我的老媽小學(xué)作文

時間：2021-08-21 08:11:25 媽媽我要投稿

我的老媽小學(xué)作文(7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的老媽小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老媽小學(xué)作文(7篇)

我的老媽小學(xué)作文1

　　炯炯有神的雙眼，能說會道的小嘴，長及披肩的秀發(fā)，苗條的身材，還不時做出臭美的表情。她是誰？

　　她看起來雖可愛，很喜歡陪我玩，可她一身霸氣，總會時不時的教訓(xùn)我。這個人還能是誰？

　　她就是我的超級媽媽。

　　媽媽做起事來風(fēng)風(fēng)火火，可對我就像是朋友，我偶爾會親切地叫她“周姐”。她不會強(qiáng)加給我許多做不完的作業(yè)，不會逼著我周末學(xué)這學(xué)那。可我不聽話的時候，惹急了她，她也會掄起衣袖，眼睛睜大，一手叉腰，一只手用力地頂一下眼鏡，一副怒發(fā)沖冠的樣子。每每這時，我禁不住大笑，逗得她頓時莞爾一笑，就此“化干戈為玉帛”。

　　每當(dāng)我遇到困難，傷心哭鼻子時，媽媽就對我“撒嬌”，摸著我圓溜溜的臉說：“咦，你看你的豬嘴巴，嘟——嘟——，再哭，就徹底是個小豬八戒了！”

　　這就是我的媽媽，一個幽默、風(fēng)趣的人，給家里增添許多快樂。

我的老媽小學(xué)作文2

　　大家一定很疑惑，媽媽怎么會調(diào)皮，媽媽不應(yīng)該是嚴(yán)肅的嗎？可是我的媽媽卻很調(diào)皮，就讓我來介紹一下老媽的調(diào)皮之處吧！

　　星期六早晨，窗外陽光明媚，我正像熟睡的小豬一樣在床上“哼哼”大睡，突然，我感覺有什么東西在扎我，我睜開眼睛，原來是我的老媽，她用紙團(tuán)扎我，我正是迷迷糊糊的，沒有力和老媽斤斤計較，只好起床了。可我沒想到媽媽這么調(diào)皮，我一出門，老媽一盆冷水往我臉上潑，這時，我來勁了，對媽媽大吼一聲：“老媽，你干嘛！無聊啊？”老媽卻若無其事的`樣子對我說：“我沒干什么啊，我只是站在這里”。我真是無話可接，只好生氣的走開了。

　　到了下午，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看電視，這時，老媽走過來，拿起遙控器，調(diào)到了她喜歡看的電視，我真是忍無可忍，可我又沒敢說媽媽，只好生氣的走進(jìn)房間了。

　　看！一個多調(diào)皮的媽媽，真是讓我生氣又生氣，我真不明白，為什么有一個這樣的媽媽。

我的老媽小學(xué)作文3

　　我有一個健忘的老媽，她有一個毛病，就是老是不是忘記這個，就是忘記那個。這還得從我一年級時說起。

　　有一次，很在乎上班時間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯，樓梯上頓時響起了噼噼啪啪的聲音。可過了一會兒，門鈴響了，我打開門一看，是我媽媽。我奇怪極了，她不是上班去了嗎？只見她拿起鑰匙一陣風(fēng)似的跑了出去。

　　過了一會兒，門鈴又響了。咦，怎么又是媽媽？只見她滿頭大汗，在房間里亂翻亂找。過了一會兒，她把手機(jī)找到了。這時，她的速度提升了十倍，好像風(fēng)一樣地跑了出去。

　　又過了一會兒，門鈴又響了，我知道又是老媽。我問：“又忘帶什么了？”她摸了一把汗，不好意思地說：“今天要到海鹽開會，不用這么早去。”我被她搞得哭笑不得。

　　哈哈！我的老媽夠健忘的吧？

我的老媽小學(xué)作文4

　　說到吃貨，大家一定都不陌生，就是指十分能吃的一群人，然而，我的老媽就是其中一個。

　　為什么這么說呢？記得有一次，我與老媽，還有幾位朋友去酒窩甜品店中吃甜品，我們要點的都是一碗芒果西米露，外加一塊小面包，可沒想到老媽卻又點了一碗紅豆西米露、一杯鮮榨果汁、一碗燉雪梨汁，外加兩塊面包、一個冰激凌球，我在老媽正要叫服務(wù)員的時候，趕忙拉住老媽，問她：“為什么要點這么多？”沒想到，老媽的回答是：“這些東西既便宜又好吃，干嘛不多點一些。”

　　后來，大家把自己那份吃完后，一個個都撐得站都站不起來，然而老媽的一句話讓全場的人立即暈倒，那就是“我還想吃一點兒。”

　　記得還有一次，我們一家人去吃晚餐，我們點了六七盤菜，我與老爸吃完后，就被送去補習(xí)班補習(xí)了，可是老媽卻在不到二十分鐘的時間里吃了六盤，這下可把老爸看的目瞪口呆。

　　老媽吃東西，無論是速度還是份量，都可以算是頂級，可謂是十足的吃貨啊！

我的老媽小學(xué)作文5

　　四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因為村上要用水，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時，魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向，就不再多費心思了。

　　可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對：“不行!一個干干凈凈的家會被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過激烈的爭論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!

我的老媽小學(xué)作文6

　　在家里，我的媽媽可是個“大偵探”，我和爸爸做的什么錯事都逃不過她的“法眼”。

　　有一天早晨，爸爸和媽媽出去辦事了，我一個人待在家里。我做完作業(yè)后悶得慌，就想看電視，可是媽媽是不允許我看電視的，怎么辦？我的腦子里突然閃出一個鬼念頭，不如偷偷看吧，反正媽媽也發(fā)現(xiàn)不了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快過了一個小時了，突然，門外傳來一陣非常熟悉的腳步聲，不好！原來是爸爸媽媽回來了，我匆忙關(guān)掉電視機(jī)，然后裝模作樣看起書來。媽媽進(jìn)屋后說：“做完作業(yè)了？看電視了沒有？”“沒……沒有……我做完作業(yè)就……看書了。”我緊張地說。沒想到媽媽徑自走到電視機(jī)前，摸了摸電視機(jī)，隨后把我的手也放到電視機(jī)上，電視機(jī)熱乎乎的，這下我無話可說了，既然被老媽知道了，那也就只好低頭認(rèn)錯。

　　我媽媽可真是個厲害的“大偵探”啊！