有關媽媽作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有關媽媽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關媽媽作文1
在手的世界中，有美麗的手，有勤勞的手，有靈活的手，然而我最喜歡的卻是媽媽那雙勤勞的手，雖然皺皺的，手指都脫皮了。
當雞叫三聲的時候，媽媽的手就已經開始工作，忙著做早點，到了中午的時候，媽媽的手又開始工作了忙著做午飯呢！到了下午的時候當時媽媽的手又在忙了，忙著做晚飯。夜晚到了，在懸空輝映的月亮底下，媽媽的手又開始不停地工作了，在忙著洗衣服，要把衣服洗得干干凈凈的呢，總而言之媽媽的手每天都在忙，沒有空閑的時間！
媽媽的手既是勤勞的手，又是一雙充滿著母愛的'手。記得一個寒冬的夜晚，天氣很冷，夜深了，更冷了我在寫作業，媽媽在干針線活兒，我手凍得連筆都拿不住了，媽媽問：“沒事吧！冷不冷？”我回答說：“冷！”于是，媽媽拿起我的手用自己的大手夾著我的小手，突然，我心里感到無比的溫暖，后來我的手不冷了，我順利地寫完了作業，原來媽媽的手是那么溫暖啊！
記得還有一個隆冬的早晨，我去和同學去玩，結果把靴子弄臟了，摔在了泥坑里面呢！我看天氣這么冷就想：過幾天等天氣暖點再洗吧！就這樣我把靴子放在了窗臺。終于有一天，天氣暖了些，我去窗臺拿靴子的時候，無意中卻發現靴子不見了。“刷~刷~刷~”我聽到了平時媽媽的手工作時的聲音，我跑到后門看了一下，原來我的靴子在媽媽那呢！我到媽媽那兒奪走了媽媽手中的刷子和靴子，媽媽說：“你來干什么？”我回答說：“媽媽，我來洗吧！”媽媽又奪回了我手中的工具，我看媽媽那雙勤勞的手通紅通紅的，我頓時心疼了，為媽媽捏了一把汗呢！總是有點不放心。
我贊美媽媽，我贊美媽媽那雙勤勞的手。
有關媽媽作文2
有一雙手，神圣而偉大，有一雙手，飽含著濃濃的愛，這雙手就是我媽媽的手。
媽媽的手十分細膩，手心有四根紋路，質地十分柔軟，手背厚厚的，大約厚一厘米，皮膚的顏色是肉色的，手上的皮膚硬邦邦的，和我那皮膚細嫩的小手相比之下簡直有天壤之別，媽媽的手指是細長的，手指上布滿了老繭。雖然手上長滿了老繭，可是那十根手指還是像十位英勇的戰士矗立在手上。
媽媽的手是一雙萬能的手。它可以煮飯、洗碗、燒水、澆花、洗衣服······它在生氣時可以打我，在我悲傷受委屈時可以安慰我，在我得到表揚時可以鼓勵我······
媽媽的手像一位天使一樣盡心盡力的'呵護著我，有一天晚上，我在婆婆家吃完晚飯回家，那時天很冷，北風呼呼的肆虐著，冷風像一條長鞭“噼噼——啪啪”的抽打著我坐在媽媽騎得電瓶車上全身都在顫抖，上下的牙齒都在打架，我哆嗦著說：“這·······這個鬼天氣，怎······怎么······怎么那么冷？”說完，我使勁打了一個噴嚏，媽媽看見了，急忙把車停住，把她的手套和圍巾給我戴上，我和媽媽回到了家，我看見了媽媽的手凍得彤紅，我摸了摸媽媽的手，大吃一驚，我摸的是手嗎？簡直是一塊僵硬的冰塊！我跑進媽媽的懷里號啕大哭起來，媽媽用她那凍得彤紅的手撫摸著我的頭，叫我要堅強一些。
啊！媽媽，是您用那雙勤勞的雙手創造了我幸福的生活，是您用那雙慈愛的雙手使我感到了偉大的母愛，是您那雙樸素的雙手創造了我美好的明天！
有關媽媽作文3
前幾天，要上高中的女兒突然把自己的劉海給剪了，為此我感到七竅生煙，說了她幾句。沒想到她反而對我發火說不要去管她。現在的高中生個個都把自己打扮的不遜于韓國的偶像，特別是她們這一代青年人。再者，我所在的城市與韓國很近，因此，韓國風正在這座城市里愈演愈烈著。可是，我女兒卻不同，她從小都不會打扮自己，最近要上高中了，我不免擔心她。
現在的很多父母都關心孩子上高中后談沒談戀愛啊，化沒化妝啊。但我相信我女兒不會讓我在這點上為她操心。我就怕她難融入到高中生活。因為從小學開始因善良而總被老師們受表揚的她，有可能因為太幼稚而被高中生欺凌。或者，可能會學習成績不太好而沒有朋友。其實，歸根結底，在父母眼里，她永遠都是小孩子，不管她有多懂事或多有孝心，我們總想為她多做點什么。這次她剪頭發也是，也許我不應該去說她，都要上高中了，肯定有自己的想法，不會應該盲目的去剪。通過這件事，我也自然的感受到了時代的'不同，感受到了在青春期的孩子心理變化的不同。孩子剪頭發可能也想把自己變的更漂亮一點，畢竟是女孩子嘛。相比之下，我們那時候，沒有幾個孩子注重自己的外表，老師讓我們剪短發，我們全剪。可如今孩子們都有個性，不希望自己的發型與別人的重合。
時代在變，心態不同了，所在乎的也不同了。我也應該從我的老套的價值觀里出來了。孩子希望我如此，我亦是如此。情深深，雨蒙蒙，與孩子的相見也是一段姻緣。希望從這里開始的她的人生是快快樂樂的，努力拼搏的。可憐天下父母心，愿祖國的花朵、未來的頂梁柱們，不再被老套的教育思想所拘束，而是開闊屬于她們自己的道路。
有關媽媽作文4
“咔嚓”一聲，媽媽的腳發出一聲脆響，“哎呀，糟了，我的腳……”媽媽漲紅了臉，眉頭緊鎖著，額頭上冒出細細的汗珠。我一瞧，媽媽的腳背高高腫起，像個饅頭。
即使受傷了，媽媽仍然堅持先送我去上課再去上班，在單位涂了藥也不見好，晚上才去醫院拍片子、做檢查。我在家焦急地等待著媽媽，過了好一會兒，媽媽終于回來了，檢查的結果是：骨折了！要綁石膏一個月。媽媽幽默地說：“現在開始，你就是我的拐棍啦！”
第二天一早，我陪著媽媽去醫院綁石膏，充分履行了“小拐棍”的職責。媽媽的腳綁得像個“木乃伊”，只能靠單腿跳。我小心翼翼地站在媽媽前面，借出一個肩膀讓媽媽扶著一跳一跳地走路。我走得快了，媽媽跟不上，直喊著：“慢點慢點！”我放慢腳步，媽媽又撞在我身上。幾個回合下來，我和媽媽都滿頭大汗，好不容易才有了默契，不快不慢地前進。
屋漏偏逢連夜雨，家里的電梯不知為什么壞了，媽媽上樓全要靠我這“小拐棍”了。可媽媽不舍得我勞累，只見她打開助行器，把助行器的兩個“腳”放在臺階上，重心稍稍前傾，一只腳跟著跳上臺階。就這樣，媽媽艱難地一步一步向上跳。我真怕她會摔下來，便緊緊跟在媽媽身后，一只手扶住媽媽，一起艱難地向上爬。走到一半的'時候，汗水浸濕了我們的衣服。終于到家了，我和媽媽都松了一口氣。媽媽望著滿臉是汗的我，欣慰地說：“你長大了！”
有關媽媽作文5
這一天，正是下著大雪的一天，天氣非常寒冷。寒風就像生氣的姑娘狠狠地敲擊著各戶各家的窗子，枯樹被風姑娘吹得左搖右擺，好像特別的冷。雪花紛紛地下著，給大地鋪上厚厚的地毯。
我一個人走在空無一人的大街上，忍受著嚴寒，一片雪花掉進了我的脖子里，我不禁打了個寒顫。我的感冒本來快好了，估計現在又要加重了，要是媽媽能拿著我的圍巾手套下來接我就好了，回到家還能有著電烤爐等著我……想到這里，我不禁有些失落：看來媽媽她應該不會來了。
就在這時，路口出現了一個熟悉的身影，這是誰呢？怎么這么熟悉，是媽媽嗎？我又聽見了她沙啞的聲音，原來她是——媽媽。我停下了腳步，媽媽給我圍上了圍巾，帶上了手套，我愣了一下，圍巾和手套上，傳來了一陣清香，原來這是媽媽的圍巾。望著媽媽紫色的嘴唇和正在發抖的身子，“媽媽，您不冷嗎？”“傻孩子，媽媽不冷。”媽媽皺著眉頭，眼里縈繞著無限的溫柔，摸著我的腦門回答道。
記得還有一次，正是雨天，烏云密布，雷聲轟鳴，好像整個天空都在爆炸；電光閃閃，好像整個天空都著了火似的。媽媽撐著傘把我摟在懷里，她被大雨淋濕了大半個身子。“媽媽，您不冷嗎？”媽媽依然帶著微笑說：“傻孩子，媽媽不冷。”我看著媽媽那消瘦的'、還在顫抖的背影，只聽媽媽急促地說：“快走，快走。”我好像明白了什么……
我的媽媽，我把對您的愛寫在一陣溫暖的春風里；寫在林間叮叮咚咚唱歌的小溪里；寫在田野里五顏六色的花朵上送給您！
有關媽媽作文6
周末去上乒乓球課，來的同學比較少，平時我們都是一隊打球，另一對同學給拾球，這次沒有了拾球的隊員，我們只能自己打，自己拾，這樣我們的鍛煉時間就少了，媽媽看到就幫我們拾球，一直充當拾球的隊員，這一個小時下來，蹲蹲起起，媽媽滿頭大汗，汗水順著臉頰，一直流到脖子，我看著很心疼，告訴媽媽說不要再管了，媽媽卻安慰我說，沒關系，我也鍛煉鍛煉，減減肥。看到媽媽這樣勤勞，和我一起練習的同學說你有一個勤勞的媽媽，這時同學很羨慕，就跑到她的爸爸身邊嘀咕了幾句，爸爸很難為情的也只好過來一起拾球，媽媽不好意思還連累同學爸爸一起拾球，于是過去說不用幫忙，就是為了鍛煉一下。同學的爸爸也不好推脫，也幫忙一起來拾球。
等下課放學我們下樓梯的時候，媽媽說總也不運動，這樣蹲蹲起起的，一下樓，感覺腿都不是自己得了，好像兩只折疊的筷子，自動打彎，像折了一樣，看來平時還是要多運動。我就和媽媽說你可知道我平時鍛煉多累了吧？真的是只有設身處地才會有感受。
等回到家，媽媽說她的.腰傷犯了，很疼，我想可能是之前蹲起造成的，于是我就讓媽媽趴在床上，我給她揉一揉，我的力氣太小了，媽媽說不如你用胳膊肘給我按，媽媽說按摩的大夫有時就這樣，于是我就學著大夫給媽媽按摩，按摩之后確實緩解了很多，我給媽媽找出膏藥貼到了患處，希望第二天不要影響媽媽上班。
我希望我可以多學習一些常識，這樣如果有一些緊急的情況發生，我就不至于慌亂，有了小竅門還可以快速解決問題，真的是處處都要學習啊。
有關媽媽作文7
當我們跌倒時，是誰第一個走過來扶起我們？當我們牙牙學語時，是誰耐心地一字一句地教我們，糾正我們的發音？當我們孤獨、無助時，又是誰為我們擋住身后的風雨？沒錯，這就是我們的父母。今天，就讓我們做一些小事，來報答父母對我們的愛吧！
我要為媽媽剪指甲，雖然很微不足道，但媽媽也一定會很高興。
媽媽下班回到家之后，我拉著媽媽的手，把她請進了洗手間，盆里的水剛剛好，不涼也不熱。我輕輕地把媽媽的手放進了水里，對她說：“媽媽，我小時侯，都是您為我洗手、剪指甲，我現在長大了，也要幫您剪指甲。今天，您要做的事就是好好享受！”說完，突然感到媽媽的身體輕輕的抖動了一下，我抬頭看了看媽媽，她的眼睛紅紅的，但臉上卻帶著微笑，用那只沒有沾水的手輕請扶摸著我的臉，口中喃喃道：“女兒長大了……”在媽媽扶摸我的臉時，我感到臉上一陣輕微的疼痛我抓著媽媽的'手，啊，那是一雙怎樣的手啊，每個手指下面，都有一層厚厚的繭，我深知，這是長年工作而留下的“最美的印記”，眼睛不覺濕潤了……
我拿起指甲刀，小心翼翼地捧著媽媽的手，媽媽的手背也是那么粗糙，而且在手心里，有著許多不易察覺的細紋，我忍不住好奇心，又怕觸到媽媽的“傷口”，便小心翼翼的開了口：“媽媽，這是什么啊？”聽我說完，媽媽滿臉笑容，告訴我：“昕兒，這是我在剛參加工作時，為了評上‘點鈔能手’，我每天在練習點鈔時留下的，那時，我可是唯一一名在大賽中獲得一等獎的‘女將’呢！”
在媽媽的話中，我聽出了媽媽的自豪；在媽媽的臉上，我看出了媽媽的幸福。
“啊，媽媽好厲害呀！”“那當然！”
現在，媽媽的手已不在是那雙美麗的纖纖玉手了，但在我的眼中，永遠是雙最漂亮的手！
有關媽媽作文8
媽媽，明天您就要走了，去另一個陌生的城市，一個您不愿去的地方，也許您有太多的牽掛，可您也有太多的無奈。一邊是生病的爸爸，一邊是正在讀書的我們。可是，媽媽，我好想說：別為我們擔心太多。
媽媽，別為我們擔心太多，您沒有責任或義務把一切事承擔起來，壓在心中，您也是一個人，一個自由的人，一個可以在生活中尋找快樂的人。當我回家時，您不需要手忙腳亂地做飯。您也可以說：“我看的那部電視劇還沒有結束，等會兒。”或者您正在外面與別人聊得起勁，看見我回家時，您也不需要趕緊回家，您也有您喜歡做的事，作為兒女，我們不要求您為我們做很多，您并不是生下我們后就必須放棄自己所喜歡做的事。
媽媽，別為我們擔心太多，我們有自己的人生，我們已經長大了，我們也就該為自己的行為負責了。我們人生路上的荊棘不需要您去劃破手指砍掉，我們摔得頭破血流也應該自己努力爬起來。不管我們以后要走怎樣的'一條路，我們都必須依靠自已去拼搏。在拼搏中，吃苦是難免的，可這也是我們應該得到的，您不必心疼，您應該笑著說：“繼續走吧？”
媽媽、別為我們擔心太多。餓了，我們會吃飯；冷了，我們不會忘記加衣服的；和別人打架，受傷了，我們會吸取教訓的；被老師批評了，我們會努力做的好一點的；考試失敗了，我們不會灰心喪氣，我們會繼續走下去的……
媽媽，別為我們擔心太多，您也可以去逛商場為自己買衣服，去吃一些自己最愛吃的小吃，去打打牌，和朋友聊聊天。“媽媽”
這個名詞并不是無私奉獻者的象征，也可以是快樂，自由的象征。當然，那個并不是因我們快樂而快樂，而是屬于您自己的快樂，屬于一個媽媽真正應有的快樂。
有關媽媽作文9
在我生命的天空，永遠掛著兩顆閃亮的星星。它們既是成功，又是迷惘。成功時，它像警示燈，讓我清醒；迷惘時，它又像黑夜耀眼的導航燈，讓我把前進的方向看清。我在兩顆行星的照耀下茁壯成長，每個腳步中都寫滿了她的叮嚀，每個微笑都充滿了她的辛勞，每個成功都充滿了她的背影。媽媽的眼睛，是我成長的動力，是我這只小船的'布帆。
媽媽的眼睛是嚴厲的。它有穿透性的力量，能窺是我的心靈。還記得在那天。我作業沒有完成，我騙媽媽說做完了，接著我趕緊去了圖書館，有許多同學在那里，我也加入了他們—抄作業。我飛快的寫著，心里像揣著七八只小兔子般，幾乎不敢喘息。那天抄好了作業，我回到家，媽媽坐在沙發上，靜靜地在看電視，看到我回來了，就說了一句：“作業抄好了？”聽了這句話，我知道，媽媽知道了。但心里卻感到無比的輕松。媽媽教訓我說：“一個人，做主要的是誠實，你不該欺騙媽媽，你有話就說，你一定要做一個誠實的孩子……”媽媽那天說的很晚，我的淚靜靜地流下，知道我錯了。
媽媽的眼睛也是慈祥的。她總把全部的愛傾注在我身上，我是她的唯一。還記得在那次的運動會。我很想參加，為班級貢獻一分力量，但是又怕自己跑不快，為班級丟臉。回家和媽媽說后，她似乎已看透了我的心思，說：“運動會，重在參與。得不得獎并不重要，只要你比賽時盡你最大努力，每人不會怨你。媽媽相信你，勇敢去嘗試你想做的事，那你也應相信你自己。”聽后，我有了參加運動會的勇氣。這件事，媽媽培養了我對做事的信心。
如今我長大了，我更離不開媽媽的眼睛，她教我改過、催我向上、鞭策我奮進。將來，我不論走到哪里，永遠也走不出媽媽的眼睛。
有關媽媽作文10
天下的父母都是望子成龍，望女成鳳，我的爸媽也不例外。
還沒開學，媽媽已經把各種課外輔導作業都給我買回來了。一到周末，媽媽早早地就將作業都放在我桌子上。“立立，快點起床啊，太陽照屁股了”媽媽笑嘻嘻地叫我。而我怎么看都覺得媽媽今天的笑就是不溫柔，好像笑里藏刀似的。“不就是想讓我早點做作業嗎”我心里嘀咕著，但是還是不敢反抗，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！我好想對您說：“讓我多睡一會吧，媽媽”。
室外，小朋友們玩得熱火朝天，時不時地叫：“段逸晨，來玩呀”，此時，媽媽就會輕言細語地對他們說：“小朋友們，段逸晨在做作業，等一下再和你們玩，好嗎？”回過頭到，媽媽則嚴厲地對我說：“趕快學習，不要聽他們的”。媽媽，你也許不知道，每當這個時候，我就會不由自主地對你產生一種憎恨的`感覺，這種感覺強烈地代替了我平時對您的尊重，對您的愛。我好想對您說：“媽媽，我知道，為了我的學習，你放棄了所有的娛樂活動，讓我做這么多的作業，也是為我好。但是，你可知道，我是多么地羨慕其它的小朋友們呀，我是多么想和他們一起在藍天下盡情地玩耍呀！媽媽，請替我想想，我還是一個小孩，我需要游戲！”
媽媽，請給我一個快樂的童年吧！
有關媽媽作文11
世界上每一位父母都愛自己的子女。在鼓勵或批評中都會包含著深深地愛。平時我都很喜歡貪玩。那年我還未滿6歲。媽媽買了一個漂亮的水晶杯子。星期六，媽媽對我說：“汪洋我把杯子放在柜子上，別亂動，我去上班了啊。”我說：“去上班吧，放心，我不會去碰的。”上午我做完了作業，就去找我的朋友來我家里玩，我想把杯子拿出來，心里想：“應不應該拿這個杯子。我不管三七二十一把那個漂亮杯子拿出來，放到桌子上，我說：“你看我們家有一個杯子？”她說：“啊！好漂亮的.杯子啊。”我和朋友搶著玩，沒想到，“砰”的一聲，我把杯子打碎了。我整個下午心神不定，怕媽媽訓斥我。時間艱澀地流動著像沙漏墜入我忐忑不安的心房，三四個小時過去了。五點。五點一刻。五點半。媽媽終于推門而入。媽媽說：“杯子還在不在？”我吞吞吐吐地說：“還……還在。”我的臉紅透了像蘋果一樣。我的聲音一直在顫抖，我的心怦怦直跳，我在心里想：“怎么辦？怎么辦？如果媽媽知道我打碎了怎么辦，肯定會斥責我，早知道我不應該拿出來玩的。媽媽看了看柜子上沒有杯子。問我，杯子呢？我悄悄地說：“我只能說出來了，反正我是逃不過今天的。”我忐忑不安地說：“被我打碎了。”媽媽大吃一驚說：“你怎么能打碎？”我把頭埋得低低。媽媽說：“沒關系，只要你肯承認，但是你以后不能這樣樣子了。我低下頭，臉紅透了，哎，我早知道不玩了，應該好好看了，好好做作業的，我真后悔。你看，這就是媽媽對我的愛，也讓我有了更改的機會。
有關媽媽作文12
在家中，默默無聞付出的是媽媽；任勞任怨的是媽媽；洗衣做飯的是媽媽；膽大心細的還是媽媽……
老媽屬于那種，雖然不識幾個大字，但是對于任何事情都是深明大義。她知道該怎么去處理才可以致使當局人心服口服。所以，在鄰里親戚中，我媽媽不招人厭，特招人喜歡！
但是，我對我媽的印象時好時壞。
我在苦思冥想做作業時，我媽媽偶爾會在我旁邊看著，她手杵相思的`看著我的本子，若有所思的思考者，實際上卻是在監督我有沒有認真書寫。
在上幼兒園大班時，我媽媽總是會讓我隨身攜帶一本本子，一有時間就督促我練寫名字和數字。
小時候，貪玩，不愛把她的話放在心上，一有機會就溜出去找小伙伴玩泥巴。然后總是會被機智的老媽發現我在哪里。唉！誰讓我小時候愛迷路，敢去玩的地方就兩個，不被她找到也難。
找到的結果就是被她拽回去，打一頓然后接著練字。
被老媽打時，我會邊抽泣邊說：“你別打了，我痛……”然后我媽媽就會放下手中的棍子，哭笑不得的看著可憐兮兮的我。于是就這樣我混到了現在。
現在，我長大了。明白以前為什么媽媽希望我多識點字，其次把字練好。
對于以前的貧困生活，有處于固有封建思想的社會，我媽媽才上到三年級便被迫輟學了，原因就是：女孩子不應該讀書，就應該幫家里分擔責任。
所以，媽媽希望家里出一個文化人，希望改變現狀，光宗耀祖！
現在，媽媽只會偶爾想起來看看我字寫的怎么樣，也不在像以前那樣時時刻刻監督我了。
媽媽在家里很操心，出了什么事情她都去分擔，對于她來說，家庭和睦最重要。
一字兩句說不清楚媽媽的溫柔，一段兩文道不清媽媽的偉大。
悄悄告訴媽媽一聲，我愛她！
有關媽媽作文13
媽媽給我的，是無比溫柔的愛。母愛是我一生中的一大瑰寶，給我帶來了無比的溫馨。每每哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，那熟悉的身影就會浮現在我的眼前。
那是一個晴空萬里的好日子，而我的心情就像剛從冰庫中取出來的冰塊，涼透了。要問為什么？就是考試“砸鍋”了。當時我看到這個成績，猶如一個晴天霹靂。難道我真的不如別人嗎？我該怎樣向媽媽說出這個成績呢？我不斷地問我自己，不斷地給自己找借口。媽媽那對我失望而又嚴厲的神情不斷地浮現在眼前。
鼓足勇氣回到家，見到媽媽那甜蜜的笑容，我把“砸鍋”的事咽回了嘴里。我一分一秒的拖著，但愿時間能停留。不管媽媽問我什么，我都會答非所問。這時媽媽似乎發現了什么，笑著問我：“靜靜，怎么了？有心事跟媽媽說說。”媽媽說得如此的親切，我心中卻是一陣疼痛，便支支吾吾地說：“我......我考試考砸了......”我邊說邊流下了傷心的眼淚。可出乎意料的是媽媽并沒有因此而責怪我，教訓我。她走到我身邊輕輕地撫摸著我的頭說：“沒關系，一次考砸并不等于每次考砸嘛。媽媽相信咱們的靜靜是很出色的。”聽了媽媽的`話，我是悔恨又無比的感動。
晚飯后，媽媽又安慰了我幾句，就走進了房間。我不經意聽到了媽媽和爸爸的對話。媽媽說：“我們明天抽時間去新華書店給女兒買幾本課外書吧。”爸爸滿口地答應。頓時，一股暖流涌上我的心頭。第二天放學，我急匆匆地回到家里，一走進房間，果然看到寫字臺上幾本嶄新的書。我似乎又看到了媽媽那對充滿希望的眼睛。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”不正是寫出了媽媽對兒女的愛嗎？我為有這樣的媽媽感到高興，感到驕傲。
有關媽媽作文14
我有一個很辛苦的媽媽，每天都要到地里去干活。早上天還沒亮，就要給我們做飯，我就去上學，爸爸就去做事。接下來還要去地里干活。晚上我們回家，又要煮飯給我們吃。媽媽還要帶我的弟弟，還要幫我們洗衣服……
媽媽喜歡穿那件紅色的衣服，喜歡扎著一個又彎又長的辮子，她有一個長長的臉，一雙烏黑的眼睛。她很苦，每當到了冬天媽媽的手就會慢慢地變黑，然后就會痛。記得是有一次，媽媽一個人背著弟弟去放牛，一不小心在坡上摔了一跤，媽媽用手護住弟弟，然后自己的.手就被摔傷了，也沒有去看醫生，后來媽媽的手就會不時地痛起來。
我的家里，每天都只有媽媽一個人還要帶著弟弟，還要干活，家里干好了還要到坡上去干。
一天放學回家，就剛好看見媽媽抱著弟弟，背上還背著一大捆柴，正從山坡上費力地往上爬。我連忙跑過去，說，媽媽，你看你手這么痛，還要每天去干活，快把柴放下來，讓我背，你就抱著弟弟，不然讓我背弟弟，你就背柴。媽媽就把弟弟放下來給我背著，自己背著柴，就往家里趕。媽媽是怕我背不動柴，才讓我背弟弟的，其實我是背得動的。我說媽媽你不可以多休息一下，就不用這么累了。媽媽卻說，地里那么多活，我不干完，那你們吃什么。
平時讀書，我也就只能回家后幫媽媽干點家務活，到了放假的時候，我就可以下地里幫媽媽一起干活。我只能好好學習，等我長大了，能賺很多錢，媽媽就不用辛苦了。
有關媽媽作文15
哎，跟你們說，我有一個懶媽媽。這可是真的。就說最近我媽媽報名考駕照這件事吧。
愚人節那天，她突然接到通知，4月3號理論考試。這可不得了，清明節放假的第一天，媽媽開始沒日沒夜地看書學習。看書學習沒錯呀，可問題是，我媽媽不是在書桌前看書，而是坐在床上看。上午，我去叫她，她說平日在電腦前坐得時間太長了，讓她休息會兒。下午，我又叫她，她半躺在床上，說別打擾她，復習到了最關鍵的.時候，能不能過關就看這幾個小時了。還讓我抓緊寫作業，看誰學的知識多。那天，爸爸出差了，媽媽除了做飯、吃飯、洗碗等和床“隔離”，其余時間一律在床上！又讀又背的，還拿著鉛筆勾畫，很少跟我說話，害得我也只好一直寫作業，連樓也沒下。我的媽媽呀，真懶！這還不算什么，每次聽說出去吃飯，媽媽第一反應就是兩個字——“不去。”我和爸爸催著她、勸著她，有時候勉強去了；可有時，就算我們絞盡腦汁，她也不去，寧愿自己一個人在家里，翻她的《讀者》。
我的媽媽，懶得連門也不肯出啊！還有，每次爸爸回來敲門，大多也是我開，不管我有多么忙，也不管她有多么閑。每次我遇到不會的字問她時，她往往不告訴我答案，讓我自己查字典。更可氣的是，每天早上起床，我讓她幫我穿襪子，她都說“不可能”，從來沒有幫我穿過一次！唉，我的懶媽媽啊，可真不能指望她。我也曾問過她為什么這樣懶，你猜她怎么回答？“媽媽懶一點，兒子才勤快啊！”什么道理啊，不可思議！
寒假，我去青島極地海洋世界玩兒，聽導游說：“在青島，一等美女漂洋過海；二等美女，北京上海；三等美女，深圳珠海；四等美女，在家看海。”看來，我這個在家看海的媽媽啊，因為懶惰，只能成為“四等美女了”。
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