

　　媽媽的手真巧啊，會(huì)點(diǎn)綴我的`書包。新學(xué)期到了，媽媽幫我買了一個(gè)新書包，可我卻覺(jué)得這個(gè)新書包太過(guò)單調(diào)。媽媽的目光落在了一旁廢棄的布料上，只見(jiàn)她拿來(lái)一把剪刀，把那些五顏六色的布料剪成了一條條絢麗多彩的流蘇，接著又用針線把流蘇縫到了書包上，這流蘇，縫得可是恰到好處，簡(jiǎn)直就是給這單調(diào)的書包添上點(diǎn)睛之筆，我對(duì)這書包真是愛(ài)不釋手，越看越喜歡。第二天，我背著心愛(ài)的書包去上學(xué)，一進(jìn)教室，許多同學(xué)就圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“這書包是哪兒買的?好漂亮啊!”此時(shí)，我便自豪地回答：“這書包世上只有一個(gè)，是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@是我媽媽親手為我做的。”

　　媽媽的手真巧啊，可以變廢為寶。夏天到了，剛運(yùn)動(dòng)完回到家的我，直奔廚房，打開(kāi)冰箱，拿出一瓶可樂(lè)，“咕嚕咕嚕”喝了起來(lái)，這下舒服多了，我剛要把易拉罐扔進(jìn)垃圾筒的時(shí)候，媽媽阻止了我。她拿出了一張卡紙，在上面畫了一幅精美的畫，然后把易拉罐的頂部剪掉，把畫貼在易拉罐的側(cè)面，這樣，易拉罐便成了“花瓶”接著，再用卡紙做了幾朵紙花，放進(jìn)“花瓶”里，再把“杰作”放在窗臺(tái)上，那幾朵紙花在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加栩栩如生。

　　媽媽的手真巧啊，能做出各種美食。媽媽雖然不是專業(yè)的廚師，但和專業(yè)的廚師相比也毫不遜色。我最喜歡吃的，是媽媽做得糖醋魚，魚選的是最新鮮的，清理完后，先放到鍋里用油炸，起來(lái)后再上面澆上一層紅色的醬汁，吃一口，酸酸甜甜的，真是色、香、味俱全啊!媽媽不僅會(huì)做主食，還會(huì)做甜品。媽媽做的蒸蛋糕最為好吃，她做得蒸蛋糕有許多種口味，如，香蕉、香草、草莓、藍(lán)莓、巧克力、抹茶……聞一下，一股清香撲鼻而來(lái)，咬一口，里面的香味散發(fā)出來(lái)，充滿整個(gè)口腔，讓我吃了都愛(ài)不釋口!

　　我愛(ài)我有一雙巧手的媽媽，更為她感到自豪!

媽媽的巧手作文4

　　媽媽有一雙巧手，巧指的是靈巧，能干許多活。

　　還記得每天放學(xué)后，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌著，用她那雙靈巧的手，幫我做了一道道美味的佳肴。什么清蒸排骨啦，紅燒肉啦，糖醋排骨啦……都不在話下，每當(dāng)看到媽媽用那雙巧手把一道道佳肴端上飯桌，我的口水都會(huì)不自覺(jué)地流出，簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　還記得一到冬天，我的毛衣短了，她都會(huì)趁著夜晚，在朦朧的燈光下，一針一針地為我織著毛衣。一次，我看到媽媽依舊在一針一針地織著，便不解地問(wèn)：“媽媽，你為什么不在商場(chǎng)里直接買毛衣，而是買回毛線自己織呢?這，不是自找苦吃嗎?”

　　媽媽笑了，她淡淡地回答：“你也知道，商場(chǎng)里的毛衣質(zhì)量差，穿著不舒服，況且價(jià)格還那么貴。我們穿自己織的毛衣，就圖個(gè)放心、舒適，因此，哪怕再苦再累，媽媽也覺(jué)得值。”那一瞬間，我的心一顫一顫的：對(duì)呀，家里人所穿的毛衣，哪一件不是媽媽一針一線、辛辛苦苦地織出來(lái)的呢?突然，我覺(jué)得身上穿著的毛衣特別地暖和，把我的心捂得熱熱的。

　　還記得那天放學(xué)，我一回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽又在用她的那雙巧手干活了，媽媽正在幫我準(zhǔn)備晚飯哩。

　　我輕輕地走過(guò)去，走著走著，越來(lái)越近了，當(dāng)我站到她身邊時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，媽媽昔日那雙潔白的手不見(jiàn)了，取而代之的是零零散散分布著老繭的粗糙的'手!我足足愣住了五秒，才回過(guò)神來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　啊，媽媽，即使您的巧手不再潔白，可我依然認(rèn)為那是天底下最巧，最美的手!

媽媽的巧手作文5

　　人人都有一雙手，可每個(gè)人的手并不一樣，科學(xué)家的手——智慧之手；畫家的手——丹青之手；醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。

　　記得小時(shí)候，媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補(bǔ)補(bǔ)，有時(shí)給我奉美麗的花衣裳，有時(shí)給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。

　　四年級(jí)的一個(gè)深秋，媽媽買回幾團(tuán)粉紅色的毛線，拿起光閃閃的毛衣針，給我織起針，給我織起毛衣來(lái)。不到兩天工夫，媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上，站在穿衣鏡前跳著、轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的'毛線織成，而且胸前還繡上了一個(gè)大熊貓圖案。第二天，我穿去學(xué)校，好些同學(xué)都好奇地問(wèn)我：“張迎，張迎，你這衣服在哪里買的？真漂亮呀！”我自豪地說(shuō)：“這是我媽媽織的。”同學(xué)們都像我投來(lái)羨慕的眼光。從她們眼中看出，她們多么希望也有意見(jiàn)我這樣的外套呀。

　　媽媽是銳務(wù)征管員，每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手，不得有你不佩服。

　　有一次，媽媽下班后告訴我一個(gè)消息：她準(zhǔn)備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽(tīng)后，心里默默地為媽媽打氣。從此，愛(ài)看電視的媽媽關(guān)上了電視機(jī)，拿出她那摸得烏黑光滑的算盤，扭亮了那盞伴她多年的臺(tái)燈，俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來(lái)。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著，小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個(gè)個(gè)美麗的音符，奏出一支歡快的樂(lè)曲。

　　果然，媽媽在比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在，媽媽又參加了電腦學(xué)習(xí)班。回家后，她又在埋頭練習(xí)著電腦，那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍，清晰的電腦文字一個(gè)個(gè)魔術(shù)般地顯現(xiàn)在屏幕上。

　　說(shuō)真的，從小我就想有科學(xué)家那樣的智慧之手，想有畫家那樣的丹青之手，也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。

媽媽的巧手作文6

　　人人都有一雙手，可每個(gè)人的手并不一樣，科學(xué)家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——妙手回春……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手，創(chuàng)造出很多奇跡。

　　媽媽的手很樸素、粗糙，那是因?yàn)樗�小時(shí)候和現(xiàn)在都干了很多活。不過(guò)，干活也讓她學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，創(chuàng)造出別人不會(huì)的東西。

　　有一次，我們要參加學(xué)校的表演，每個(gè)人都需要一套服裝，而且要求我們和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)。回到家，我告訴了媽媽。媽媽習(xí)慣性地摸著我的頭，笑著：“行，媽媽幫我們家的小甜心做一件最美麗的'舞衣，好不好?”我充滿期待地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，媽媽，我也要幫忙。”

　　燈光下，媽媽精心地在之上畫著，我在旁邊專注地看著，還時(shí)不時(shí)提點(diǎn)小要求。媽媽始終那么耐心，用她那雙漂亮的手在紙上一筆一畫細(xì)心地畫著。不知過(guò)了多久，一件精美的舞衣躍然紙上。

　　第二天，媽媽帶著我到店里挑了幾塊布料，然后“嗞，嗞，嗞……”縫紉整齊。布料都找齊了，媽媽便拿起了米尺，量了量我的身高和胸圍，根據(jù)我的大小畫出樣衣的版型。接著是最關(guān)鍵的一步——裁剪，只見(jiàn)她手執(zhí)剪刀，小心翼翼地沿著畫好的線條，干脆利落地剪下多余的布料。她每做一步做得那么仔細(xì)，不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。再看看媽媽的手，好靈活!那雙手像兩只蝴蝶在針線與布料之間飛來(lái)飛去。兩個(gè)小時(shí)后，一件嶄新又漂亮的表演服制造出來(lái)了。

　　媽媽為了讓我的表演服更加漂亮，還特意用余下的布做起了蝴蝶結(jié)。“嗞——咝——”蝴蝶結(jié)在媽媽的巧手中快速完成，貼在了衣服上，這時(shí)，表演服更吸引人。

　　來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的衣服都大同小異，原來(lái)因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)沒(méi)學(xué)過(guò)服裝設(shè)計(jì)，就把這個(gè)任務(wù)交給服裝店。而此時(shí)，媽媽為我設(shè)計(jì)的服裝顯得格外亮眼，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的眼神。家長(zhǎng)們也都圍到媽媽身邊，學(xué)習(xí)著……

　　媽媽的這一雙巧手一直陪伴著我長(zhǎng)大，給我創(chuàng)造了光明，創(chuàng)造了希望，也創(chuàng)造了我所需要的東西。謝謝你!媽媽!

媽媽的巧手作文7

　　人人都有一雙手，有的手又細(xì)又長(zhǎng)，是彈鋼琴的手;有的手又嫩有滑，是大家閨秀的手;有的手卻布滿老繭，那是勞動(dòng)人民的手……今天，我就來(lái)聊一聊俺家老媽的手!

　　媽媽的手作用可大了，就拿幾天前的事來(lái)說(shuō)吧!“哎!這件衣服太小了，這件衣服太舊了……!”我拎著一件件舊衣服不停地抱怨著。“寶貝，這些衣服先留著，我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜!”媽媽走過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)到。聽(tīng)到這話我一愣，心想：這些破衣服能有什么用?甭管它了!過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)那些舊衣服在我的衣柜里完全消失了，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭自言自語(yǔ)說(shuō)道：“看吧!都說(shuō)這些衣服沒(méi)用了，最后還不是給扔了，還故弄玄虛!”但就在那天半夜里，我起床喝水時(shí)，卻意外看見(jiàn)書房的門縫里透過(guò)一絲微弱的燈光，我很好奇，這么晚了，是誰(shuí)在那里呢?就想探個(gè)究竟，可實(shí)在太困了，不爭(zhēng)氣的眼皮打起架來(lái)了，我就只好又回去睡了……

　　第二天放學(xué)，我回到家，被眼前的情景驚呆了：餐桌上增添了一張桌布，上面有好多圖案，好看極了;燈的開(kāi)關(guān)鍵周圍也增添了一圈布，茶桌上也多出了幾個(gè)漂亮的茶杯墊，哇!色彩斑斕，整個(gè)擺設(shè)都變得煥然一新。頓時(shí)，我的嘴巴大得都可以塞下一個(gè)雞蛋了，連忙問(wèn)到：“媽!新弄了這些裝飾，你一定花了不少錢吧?”“一分錢都沒(méi)花，就是用你那些舊衣服改良的。”媽媽自豪地說(shuō)到。“我的舊衣服?你不是扔了嗎?”“哪有扔啊!對(duì)了，這是一雙鞋墊，你明天上學(xué)就墊上吧!“哎呀!媽呀!你也太牛了吧!”我驚訝不已，嘖嘖嘖!媽媽的手可真巧呀!

　　是呀!變廢為寶，這正是當(dāng)前社會(huì)所提倡的新觀念。把破舊的衣服改造成生活中的'用品，既美觀又環(huán)保。我可真是佩服媽媽的智慧，佩服她的創(chuàng)新精神。而身為新一代的我們，就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神，讓創(chuàng)新精神把我們的生活點(diǎn)綴得更美!

　　啊!媽媽有一雙巧手，媽媽更是有一種大膽創(chuàng)新的精神!

媽媽的巧手作文8

　　在我的眼中，我的媽媽的那一雙巧手是無(wú)人能比的。要說(shuō)媽媽的那雙巧手，真是三天三夜也說(shuō)不完，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　小時(shí)候，媽媽的那雙巧手，拿起毛線，為我一針一線地出了漂亮的毛衣，我的柜子里所有的花花綠綠的毛衣基本上都出自媽媽的巧手。

　　長(zhǎng)大后，媽媽的那雙巧手絲毫沒(méi)有因?yàn)槟挲g的限制而產(chǎn)生絲毫的變化。媽媽的巧手，仍舊為我織出了漂亮的衣服。有時(shí)候，媽媽的巧手認(rèn)真地加起工來(lái)，轉(zhuǎn)眼的一天，一雙精致、五顏六色的毛鞋就能在她的手下誕生呢！

　　媽媽巧手織圍巾的本領(lǐng)，真是讓我這個(gè)小徒望塵莫及。只要一有空閑時(shí)間，媽媽就拿起針、毛線，果斷地放在手上，幾乎不做任何準(zhǔn)備，就能夠麻利地織起圍巾來(lái)，針在媽媽的手中飛快地上下翻滾，圍巾也隨之越變?cè)介L(zhǎng)，那神速簡(jiǎn)直比蠶吐絲還要快呢。媽媽那嫻熟的動(dòng)作、鎮(zhèn)定的神態(tài)，讓我羨慕嫉妒恨吶。我還有點(diǎn)兒懷疑我是不是媽媽親生的呢，為什么媽媽有一雙如此靈巧的手，而我卻長(zhǎng)出這樣一雙笨拙的手。

　　媽媽的巧手織東西是十分快的，記得最快的一次，是爸爸想要一條圍巾，媽媽當(dāng)天早上知情，立即去買了灰色的線，不知疲倦地趕制，當(dāng)天中午，一條灰色的、嶄新的圍巾就又從媽媽的.巧手下誕生了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫媽媽就長(zhǎng)了這樣一雙巧手呢！

　　可是，有這么一雙巧手也是需要付出代價(jià)的，媽媽的巧手只是表面實(shí)用風(fēng)光，實(shí)則，媽媽的這雙人人稱贊的巧手卻早已落下了風(fēng)濕病根，每到冬天，就碰不得冷水，稍一使勁那手就會(huì)變形——腫起一大個(gè)包來(lái)，讓我看著好不心疼。

　　盡管這樣，媽媽的那雙巧手仍舊是我心中的驕傲，我愛(ài)媽媽的巧手，更愛(ài)更愛(ài)我最最親愛(ài)的媽媽！

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